2022年寒假個人社會實踐心得報告

2022年寒假個人社會實踐心得報告出席社會課堂教學，介紹社會、重新認識國情，快速增長才干、無私奉獻社會，鍛煉身體毅力、培育品格，對于進一步增強歷史使命感和社會責任感，具備不容替代的關鍵促進作用。大編成在這給大家增添2022年寒假個人社會課堂教學心得體會報告(5篇)，熱烈歡迎大家先進經(jīng)驗參照!寒假個人社會課堂教學心得體會報告【篇一】寒假至了，新年快要至了。我們終究可以歡樂過一個幸福的假期了?？墒?，我們怎樣才能過一個身心健康歡樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會課堂教學做為加深學生素質(zhì)教育，強化和改良青年學生思想政治工作，鼓勵學生健康成長成才的關鍵措施，做為培育和進步學生課堂教學、技術創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直去頗受學校的高度重視。社會課堂教學活動一直被視作高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會課堂教學活動就是學校教育向課堂外的一種延展，也就是促進素質(zhì)教育進程的關鍵手段。它有利于當代學生碰觸社會，介紹社會。同時，課堂教學也就是學生自學科學知識、鍛煉身體才華的有效途徑，更是學生服務社會、投資回報社會的一種較好情勢。所以今年過年，為了鍛煉身體自己的技術創(chuàng)新能力和課堂教學能力，同時培育自己的吃苦耐勞勤奮精神，闡揚中華傳統(tǒng)美德，不斷進步自己的綜合能力與素質(zhì)，并使自己的大學生活更加擴充而出眾，因此，在大學第二個寒假期間展開了一系列社會課堂教學活動，其中最存有感嘆的就是在面包店里買面包的這份工作。特有以下心得體會與體悟。一、課堂教學目的寒假社會課堂教學就是鼓勵我們學生踏進校門，邁向社會，碰觸社會，介紹社會，投身社會的較好情勢;就是培育鍛煉身體才華的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，創(chuàng)建服務社會的思想的有效途徑。通過出席社會課堂教學活動，有利于我們在讀大學生更新觀念，稀釋代萊思想與科學知識。二、課堂教學內(nèi)容通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉身體自己的能力，體會社會事務，工作辛勞。三、課堂教學結果通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺了去之不難的工資，更通過這次課堂教學，親身體會至了父母工作的辛勞，斬獲了很多在學校里沒有體會至的酸甜苦辣，快速增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。四、課堂教學總結與體會1.賺錢的辛勞。天天辛辛勞痛重復一樣的工作，慎重翼翼的展開平時工作，才可以獲得工資，這次的體驗清楚使我真逼迫真切感遭父母的錢去之不難，一分一厘都源自于沒日沒夜的辛苦工作，賺錢清楚就是個很繁重的進程，須要全心全意的代價。2.人際關系。在這次實踐中，使我很存有感嘆的一點就人際交往方面，大家都曉得社會上人際交往非常復雜，但是具體內(nèi)容多么繁雜，我想要也很難說確切，只有經(jīng)歷了就可以介紹，就可以存有深入細致的體會，大家為了工作跑至一起，每個人都存有自己的思想和個性，必須跟他(她)們處置不好關系得須要很多技能，就看看你怎樣掌控了.我想要說道的一點就是，在交際中，既然我們無法發(fā)生改變一些東西，那我們求學著適應環(huán)境它。假如還沒用，那就發(fā)生改變一下適應環(huán)境它的方法。使我在這次社會實踐中把握住了很多東西，最重要的就是并使我在待人接物、如何處置不好人際關系這方面存有了非常大的進步。同時在這次實踐中并使我深深體會至我們必須在工作中勤奮好學動手漸漸琢磨，不斷自學不斷累積。遇到稀奇古怪的地方，自己先千方百計化解，真的沒用可以虛心求教他人，而沒自學能力的人早晚必須被企業(yè)和社會所出局。3.具備隨機應變的能力。必須具備隨機應變的能力就是由于在銷售的進程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，假如沒隨機應變的能力，只知道拘泥于通常的原則而不知道變通，存有可能會以致交易失利乃至給自己增添沒有必要必須的麻煩。因此，一定必須存有隨機應變的能力。4.微笑直面每位顧客。對人親近，確實可以獲得投資回報。而則表示親近的方法就是微笑。由于微笑就是所有人類共計的語言。搞服務行業(yè)的人應培養(yǎng)微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種輕而易舉親近而親近的感覺。而且，微笑就是人的一種本能，它不須要花費任何本錢，也無須不懈努力，但它令人深感寬敞，樂意拒絕接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人關系密切，更何況在服務行業(yè)中做為上帝的顧客。5、熟識源于課堂教學。一切熟識都源于課堂教學，課堂教學就是熟識的來源說明了親身課堂教學的必要性和重要性，但是其實不冷落自學間接經(jīng)驗的必要性。課堂教學的發(fā)展不斷加深人類熟識能力的發(fā)展。課堂教學的不斷發(fā)展，不斷明確提出代萊題目，促令人們往化解這些題目。而隨著這些題目的不斷化解，與此同步，人的熟識能力也就不斷地提升和進步!馬克思主義哲學誤導課堂教學對熟識的同意促進作用，熟識對課堂教學具備非常大的反作用。熟識對課堂教學的反作用主要整體表現(xiàn)在熟識和理論對課堂教學具備指導作用。熟識在課堂教學的基礎上產(chǎn)生，但是熟識一經(jīng)產(chǎn)生就具備相對獨立性，可以對課堂教學展開指導。課堂教學，就是把我們在學校所學的理論知識，應用領域至客觀實際中往，并使自己所學的理論知識存有用武之地。只研習不課堂教學，那末所學的就即為就是零。理論應與課堂教學結合。另外一方面，課堂教學可以為以后打聽工作打基礎。通過這段時間的進修，教給一些在學校里學沒的東西。由于環(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學的東西自然就不一樣了。必須學會從實踐中自學，從自學中課堂教學。我們不只要努力學習學校里所學至的科學知識，還要不斷從生活中，課堂教學中學其他科學知識，不斷地從各方面武裝自已，就可以在競爭中注重自已，整體表現(xiàn)自已。五、概論與綜述在這次為期較短的寒假社會實踐中，獲益匪淺，誠摯感受到社會課堂教學的重要性，也感受到人生須要努力奮斗，我們都須要從現(xiàn)在就已經(jīng)開始把握住一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，擴充自己的心靈，武裝自己的大腦，并使自己的人生出眾而美好。我看見了一些在學?？床怀龅臇|西，也教給了一些在大學里學沒的科學知識。我想要，這個應就是我這次搞社會課堂教學的斬獲。寒假個人社會課堂教學心得體會報告【篇二】這個寒假我挑選了到餐廳搞寒假工，即使放暑假距新年只有__天，但是我還是愿回去參予社會課堂教學。我必須看一看我若想在嚴酷的環(huán)境中存有能力靠自己的又手和大腦保持自己的存活，同時，也想要通過親身體驗社會課堂教學使自己更進一步介紹社會，在實踐中快速增長體會，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，更為重要的就是檢驗一下自己所學的東西若想被社會所用。課堂教學，就是把我們在學校所學的理論知識，運用至客觀實際中回去，并使自己所學的理論知識存有用武之地。只研習不課堂教學，那么所學的就等于零。理論必須與課堂教學結合。另一方面，課堂教學可以為以后打聽工作打基礎。通過這段時間的進修，教給一些在學校里學沒的東西。因為環(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學的東西自然就不一樣了。必須學會從實踐中自學，從自學中課堂教學。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷存有代萊東西涌現(xiàn)出，在具有了越來越多的機會的同時，也存有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛教給的科學知識可能將在今天就已經(jīng)被出局掉下來了，中國的經(jīng)濟越和外面并駕齊驅(qū)，對于人才的建議就可以越來越低，我們不只要努力學習學校里所學至的科學知識，還要不斷從生活中，課堂教學中學其他科學知識，不斷地從各方面武裝自已，就可以在競爭中注重自已，整體表現(xiàn)自已。雖然我只是大二，距真正出席工作除了兩年時間，但從我入大學以后，真的時間過得真快，恐怕自己還趁早研習就再也沒機會了，我的很多的落第同學有的已經(jīng)踏入社會，成婚生子，默默的煮。我淺深感，我步入大學并不是人生的終點，只有多吃苦耐勞，才曉得生活的艱苦難于、在餐廳里，別人一眼就能夠把我人出來就是一名正在讀書的學生，我反問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能夠看看出，哈哈，也許沒經(jīng)歷過社會的人都存有我這種不著名遭遇吧!我并沒因為我在他們面前沒經(jīng)驗而后退，我堅信我也能夠搞的像是他們一樣不好。我的工作就是在那搞傳菜生，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分后下班，雖然時間短了點但，熱情而年長的我并沒絲毫的深感過累，我真的這就是一種鞭策，明白了人生，體悟了生活，接簇了社會，介紹了未來。在餐廳里雖然我就是以傳菜居多，但我不時還要搞一些工作以外的事情，有時必須搞一些潔凈的工作，在學校里也許存有老師分配說道今天搞些什么，明天搞些什么，但在這里，不一定有人可以說你這些，你必須自覺地回去搞，而且必須天下自已的重實效，一件工作的效率就可以獲得別人相同的評價。在學校，只有自學的氛圍，畢竟學校就是自學的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而不懈努力。而這里就是工作的場所，每個人都會為了贏得更多的報酬而不懈努力，無論是自學還是工作，都存有著競爭，在競爭中就要不斷自學別人一流的地方，也必須不斷自學別人怎樣做人，以提升自已的能力!回憶起老師曾經(jīng)說道過大學就是一個大社會，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，盡管就是大學高校，學生還終歸維持著學生的身份。而來到企業(yè)，碰觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系繁雜，但我想來直面我從未直面過的一切?；貞浧鹪谖倚Ｅe辦的招聘會上所充分反映出的其中一個問題就是，學生的實際操作能力與在讀理論自學存有一定的差距。在這次實踐中，這一點我體會很深。在學校，理論的自學很多，而且就是多方面的，幾乎就是面面俱到;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有教給的，又可能將就是書本上的科學知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用至的只是很直觀的問題，只要套公式似的就能夠順利完成一項任務。有時候我會責怪，實際操作這么直觀，但為什么書本上的科學知識使人學得這么吃力呢?這就是社會與學校出軌了嗎?也許老師就是恰當?shù)?，雖然大學生生活不像是踏入社會，但是總算就是社會的一個部分，這就是不可否認的事實。但是有時也必須非常感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題存有了存有課堂上地深入細致消化，存有平時作業(yè)并作補足，我比一部人具備更高的起點，存有了更多的科學知識層面回去應付各種工作上的問題，做為一名新世紀的大學生，必須懂與社會上各方面的人相處，處置社會上所出現(xiàn)的各方面的事情，這就意味著大學生必須注意到社會課堂教學，社會課堂教學必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再就是一名大學生，就是社會中的一分子，必須與社會交流，為社會搞貢獻。只懂紙上談兵就是遠遠不及的，以后的人生旅途就是漫長的，為了鍛煉身體自己淪為一名合格的、對社會有價值的人才。一個月的課堂教學，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是不大的，雖然它占地約千余畝，但它僅僅就是社會的一小部分，僅僅就是一個引導人的機構。在學校，我們研習的就是理論，談的就是道德文化，而踏進校門，步入社會，我們研習的就是素質(zhì)與能力，談的就是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相連的，為的都就是成功步入慘烈的社會競爭，謀的都就是出類拔萃。寒假個人社會課堂教學心得體會報告【篇三】在今年寒假里，我利用假期出席存有意義的社會課堂教學活動，碰觸社會，介紹社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會課堂教學斬獲不少。一、在社會上必須擅于與別人溝通交流經(jīng)過一段時間的找尋工作使我重新認識更多的人。如何與別人溝通交流不好，這門技術就是須要長期的練。以前工作的機會不多，并使我與別人對話時不能快速反應，可以并使談話時存有冷場，這就是很苦惱的。人在社會中都會帶入社會這個團體中，人與人之間合力回去處事，并使其處事的過程中更加親密，更事半功倍。別人給你的意見，你必須匯報、冷靜、虛心地拒絕接受。二、在社會中要存有自信心自信心不是麻木的夸耀，而是對自己的能力作出確實。在多次的復試中，明白了自信心的重要性。你沒社會工作經(jīng)驗沒關系。關鍵的就是你的能力不比別人高。社會工作經(jīng)驗也就是累積出的，沒第一次又何來第二、第三次呢?存有自信心并使你更存有活力更存有精神。三、在社會中要消除自己畏懼的心態(tài)已經(jīng)開始放暑假的時候，曉得必須踢寒假工時，自己就懼怕了。自己真的困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺少，學歷嚴重不足等種種原因并使自己真的很可悲，自己軟弱就這樣流露出。幾次的嘗試就是為消除自己內(nèi)心的恐懼。例如工作的領班所說的“在社會中你必須學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的嚴酷，也必須隨心所欲應付，大膽與人對話，工作時間短了你自然就不怕了?！逼鋵嵈嬗姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就懼怕，當你消除心理的障礙，那一切都顯得難化解了。戰(zhàn)勝自我，只有打敗自己就可以打敗世界。存有勇氣直面就是關鍵，例如某位名人所說：“勇氣通往天堂，多疑通往地獄?！彼?、工作中不斷地多樣科學知識科學知識有如人體血液。人缺乏了血液，身體就可以衰微，人缺乏了科學知識，頭腦就要耗竭。以上就是我自己真的在這次寒假社會課堂教學教給了自己真的在社會立足必不可少的項目。正是因為存有這樣的環(huán)境，正引起了我必須在寒假出席社會課堂教學的決意。我必須看一看我若想在嚴酷的環(huán)境中存有能力靠自己的雙手和大腦保持自己的存活，同時，也想要通過親身體驗社會課堂教學使自己更進一步介紹社會，在實踐中快速增長體會，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，更為重要的就是檢驗一下自己所學的東西若想被社會所用，自己的能力若想被社會所宣稱。想要通過社會課堂教學，找到自己的嚴重不足和差距所在。那么，我的社會課堂教學活動就從我的打聽工作打響了序幕。經(jīng)過艱辛的尋找工作，很多的地方的招錄都必須存有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽聞我沒經(jīng)驗就跟我說道“這樣吧，你回來等消息吧，如果須要的辨，我會通告你的”。很多此后我終于找出了一家餐飲酒樓。老板使我去搞傳菜員。第二天，我便已經(jīng)開始了我的寒假社會課堂教學生活。剛開始的時候心理極不均衡。居然就可以端的端盤子，怎么著以前在學校里也就是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理學徒有點絕望再加之傳菜部領班就是個小學文化的，還對我指手畫腳，的確心理上很不難受。但是，人總是必須適應環(huán)境自己自下而上的環(huán)境，我一定必須堅持下去。必須在自己的式作的環(huán)境中使自己的工作做行很隨心所欲，首先盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方就是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上存有包房，廚房在二樓，傳菜間也就是在廚房所以在傳菜間里可以看見廚房管理的機會，這也能夠教給不少。于是，我就已經(jīng)開始了我的課堂教學生活。步入大學二年了，迎了自己的第一個寒假社會課堂教學內(nèi)心就是興奮與猶豫并存著。興奮就是終于可以踏上社會鍛煉身體一下自己，猶豫就是才剛剛大一的學生，能夠干得了些什么?不過，還是期望能夠通過社會課堂教學鍛煉身體自己，拓寬視野。我的社會課堂教學單位就是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是買步步高點讀機，至書店與客戶交流搞宣傳，打電話預訂客戶，上門加裝課件，并在三天之內(nèi)踢家訪電話。在這段進修的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒的事，就比如說第一天遭遇路人的自傲以及婉拒，除了公司上司對自己嚴苛的抨擊等。中途除了想要選擇退出的念頭，不過最終還是秉持下來了。一個月的時間，雖然不短，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：1.遵從精心安排，精心安排的事情不要問為什么。2.深入細致搞自己該搞的事，不管什么時候，不要Anglure。3.不管自己的工作能力如何，一定必須積極主動，向上，不懈努力。做得好秀的員工，但必須努力做到就是最不懈努力的。4.人的可變性就是很強的，發(fā)生改變一種罵人方式，客戶或許就可以作出與原來恰好相反的的同意，所以不要急于退出客戶。5.客戶的培育就是須要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。6.介紹客戶的須要就是最重要的。7.維持微笑，準備好問題，深入細致傾聽，然后分析問題，導入產(chǎn)品，解決問題。最后領有的工資雖然只是一點點的錢，但是我曉得，一個人在他的學生時代最重要的就是自學東西，快速增長體會，鍛煉身體能力，尤其在大學自學時候，Andolsheim社會課堂教學活動就是一個較好的鍛煉身體機會，掙錢不是主要的，做為學生，能夠掙多少錢，等我們畢業(yè)了要存有很多掙錢的機會，只要存有科學知識和能力，智慧，我們就可以找出不好的工作。課堂教學就是為將來打基礎的關鍵階段，珍視我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，專門從事什么工作，好好的整體表現(xiàn)、展現(xiàn)自己的能力，不要錯失不好的機遇。沒一件事情就是輕輕松松的，但每一件事都就是使人蛻變的，經(jīng)歷一段過程，歡欣或是艱苦，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果就是相同的，我們都會因當事而蛻變。其實工作中不一定存有太多地方使用專業(yè)知識，更多的就是我們必須冷靜、細心一步一個腳印、踏實際的回去工作，只有基本工作搞的這么不好，就可以獲得上級和同事的信賴，才存有機會展現(xiàn)更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能將在工作上高枕無憂，更多的就是在搞一些不大的事情，而推論一個人的工作能力怎樣恰恰從些事情來看出的，正堪稱：一屋不洗何以洗天下?現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子去的體會，我的不足之處期望老師給與制止和指導，謝謝!寒假個人社會課堂教學心得體會報告【篇四】寒假就這樣完結了，代萊學期也已經(jīng)開學了，現(xiàn)就寒假的課堂教學情況報告如下：課堂教學前——思索20__年_月__日，學校正式宣布放暑假。經(jīng)過一天的休整，當剛回到家時的激動與悠閑漸漸消退，我回憶起了一下自己這半年的大學生活，雖然在學校里的生活平淡而歡樂，可以我卻看見了“危機”———勞動力危機。在大學這個相對民主自由的天地里，同學們都在不懈努力的通過各種機會去磨練和擴充自己，期望能夠多自學一些東西對自己將來來到社會有所協(xié)助。然而，大學只是一個溝通交流校園與社會的橋梁，就是我們步入社會前穩(wěn)步擴充自己科學知識的“淺加工廠”。最終我們還是必須遭遇社會和市場無情的競爭與出局，僅僅靠校園里的科學知識就是比較的。于是，我已經(jīng)開始思索：怎樣才能使自己在寒假這個較長時間的時間里教給一些校園里學沒的東西，從而渡過一個存有意義的寒假。經(jīng)過了一番思索后，我把自己的見解說了父母：獨自至附近的裝飾裝修公司回去實習。由于考慮到自己各方面的實際情況，同意展開為期10天撥用的義務勞動，主要目的就是體驗和自學，以便盡早適應環(huán)境社會的工作環(huán)境。在獲得父母的尊重后，我同意第二天就過來打聽單位實習。實踐中——行動__日一大早和父親在外面喝過早飯后，我藏著自己僅有的身份證和學生證，已經(jīng)開始了我人生中的第一次求職者。雖然在電視上看完人家實習，心里也做好了被壓制的準備工作，可以畢竟就是第一次，東站在實習單位的門外還是緊繃的動起了沙唐瓦縣鑼。一直在一旁的父親窺見了我的心思，說：“必須不我回去幫忙你問問，看一看人家必須不要人，你再進來?！薄安弧槐亓?，我自己回去反問，沒用我再再加一家，你……你還是先回家吧?！蔽彝窬芰烁赣H的“協(xié)助”，因為我曉得，從小到大我一直都生活在父母的扶持中，現(xiàn)在的我如果不邁進這單一制的第一步，那么這次實習將喪失意義，即使獲得這份工作，對我來說也沒什么實質(zhì)性的斬獲，因為我已丟掉了起跑線上。等待父親起身返回后，我穩(wěn)中求進了穩(wěn)中求進自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑不安的心情來到了__裝飾公司的大門……半個多小時過后?！绊樌?”我?guī)еy以掩蓋的驚訝跑了出，因為著急著想把這個好消息說家人，回家的腳步也變得輕快了許多，可以沒想到一走跌，辨認出父親就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我又就是關心我，頓時體會了父親的一片良苦用心。在確認我這次單獨實習順利后，他也只淡淡的對我說道了一句：“認為真的就是長大了?！本褪茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再就是那個什么事情都必須等父母精心安排恰當了再回去搞的小孩子了。這又不禁存有使我想到剛才之南返回公司，經(jīng)理歸還我學生證時對我說道的話：“我之所以聘用你，是因為我觀賞你的勞動力危機意識和這種勇于單獨至社會里兜售自己的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能夠努力做到這兩點就是很不難的?！毕肫疬@里，再一次遺憾自己之前沒有使父親為自己回去探聽，否則，這份工作說不定就偷了，而我也太少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。當天下午2：00我按時走進公司，和辦公室的同事踢過打招呼后，見到大家都在忙碌自己的事情，我就打聽了兩本書關于家居專修基本常識的書看看，因為上午和經(jīng)理商量過，由于我的能力和時間非常有限，一些繁雜和長期的工作我也無法搞，于是就精心安排我每天早上搞一下辦公室的潔凈工作，以及直觀的客戶接待工作，其它時間就自己看電視自學或看看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到招待客戶時能應付通常的回答就必須先減少自己這方面的科學知識，于是同意先看書熟識一下。我拿著書翻閱看一看，不知不覺已經(jīng)慢5：00了，這時一直在外面忙碌的經(jīng)理回去了，見到我書慢看看完了就說道至：“慢看看完了啊，速度夠快的嘛，看看的怎么樣了?看看完了我必須檢查的，你必須能夠讀出出才行及?！薄鞍??”我心里不禁一怒：怎么辦呀，我甩的太馬虎了，讀出恐怕……經(jīng)理沒理會我的吃驚回去忙碌自己的事情了。這時我才曉得，經(jīng)理這么說道一方面就是必須考驗我的自學吸收能力，一方面就是建議我不管搞什么事情都一定必須認真仔細，看電視同樣如此，絕不能走馬觀花，必須對自己負責管理。尤其就是一些看起來不起眼的小事，更是無法馬虎的，正所謂：細節(jié)決定勝敗。而使我深切體會這一道理的就是第二天的打掃工作。一直都指出打掃衛(wèi)生就是個再直觀不過的工作，家里的潔凈工作我也只是偶爾罷了，真的沒什么大不了的?？梢赃@次的潔凈工作，使我發(fā)生改變了對潔凈的觀點。把辦公室的衛(wèi)生略過之后，我已經(jīng)開始了衛(wèi)生間的潔凈工作，把地板上的水漬洗整潔以后，擦拭了墻壁與鏡子，看一看沒什么必須搬的了，準備工作過來看電視了，忽然想到了“細節(jié)決定勝敗”：既然我就是出鍛煉身體的，就要獲得老板的尊重才行及，而像是我這樣的潔凈工作誰能夠搞，怎樣才能使我的工作更出眾?就是更精細的潔凈!從嶄新檢視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確就是比較全盤的：墻上的瓷磚上除了星星點點的小水漬和污垢，盥洗臺下面也存有不少灰塵，而問題最輕微的還是便池上的污垢?？匆姟叭蝿铡边€如此“繁重”，我就脫下外套準備工作去大干一場，瓷磚和盥洗臺已經(jīng)搬整潔了，就高便池了。說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我同意“犧牲生命”了，要是廁所里沒什么異味，但心里還是有點不難受，直面一些固執(zhí)的污漬，我也顧不上衣服可以飛濺至污水，拿著刷子就幾下的刮，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己清掃的干凈一代萊衛(wèi)生間，忘掉了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件就是并沒被經(jīng)理注意到，但我自己卻存有了斬獲，那就是對“細節(jié)決定勝敗”更深層的認知：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么小，很多小事，一個人能夠搞，另外一個人也能夠搞，只是搞出的效果不一樣，往往就是一些細節(jié)上的工夫，同意著事情順利完成的質(zhì)量。漸漸的工作步入了正軌，我也慢慢的適應環(huán)境了我的工作，可以時間過的很快，10天的課堂教學工作即將完結，經(jīng)理特別為我上開了一個意味深長的小會：1.檢查的自學情況。2.談談各自的缺點和嚴重不足，共同找到適當?shù)幕夥椒ā?.自學。4.列出分析哲理小故事。5.對自己近期自學情況的總結。我較長時間的課堂教學生活就這樣完結了，除了斬獲以外遺留下的就是更多的思索……課堂教學后——體悟第一次出席社會課堂教學，使我明白了大學生社會課堂教學就是鼓勵我們學生踏進校門，邁向社會，碰觸社會，介紹社會，投身社會的較好形式;就是使得大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾自學，培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務社會的思想的有效途徑。通過出席社會課堂教學活動，有利于我們在讀大學生更新觀念，稀釋代萊思想與科學知識。這次的社會課堂教學，一晃而過，卻使我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。社會課堂教學增進了我與社會各階層人的感情，加深了我與社會的距離，也使自己在社會實踐中拓展了視野，快速增長了才干，進一步明晰了自己的奮斗目標。社會就是另一個自學和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，既能夠使我們的人生價值獲得彰顯，更為將來更加慘烈的競爭奠定了更為穩(wěn)固的基礎。陶淵明說道過“盛年不再去，一日難再晨，及時宜恕，歲月不待人?！逼谕院蟪诉@樣的機會，使我從實踐中獲得鍛煉身體。寒假個人社會課堂教學心得體會報告【篇五】前言萬事開頭難，什么事都必須存有嘗試，都必須存有已經(jīng)開始，都必須存有經(jīng)過，都必須存有失利。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看上去直觀，但實際上與我們的想象就是存有非常大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但必須存有細心，還要存有策略，謀劃?？傊?，任何事情都必須考量周全。一、課堂教學目的使自己直面更多的各種各樣的人，減少自己的學識，因為在以后的自學工作中，須要存有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校，碰觸社會的機會很少，趁著寒假存有這樣一個機會，好好的大干一場。二、課堂教學時間2019年_月_日—2019年_月_日歷時_個月三、進修地點__市___超市四、課堂教學單位和部門__市___工貿(mào)五、進修內(nèi)容先去了解一下我工作的兩個地方吧!1、“__工貿(mào)”它就是我們又稱的“供貨商”負責管理__兩個產(chǎn)品的供貨。2、____超市它就是一家中型超市主要服務于小區(qū)居民的日常生活市場需求，它被分成八個部分：酒水組、糧調(diào)組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以挑選一個能夠在超市的工作存有兩個原因：1、能碰觸更多的人必須自己的交際能力能夠更好一些!2、我必須看一看我若想在忙的環(huán)境中存有能力靠自己的雙手和大腦保持自己的存活，同時，也想要通過親身體驗社會課堂教學使自己更進一步介紹社會，在實踐中快速增長體會，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，更為重要的就是檢驗一下自己所學的東西若想被社會所用，自己的能力若想被社會所宣稱。想要通過社會課堂教學，找到自己的嚴重不足和差距所在。閑話少敘，言歸正傳?；貞浧鹪?jīng)存有一個長輩就跟我說道：不過搞什么必須多處事，太少罵人!話雖直觀，但真正搞出來就不簡單了。俗話說：搞壞人直觀，搞好人容易啊!只要搞一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人!必須想要在別人眼里發(fā)生改變形象的話，就要搞無數(shù)的好事，但還不一定能夠發(fā)生改變。必須在眾多同事、干部眼里一已經(jīng)開始就泣不成聲一個不好的藍光可不是一件直觀的事情啊!于是，我制訂了以下幾小要點：一.我決不毀壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，做為一個單位也存有適當?shù)囊?guī)定了。我們超市制訂了很多的規(guī)定，比如說：不可以串崗、不可以閑聊、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自返回自己的崗位。我們每個促銷員都存有自己的崗位——分屬各個貨架、產(chǎn)品。比如說，我就是酒水這邊的，就無法隨便跑到食品那邊回去，食品上的人就無法隨便跑至我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢?其實就是這樣的：我們沒有一個人都存有銷售任務和自己負責管理降價的產(chǎn)品，你睡著了你的產(chǎn)品就沒有人了解了哦!同樣你追到別人那里搶奪了別人的商品不是更不攻來?這也就是我們常說道的“鍬貨”?！安豢梢蚤e聊”也相似這個原因，如果幾個理貨員呀搞的時候都在一起閑聊，那么就沒有人為顧客了解傳授了，東西賣不過來就回去未成任務了啊!除了，“不可以把手機帶在身上”，這個規(guī)定貌似嚴苛，其實就是存有其中的原因的。以前超市的同事們下班互相重送信息，不深入細致下班，沒有人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上!可以把手機增添下班，但采用無法過分頻密。對于這個規(guī)定，大家還是很認知的，畢竟下班必須存有下班的樣子的，超市的營收和自己的總收入存有非常大的聯(lián)系的。當然，除了很多的規(guī)定，比如說：下班不可以吸煙、不可以起身去等等。所有的規(guī)定我基本上都能夠自覺地嚴格遵守的。我指出，這些就是最基本的，當然必須嚴格遵守了。二.不管是誰，隨其大喊隨其至。在超市搞促銷員，有時還是想來的。特別就是星期一、星期二、星期三，這三天就是結帳的日子，很多的供貨商都在這幾天取貨，然后順帶結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙碌了，存有很多貨物滾在收貨處。僅有幾個人在收貨處就是忙不過來的。既必須驗貨又必須把貨裝跑。于是，他們就須要人去幫了。我就是剛來的，當然無法等待在一邊看了，為了整體表現(xiàn)不好一點，我都就是很主動地走過去，把各個柜臺的貨物分離，并分別送至各個貨架附近，再拆開。如果就是通常的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送來的就是飲料、醬油、食用油之類的貨物就太重了。一箱都就是不好幾瓶!太重的!我們超市發(fā)貨都就是幾百箱飲料、幾十箱酒的，每滾一次都特別辛苦!有時，睡至了早上，手膀都難受，還全身口齒不清!沒有辦法，誰使我就是上哈瓦區(qū)的呢?所以，不管有多累的活，我都會很積極主動很主動地回去幫。于是乎，我在同事眼里我就是個積極主動的，在干部面前我也給他們遺留下了不好的印象!三.如果沒貨要上的話必須找點事情搞。所謂“上貨”，就是我們常說道的話，說道通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就覷了嗎?還買不賣東西了?這沒用，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品當作褐蝦原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，無法只顧著補貨，必須看著點的。當然，不是每時每刻都存有貨上的。有時，貨架上的貨物都補上了，不就是沒事搞了嗎?就東站在一個地方看著貨架整天，還是往復往復散步?當然不是了!如果沒什么顧客，也沒貨要補，在過道里走來走去，被經(jīng)理看見就是不怎么不好的，感覺上我呀搞，在混時間!畢竟就是老板，不能養(yǎng)育一些閑人的。老板雇用你，就是必須你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)育你的。所以，我必須找些事情搞一下：涂貨架。貨架一段時間不涂后，就可以存有一些灰塵，顧客看見存有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像是這件產(chǎn)品時間短了、