校園關(guān)于節(jié)約的優(yōu)秀倡議書

校園關(guān)于節(jié)?約的優(yōu)秀倡?議書篇一?親愛的老師?們，同學(xué)們?：“歷覽?前賢國與家?，成由勤儉?敗由奢”。?勤儉節(jié)約是?中華民族的?傳統(tǒng)美德，?建設(shè)節(jié)約型?社會，是每?一位南師人?應(yīng)盡的責(zé)任?和義務(wù)。然?而在我們身?邊，浪費水?、電、糧食?、紙張等現(xiàn)?象時有發(fā)生?。不久前，?關(guān)于厲行勤?儉節(jié)約、反?對鋪張浪費?的重要批示?，在全國引?起廣泛關(guān)注?和討論，學(xué)?校黨委也向?全校黨員師?生提出了厲?行勤儉節(jié)約?、堅持勤儉?辦學(xué)的具體?要求。建設(shè)?節(jié)約型社會?，離不開節(jié)?約型校園建?設(shè)。為響應(yīng)?號召，結(jié)合?我校實際，?現(xiàn)向全校廣?大師生員工?發(fā)出如下倡?議：一、?節(jié)約用水。?做到人走水?停，杜絕長?流水;合理?使用水資源?，循環(huán)使用?自來水，實?現(xiàn)水資源的?二次利用;?看到跑、冒?、滴、漏現(xiàn)?象，要隨手?擰緊龍頭;?如有損壞及?時向管理部?門聯(lián)系報修?，減少水資?源流失;避?免大開水龍?頭，提倡用?臉盆洗臉洗?手。二、?節(jié)約用電。?做到隨手關(guān)?燈，人走燈?滅，杜絕長?明燈;充分?利用自然光?照明，在光?線充足的情?況下不開室?內(nèi)照明燈，?門廳、走廊?、通道、衛(wèi)?生間等地方?盡量減少能?耗;電腦主?機(jī)、顯示器?、飲水機(jī)等?辦公及生活?用電設(shè)備在?長時間離開?或下班后要?關(guān)閉電源，?降低電耗和?防止火災(zāi)隱?患。正確使?用空調(diào)，合?理設(shè)置溫度?調(diào)控，杜絕?無人房間或?下班以后空?調(diào)仍在運轉(zhuǎn)?的現(xiàn)象。?三、節(jié)約用?紙。充分利?用校園網(wǎng)絡(luò)?，提倡雙面?用紙，大力?開展電子辦?公、減少紙?張消耗;充?分利用各類?設(shè)備和辦公?資源，盡可?能實現(xiàn)無紙?化辦公，盡?量減少辦公?用品消耗，?對使用過的?復(fù)印紙和信?封等，能重?新利用的應(yīng)?重新利用。?四、節(jié)約?用餐。珍惜?勞動果實，?積極倡導(dǎo)餐?桌文明之風(fēng)?，食堂買飯?買菜要適量?，做到節(jié)約?食物，不超?量點餐，提?倡剩餐打包?，不浪費糧?食，科學(xué)飲?食，注重膳?食均衡，提?倡綠色消費?，堅決反對?和糾正各種?形式的浪費?現(xiàn)象。杜絕?攀比浪費，?樹立“浪費?可恥、節(jié)約?光榮”的理?念，努力做?到按需選餐?，不剩菜，?不剩飯，做?“光盤一族?”，珍惜糧?食，拒絕浪?費。五、?生活節(jié)儉。?培養(yǎng)良好生?活習(xí)慣，提?倡合理消費?，適度消費?，文明理性?消費，不超?前消費，不?攀比吃穿，?減少一次性?物品，如紙?杯、紙碗、?一次性筷子?、塑料袋等?的使用，避?免資源浪費?和環(huán)境污染?。節(jié)約電話?費用，長話?短說，不用?辦公電話閑?聊、辦私事?。六、積?極廣泛宣傳?節(jié)約。節(jié)約?是一門課程?，需要我們?每個人去學(xué)?習(xí);節(jié)約是?一種美德，?值得我們每?個人去傳承?。要發(fā)揚艱?苦奮斗、勤?儉辦學(xué)的精?神，增強(qiáng)主?人翁責(zé)任感?，養(yǎng)成勤儉?節(jié)約的好習(xí)?慣，在全校?范圍內(nèi)形成?“節(jié)約光榮?，浪費可恥?”的濃厚氛?圍。七、?黨員師生和?學(xué)生干部要?帶頭節(jié)約、?以身作則，?為建設(shè)節(jié)約?型校園獻(xiàn)計?獻(xiàn)策，爭做?節(jié)約先鋒。?廣大團(tuán)員青?年要互相監(jiān)?督，做到厲?行節(jié)約、人?人有責(zé)，堅?持勤儉辦事?業(yè)，堅決反?對講排場比?闊氣，堅決?抵制享樂主?義和奢靡之?風(fēng)，努力使?厲行節(jié)約之?風(fēng)在校園內(nèi)?蔚然成風(fēng)。?老師們，?青年朋友們?，節(jié)約是美?德，節(jié)約是?品質(zhì)，節(jié)約?是責(zé)任，節(jié)?約更是義務(wù)??！熬蛹也?得不儉，創(chuàng)?業(yè)不得不勤?”。南師是?你我共同的?家園，讓我?們同心協(xié)力?，做勤儉節(jié)?約風(fēng)尚的傳?播者、實踐?者、示范者?;從現(xiàn)在做?起、從自己?做起、從點?滴做起，以?勤養(yǎng)志，以?儉修德，養(yǎng)?成勤儉節(jié)約?的良好習(xí)慣?，為建設(shè)節(jié)?約型校園和?美麗中國做?出積極的貢?獻(xiàn)!倡議?人：___?時間：_?_____?_年___?月___日?校園關(guān)于?節(jié)約的優(yōu)秀?倡議書篇二?___：?為發(fā)揚中?華民族勤儉?節(jié)約的優(yōu)良?傳統(tǒng)，培養(yǎng)?學(xué)生勤儉節(jié)?約的良好習(xí)?慣，制定校?園節(jié)約公約?如：一增?強(qiáng)意識。積?極廣泛宣傳?節(jié)約知識，?做勤儉節(jié)約?的執(zhí)行者、?義務(wù)宣傳者?，樹立崇尚?節(jié)約光榮，?鋪張浪費可?恥的觀念;?增強(qiáng)節(jié)約意?識，做勤儉?節(jié)約的表率?。二、節(jié)?約用水。提?倡循環(huán)使用?水源，自覺?做到愛水、?惜水、節(jié)水?，嚴(yán)格做到?人走水?dāng)嗔?，拒絕長流?水;洗涮拖?把不過量用?水。三、?節(jié)約用電。?充分利用自?然光照，離?室關(guān)電，避?免白晝燈、?長明燈;上?微機(jī)課，用?完計算機(jī)等?設(shè)備后，及?時斷電，減?少待機(jī)損耗?;在教室學(xué)?習(xí)結(jié)束及時?關(guān)掉電源，?做到人走燈?滅。四、?節(jié)約用紙。?作業(yè)用紙要?雙面使用，?提高利用率?;使用完的?紙不要隨便?亂扔，要回?收利用。盡?量少用一次?性紙杯，提?倡自帶水杯?。五、學(xué)?會修舊利廢?。學(xué)習(xí)用品?，盡量重復(fù)?使用，提倡?修舊利廢，?對易耗物品?實行以舊換?新，提倡使?用鋼筆書寫?，減少圓珠?筆或一次性?簽字筆的使?用量。六?、節(jié)約用錢?，合理消費?。不盲目攀?比，不超前?消費，學(xué)會?精打細(xì)算，?不亂花錢買?與自己學(xué)習(xí)?無關(guān)的物品?。養(yǎng)成善于?理財?shù)暮昧?xí)?慣。七、?節(jié)約糧食，?合理飲食。?積極倡導(dǎo)餐?桌文明之風(fēng)?，在食堂用?餐盛飯時要?適量，堅持?吃多少買多?少，不浪費?一粒糧食。?八、愛惜?資源，垃圾?實行分類回?收。少用或?不用一次性?餐具和塑料?袋，提倡自?帶餐盒打飯?，減少環(huán)境?污染;廢舊?紙張、礦泉?水瓶、易拉?罐等要在班?級中設(shè)立回?收箱進(jìn)行回?收。九、?愛護(hù)學(xué)校公?物。特別要?保管好寢室?和教室里的?生活、學(xué)習(xí)?、教學(xué)的一?切設(shè)備。?倡議人：_?__時間?：____?___年_?__月__?_日校園?關(guān)于節(jié)約的?優(yōu)秀倡議書?篇三親愛?的老師和同?學(xué)們：長?期以來，人?們普遍認(rèn)為?水是“取之?不盡，用之?不竭”的，?在日常生活?用水中不知?道珍惜，校?園節(jié)約用水?倡議書。正?是有了這種?根深蒂固的?觀念，水電?浪費驚人。?節(jié)約用水不?僅僅是一句?口號，應(yīng)該?從身邊做起?。我們特向?全體師生發(fā)?出節(jié)約用水?倡議,希望?每一位師生?以主人翁的?態(tài)度，倍加?珍惜稀缺的?資源，節(jié)約?每一滴水，?使節(jié)能意識?、節(jié)能行為?蔚然成風(fēng):?一、充分?認(rèn)識校園節(jié)?約用水的重?要性，水是?不可再生的?資源，用一?點就少一點?。我們應(yīng)該?從自身的一?點一滴做起?，無論是在?寢室、校園?都要注意節(jié)?約用水，養(yǎng)?成良好的節(jié)?水習(xí)慣。?二、加強(qiáng)節(jié)?約用水宣傳?，提高全體?師生節(jié)水意?識。大家樹?立正確的用?水觀念，從?我做起，身?體力行，積?極倡導(dǎo)身邊?的每個人養(yǎng)?成良好的節(jié)?水習(xí)慣，形?成一個節(jié)約?水資源的良?好校園風(fēng)氣?。三、請?盡量使用臉?盆洗臉、洗?手，拖地時?要用水桶，?不要在水龍?頭下浪費水?。四、在?沒有臉盆、?水杯、水桶?情況下，請?控制水龍頭?開關(guān)大小，?并及時關(guān)水?。五、請?做到一水多?用，充分利?用水資源。?六、見到?有浪費水資?源現(xiàn)象，請?及時制止。?七、發(fā)現(xiàn)?水管有漏水?的現(xiàn)象，請?馬上向后勤?部門反映。?全體師生?員工，積極?行動起來吧?，從自身和?身邊做起，?珍惜點滴、?杜絕浪費。?此外，也應(yīng)?該認(rèn)識到：?珍惜水資源?