大學(xué)生會計實訓(xùn)工作總結(jié)

—大學(xué)生會計實訓(xùn)工作總結(jié)畢業(yè)實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習(xí)，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解，也是對這一年高校里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運用。希望對大家有所幫忙，歡送閱讀。高校生會計實訓(xùn)工作總結(jié)（1）：畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是高校生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬試驗，對于我們財會專業(yè)的同學(xué)，平常注意理論學(xué)習(xí)，缺乏實踐錘煉，所以實習(xí)顯得尤為重要。此次會計實務(wù)實習(xí)目的主要是為了經(jīng)過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn)，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的訓(xùn)練財務(wù)會計核算的根本程序和詳細方法，進而強化對我們從前所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解，提高我們實際操作的動手本領(lǐng)，提高運用會計根本技能的水平。在本次實習(xí)過程中，我系統(tǒng)把握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，并且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完好的熟悉，經(jīng)過此次實習(xí)，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深入體會。一、扎實的理論學(xué)問是前提在實習(xí)從前，我總以為經(jīng)過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計理論學(xué)問已經(jīng)扎實，主觀認為全部的工作都一樣，只要把握了規(guī)律就沒什么問題?？墒菍嶋H過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平常所學(xué)的遠遠不夠，在詳情方面更是錯誤百出，比方我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的標準性等等。此外，我們依據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都由于平常理論學(xué)問不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。二、理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵經(jīng)過此次的實習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有嫻熟的理論學(xué)問對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計，能夠說根本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都根本把握?？墒窃谶@次實習(xí)過程中仍然很吃力，這使我熟悉到會計理論假如離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。三、充足的耐煩、細心是保障會計工作原來就是繁瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深入體會到了一點。在開頭的實習(xí)過程中，成天要對著那索然無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我熟悉到了這一缺乏之處之后，就靜下心來，認真研討分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。所以，在財會工作中切忌馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。一、實訓(xùn)目的經(jīng)過會計綜合實訓(xùn)，我們嫻熟的把握所學(xué)的全部會計專業(yè)理論學(xué)問，提高綜合職業(yè)本領(lǐng)和品德素養(yǎng)，為企業(yè)定崗實習(xí)和從現(xiàn)實際會計工作奠定根底.會計綜合實訓(xùn)是將財務(wù)與業(yè)務(wù)有機結(jié)合，使同學(xué)熟識企業(yè)業(yè)務(wù)流程和財務(wù)部門工作流程.二、實訓(xùn)資料及程序 1、啟用賬簿期初資料過賬試算平衡 2、分析業(yè)務(wù)資料熟識業(yè)務(wù)流程填制原始憑證傳遞單據(jù)記賬憑證填制與審核過賬 3、熟識本錢結(jié)轉(zhuǎn)流程編制本錢計算單填制結(jié)轉(zhuǎn)本錢記賬憑證并審核過賬 4、結(jié)轉(zhuǎn)利潤前對賬查賬填制結(jié)賬利潤記賬憑證并審核過賬填制利潤分配計算表填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配記賬憑證并審核過賬 5、編制科目匯總表登記總賬對賬月結(jié)年結(jié) 6、編制資產(chǎn)負債表、利潤表編制現(xiàn)金流量表全部者權(quán)益變動表 7、編制增值稅、營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加、車船稅、城鎮(zhèn)土地運用稅、印花稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等納稅申報表8、賬簿、憑證裝訂整理歸檔三、實訓(xùn)中的疑難問題及解決方法 1、在計算應(yīng)收賬款的壞賬準備的時分，由于沒有搞清晰計算根底是多少，在向同學(xué)請教之后，問題得到了解決，憑證也順當(dāng)?shù)奶盍谐鰜?2、在最終的計算企業(yè)所得稅的時分，因我這方面學(xué)問比擬薄弱，在向老師詢問請教，加上自我課下重新復(fù)習(xí)強化，最終把這方面的學(xué)問把握了。四、實訓(xùn)總結(jié)及收獲經(jīng)過這次會計模擬實訓(xùn)，我能夠在自我親自填制憑證和計算的過程中，不僅僅進一步了解會計記賬和核算的過程，并且更能將書上學(xué)到的理論學(xué)問與實際相結(jié)合，更加明白有時分不能照本宣科，要學(xué)會依據(jù)實際情景作出轉(zhuǎn)變。在此過程中，雖說每一天的工作是重復(fù)不變的，但更能錘煉我們的耐煩和細心，略微一個小小的小數(shù)點就會造成重大的錯誤，所以，不管是做什么，只要做就要做到最好，將來才不會辜負師長們的希望。高校生會計實訓(xùn)工作總結(jié)（2）：經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個