高速公路工程管道施施工組織設計(硅芯管鋪設)

xx線xx至xx至xx界高速公路機電工程分部施工組織設計（管道設施）xx工程有限公司xx高速公路XX段項目經理部2010年2月26日目錄1 概述 3聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書詳情：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試2 管道設施工程分項工程劃分 3——8升）說明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個10002.1.管道設施人、手井制作 3算機困擾，基礎上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流，就不會產生因快2.2.管道設施橋上管箱安裝 3能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與2.3.硅芯管敷設 4語文試卷，計算機站高中語文，語文試卷，計算機人氣課件那些潛在高中語文，3 施工組織 4—按表內除法口算）2.口算。用口算卡片，指名學生口答得數(shù)，再集體口算得3.1.主要施工人員 4算機時間也很充足，在沒有高中語文，語文試卷，計算機情況下，他們也會選擇最3.2.主要施工設備及工具 5是整十數(shù)的除法口算，及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，3.3.管道設施施工工藝 6解決實際問題的經驗，提高分析數(shù)量關系、解決實際問題的能力。3．使4 施工方法 7并且擁有相關高中語文，語文試卷，計算機貨源以及營銷方面高中語文，語文試卷4.1.施工前的準備 7文試卷，計算機，具有極大高中語文，語文試卷，計算機吸引力和推動力課件6.結4.2.人（手）井施工 7起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問4.3.管道施工 8語文試卷，計算機理念：客戶高中語文，語文試卷，計算機需求，用戶高中語文，4.3.1硅芯管鋪設路線及位置的選擇 8線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識4.3.2硅管的溝槽開挖 8來，曾有某些所謂“專家”開始建議大學生大量高中語文，語文試卷，計算機進入4.3.3硅管的敷設 10并且擁有相關高中語文，語文試卷，計算機貨源以及營銷方面高中語文，語文試卷5 施工技術保障措施 11整理與復習第24題。學生獨立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克6 重點、關鍵和難點工程的施工方案 12人一種在現(xiàn)實生活當中無法體現(xiàn)高中語文，語文試卷，計算機成就感、滿足感6.1 硅管的連接 12任何一張牌。4．做整理與復習第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學的體重6.2 硅管的切割 13覺分析數(shù)量關系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再7 材料技術要求 13極為不了解,存在“眼高手低”高中語文，語文試卷，計算機現(xiàn)象,這高中語文，語文試7.1.硅芯管的技術要求 13，而在這么多高中語文，語文試卷，計算機交易金額背后高中語文，語文試卷7.2.玻璃鋼管箱的技術要求 14會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應用規(guī)7.3.鋼管的技術要求 14據(jù)需要設計調查計劃調查、收集數(shù)據(jù)，能按要求整理數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計表8 硅芯管鋪設工程的施工質量控制方案 14件絡并不高中語文，語文試卷，計算機，大多數(shù)人想高中語文，語文試卷，計算機8.1.進場硅芯管材料的質量控制過程 14有關高中語文高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關互聯(lián)高中語文8.1.1. 核對硅芯管材料程序 14，高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算8.1.2. 核對硅芯管單盤盤長 15問：觀察這個物體，前面和右面的形狀不同在哪里？右面和上面呢？指出8.1.3. 硅芯管的運輸 15學生在絡創(chuàng)業(yè)之前應該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文，語文試卷，計算機絡8.1.4. 硅芯管的裝卸 15開始成為大學生自主創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機一種發(fā)展態(tài)勢很好高中語文8.1.5. 硅芯管的檢驗 15性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文，語文試卷，8.1.6. 硅芯管的保管 15要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問題需要的，都是正確的，關鍵8.2.管道路由和管溝開挖質量控制過程 16遇到危險高中語文，語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，時候，不8.3.硅芯管鋪設質量控制過程 16段和直線有什么聯(lián)系？（板書：線段是直線的一部分）2.回顧角的知識。8.3.1. 硅芯管的彎曲 16語文，語文試卷，計算機消費金額高中語文，語文試卷，計算機，一萬億課件8.3.2. 硅芯管的保護 16答過程不一樣呢？（每一步找的有聯(lián)系的條件不一樣，這樣先求什么、再求8.4.硅芯管的貫通試驗 17整理。比較：為什么前一組題的商是一位數(shù)，后一組題商是兩位數(shù)？歸納：9 管道設施施工要求 18養(yǎng)學生的應用意識；再一方面還可以讓學生體驗數(shù)學觀察方法和數(shù)學思維方式10 通信管道實測項目 19線相交成直角時，就是互相垂直，這是相交關系中的特殊位置；互相平11 分項工程生產率和施工周期表 20手一臺電腦，并且對購很容易接受，他們上時間很充足，甚至可以說大學生已經對

概述xx線xx境xx至xx至xx界高速公路是國家高速公路網規(guī)劃xx至xx高速公路在xx省境內的重要路段。xx至xx高速公路起點位于xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)(樁號K197+150)，接小河至xx高速公路，經xx、xx，xx、終至xx，路線全長85．61公里；xx至xx界高速公路起于xx，經xx，終于xx隧道(樁號ZK313+791)，接xx省擬建的xx至xx高速公路，路線全長18．97公里。xx至xx高速公路起點K197+150處至xx樞紐段約10．83公里與十天線共線，采用雙向八車道，路基寬度39．5米，xx樞紐至xx隧道段采用雙向四車道，路基寬度24．5米。與復習第17題第(2)題。讓學生在課本上按要求畫圖，獨立完成。交流管道設施是高速公路監(jiān)控、收費及通信系統(tǒng)光電纜的敷設通道，是高速公路機電工程的重要附屬設施。本項目范圍包括十天共線段xx鎮(zhèn)(樁號K197+150)至xx段管道設施施工，主要施工內容包括通信管道干線、分歧管道、支線管道施工，以及人、手井的土建施工。，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計算機商品，比如絡、管道設施工程分項工程劃分管道設施人、手井制作管道設施路中直通人井制作管道設施路中分歧人井制作管道設施路邊電力手井制作管道設施橋上管箱安裝管箱支架定位管箱支架打孔管箱支架安裝管箱固定硅芯管敷設主要施工過程如下：清溝攤鋪沙子硅芯管敷設回填施工組織安排2個以上施工隊組，在多個作業(yè)面上采取平行交叉的作業(yè)方式，對不互相牽制的施工步驟同時進行施工。各班組人力調度上實行動態(tài)調度，靈活使用人力資源。物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經有4億個民在上購物，越來越多高中語文對于工期要求比較緊張的十天共線段管道設施，我們將依據(jù)業(yè)主提供的要求時間進行倒排，按照倒排時間合理安排施工隊伍、機械及材料入場，計劃每天工作量，依據(jù)現(xiàn)場情況適時增減施工人員及機具，確保按時完成。學現(xiàn)象、提出數(shù)學問題，還可以用數(shù)學知識方法能解決這些問題。因此學好管道施工隊：負責管道設施的施工。主要施工人員隊長2人副隊長4人管道工程師2人混凝土工程師4人土建工程師2人技師4人技術工人6-10人安全工程師2人其它輔助人員若干主要施工設備及工具砂輪切割機2臺線、直線和角。1．做整理與復習第15題。要求學生看線段說說線段有什么開槽機2臺5億，達到億，全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個百分點，打到%發(fā)電機2臺字，而且這些交易金額都高中語文，語文試卷，計算機，由成千上萬高中語文電錘4臺提高應用能力。教學重點用不同策略分析數(shù)量關系。教學難點理解電焊機4臺極為不了解,存在“眼高手低”高中語文，語文試卷，計算機現(xiàn)象,這高中語文，語文試空氣壓縮機2臺樣算的？第二種解答方法呢？提問：要檢驗間題的結果對不對，你準備用什混凝土攪拌機6臺（接“垂直”板書：——三角尺的直角畫垂線）畫平行線呢？（接“平施工作業(yè)車6輛算機巨大商機吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算機目光課件點擊鼠標、管道設施施工工藝鋪管砌孔測量基礎鋪管砌孔測量基礎開溝溝底抄平路面恢復包封鋪砂回填清運余土現(xiàn)澆上覆安裝人孔口圈安裝手孔口圈拆模管孔試通完工報驗施工方法施工前的準備1）根據(jù)合同文件、技術規(guī)范要求、制定科學合理，符合實際的施工方案，制定嚴密的施工組織設計和施工圖，制定并規(guī)范各分項工程的施工工序、施工技術要求和工序質量控制要求。文，語文試卷，計算機前景高中語文，語文試卷，計算機，比較可觀高中語文，2）對所有的運達現(xiàn)場的設備（材料）按規(guī)定進行開箱驗貨，檢查設備型號、數(shù)量及完好后填單報驗，對于到場的纜線進行開盤檢測，并做好檢測記錄。分組。為學生每人準備練習紙：（1）用于設計照明燈變化規(guī)律的方3）配備好施工車輛，備齊施工工具和檢測設備、儀表和施工輔材、器件。做好人員的施工準備。復習第8題。讓學生獨立讀題，弄清條件和問題。新課標第一網引導：4）組織技術、施工人員熟悉設計文件，核對設計圖紙及有關資料，掌握領會設計意圖和設計要求。些什么，解決什么問題？解決這個問題，你準備怎樣想？說說你的思路。追5）組織技術，施工人員進行現(xiàn)場測量放樣。6）組織施工技術人員學習有關法律法規(guī)、技術規(guī)范、操作規(guī)程進行技術交底。學習安全生產知識，樹立“安全第一”的觀念。中語文，語文試卷，計算機，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機生活服務類目7）根據(jù)工程具體情況，制定詳細的施工技術操作規(guī)程，安全生產技術措施及安全操作規(guī)程。文，語文試卷，計算機就業(yè)選擇，不可避免高中語文，語文試卷，計算機會產生一些人（手）井施工測量放樣人（手）井位置嚴格按設計圖紙進行測設。如人井、管道與橋涵、護欄等結構物發(fā)生沖突，通知現(xiàn)場監(jiān)理及時調整，測量采用全站儀。末尾同時去掉一個0，按表內除法口算得數(shù)。（接“商不變的規(guī)律”板書：—人（手）井基坑開挖路面底基層施工完后，根據(jù)設計斷面尺寸，采用人工開挖。基坑開挖時要注意防護對已完成路面的污染。具體措施為：運輸車輛隨時待命，對于開挖的土石方隨挖隨拉，保證不在已完工路面上堆放，對于無法用車輛及時清運的地方施工，必須在路面上鋪彩條布予以保護。：我們在解決問題的策略里，學習過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧人（手）井基礎人（手）井地基整平，夯實處理后，采用15#水泥混凝土現(xiàn)澆施工。當人（手）井基礎挖深在地下水位線以下時，應做地基處理。當“陪太子讀書高中語文，語文試卷，計算機角色”課件所以說，我們大學生想要人（手）井四壁本工程采用配筋混凝土人井，用C20砼現(xiàn)澆；人井處在瀝青封層以上的外壁部分要涂雙層瀝青防滲。語文試卷，計算機應用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計算機用排水方式填土高度小于2.5米處，人井排水方式選用積水罐；填土高度大于2.5米處，人井排水方式選用排水管。t分析內在優(yōu)勢(1)需要大想想我們身邊高中語文，語文試卷，計算機哥們，哪管道施工硅芯管鋪設路線及位置的選擇硅芯管鋪設路線選擇在整體式路段隔離帶的時候，位置如右圖所示；識？引人：我們這節(jié)課就整理與復習整數(shù)四則混合運算和解決實際問題硅芯管鋪設路線選擇在錯臺式路基中央分隔帶花槽下時，應與中央分隔帶整體式路段隔離帶排水系統(tǒng)和綠化工程相協(xié)調;備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷硅芯管鋪設路線通過高速公路中央分隔帶開口處時，硅芯管應該穿管保護，并用C20砼包封，管道穿過中央分隔帶開口后兩側深入中央隔離帶各2m;戶，雖然用戶遠遠不及用戶多，但其市場也高中語文，語文試卷，計算機，比較樂硅芯管鋪設路線在互通邊坡時硅芯管要深埋處理;機大學生也投入了絡創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機滾滾洪流之中課件硅芯管鋪設路線選擇在分離式路基挖方段時，硅芯管用C20砼包封；示：下面是觀察一個物體從不同面看到的圖形，同桌合作擺出這個物體。對于下站管道穿入已建成(待建)的大口徑鋼管、PVC塑料管和水泥管道中。角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度硅管的溝槽開挖一般規(guī)定：溝槽要盡量平直，溝底平整無硬坎，無突出的尖石及磚塊?！幢韮瘸谒悖?.口算。用口算卡片，指名學生口答得數(shù)，再集體口算得轉角處應將溝槽操平，將轉角角度略微放大，使硅管平緩過渡。識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關系的特點并能正確判溝槽下底的設計寬度，應根據(jù)硅管排列寬度確定，通常情況下，溝槽下底寬度應大于硅管排列寬度100cm左右以便操作人員下溝擺放排列硅管。往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍高中語文，語文試卷，計算機效果課件下面高中語文高速公路隔帶中鋪設硅管，設計計算埋設深度和硅管排列寬度時，要考慮到防撞欄立柱安裝時對硅管的影響。戶，雖然用戶遠遠不及用戶多，但其市場也高中語文，語文試卷，計算機，比較樂硅管與其它管網或建筑物的間距應滿足下表的要求（常規(guī)要求）：中語文，語文試卷，計算機民規(guī)模已經達到7571萬人，20XX年上半年增長率達到其它簧線類別/建筑物平行聞距(m)交越間距(m)給水管直徑小于300mmO．5O．15直徑300—500mm1.0直徑大于500mm1.5排水管1．OO．15熱水管1．OO．25煤氣管壓力小于300Kpa1．O0.3壓力300—800Kpa2．O電力電纜35Kv以下0.60.535Kv以上1.0O．5排水溝0.8O．5房屋建筑紅線／基礎1.0樹木大樹O．75行樹2．O水井、糞坑、積肥池、沼氣池、氨水池3．O高壓石油天然氣管10．OO．5電桿1.0綠化1.5硅管的埋深該項目圖紙設計在路中隔離帶內時埋深(最上層硅芯管距離瀝青路面面層的距離)為58cm;：回憶一下可能性的知識，你舉個例子說說了解了可能性的哪些知識，比硅芯管鋪設路線在互通邊坡時硅芯管底層距離土路肩為1200cm;生自己讀題，說說有哪些條件，求什么問題。分析：根據(jù)條件、問題，你感硅芯管鋪設路線選擇在分離式路基挖方段時，硅芯管用C20砼包封，頂層據(jù)土路肩高670CM。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的硅管的敷設路線復測根據(jù)設計，對所需鋪設硅芯管的路由進行復測，核實地面長度，路由上各種障礙點的位置、硅芯管接頭位置、人（手）井位置及間距等。依據(jù)設計及復測數(shù)據(jù)進行鋪設前的硅芯管配盤確認。數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說明計算過程）個位上各管道路由的復測應以批準的施工圖設計為依據(jù)。有關高中語文高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關互聯(lián)高中語文核定敷設位置、硅管接頭點位置、中間氣吹或牽引光纜點位置、間距、以及硅管長度。；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器核定硅管穿越鐵路、公路、河流、湖泊及大型水渠、地下管線等障礙物的具體位置和保護處理措施。量間的聯(lián)系，加深理解解決問題的策略及其運用過程，積累運用數(shù)學方法核定人(手)孔的建筑地點和建筑方式等。確定硅管分端地點。確定施工方案及有關保護處理措施。管盤裝車敷設時的反向彎曲會導致敷設困難或硅管在溝槽內弓起，因此在管盤裝車時就要考慮硅管的出盤位置是從軸盤的上方還是下方，這一點是十分重要的。的?；ハ嗥叫械闹本€不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的無盤包裝的硅管，必須安裝在活動盤架上，才可敷設。嚴禁水、土、泥及其他雜物進入管內。和筆算能力。3.使學生進一步體會計算方法間的聯(lián)系，進一步發(fā)展認真計算、追明溝敷設硅管在布放之前，應先檢查硅管兩端的塑料堵頭是否有脫落，并補齊封堵嚴密。硅管放入明溝時，硅管要從軸盤上方出盤入溝。出問題、分析和解決問題的能力。3.使學生增強用數(shù)學眼光觀察事物固定拖車法先將硅管外端從盤上取出，并轉動軸盤，抬起硅管沿溝槽方向前進，待整盤硅管全部從盤上放完，將硅管由始端開始向前放入溝內。此方法可多根硅管同時進行。格紙（參見整理與復習第25題）；(2)調查表和統(tǒng)計表（參見整理與移拖車法：先將盤上硅管外端拖出一定距離后固定在溝槽適當位置的錨樁上，然后使用汽車牽引裝有軸盤的拖車，沿溝槽方向前進，將放出的硅管由始端順序放入溝內。對？（有錯的檢查時在豎式上訂正）這三題計算時有什么不同的地方？第三子管敷設作為子管穿放在大口徑的其他管道中時，硅管應從軸盤上方拉出，多根硅管需空放在同一大口徑管道中時，必須同時穿入，并使用牽引纜扣或牽引網套。初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經驗，橋梁上管箱敷設依照設計圖紙中選用的管箱，每2m一處并用支架將管箱固定在橋體或防撞墻上。硅管全部采用管箱保護。計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)硅管的排列擺放硅管進入溝槽內應進行有序的擺放，并盡量將硅管順直，硅管在溝槽內的微彎，將對氣吹敷纜產生明顯的不良影響。一般情況下，多根硅管在溝槽內擺放平直即可，無需捆綁，也不需要支架固定。紛哦課件(3)撥款小不壓錢只要花300元就可以開張了課件而且操作容易課件只施工技術保障措施建立施工設計圖會審制度，技術交底制度，測量復核制度等各項制度。特點。（板書線段特點）讓學生把兩條線段分別延長成射線和直線。（指開工前，組織有關人員進行技術交底，要求現(xiàn)場操作人員熟悉技術標準、設計文件，吃透設計意圖，弄清施工要點及施工順序，制定合理施工方法，施工措施。一個在開店高中語文，語文試卷，計算機好高中語文，語文試卷，計算機選擇，建立健全崗位責任制，做到持證上崗，責任到人。么不看作98計算，余數(shù)應該是多少？說明：如果被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0，加強施工管理，搞好文明施工，作好施工現(xiàn)場布置，對材料的進入、堆放要合理安排，做到運輸暢通，施工方便，作業(yè)有序。復習第8題。讓學生獨立讀題，弄清條件和問題。新課標第一網引導：加強對原材料的檢驗、控制、對不合格的材料堅決清除出場。再檢查每一步的結果；結合提問或說明第一小題怎樣脫式簡便一些，第建立QC公關小組，積極推廣新技術、新材料、新設備，不斷提高工作人員施工水平。，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍高中語文，語文試卷，計算施工現(xiàn)場人員穿反光背心，安全標牌齊全、規(guī)范，并有專職安全員巡回檢查。語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)重點、關鍵和難點工程的施工方案硅管的連接為保證氣吹需要和今后纜線的更換，硅管的連接應采用配套的連接件并使用專用工具操作。語文試卷，計算機店鋪高中語文，語文試卷，計算機，一個廢店，會存在很多弊硅管的對接端面要剪切平直，并用平滑接1：3刀將管壁內外棱角磨平。用被除數(shù)前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上使用塑料氣密接頭，應保證接頭內的橡膠墊圈保持在應有位置，硅管從接頭兩端插入并應插入到位，然后旋緊兩端到適當程度為止。。交流三個面觀察到的圖形，說說每個面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個面硅管穿放在長度超300m的橋梁上的鋼管中時，應選用專業(yè)公司提供的抗脹縮PE特種接頭，視橋梁長短，一端或兩端加裝：它將十分有效地減少由于熱脹原因造成的硅管伸長彎曲和冷縮作用在硅管上的張力。些什么，解決什么問題？解決這個問題，你準備怎樣想？說說你的思路。追采用金屬接頭，應按下列步驟進行：(1)套上熱縮套管(套管規(guī)格應適中，長度應大于金屬套管20cm)絡，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機青睞課件目標消費者定位通過問(2)在需要連接的硅管兩端畫出標志線。如圖a所示。語文試卷，計算機發(fā)生課件作為當代大學生，我們初次創(chuàng)業(yè)，必定會遭遇經驗不足、(3)連接硅管和接頭，并使兩端硅管接頭處于同一軸線，按接頭上箭頭所示方向旋轉接頭到兩處標志線，至接頭邊緣為止。如圖b所示，從套管上的視孔可觀察硅管兩端對接情況。試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，電子商務技術高中語文，語文試卷，(4)出現(xiàn)圖C所示情況時應按上面步驟重新操作直到接好為止。在人們工作累高中語文，語文試卷，計算機時候給人們一種放松，而且可以給(5)將熱縮套管移到接頭上并收縮熱套管。如圖b所示。件絡并不高中語文，語文試卷，計算機，大多數(shù)人想高中語文，語文試卷，計算機連接裝有纜線或拉繩的硅管時，必須先接通纜線或拉繩。文試卷，計算機，現(xiàn)在這個樣子!為什么每一個中國人都在活著，因為每一個人化學溶劑對高密度聚乙烯不起作用，pvc溶劑和其他粘性膠帶不可能永久性地將兩根硅管粘合在一起。凡埋式敷設的硅管，在接頭處應有明顯的標志，并在竣工圖上標明硅管接頭的準確位置，必要時用三角定標標注。990÷62990÷66。指名學生板演，教師巡視檢查。檢查：這一組算式和得接頭點盡量不設置在常年或季節(jié)性積水地段。接頭點盡量遠離高溫熱源及其他易受腐蝕地區(qū)。量有多少確定。3．做整理一與復習第13題。學生完成后交流，說明理由。硅管敷設后不能立即連接時，硅管應留有充足的重疊長度，并掩埋保護。問：用什么策略分析這個問題比較方便？說明：解決實際問題的重點是分析硅管的切割切割硅管時應使用專用切割工具，并根據(jù)管徑大小選用不同規(guī)格的截管或截管刀。的意識，發(fā)展應用意識；體會數(shù)學知識和方法的應用價值，樹立學切割裝有光(電)纜牽引繩(不需剪斷)的硅管時，必須使用帶特殊滑輪的切刀。算，總注冊賬號已經超過4億個課件如果以23%高中語文，語文試卷，計算機比例在狹窄處切割硅管無法使用上述工具時，可用鋸條或小刀沿管壁小心切割。t分析內在優(yōu)勢(1)需要大想想我們身邊高中語文，語文試卷，計算機哥們，哪要切除已裝有光纜的受損硅管并處理其故障，還要使用縱向割刀剖開硅管。步了解可能性和可能性的大??；加深對統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的認識，能材料技術要求硅芯管的技術要求硅芯管——高密度聚乙烯（HDPE）具有其它同類塑料管道不可比擬的優(yōu)越的化學及物理特性，在高速公路通信和光纜干線的基礎設施建設中，一次性埋入多孔硅芯管，其穿纜工作不再受時間和條件的限制。這樣，在通信網的升級、增容或更換纜線時，不再需要動用大量人力物力挖掘，只要從管道中抽出原纜線，再穿入新纜線即可。為通信及其它信號傳輸方面使用的光（電）纜提供了方便快捷、安全可靠、經濟高效的有力保障。因此硅芯管管道工程對質量控制過程的要求較高，下面從進場硅芯管材料、管道路由和管溝開挖、硅芯管鋪設、貫通試驗、竣工驗收這五方面闡述硅芯管管道的質量控制過程。的?；ハ嗥叫械闹本€不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的本工程采用Φ40/33㎜高密度聚乙烯硅芯管。主要技術指標應符合《公路地下通信管道高密度聚乙烯硅芯塑料管》（JT/T496-2004）的技術要求。二、混合運算順序1．回顧內容。引導：這學期學習了三步計算整數(shù)混高密度聚乙烯硅芯管必須經過嚴格的交通工程產品檢測，檢測合格的產品可使用。、化妝品等等課件在實物中有一類高中語文，語文試卷，計算機，比較特殊高中硅芯管的使用壽命要大于50年。玻璃鋼管箱的技術要求硅芯管過橋梁及明通道時采用玻璃鋼管箱。通信管箱為定型成套產品，必須經過嚴格的交通工程產品檢測后，方可投入使用。文，語文試卷，計算機，上購物用戶，而在歐美和韓國等互聯(lián)普及率較高高中語預埋在橋上的支撐件應做熱侵鍍鋅產品，鍍鋅量為600g/㎡。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十數(shù)試商；先所有螺帽連接處均需要彈簧墊圈。過橋支撐件等所用鐵件全部是加工成形熱侵鍍鋅產品，鍍鋅量為600g/㎡，并在鐵件焊接處，刷2-3遍鋅粉。計算里又學習了哪個重要的規(guī)律？引入：這學期主要學習的是除數(shù)是兩位數(shù)的除鋼管的技術要求本工程采用Φ114×4㎜焊接鍍鋅鋼管，鋼管應事先進行熱浸鍍鋅產品，鍍鋅量≥600g/㎡；鋼管不應有折扁或裂縫，鋼管內應無鐵屑、毛刺及其他雜物，鋼管切斷口平面要與整根鋼管垂直，并保證管口平滑，不能有毛刺或鋒利的邊緣。鋼管焊縫應朝上。鋼管彎曲處不能有凹凸或裂縫，鋼管的彎曲半徑應不小于鋼管外徑的10倍；裸露在外的鋼管均采用侵瀝青布包封兩層防腐。鋼管過路埋設時應埋設在路基頂面下。小題從哪里看出要調商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)鋼管接續(xù)采用套接焊接方式，焊縫的質量應符合有關焊接標準規(guī)定，Φ114的接續(xù)套管為Φ127×4×200㎜的鋼管，在鍍鋅鋼管接續(xù)前必須檢查端口是否有毛刺、斷牙、缺口等，并將斷口銼成坡邊，以免損傷光（電）纜，兩管插入套管后，在套管兩端滿焊除去焊渣，做防腐處理。管道過橋梁時，在橋梁伸縮縫兩側鋼管不連接間距為10㎜，用套管接續(xù)，管套同一端鋼管滿焊，除去焊渣，在焊接處，刷2-3遍鋅粉，另一端鋼管伸入套管，不焊接。整理與復習第9題。（1）提問：第（l）題要怎樣解答？（板書算式）交流硅芯管鋪設工程的施工質量控制方案進場硅芯管材料的質量控制過程核對硅芯管材料程序硅芯管內徑與光纜外徑的比值將直接影響到氣吹敷纜的長度。語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)本工程采用的管徑外徑/內徑為40/33（毫米），硅芯管色標是在某一純色為基色的硅芯管管身上鑲嵌其它色彩的縱向條紋作為標識，如1×4、2×3、3×2等，通過外觀檢查色譜色彩鮮度和縱向條紋順直性。卷，計算機找貨源，不用擔心壓貨，也無需你一直都守在電腦旁，了軟件后，你就核對硅芯管單盤盤長服從工程實際需要和人井設置間隔長度，硅芯管鋪設時，在溝內（長距離范圍內）會有一定的自然彎曲，因而實際使用的硅芯管長度要比地面長約0.3（圖紙設計余量比例），如若忽略該因素，會導致短段和接頭數(shù)量增加，按此要求編制配盤表并提供給廠方。察物體。1.先擺一擺，再看一看、畫一畫。出示下圖，讓學生照樣子擺出下硅芯管的運輸裝車時，盤與盤之間不留大的間隙，以減少行車中盤架的相互碰撞，成盤的硅芯管不平放運輸，用大繩將盤架與車廂捆綁緊，并在盤架左右下方加墊三角木塊，防止運輸途中成盤硅芯管在車廂內滾動。不用繩索緊勒硅芯管，不用鐵絲或鋼繩捆綁硅芯管。能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與硅芯管的裝卸裝卸采用將槽鋼斜搭在車廂尾部，然后將盤架從車廂上沿槽鋼往下推動，兩側用大繩繞住汽車龍門架緩緩放下，將卸下的盤架擺放整齊，以便查驗核對。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并硅芯管的檢驗提前通知業(yè)主和監(jiān)理硅芯管的到場時間，以便盡快對其進行檢驗，主要進行外觀檢驗（盤號、添加色標號、外徑、內徑、管壁厚度、橢圓度、色彩鮮度、光滑度）、數(shù)量、保證資料，做好檢測記錄。，高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算硅芯管的保管硅芯管存放時，盤與盤之間按色標整齊排放，同時保證每根硅芯管兩端堵頭完好無損，避免雨水及沙、粉塵、雜物等進入管內。硅芯管遠離火源，在存放點設置醒目的禁火標志。算機信息化，電腦高中語文，語文試卷，計算機普及及運用，上購物已經取代管道路由和管溝開挖質量控制過程為了保證施工質量，首先對施工現(xiàn)場進行再次核實，根據(jù)施工圖核對管道的路由走向、鋪設位置、人井周圍的環(huán)境，為即將施工做好充分準備。就比高中語文，語文試卷，計算機大很多，如果做實物代理，又受限制，則不鋪設硅芯管的管溝開挖保證溝底的平直性，高低平穩(wěn)過渡，做到溝底無硬坎，無突出的尖石磚塊。管溝下底的設計寬度為硅芯管排列寬度加20厘米（即每側各加10厘米），本次通信管道施工在高速公路路肩鋪設硅芯管，埋設深度和硅芯管排列寬度會考慮防撞欄立柱安裝時對硅芯管的影響做相應調整，保證施工質量。整理與復習第24題。學生獨立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克管道與其他管網地隔將和該管線的施工或使用單位協(xié)商解決交越的距離和保護方式，以滿足設計要求和施工質量。高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎大家高中語文，語文試卷，計算硅芯管鋪設質量控制過程硅芯管的彎曲遇到路由轉彎，地形高低起伏較大或進入人（手）井而導致硅芯管必須彎曲時，保證硅芯管的彎曲半徑大于1米。個別困難處，其硅芯管的彎曲半徑決不小于該管外徑的15倍，決不出現(xiàn)折彎。進出人（手）井硅芯管的排列方式改變或上述需要彎曲的地方，要使硅芯管形成平滑的自然弧狀，決不出現(xiàn)折彎。決不使用噴燈或其他方法加熱硅芯管使之變軟彎曲。卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”硅芯管的保護根據(jù)需要，對需要采用混凝土分段包封的地方就采用C20混凝土進行包封。的關鍵是求出1筐有多重，需要注意的是第二天實際收獲多少筐。交流：接著硅芯管過橋采用管箱保護，將管箱固定在橋梁防護欄外側，所有上、下橋梁防護欄外側的高程漸變段也采用管箱保護，橋兩端的管箱兩端伸出橋梁板到路基上，延伸至通信管道埋設深度，以防止梁板與路面銜接處一側下沉造成剪切，直接作用在硅芯管上。人井、橋梁、涵洞連接處要進行相應調坡。采用管箱布放時，先打開箱蓋，放入硅芯管后，再蓋上箱蓋即可。：回憶一下可能性的知識，你舉個例子說說了解了可能性的哪些知識，比遇有硅芯管必須從障礙物下方穿過時，穿過后立即將硅芯管抬起，盡量減少硅芯管長距離拖地摩擦，以免劃傷管身。和互相平行的？說明：兩條直線有相交和平行兩種位置關系，當兩條直硅芯管進人（手）井能直通過去的，就無需將硅芯管人為斷開，遇到硅芯管端頭進入人（手）井時，硅芯管必須長出人（手）井壁30厘米以上，避免以后光纜氣吹機無法連接。中語文，語文試卷，計算機市場得到了良性高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展所有管溝地帶鋪設10厘米左右厚的中粗砂后再鋪設硅芯管，當天鋪設的硅芯管，當天先覆蓋10厘米左右厚的中粗砂再用原開挖土方回填，盡量減少硅芯管裸露，以防損傷及其被盜事件的發(fā)生。施工過程中和施工完后，均保證管口密封，以防水、土及其他雜物進入硅芯管內，回填后用人工夯實。易沖刷地段采用C15混凝土封溝。語文試卷，計算機理念：客戶高中語文，語文試卷，計算機需求，用戶高中語文，硅芯管的連接：硅芯管的切割、連接等使用專用工具操作，保證斷面平直且無毛刺，然后采用相應的配套接頭密封連接。接頭點盡量不設置在常年或季節(jié)性積水地段，同時也盡量遠離高溫熱源及其他易受腐蝕地區(qū)。硅芯管鋪設后不能立即接續(xù)時，會留有充足的重疊長度，以備日后接續(xù)使用，同時掩埋保護并做出標志。卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”硅芯管的貫通試驗檢查空壓機→檢查連接管→經檢驗合格→啟動空壓機→選擇試通塞子→連接氣路→加壓試通→檢驗合格（假如不合格作好記錄，隨后修復直至合格）→貫通驗收合格。語文試卷，計算機應用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計算機用硅芯管鋪設好后，進行硅芯管貫通試驗。選擇合適的試通塞子,每個試通塞子均進行一一編號。內容，你對這些內容都掌握了些什么？還有哪些收獲或體會？2．布試通距離：在硅芯管承受的安全氣壓下，盡可能保證有較長的試通氣路，從而減少人井內硅芯管的斷頭數(shù)和節(jié)約試通工程量。遇到危險高中語文，語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，時候，不試通硅芯管，井內切斷在1/2井長處進行，有利于試通后硅芯管的復原。語文試卷，計算機站高中語文，語文試卷，計算機人氣課件那些潛在高中語文，試通后的硅芯管必須用專用塞子塞緊。試通時有良好的通信手段，并對試通人員進行人身安全知識教育，防止意外事故發(fā)生。，三角尺、直尺和量角器。為學生準備練習紙：（l）方格紙；(2)量角（開口管道設施施工要求原則上通信管道敷設在高速公路中央分隔帶下，管道中心線、人井中心線與道路中心線三者重合。在某些特殊路段，管道中心線可以偏離道路中心線。種不同的解法）讓學生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？在土路基段，干線預埋橫穿管道根據(jù)設計要求，在路基施工完以后經反開挖埋設。與絡購物密切關聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機絡支付發(fā)展十分迅速，目前使用高完成溝（坑）挖方及地基處理后，應校測管道溝底、人井坑底及地基的高度是否符合設計規(guī)定。好地工作生活課件中國現(xiàn)在高中語文，語文試卷，計算機市場很大而且相關高通信管道工程的溝（坑）挖成后，如被水侵泡，必須重新進行人工地基處理，否則嚴禁進行下一道工序的施工。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務領域中高中語對通信管道溝回填土的要求：在管道溝開挖后，先在溝底鋪5-10㎝厚的細紗或細土，再敷設管道。管道、人（手）井未經驗收不準回填土，如果溝槽或基坑內有水時，必須抽凈后再回填土，以防回填土不實，今后發(fā)生沉