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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?通信工程認(rèn)?識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告?四一、實(shí)?習(xí)目的或研?究目的1?.通過(guò)本次?實(shí)習(xí)使我能?夠從理論回?到到實(shí)踐,?更好的實(shí)現(xiàn)?理論和實(shí)踐?的結(jié)合,為?以后的工作?和學(xué)習(xí)奠定?初步的知識(shí)?。2.通?過(guò)本次實(shí)習(xí)?使我能夠親?身感受到由?一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)?變到一個(gè)職?業(yè)人的過(guò)程?。3.本?次實(shí)習(xí)對(duì)我?完成畢業(yè)設(shè)?計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)?告起到很重?要的作用。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容__?_年___?月我開(kāi)始在?中國(guó)通信建?設(shè)第一工程?局實(shí)習(xí)。進(jìn)?去后首先了?解中國(guó)通信?建設(shè)第一工?程局的情況?。中國(guó)通信?建設(shè)第一工?程局以光電?傳輸、電話?交換、移動(dòng)?通信、微波?通信等為主?要業(yè)務(wù)。中?國(guó)通信建設(shè)?第一工程局?有限公司是?綜合性通信?建設(shè)施工企?業(yè),具有建?設(shè)部審核的?電信工程施?工一級(jí)企業(yè)?資質(zhì)和信息?產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)?的通信信息?網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集?成甲級(jí)資質(zhì)?。中國(guó)通?信建設(shè)第一?工程局有限?公司始終嚴(yán)?把質(zhì)量關(guān)和?安全關(guān),_?__年度通?過(guò)了iso?9001質(zhì)?量體系認(rèn)證?,并根據(jù)”?質(zhì)量第一,?顧客至上,?誠(chéng)信守法,?務(wù)實(shí)創(chuàng)新”?的質(zhì)量方針?,把貫徹g?b/t19?001-i?so900?1標(biāo)準(zhǔn)作為?全面提高企?業(yè)質(zhì)量管理?水平的途徑?,強(qiáng)化質(zhì)量?意識(shí),建立?了有效的質(zhì)?量保證體系?,取得了顯?著的質(zhì)量成?效。隨著?中國(guó)通信建?設(shè)第一工程?局有限公司?綜合實(shí)力的?增強(qiáng),市場(chǎng)?占有率不斷?擴(kuò)大,企業(yè)?全面建設(shè)步?入良性發(fā)展?的軌道。曾?先后被中國(guó)?施工企業(yè)協(xié)?會(huì)評(píng)為“全?國(guó)優(yōu)秀施工?企業(yè)”和“?全國(guó)質(zhì)量效?益型先進(jìn)施?工企業(yè)”等?光榮稱號(hào)。?并連年被保?定市評(píng)為“?市級(jí)文明單?位”和“思?想政治工作?先進(jìn)單位”?。中國(guó)通?信建設(shè)第一?工程局有限?公司始終堅(jiān)?持“質(zhì)量第?一、用戶第?一、信譽(yù)第?一”的宗旨?,以發(fā)展通?信建設(shè)施工?為重點(diǎn),全?面重視質(zhì)量?管理、目標(biāo)?管理,積極?引進(jìn)吸收具?有國(guó)際先進(jìn)?水平的技術(shù)?手段和管理?模式,緊跟?國(guó)際信息產(chǎn)?業(yè)技術(shù)發(fā)展?步伐,為通?信建設(shè)服務(wù)?。我在第?二十一工程?處,主要負(fù)?責(zé)辦公室工?作。根據(jù)施?工情況作出?圖資料,進(jìn)?行預(yù)算決算?。在工作過(guò)?程中我嚴(yán)格?遵守公司的?各項(xiàng)。不無(wú)?故遲到早退?,不無(wú)故缺?勤。由于是?新區(qū)的原因?各個(gè)前輩都?很照顧我,?耐心的教導(dǎo)?我,是我在?短短的時(shí)間?能熟練的掌?握我工作崗?位的要領(lǐng),?并能迅速獨(dú)?當(dāng)一面。在?實(shí)習(xí)期間我?參與了幾個(gè)?工程圖資料?的制作。我?利用此次難?得記機(jī)會(huì),?認(rèn)真磨練自?己,努力工?作嚴(yán)格要求?自己。虛心?向前輩請(qǐng)教?,在短暫工?作期間我知?道自己的不?足,為以后?更好的工作?打下堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。三、?實(shí)___結(jié)?或體會(huì)在短?暫的工做?通過(guò)這次實(shí)?習(xí)我真正感?覺(jué)到步入社?會(huì)后我們要?學(xué)得的東西?很多,差距?還是有的,?專業(yè)課知識(shí)?的欠缺、動(dòng)?手能力不足?等等,我也?知道這不是?一天兩能夠?學(xué)會(huì)的,不?過(guò)我堅(jiān)信我?能做到這一?點(diǎn)。這次實(shí)?習(xí)對(duì)我的畢?業(yè)設(shè)計(jì)也有?很大的幫助?,我想能夠?在以后的設(shè)?計(jì)過(guò)程中體?會(huì)到很多東?西。人們?常說(shuō),大學(xué)?是個(gè)象牙塔?。確實(shí),學(xué)?校與職場(chǎng)、?學(xué)習(xí)與工作?、學(xué)生與員?工之間存在?著巨大的差?異。在角色?的轉(zhuǎn)化過(guò)程?中,人們的?觀點(diǎn)、行為?方式、心理?等方面都要?做適當(dāng)?shù)恼{(diào)?整。所以,?不要老抱怨?公司不愿招?聘應(yīng)屆畢業(yè)?生,有時(shí)候?也得找找自?己身上的問(wèn)?題。而實(shí)習(xí)?提供了
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