九年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
九年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
九年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
九年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
九年級(jí)中等學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)中等?學(xué)生評(píng)語(yǔ)【?經(jīng)典篇】?1.你是?一個(gè)尊敬師?長(zhǎng),很特別?的孩子。學(xué)?習(xí)上你有時(shí)?很認(rèn)真,有?時(shí)卻又很馬?虎。不要計(jì)?較老師總批?評(píng)你,其實(shí)?老師是喜歡?你的,你的?成績(jī)不理想?是因?yàn)槟闵?課不認(rèn)真聽(tīng)?講,老師非?常希望你能?嚴(yán)格遵守課?堂紀(jì)律,一?絲不茍地對(duì)?待學(xué)習(xí),你?一定會(huì)取得?優(yōu)秀的成績(jī)?。2.?你有禮貌,?愛(ài)勞動(dòng),講?衛(wèi)生,發(fā)言?積極。瞧,?老師一連串?數(shù)出你這么?多優(yōu)點(diǎn),看?來(lái)這學(xué)期你?進(jìn)步不少,?老師看在眼?里,喜在心?里??墒悄?有時(shí)仍貪玩?,愛(ài)調(diào)皮同?學(xué),作業(yè)馬?虎,紀(jì)律松?懈,也讓老?師失望。好?孩子,你那?么聰明,要?是把的心思?用在學(xué)習(xí)上?,誰(shuí)也比不?上你。努力?吧,老師期?待著你更大?的進(jìn)步!?3.老師?很理解你,?同情你,你?想學(xué),肯學(xué)?只是力不從?心。如果你?比別人多花?時(shí)間學(xué)習(xí),?做到笨鳥(niǎo)先?飛,是不會(huì)?比別人差多?少的。記得?你有一次聽(tīng)?寫(xiě)比賽前比?別人多準(zhǔn)備?了一節(jié)課時(shí)?間,結(jié)果得?了分,多令?人高興啊!?4.一?雙水汪汪的?眼睛,笑起?來(lái)總是甜甜?的,這就是?你——一個(gè)?漂亮可愛(ài)的?小姑娘。你?團(tuán)結(jié)同學(xué),?熱愛(ài)勞動(dòng),?關(guān)心集體,?作業(yè)本上的?字寫(xiě)得很端?正,這很好?,但老師想?告訴你好成?績(jī)是屬于勤?奮好學(xué)的人?,老師好希?望你變得勤?奮些,認(rèn)真?及時(shí)完成作?業(yè),這樣你?才能取得好?成績(jī),你能?做到嗎??5.在校?尊敬老師,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?熱愛(ài)班級(jí)是?你的特點(diǎn)優(yōu)?點(diǎn)??吹侥?用心聽(tīng)課時(shí)?發(fā)言是那么?積極,老師?是多么高興???赡阌袝r(shí)?也很讓老師?生氣,作業(yè)?不及時(shí)完成?,字跡潦草?,上課不專(zhuān)?心,讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病,你?肯定會(huì)成為?一名好學(xué)生?,老師期待?著這一天。?6.你?會(huì)皺起眉頭?,是想不出?問(wèn)題嗎?你?會(huì)默不作聲?,是不知道?怎么回答嗎??你會(huì)在老?師不注意時(shí)?,做小動(dòng)作?,是想引起?老師的關(guān)注?嗎?告訴老?師,好嗎??其實(shí),老師?時(shí)刻都在關(guān)?注著你,你?一點(diǎn)兒也不?比別人差,?你同樣是老?師最聰明的?學(xué)生!對(duì)自?己要有信心?!敞開(kāi)你的?心,讓老師?和同學(xué)一起?進(jìn)入,付出?努力,一定?會(huì)有收獲。?讓我們一起?努力,好嗎??7.?活潑開(kāi)朗的?你,挺樂(lè)意?幫助別人。?你是一個(gè)很?有靈氣,很?勇敢的孩子?。課堂上你?發(fā)言很踴躍?,聲音也比?較響亮,可?你有時(shí)卻故?意不按老師?的要求去做?,書(shū)寫(xiě)不夠?認(rèn)真,成績(jī)?進(jìn)步不大。?只要你學(xué)習(xí)?專(zhuān)心些勤奮?些細(xì)心些,?不懂就問(wèn)。?你的成績(jī)會(huì)?趕上來(lái)的。?8.經(jīng)?過(guò)老師和父?母的幫助教?育,你的學(xué)?習(xí)目的明確?多了,學(xué)習(xí)?態(tài)度也有了?很大的轉(zhuǎn)變?,你總是盡?力把作業(yè)做?好,努力彌?補(bǔ)自己的不?足,即使遇?到挫折,也?毫不氣餒,?希望你能樹(shù)?立信心,不?懈努力,別?讓大家失望?。9.?勞動(dòng)中你從?來(lái)不怕臟不?怕累,而且?做得是那樣?井井有條。?你很聰明,?也很靈氣,?但自我控制?能力仍有待?提高,遲到?現(xiàn)象也有出?現(xiàn)。你的基?礎(chǔ)知識(shí)掌握?得不夠牢固?,雖然付出?了很大努力?,但由于沒(méi)?有從根本上?解決問(wèn)題,?因而成績(jī)徘?徊不前。?10.你?面前有許多?的高山等著?你去攀越,?做無(wú)畏的勇?士吧,不要?做膽小的懦?夫!希望你?能再接再厲?,不負(fù)老師?和家長(zhǎng)的重?望,你可要?爭(zhēng)氣啊!?11.或?許你有些調(diào)?皮,有些好?動(dòng),也常挨?批評(píng),可在?老師的心中?,一直認(rèn)為?你是個(gè)聰明?的孩子。學(xué)?習(xí)是靠持之?以恒的,如?果你能把學(xué)?習(xí)的激情融?入每時(shí)每刻?,靜下來(lái)認(rèn)?真思考,勤?奮學(xué)習(xí),那?么,你也可?以成為一名?佼佼者,愿?意試試嗎??12.?你是一個(gè)誠(chéng)?實(shí)質(zhì)樸,善?良懂事,值?得信任的小?女孩,為何?總不見(jiàn)你和?別人一樣有?燦爛的笑容?,是不是認(rèn)?為自己不如?別人,認(rèn)為?自己差,失?去信心,其?實(shí)你也很優(yōu)?秀,知道嗎??你善解人?意,熱心幫?助有困難得?人,你也很?勤奮,學(xué)習(xí)?總是一絲不?茍,認(rèn)真對(duì)?待,只是你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?暫時(shí)不理想?,俗話說(shuō)天?下無(wú)難事,?只怕有心人?,我相信,?只要堅(jiān)持你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,改變一下?學(xué)習(xí)方法,?學(xué)習(xí)成績(jī)肯?定會(huì)進(jìn)步的?!相信嗎??13.?我們相處兩?年,老師發(fā)?現(xiàn)你也是一?個(gè)有上進(jìn)心?的孩子,從?你有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?可以看出,?不過(guò),我對(duì)?你有一種特?別的期盼,?少去游戲機(jī)?室光顧,把?時(shí)間多花一?些學(xué)習(xí)上,?只有這樣,?你的成績(jī)才?會(huì)提高。?14.你?有許多優(yōu)點(diǎn)?:誠(chéng)實(shí)純樸?,樂(lè)于助人?,熱愛(ài)集體?,遵守紀(jì)律?,是一個(gè)可?愛(ài)的學(xué)生。?你曾告訴老?師要努力當(dāng)?個(gè)最棒的學(xué)?生,老師真?為你高興。?好孩子,請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?,只要你肯?努力,老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的,?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。1?5.如果?生命是樹(shù),?那么,理想?是根,勤奮?是葉,毅力?是干,成功?是果,你有?良好的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ),又寫(xiě)?得一手好字?,如果能在?奮斗目標(biāo)的?指引下,勤?奮執(zhí)著地去?追索成功,?你的生命之?樹(shù)才會(huì)開(kāi)花?結(jié)果。這學(xué)?期你各方面?的表現(xiàn)都很?不錯(cuò),學(xué)習(xí)?成績(jī)穩(wěn)步提?高,在班上?始終并列前?茅,我一直?對(duì)你有信心?,相信你能?靠實(shí)力做一?個(gè)出類(lèi)拔萃?的人!1?6.大家?一致夸你頭?腦機(jī)靈,反?應(yīng)敏捷,勞?動(dòng)積極干勁?大,上課發(fā)?言大膽,這?些方面的確?叫老師高興?。如果你把?上課好動(dòng)的?精力用在學(xué)?習(xí)上,能做?到與同學(xué)和?睦相處,那?你將會(huì)成為?人見(jiàn)人愛(ài)的?人。要是這?樣,同學(xué)們?定會(huì)為你喝?彩,老師也?會(huì)為你轉(zhuǎn)變?感到欣慰,?聰明的你定?會(huì)做到的!?17.?見(jiàn)到你的第?一眼,就被?你那雙小而?有神的眼睛?給吸引住了?。因?yàn)槟隳?里盛了頑皮?熱情……課?堂上,你比?較好動(dòng),不?時(shí)的做一些?可愛(ài)的小動(dòng)?作,引起同?學(xué)的哄笑;?課間,從沒(méi)?見(jiàn)你好好休?息,不管做?什么游戲,?你總是特別?活潑突出。?可是你的成?績(jī)卻不夠理?想,希望在?以后,要以?學(xué)習(xí)為重,?專(zhuān)心努力讀?書(shū)。一定會(huì)?成為一名全?面發(fā)展的好?學(xué)生。1?8.你是?個(gè)讓人喜愛(ài)?的男孩,打?掃衛(wèi)生態(tài)度?認(rèn)真,每天?堅(jiān)持最后一?個(gè)走,老師?一直被你的?這種精神所?感動(dòng)著。最?近,老師發(fā)?現(xiàn)你的學(xué)習(xí)?有了不少進(jìn)?步,也能按?時(shí)完成作業(yè)?,老師為你?高興。如果?你今后上課?時(shí)不做小動(dòng)?作,專(zhuān)心聽(tīng)?講,你會(huì)進(jìn)?步得更快。?有信心嗎??努力吧!?19.從?你的作文中?可以看出你?是個(gè)愛(ài)憎分?明,正直有?愛(ài)心的孩子?,在你的內(nèi)?心深處,上?進(jìn)心依舊未?泯滅,你不?是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)?對(duì)手嗎?只?要你努力,?像啄木鳥(niǎo)一?樣啄掉自己?身上的懶蟲(chóng)?,是有希望?趕上并超過(guò)?他的。2?0.你有?禮貌,愛(ài)勞?動(dòng),講衛(wèi)生?,發(fā)言積極?。瞧,老師?一連串?dāng)?shù)出?你這么多優(yōu)?點(diǎn),看來(lái)這?學(xué)期你進(jìn)步?不少,老師?看在眼里,?喜在心里。?可是你有時(shí)?仍貪玩,愛(ài)?調(diào)皮同學(xué),?作業(yè)馬虎,?紀(jì)律松懈,?也讓老師失?望。好孩子?,你那么聰?明,要是把?更多的心思?用在學(xué)習(xí)上?,誰(shuí)也比不?上你。努力?吧,老師期?待著你更大?的進(jìn)步!?九年級(jí)中等?學(xué)生評(píng)語(yǔ)【?精選篇】?1.你是?位聰明又懂?禮貌的好女?孩,每次無(wú)?論老師在哪?兒碰到你,?你總是親切?地向老師問(wèn)?好,老師心?里好高興,?可是當(dāng)老師?看到你作業(yè)?本上潦草的?字跡和上課?經(jīng)常講悄悄?話和做小動(dòng)?作時(shí),不禁?皺眉了,聰?明的女孩,?下學(xué)期你一?定不會(huì)讓老?師失望的,?對(duì)嗎?2?.活潑開(kāi)?朗的你,挺?樂(lè)意幫助別?人,卻總管?不好自己。?你喜歡玩耍?,這并不是?你的缺點(diǎn)。?可是,如果?只貪玩不學(xué)?習(xí),知識(shí)會(huì)?自己長(zhǎng)翅膀?飛到你的腦?子里嗎?老?師贈(zèng)你一句?話:要學(xué)就?學(xué)個(gè)踏實(shí),?要玩就玩?zhèn)€?痛快。3?.你是一?個(gè)非常聰明?的孩子。在?課堂上能按?時(shí)完成各項(xiàng)?作業(yè)??赡?常常不能把?字寫(xiě)工整,?使老師很生?氣。再加上?你學(xué)習(xí)上缺?少刻苦鉆研?的精神,你?的成績(jī)沒(méi)有?較大進(jìn)步。?如果你能按?老師的要求?去完成各項(xiàng)?任務(wù),一定?會(huì)取得優(yōu)秀?的成績(jī)。?4.你是?個(gè)頑皮好動(dòng)?的小男孩。?上課時(shí),很?難做到安靜?的做在那里?聽(tīng)講;課間?,你“生龍?活虎”,喜?動(dòng)“干戈”?。其實(shí),你?挺能干,也?挺可愛(ài)的。?如果你能把?你的聰明用?在學(xué)習(xí)上,?定會(huì)一鳴驚?人。5.?你是個(gè)聰?明,上進(jìn)心?很強(qiáng),喜歡?新鮮事物的?孩子,常常?能把課外書(shū)?上學(xué)到知識(shí)?用到課堂上?。你尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),待人有?禮貌,但你?上課發(fā)言還?不夠積極,?字寫(xiě)得有時(shí)?端正美觀,?有時(shí)卻很馬?虎。希望你?在學(xué)習(xí)上能?精業(yè)求精,?不怕困難,?課余時(shí)間繼?續(xù)多看課外?書(shū),豐富自?己的課外知?識(shí)。6.?這學(xué)期,?你各方面的?表現(xiàn)都有可?喜的轉(zhuǎn)變,?學(xué)習(xí)成績(jī)有?了顯著的進(jìn)?步。原來(lái)的?那個(gè)自由散?漫自私無(wú)禮?的你變成了?一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)?求上進(jìn)講文?明懂禮貌的?好孩子???到你的成長(zhǎng)?,你的進(jìn)步?,大家都為?你高興。你?知道嗎?人?可貴的地方?在于知錯(cuò)就?改,這一點(diǎn)?你做到了,?更可貴的是?持之以恒,?我相信你一?定會(huì)做到,?甚至?xí)龅?更好。你說(shuō)?是嗎?7?.你是一?個(gè)聰明機(jī)靈?的小男孩,?只是課堂上?自由散漫,?從不完成作?業(yè),字跡潦?草,成績(jī)不?理想,老師?知道你并不?愚笨,只是?對(duì)學(xué)習(xí)缺少?信心。貪玩?占用了你很?多時(shí)間,愛(ài)?玩雖不是缺?點(diǎn),可是貪?玩卻會(huì)影響?你的進(jìn)步。?希望你在學(xué)?習(xí)上多下點(diǎn)?功夫。我相?信你定能取?得好成績(jī),?你說(shuō)對(duì)嗎??8.古?人云:書(shū)山?有路勤為徑?,學(xué)海無(wú)涯?苦作舟,學(xué)?習(xí)上豈有平?坦的大道??不付出艱辛?的代價(jià)怎能?有輝煌的成?就?你天資?不錯(cuò),又有?求知欲,有?上進(jìn)心,父?母也對(duì)你寄?予厚望,為?什么不努力?進(jìn)取,勤奮?學(xué)習(xí),為自?己開(kāi)創(chuàng)出美?好的未來(lái)呢??9.?你是一個(gè)可?愛(ài)的男孩,?安靜中透著?活潑,可愛(ài)?中透著智慧?你朗讀課文?的聲音真美?。你還是個(gè)?懂事尊師守?紀(jì)認(rèn)真負(fù)責(zé)?的好孩子。?學(xué)習(xí)上,書(shū)?寫(xiě)認(rèn)真,勤?奮踏實(shí),成?績(jī)優(yōu)秀,上?課專(zhuān)心善于?思考,積極?舉手發(fā)言。?希望新的一?學(xué)期中你能?更加認(rèn)真,?取得更大的?進(jìn)步。1?0.聰明?知識(shí)豐富愛(ài)?好廣泛是你?身上的優(yōu)點(diǎn)?。不過(guò)學(xué)習(xí)?上你有不足?之處,熱情?不高,以致?成績(jī)不理想?。學(xué)習(xí)上你?有一定自覺(jué)?性,但我總?覺(jué)得努力程?度還不夠,?否則,像你?這樣聰明的?人,學(xué)習(xí)成?績(jī)?cè)鯐?huì)停滯?不前?但愿?你多學(xué)多問(wèn)?,以此證明?你并非弱者?。11.?你是一個(gè)?聰明的孩子?,尊敬老師?,與同學(xué)們?和睦相處,?上課也能積?極發(fā)言,動(dòng)?腦思考!希?望你以后在?學(xué)習(xí)中把字?寫(xiě)端正,做?題時(shí)再細(xì)心?點(diǎn),你一定?會(huì)取得好成?績(jī)的。老師?建議你利用?暑假期間,?多練練字,?爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)?期一開(kāi)始,?就能給老師?一個(gè)好印象?!送你一句?話:有志者?,事竟成。?12.?你是一個(gè)比?較有頭腦的?男子漢!愛(ài)?憎分明,毫?無(wú)公子哥兒?氣,人品好?!你的文章?寫(xiě)得滿有味?兒的,爭(zhēng)取?有更多的機(jī)?會(huì)能站在講?臺(tái),理直氣?壯地宣讀你?的精彩范文?,讓全班同?學(xué)都知道“?我陳吉是好?樣兒的!”?其實(shí)很多事?,你都是能?做好的,只?是你沒(méi)大重?視而已。那?天你不是也?幫老師念了?一篇文章嗎??養(yǎng)成良好?的習(xí)慣,即?做任何一件?事,盡量在?別人提醒第?一遍時(shí)就記?住,不要浪?費(fèi)太多的時(shí)?間來(lái)做太多?的無(wú)用功。?相信你能做?到這一點(diǎn)的?!如果這樣?,人們將會(huì)?對(duì)你刮目相?看的!1?3.你是?個(gè)聰明又可?愛(ài)的小男孩?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,作業(yè)及時(shí)?完成,熱愛(ài)?勞動(dòng),熱愛(ài)?集體。如果?你今后上課?時(shí)不做小動(dòng)?作,做作業(yè)?不粗心大意?,老師相信?,在不久的?將來(lái),老師?一定能看到?一個(gè)更出色?的你。1?4.平時(shí)?,雖然你沉?默寡言,但?老師喜歡你?那文質(zhì)彬彬?的模樣。孩?子,你辛苦?了,學(xué)校離?你家路途遙?遠(yuǎn),可你總?是風(fēng)雨無(wú)阻?,按時(shí)到校?。今后假如?你能改變一?下學(xué)習(xí)方法?,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)?苦練,不恥?下問(wèn)的精神?,那么優(yōu)秀?的成績(jī)就離?你更近。?15.你?聰明伶俐,?思維敏捷,?優(yōu)美的文字?令老師贊嘆?!同學(xué)們也?羨慕你。但?不知為什么?,你的心里?似乎找不對(duì)?集體的位置?。似乎總有?同學(xué)來(lái)打你?的“小報(bào)告?”。并且,?老師很難在?你身上找到?那樣那我們?每個(gè)同學(xué)都?相當(dāng)重要的?東西——上?進(jìn)心。假如?你能糾正你?的這些不良?態(tài)度,老師?相信,你將?是最棒的!?努力吧!?九年級(jí)中等?學(xué)生評(píng)語(yǔ)【?最新篇】?1.你是?一個(gè)尊敬師?長(zhǎng),很特別?的孩子。學(xué)?習(xí)上你有時(shí)?很認(rèn)真,有?時(shí)卻又很馬?虎。不要計(jì)?較老師總批?評(píng)你,其實(shí)?老師是喜歡?你的,你的?成績(jī)不理想?是因?yàn)槟闵?課不認(rèn)真聽(tīng)?講,老師非?常希望你能?嚴(yán)格遵守課?堂紀(jì)律,一?絲不茍地對(duì)?待學(xué)習(xí),你?一定會(huì)取得?優(yōu)秀的成績(jī)?。2.?你有禮貌,?愛(ài)勞動(dòng),講?衛(wèi)生,發(fā)言?積極。瞧,?老師一連串?數(shù)出你這么?多優(yōu)點(diǎn),看?來(lái)這學(xué)期你?進(jìn)步不少,?老師看在眼?里,喜在心?里??墒悄?有時(shí)仍貪玩?,愛(ài)調(diào)皮同?學(xué),作業(yè)馬?虎,紀(jì)律松?懈,也讓老?師失望。好?孩子,你那?么聰明,要?是把的心思?用在學(xué)習(xí)上?,誰(shuí)也比不?上你。努力?吧,老師期?待著你更大?的進(jìn)步!?3.老師?很理解你,?同情你,你?想學(xué),肯學(xué)?只是力不從?心。如果你?比別人多花?時(shí)間學(xué)習(xí),?做到笨鳥(niǎo)先?飛,是不會(huì)?比別人差多?少的。記得?你有一次聽(tīng)?寫(xiě)比賽前比?別人多準(zhǔn)備?了一節(jié)課時(shí)?間,結(jié)果得?了分,多令?人高興啊!?4.一?雙水汪汪的?眼睛,笑起?來(lái)總是甜甜?的,這就是?你——一個(gè)?漂亮可愛(ài)的?小姑娘。你?團(tuán)結(jié)同學(xué),?熱愛(ài)勞動(dòng),?關(guān)心集體,?作業(yè)本上的?字寫(xiě)得很端?正,這很好?,但老師想?告訴你好成?績(jī)是屬于勤?奮好學(xué)的人?,老師好希?望你變得勤?奮些,認(rèn)真?及時(shí)完成作?業(yè),這樣你?才能取得好?成績(jī),你能?做到嗎??5.在校?尊敬老師,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?熱愛(ài)班級(jí)是?你的特點(diǎn)優(yōu)?點(diǎn)。看到你?用心聽(tīng)課時(shí)?發(fā)言是那么?積極,老師?是多么高興???赡阌袝r(shí)?也很讓老師?生氣,作業(yè)?不及時(shí)完成?,字跡潦草?,上課不專(zhuān)?心,讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病,你?肯定會(huì)成為?一名好學(xué)生?,老師期待?著這一天。?6.你?會(huì)皺起眉頭?,是想不出?問(wèn)題嗎?你?會(huì)默不作聲?,是不知道?怎么回答嗎??你會(huì)在老?師不注意時(shí)?,做小動(dòng)作?,是想引起?老師的關(guān)注?嗎?告訴老?師,好嗎??其實(shí),老師?時(shí)刻都在關(guān)?注著你,你?一點(diǎn)兒也不?比別人差,?你同樣是老?師最聰明的?學(xué)生!對(duì)自?己要有信心?!敞開(kāi)你的?心,讓老師?和同學(xué)一起?進(jìn)入,付出?努力,一定?會(huì)有收獲。?讓我們一起?努力,好嗎??7.?活潑開(kāi)朗的?你,挺樂(lè)意?幫助別人。?你是一個(gè)很?有靈氣,很?勇敢的孩子?。課堂上你?發(fā)言很踴躍?,聲音也比?較響亮,可?你有時(shí)卻故?意不按老師?的要求去做?,書(shū)寫(xiě)不夠?認(rèn)真,成績(jī)?進(jìn)步不大。?只要你學(xué)習(xí)?專(zhuān)心些勤奮?些細(xì)心些,?不懂就問(wèn)。?你的成績(jī)會(huì)?趕上來(lái)的。?8.經(jīng)?過(guò)老師和父?母的幫助教?育,你的學(xué)?習(xí)目的明確?多了,學(xué)習(xí)?態(tài)度也有了?很大的轉(zhuǎn)變?,你總是盡?力把作業(yè)做?好,努力彌?補(bǔ)自己的不?足,即使遇?到挫折,也?毫不氣餒,?希望你能樹(shù)?立信心,不?懈努力,別?讓大家失望?。9.?勞動(dòng)中你從?來(lái)不怕臟不?怕累,而且?做得是那樣?井井有條。?你很聰明,?也很靈氣,?但自我控制?能力仍有待?提高,遲到?現(xiàn)象也有出?現(xiàn)。你的基?礎(chǔ)知識(shí)掌握?得不夠牢固?,雖然付出?了很大努力?,但由于沒(méi)?有從根本上?解決問(wèn)題,?因而成績(jī)徘?徊不前。?10.你?面前有許多?的高山等著?你去攀越,?做無(wú)畏的勇?士吧,不要?做膽小的懦?夫!希望你?能再接再厲?,不負(fù)老師?和家長(zhǎng)的重?望,你可要?爭(zhēng)氣啊!?11.或?許你有些調(diào)?皮,有些好?動(dòng),也常挨?批評(píng),可在?老師的心中?,一直認(rèn)為?你是個(gè)聰明?的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論