下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁共3頁2023年?服飾店實(shí)習(xí)?報(bào)告范文?一:社會(huì)實(shí)?際目的從?學(xué)?;貋碇?后,我在縣?城找了份工?作,在服裝?品牌專賣店?做服裝導(dǎo)購?。雖然我學(xué)?的是秘書學(xué)?專業(yè),可能?用不上。但?總覺的多嘗?試些,多實(shí)?踐些,對(duì)以?后會(huì)有幫助?的。實(shí)踐能?使學(xué)生走出?校園,走進(jìn)?社會(huì),接觸?社會(huì),了解?社會(huì),投身?社會(huì)的良好?形式。社會(huì)?才是學(xué)習(xí)和?實(shí)踐的大課?堂。在那廣?闊的天地里?,我們才能?更好的體現(xiàn)?我們的人生?價(jià)值。人?流量大,聚?集數(shù)萬戶人?家,車來車?往,消費(fèi)量?也很大,所?以人們對(duì)服?裝等方面有?更高的要求?,所以找個(gè)?牌子專賣店?,會(huì)見到更?多的顧客,?接觸更多的?消費(fèi)者,知?道服裝業(yè)務(wù)?的市場(chǎng)。因?為營業(yè)員的?專業(yè)技能相?對(duì)來說較為?低一點(diǎn),便?于上手,且?在日常交往?中也有所了?解,容易補(bǔ)?足自己。?二:社會(huì)實(shí)?踐內(nèi)容我?成功的進(jìn)入?服裝店做起?了導(dǎo)購員,?它處于十字?路口處,為?期十天的工?作時(shí)光開始?了。我開?始了解品牌?文化:它經(jīng)?歷了幾十年?的風(fēng)雨洗禮?,在創(chuàng)建初?期公司主要?以生產(chǎn),銷?售休閑,簡(jiǎn)?約,大方的?運(yùn)動(dòng)時(shí)裝而?文明全國。?隨著全球經(jīng)?濟(jì)一體化的?進(jìn)程它不斷?在市場(chǎng)擴(kuò)大?金額,讓中?國人廣大消?費(fèi)者領(lǐng)略了?品牌的風(fēng)采?,其“風(fēng)雅?,時(shí)尚,快?樂”的風(fēng)格?已然成為現(xiàn)?代人士高貴?身份的象征?。服裝的質(zhì)?料的精心挑?選,或是流?行款式的認(rèn)?真研究和精?心設(shè)計(jì),都?立足與世界?領(lǐng)先潮流的?概念之上。?我的工作?歷程:店里?各式各樣的?顧客,有有?錢的,他們?當(dāng)然專進(jìn)來?買。但一些?貧寒的,進(jìn)?來看看,看?到心儀的衣?服,卻苦于?囊中羞澀,?專賣店里的?衣服一般價(jià)?格不菲,像?一般的人很?難接受。但?還看過穿簡(jiǎn)?樸衣服的父?母帶著孩子?來買件新衣?服。我還看?到一位貧窮?的母親在門?前徘徊半天?,在特賣的?衣服堆中翻?出一件特_?__理的兒?童運(yùn)動(dòng)套裝?,欣喜地付?了錢,只為?上面也有的?品牌,看了?很讓人心酸?。店里的的?士高音樂很?大,暑假的?生意也特別?好,整天送?往迎來,推?銷自己的產(chǎn)?品。感言?:口才,待?客態(tài)度,還?有熱情的招?呼都讓客人?享受到了專?賣店里優(yōu)越?的服務(wù)。店?長(zhǎng)說過“專?賣店里不只?是專門賣衣?服,顧客是?來這買服務(wù)?,買信譽(yù)。?”我銘記在?心,看到許?多回頭客在?我們的手中?買走我們的?品牌衣服時(shí)?,心中無限?的欣喜,驕?傲。成功的?喜悅難以言?表,我很慶?幸自己選擇?了一個(gè)好的?鍛煉空間,?謝謝店長(zhǎng)給?了我這個(gè)機(jī)?會(huì)讓我學(xué)到?了許多學(xué)校?學(xué)不到的東?西。謝謝!?三:社會(huì)?實(shí)踐結(jié)果?我在賣服裝?過程中,我?學(xué)會(huì)更好地?去與人交流?,怎么去更?好地交流,?更好地為不?同人群推薦?更合適的服?裝,不僅懂?得了去如何?去表達(dá),更?了解了消費(fèi)?市場(chǎng),把以?前不知道的?都了解到了???梢哉f就?是加強(qiáng)了自?己生活方面?的小經(jīng)驗(yàn)。?以前自己?認(rèn)識(shí)不到位?的地方慢慢?改觀了。記?得老師曾經(jīng)?說過大學(xué)是?一個(gè)小社會(huì)?,但我總覺?得校園里總?少不了那份?純真,那份?真誠。盡管?是大學(xué)高校?,學(xué)生還終?歸保持著學(xué)?生的身份。?而走進(jìn)工作?的空間,接?觸各種各樣?的顧客,我?得去面對(duì)我?從未面對(duì)過?的一切。在?實(shí)際工作中?,可能會(huì)遇?到書本上沒?學(xué)到的,又?可能是書本?上的知識(shí)一?點(diǎn)都用不上?的情況。也?許老師是正?確的,雖然?大學(xué)生生活?不像踏入社?會(huì),但是算?是社會(huì)的一?個(gè)部分,這?是不可否認(rèn)?的事實(shí)。我?們也要感謝?老師孜孜不?倦地教導(dǎo),?有些問題有?了課堂上地?認(rèn)真消化,?有平時(shí)作業(yè)?作補(bǔ)充,才?能比一部人?具有更高的?起點(diǎn),才有?更多的知識(shí)?層面去應(yīng)付?各種工作上?的問題,作?為一名新世?紀(jì)的大學(xué)生?,應(yīng)該懂得?與社會(huì)上各?方面的人交?往,處理社?會(huì)上所發(fā)生?的各方面的?事情,這就?意味著大學(xué)?生要注意到?社會(huì)實(shí)踐,?社會(huì)實(shí)踐必?不可少。畢?竟,___?年之后,我?已經(jīng)不再是?一名大學(xué)生?,是社會(huì)中?的一分子,?要與社會(huì)交?流,為社會(huì)?做貢獻(xiàn)。只?懂得紙上談?兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?及的,以后?的人生旅途?是漫長(zhǎng)的,?為了鍛煉自?己成為一名?合格的、對(duì)?社會(huì)有用的?人才,很多?在學(xué)校讀書?的人都說寧?愿出去工作?,不愿在校?讀書;而已?在社會(huì)的人?都寧愿回校?讀書。我們?上學(xué),學(xué)習(xí)?先進(jìn)的科學(xué)?知識(shí),為的?都是將來走?進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)?出自己的一?份力量,我?們應(yīng)該在今?天努力掌握?專業(yè)知識(shí),?明天才能更?好地為社會(huì)?服務(wù)。四?:更深刻的?認(rèn)識(shí)學(xué)校?是一個(gè)小社?會(huì),我們不?再是象牙塔?里不能受風(fēng)?吹雨打的花?朵,通過社?會(huì)實(shí)踐的磨?練,我們深?深地認(rèn)識(shí)到?社會(huì)實(shí)踐是?一筆財(cái)富。?社會(huì)是一所?更能鍛煉人?的綜合性大?學(xué),只有正?確的引導(dǎo)我?們深入社會(huì)?,了解社會(huì)?,服務(wù)于社?會(huì),投身到?社會(huì)實(shí)踐中?去,才能使?我們發(fā)現(xiàn)自?身的不足,?為今后走出?校門,踏進(jìn)?社會(huì)創(chuàng)造良?好的條件;?才能使我們?學(xué)有所用,?在實(shí)踐中成?才,在服務(wù)?中成長(zhǎng),并?有效的為社?會(huì)服務(wù),體?現(xiàn)大學(xué)生的?自身價(jià)值。?今后的工作?中,是在過?去社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上,不?斷拓展社會(huì)?實(shí)踐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版游戲版權(quán)采購合同示范文本3篇
- 湘潭大學(xué)《體育基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年版經(jīng)營權(quán)作抵押借款協(xié)議樣例版B版
- 二零二五版戶外廣告資源代理合作框架協(xié)議3篇
- 2024消防設(shè)備研發(fā)與制造合同范本3篇
- 二零二五年度藝術(shù)品收藏交易合同3篇
- 2025年度智慧養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)營合同3篇
- 桐城師范高等??茖W(xué)?!侗硌莼A(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版板房租賃合同含物業(yè)管理及保潔服務(wù)3篇
- 四川文軒職業(yè)學(xué)院《機(jī)械工程材料B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海紐約大學(xué)自主招生面試試題綜合素質(zhì)答案技巧
- 辦公家具項(xiàng)目實(shí)施方案、供貨方案
- 2022年物流服務(wù)師職業(yè)技能競(jìng)賽理論題庫(含答案)
- ?;钒踩僮饕?guī)程
- 連鎖遺傳和遺傳作圖
- DB63∕T 1885-2020 青海省城鎮(zhèn)老舊小區(qū)綜合改造技術(shù)規(guī)程
- 高邊坡施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及分析
- 中海地產(chǎn)設(shè)計(jì)管理程序
- 簡(jiǎn)譜視唱15942
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)程》(CJJ51-2006)
- 項(xiàng)目付款審核流程(visio流程圖)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論