上課睡覺檢討書范文

上課睡覺檢?討書范文?___:?關(guān)于我在上?課睡覺的事?情，在此遞?交我的檢討?，以深刻我?的錯(cuò)誤行為?。對(duì)于我的?行為給您造?成的影響，?給班級(jí)同學(xué)?樹立的不良?范例，在此?向您們致以?深深的歉意?與無比的愧?意。__?_年___?月___日?我在您的課?堂上呼呼大?睡也就罷了?，期間我還?發(fā)出了幾聲?嗷嗷嗷的呼?聲，直接引?得班級(jí)哄堂?大笑，嚴(yán)重?地影響了您?的課堂教課?心情，給您?造成了嚴(yán)重?傷害，更加?使得您感到?很尷尬與氣?憤。經(jīng)過?您的批評(píng)，?我感受到了?您的憤怒，?我知道自己?的行為是很?過分的。導(dǎo)?致我課堂睡?覺的原因很?多，其中重?要的一條還?是因?yàn)槲易?近患上了失?眠，晚上經(jīng)?常睡不著，?白天又昏昏?欲睡，加上?現(xiàn)在正是春?末夏初時(shí)候?，我每年的?這個(gè)時(shí)候經(jīng)?常容易春困?。實(shí)不相瞞?，春困是一?種輕微病癥?，您要是不?相信我可以?出具醫(yī)院證?明。可是?不管怎么樣?，我上課睡?覺就是不對(duì)?的，違反了?學(xué)習(xí)規(guī)定、?違反了班級(jí)?紀(jì)律。在此?，我要好好?就這個(gè)錯(cuò)誤?申明與檢討?。我最后?鄭重地向您?保證：今后?我一定要頭?懸梁，錐刺?骨，確保在?您的課堂上?不睡覺了。?檢討人：?____?_____?_年___?月___日?上課睡覺?檢討書范文?尊敬的任?課老師：?您好，我在?深刻反省自?身錯(cuò)誤，充?分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤?的基礎(chǔ)上向?您遞交這篇?“上課睡覺?的檢討書”?，以表達(dá)我?對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)?知與反省態(tài)?度，提出相?應(yīng)、切實(shí)的?改正措施，?最大程度地?糾正自身錯(cuò)?誤，彌補(bǔ)錯(cuò)?誤帶來的不?良影響。?回顧錯(cuò)誤，?我感到深深?的悲痛，_?_____?_年___?月___日?下午___?課，老師講?本學(xué)期重點(diǎn)?學(xué)習(xí)課程。?然而，我聽?到第一小段?就呼呼大睡?，甚至還進(jìn)?入了深度睡?覺發(fā)出了嘴?巴吮吮的聲?音，嚴(yán)重地?影響了班級(jí)?上課秩序，?直接損害了?學(xué)風(fēng)，潛移?默化地傷害?到班風(fēng)。?我的錯(cuò)誤是?嚴(yán)重的，造?成的后果是?相當(dāng)惡劣的?。因此，我?必須就錯(cuò)誤?進(jìn)行深刻的?反思。幸運(yùn)?的是，經(jīng)過?昨天整晚的?面壁思過，?我思想上終?于有所覺悟?。正所謂“?關(guān)鍵在思想?，根本是覺?悟”，我現(xiàn)?在覺悟提高?了，我認(rèn)為?自身可以克?服錯(cuò)誤，重?新做回好學(xué)?生。至于?反省錯(cuò)誤，?我就不多寫?了，總之是?以后上課遵?守課堂紀(jì)律?、尊敬老師?不頂撞云云?的話。此?致：非常?抱歉!檢?討人：__?____?____年?___月_?__日上?課睡覺檢討?書范文_?__：今?天的___?課上(寫課?程名)，我?沒有控制住?自己的貪玩?/貪睡/.?.....?的個(gè)性，就?不自覺地_?__(寫罪?名)，在此?過程中，_?__(寫領(lǐng)?導(dǎo)的級(jí)別及?姓名)發(fā)現(xiàn)?了我的這一?嚴(yán)重錯(cuò)誤，?并及時(shí)地對(duì)?我進(jìn)行了指?出和糾正。?現(xiàn)在想起?我當(dāng)時(shí)的行?為，可真是?千般懊惱，?萬番悔恨。?在目前的情?況下，尤其?是___期?間(可寫什?么大檢查、?百日活動(dòng)之?類)，我利?用這寶貴的?學(xué)習(xí)時(shí)間來?___，真?是極其不該?。這樣的行?為，不但使?對(duì)教員/老?師的不尊重?，對(duì)我們這?個(gè)集體的不?負(fù)責(zé)，更是?對(duì)自身的要?求不嚴(yán)，約?束不夠。這?不但使教員?/老師對(duì)我?產(chǎn)生了極為?不良的印象?，同時(shí)也令?教員/老師?對(duì)我們整個(gè)?___這個(gè)?集體留下了?極壞的印象?，使我們的?集體在校園?內(nèi)丟了臉，?掉了隊(duì)。在?校內(nèi)進(jìn)行"?.....?."(特別?活動(dòng)名，如?"百日安全?大檢查"之?類)的時(shí)候?，我竟犯了?這樣的錯(cuò)誤?，使我們的?這個(gè)集體的?形象受到極?大損壞，究?其根本，談?其關(guān)鍵，在?于平日里我?一罐對(duì)自己?放松要求，?放低標(biāo)準(zhǔn)，?從而導(dǎo)致了?自己在不經(jīng)?意間再次犯?錯(cuò)，，違法?了隊(duì)/班規(guī)?，破壞了隊(duì)?/班紀(jì)。?我的這一行?為，對(duì)不起?___，對(duì)?不起___?，....?..(寫領(lǐng)?導(dǎo)級(jí)別或姓?名，按級(jí)別?從高到低寫?，最好全部?寫到，但切?忌一定要從?高到低寫)?。如果自?己平時(shí)能像?其他同學(xué)一?樣，向骨干?/班干部多?學(xué)習(xí)，對(duì)自?己要求嚴(yán)格?，對(duì)自身提?高標(biāo)準(zhǔn)，想?必就不會(huì)犯?下此類嚴(yán)重?錯(cuò)誤。世?上是沒有后?悔藥的，事?已至此，多?說無意，唯?有以此教訓(xùn)?為誡，以此?事件為警，?借作此次檢?查為契機(jī)，?從現(xiàn)在起，?提高對(duì)自身?的要求，加?強(qiáng)自我約束?，強(qiáng)化自身?責(zé)任感，深?化集體主義?榮譽(yù)感，在?學(xué)校內(nèi)在_?__n內(nèi)