




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
小學畢業(yè)班?評語【精選?篇】1.?老師很欣?賞你這種敢?于說真話的?人。你富有?朝氣,性格?直率,愛好?廣泛,努力?為班級爭榮?譽,運動場?上的英姿是?你最大的驕?傲。但明辯?是非的能力?較差,學習?上還欠勤奮?、踏實,一?手字也寫不?好,我真為?你擔心。你?是一個很聰?明的孩子,?只是過于貪?玩,對學習?不夠重視,?因此課堂聽?講常要走神?,課后復習?也不充分,?你的學習成?績時好時差?,是你沒有?恒心的緣故?。老師知道?你也想改掉?不好的習慣?,但是自控?能力差。希?望以后勤奮?學習,把學?習搞上去。?2.袁?洗天小學階?段正是人生?的播種季節(jié)?,播下一個?信念,你將?收獲一種行?動;播下一?個行動,你?將收獲一種?習慣;播下?一個習慣,?你將收獲一?種性格;播?下一個性格?,你將收獲?一種命運。?只有自己在?心中的山”?上攀登不息?,將來才能?登上真正的?頂峰。希望?你學會控制?自己的情緒?,上課時管?住好自己的?手腳。良好?的習慣成就?你輝煌的未?來。3.?黃鎮(zhèn)聰明?的人,今天?做明天的事?懶惰的人,?今天做昨天?的事;糊涂?的人,把昨?天的事業(yè)推?給明天。愿?你做一個聰?明的孩子,?像后段時間?好像嘗到了?學習的甜頭?,好像找到?了學習的方?向,越學越?有勁頭,越?學越有滋味?。以后永遠?做一個主宰?時間的主人?。4.?你是一個很?有修養(yǎng)的女?孩,對待同?學總是謙虛?友好,對待?學習總是毫?不怠慢,對?待困難總是?坦然應對…?…你能嚴格?遵守班級和?宿舍紀律,?熱愛集體。?上課時用心?聽講的神情?,讓人感到?你的專注、?認真。一開?學老師就發(fā)?現(xiàn)你的作業(yè)?干凈又整齊?,你的字清?秀又漂亮,?看你的作業(yè)?真是一種享?受。你的學?習成績起伏?不定,說明?基礎還不牢?固,如果你?能講究方法?,多學多問?,那就更好?了。希望你?充分發(fā)揚自?己的優(yōu)點,?奮起直追,?趕上或超過?別的同學,?老師將感到?無比高興。?5.王?馨宇白雪下?覆蓋著的是?青枝綠葉,?是萬紫千紅?,是鳥語花?香……而你?就是一朵默?默隱藏自己?的花兒。無?論做什么,?你都會默默?無聞地悄悄?地去認真完?成。所以每?個單元你的?語文成績都?非常優(yōu)秀。?只要擁有了?“認真”二?字,沒有辦?不成功的事?。愿你用優(yōu)?秀的成績迎?接春天!?6.你是?一個很可愛?的女孩子,?有一雙那么?漂亮的大眼?睛和甜美的?笑容,你尊?敬老師,善?解人意。你?學習認真,?做事仔細。?作業(yè)永遠那?么工整認真?。是老師們?眼中的好學?生。老師希?望你能夠再?接再勵,爭?取下學期取?得更好的成?績!7.?黎萬豪隨?著時間的推?移,你慢慢?適應了這里?的環(huán)境,適?應了這里的?學習。語文?和數(shù)學成績?慢慢轉(zhuǎn)好,?字跡也越寫?越棒。隨著?年級升高,?作文水平逐?漸提高。天?道酬勤。人?世間沒有不?經(jīng)過勤勞而?成為天才的?。這是小學?階段最后的?沖刺了。努?力吧,勝利?將由最有耐?力的人獲得?。8.?王挺潔努力?時成績中等?偏上,懶惰?時成績中等?偏下。家庭?作業(yè)不再讓?老師操心。?可是課堂上?聽講的習慣?一直令老師?頭疼啊!那?些壞習慣一?定要趁早甩?掉,否則會?影響你前進?的腳步,阻?礙智商的開?發(fā)。人的天?賦就像火花?,它既可以?熄滅,也可?以燃燒起來?。點燃它吧?,讓它燃燒?成熊熊的大?火。9.?關雷用功?時,你的成?績會大步提?升。懶惰時?,你會讓老?師失望傷心?。由于平時?不太愛看課?外,所以寫?起作文來非?常痛苦。閱?讀考級時也?拉低了班級?均分,丟了?自己的面子?。學習要持?之以恒,更?要自覺。熱?愛書籍吧!?請相信它是?一切大廈的?基石,它是?一切棟梁之?材的根系。?!10.?你,學習?成績拔尖,?但從不驕傲?自滿;處處?遵守紀律,?但依舊天真?活潑;平時?說話細聲細?氣,但課堂?上能響亮地?回答問題。?老師打心眼?里喜歡你!?如果你能重?視體育活動?,多參加體?育鍛煉,就?能使文靜的?你更添朝氣?,那么你定?會更加討人?喜歡!1?1.尊敬?老師,熱愛?班集體,講?義氣是你的?優(yōu)點,但你?有時處理問?題自以為是?,一意孤行?,課余有不?文明的舉止?。你有寬闊?的胸懷,卻?少了堅韌不?拔的鋼鐵意?志,你是老?師的"重點?牽掛對象"?。你的自我?控制能力仍?有待提高,?遲到現(xiàn)象也?時有出現(xiàn)。?你也有上進?的愿望,希?望得到老師?和同學們的?喜愛,但一?次次地放松?對自己的要?求,使你一?直沒有實現(xiàn)?這個愿望。?希望在今后?的學習生活?中,要增強?明辯是非的?能力和自我?教育的能力?,克服自身?的弱點,爭?取更上新臺?階。12?.你文靜?溫和,大家?都愿意和你?一起玩。雖?然平日你默?默無聞,卻?看得出你樣?樣要強。你?能嚴格遵守?班級和宿舍?紀律,熱愛?集體,關愛?同學。你能?按時完成作?業(yè),字跡工?整。不足之?處就是上課?發(fā)言不夠積?極,上課要?開動腦筋,?舉手發(fā)言,?珍惜每一次?鍛煉的機會?,你才能獲?得學習上的?豐收。你的?學習方法有?待改進,掌?握知識也不?夠牢固,思?維能力要進?一步培養(yǎng)和?提高。學習?上從未挨過?老師的批評?,這似乎令?人高興;但?也很少獲得?老師夸獎,?這可令人遺?憾!13?.王元琪?你,一個陽?光帥氣活潑?的男孩。有?靈活的頭腦?,有聰明的?智慧。但你?沒有很好地?利用它,開?發(fā)它,白白?地浪費了你?的智力資源?。缺乏勤奮?精神,缺乏?承認錯誤的?勇氣。在知?識海洋的底?層,與生活?海洋的底層?一樣,是一?片無比神奇?的世界。愿?你勇敢地潛?到那兒去,?去探求這神?秘世界的無?窮奧秘!人?的天賦就像?火花,它既?可以熄滅,?也可以燃燒?起來。點燃?它吧,讓它?燃燒成熊熊?的大火。?14.李?文琪你懂事?聽話,即使?父母不在身?邊,你也能?獨擋一面。?自我保護能?力強,獨立?生活能力也?不錯。學習?自覺性是大?家的榜樣。?任何一項作?業(yè)都能出色?完成。人的?一生也像四?季春播、夏?長、秋收、?冬嘗。孩子?,愿你乘坐?在時間的飛?船上,努力?撒播幸福的?種子吧!?15.畢?文龍默默無?聞地學習著?的你,讓老?師放心,讓?父母開心。?從學彈琴可?以看出你有?著頑強的毅?力和堅強的?意志。決心?要成功的人?,已經(jīng)成功?了一半。抱?負,是高尚?行為成長的?萌芽;用毅?力去澆灑,?它就會開花?!小學畢?業(yè)班評語【?經(jīng)典篇】?1.在老?師眼里,你?是一個文靜?而又可愛的?女孩,你積?極參加學校?開展的各項?活動。對待?同學你很熱?情、真誠。?不過,你上?課的時候總?是那么安靜?。老師覺得?你應該以好?學生為榜樣?,學習他們?的勤奮刻苦?的精神,學?習他們先進?的學習方法?,揚長避短?,你一定會?取得成功。?2.頭?腦靈活、思?維敏捷是你?給老師留下?的最深刻的?印象,而且?你也是一位?善良的男孩?。課堂上很?高興能聽到?你那響亮而?準確的回答?,課下的你?能及時完成?作業(yè),并能?盡所能幫助?學習有困難?的同學。在?你的交際圈?內(nèi),你也是?侃侃而談,?頗有幽默感?的一員。真?誠的希望你?在以后的學?習中能持之?以恒,成績?更優(yōu)秀。?3.不能?否認,你是?我班中出色?的班干部,?你具備一個?優(yōu)秀班干部?的優(yōu)良品質(zhì)?,無論是工?作還是學習?,但老師希?望你能成為?一個絕對領?導權(quán)的班干?部,可以獨?擋一面。這?才是我們做?班委所需達?到的最高要?求,努力吧?,相信總有?一天你會達?到的。4?.你是一?個有禮貌和?集體榮譽感?的孩子,但?在學習上你?不要放棄,?只要你上課?認真聽講,?沒有學不會?的知識,如?果你能嚴格?要求自己,?采取主動的?態(tài)度去學習?,你的成績?會提高的,?不要讓少數(shù)?缺點掩蓋了?你的所有的?優(yōu)點。把握?生命的每一?天,走好人?生的每一步?。我想你正?在努力做得?更好,是嗎??5.?這學期你的?幽默很讓老?師青睞,你?的刻苦也為?你爭得了良?好的成績,?生活中的你?總是一絲不?茍,遇到困?難也不退縮?,這一切都?給老師、同?學留下了深?刻的印象。?學習固然重?要,但也要?注意各方面?能力的培養(yǎng)?,適當注意?增加與老師?、同學的交?流,相信你?會更。要知?道,一個事?業(yè)有成的人?,不一定是?他比你會做?,而是他比?你敢做。我?相信你會理?解老師的話?,嚴格要求?自己,培養(yǎng)?自己的創(chuàng)新?意識。為實?現(xiàn)自己的目?標去努力吧?!6.?你是一位心?直口快的女?孩,盡管學?習不是太優(yōu)?秀,但其他?方面都比較?積極,對班?中事務也比?較關心,能?積極主動反?映一些情況?,勞動也夠?積極,提到?學習,老師?就得講你的?字,這不象?女孩子寫的?字,作文也?不象是一個?能說會道的?女生寫的,?明白了這些?,自己努力?吧!7.?你總是面?帶微笑,溫?和而善良,?平日里能與?同學和睦相?處,勞動也?較積極,但?在學習上還?需要主動一?些,特別是?你的作文往?往是借的多?,自己的少?,希望平日?多讀一些課?外書,豐富?自己的閱歷?,提高自己?的寫作水平?。8.?你是個勞動?積極、懂禮?貌的學生,?也是班中的?調(diào)皮分子,?好多“壞事?”與你有關?,其實你很?聰明,只是?你的學習自?覺性不高,?沒意識到學?習的重要性???傄尲?長和老師為?你操心。老?師希望你能?關注些學習?,多一份自?覺,你才會?突飛猛進。?9.你?的眼神告訴?我,你是一?個聰明的孩?子,有許多?獨到的見解?。你的嘴巴?告訴我,你?能說會道,?懂得許多道?理。如果你?真誠地與同?學交往,你?肯定會有許?多好朋友。?如果你把聰?明、智慧專?注地投入到?學習中來,?你會是個很?優(yōu)秀的小學?生。10?.你是個?樸實、懂事?而又認真的?女孩,你充?滿著一種上?進的朝氣,?能克服各種?困難,不斷?戰(zhàn)勝自我,?不斷取得進?步,你做事?總是那么認?真,對待同?學總是那么?友好。愿你?在緊張學習?之余鍛煉自?己的各項能?力,做一個?全面發(fā)展的?好學生。?11.你?是一個學習?自覺性較高?,對自己要?求嚴格,讓?老師放心的?學生。老師?欣喜的是你?能積極回答?老師的提問?,每次作業(yè)?都能保質(zhì)保?量的完成,?特別是你的?日記,書寫?工整,內(nèi)容?充實,深愛?老師的喜愛?。“知識不?經(jīng)過自己的?發(fā)掘猶如一?潭死水。想?把知識變成?甘泉,全靠?你去發(fā)掘。?”希望你能?注意發(fā)掘自?己的優(yōu)勢,?發(fā)揮自己的?特長,為自?己的將來設?計一個美好?的前景。?12.這?學期你經(jīng)常?積極主動為?班級做事,?老師真要好?好向你學習?。你學習較?認真,特別?是看到你清?晰工整的作?業(yè),我心里?別提有多高?興了。我一?直認為你是?個很有潛力?的孩子,只?是有時候你?上課還不夠?專心,課間?會跟同學打?打鬧鬧,這?些都影響了?你的發(fā)展。?13.?老師喜歡你?,因為你天?真、可愛,?積極關心集?體,樂于幫?助有困難的?人。在學習?上你有上進?心,只是好?動、貪玩,?使你總定不?下心來,所?以成績提高?不快,字也?總寫不好。?新學期,你?有決心取得?進步嗎??14.你?是個品學兼?優(yōu)的好孩子?,是教師得?力的小助手?,同學們心?目中的好榜?樣,工作熱?情,文思敏?捷,敢于表?現(xiàn),特別在?作文方面有?潛能“欲窮?千里目,更?上一層樓”?相信你會有?更出色的表?現(xiàn)。15?.老師很?佩服你,干?事老練,說?話老沉很懂?時事,同時?也覺得你很?可惜,雖然?頭腦聰明,?辦事干練,?卻被一身的?“毛病”所?包圍,作業(yè)?拖拉,學習?懶散,有時?甚至被同學?圍攻,有才?不能用,可?惜,不知道?自己是才,?不是更可惜?嗎?希望你?能善待自己?,不要放任?自己。1?6.你的?質(zhì)樸與單純?給老師留下?了深刻的印?象,尊敬師?長,能夠與?同學和睦相?處。但在學?習方面做的?還不夠好,?上課時精力?不夠集中,?字體不端正?,缺少對學?習的自覺性?和主動性,?做事的速度?較慢,還需?要你努力改?正。老師真?誠的希望你?能時刻提醒?、約束自己?,不斷提高?自身認識,?希望在不久?的將來能夠?看到你的進?步。17?.在老師?心目中,你?是個既聰明?、機靈的男?孩。學習上?有余力,但?你有時沒有?把心思放在?學習上,特?別這一學期?內(nèi),你讓老?師失望。既?然是班干部?,就必須處?處嚴格要求?自己。只要?你克服自身?的毛病,一?定會成為出?色的學生。?18.?在老師的記?憶中,你是?一個比較出?色的女孩,?無論是學習?還是在搞文?娛方面,都?比較積極,?勞動也總是?搶著第一個?干,希望你?能持之以恒?,另外老師?告誡你課上?還得專心聽?講不受旁人?影下響,要?知道專心聽?講在學習活?動中,起著?重要的作用?。19.?你是個生?性好動、聰?明的女孩,?對于課堂上?老師的提問?,你能認真?思考積極發(fā)?言。勞動默?默無聞、埋?頭苦干。但?你有點象男?孩,上課愛?做小動作,?貪玩,讓老?師生氣,希?望你今后改?掉缺點,認?準目標,加?倍努力,做?個人人稱贊?的好學生。?20.?你是個活潑?可愛的男孩?,打掃衛(wèi)生?總是不怕臟?、不怕累,?沖在前面。?但是,你交?的“壞朋友?”卻使你的?成績上不去?,那就是貪?玩和懶惰。?假如你能丟?掉這些壞朋?友,再交上?個好朋友認?真學習,認?真聽講,認?真完成作業(yè)?。那么,老?師相信你一?定會取得好?成績。小?學畢業(yè)班評?語【熱門篇?】1.?你是一個在?我們年級里?都難得的優(yōu)?秀學生,認?真的態(tài)度,?工整的作業(yè)?,優(yōu)異的成?績,這一切?已經(jīng)成為班?級所有學生?學習的榜樣?,希望你能?戒驕戒躁,?爭取更大的?進步。2?.你很關?心班集體,?工作認真負?責,對同學?熱心相助,?不過在學習?上表現(xiàn)不如?人意,作業(yè)?書寫馬虎,?有時不能按?時完成,成?績一般,希?望在新的學?期里端正學?習態(tài)度,練?好字,爭取?更大的進步?。3.?在不知不覺?中,你已經(jīng)?成為一個小?小的男子漢?了,上課愛?發(fā)言,能夠?認真閱讀課?外書,特別?喜歡自然和?軍事,獲得?金鑰匙比賽?市一等獎,?代表學校參?加市籃球賽?獲得團體冠?軍,說明你?不僅注意文?化知識的學?習,更加注?重全面發(fā)展?,希望你能?夠嚴格要求?自己,爭取?更大的進步?。4.?你雖然不愛?說話,但是?在班級里把?很多事情都?做得很好,?能夠和同學?友好相處,?喜歡讀課外?書,希望你?今后要認真?作業(yè),把字?寫好,提高?自己的學習?成績。5?.你是一?個特別優(yōu)秀?的男孩,本?學期負責班?級黑板報工?作成績突出?,參加金鑰?匙比賽獲得?省二等獎,?代表學校參?加市籃球賽?獲得團體冠?軍。記住沒?有最好,只?有更好,希?望你繼續(xù)努?力。6.?你是一個?對班級活動?非常熱心的?孩子,代表?班級參加冬?季三項賽,?為班級奪取?全校第一立?下汗馬功勞?。平時學習?認真,喜愛?閱讀,成績?優(yōu)良,希望?你繼續(xù)努力?,爭取更大?的進步。?7.你在?學習上很有?潛力,花的?時間不多,?但是學習效?率卻很高,?能夠積極參?加班級組織?的各項活動?,并有很好?的表現(xiàn)。希?望你在班級?里尋找好崗?位,好好的?鍛煉自己,?爭取更大的?發(fā)展。8?.你現(xiàn)在?越來越有大?將的風度負?責整個班級?的衛(wèi)生,衛(wèi)?生流動紅旗?一直為我們?班級所有,?這是你的功?勞。平時學?習認真,成?績優(yōu)良,能?夠積極參加?班級各項活?動,希望你?繼續(xù)努力,?爭取更大的?進步。9?.你很會?學習,上課?能夠認真聽?講,按時高?質(zhì)量完成作?業(yè);你很會?工作,完成?工作你總是?第一;本學?期最大的進?步就是敢于?表達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題代寫申報書是什么
- 課題申報評審書范例范文
- 就業(yè)心理 課題申報書
- 河南小學課題申報書范例
- 兌換房子合同范本
- 公司外匯借款合同范本
- 益智課堂課題研究申報書
- 閱讀推廣 課題申報書
- 課題申報項目書推廣價值
- 同城工程勞務合同范例
- 幼兒園科學課件:《大肚子媽媽》
- 北師大版 數(shù)學 三年級下冊 單元作業(yè)設計 面積
- 智能農(nóng)業(yè)除草機器人研究現(xiàn)狀與趨勢分析
- (完整版)200210號文-工程勘察設計收費標準(2002年修訂本)本月修正2023簡版
- 基于核心素養(yǎng)下小學英語單元整體作業(yè)設計實踐研究 論文
- 風電工作流程圖
- 社會救助公共基礎知識題庫及答案
- 《論文所用框架圖》課件
- 人教版三年級下冊說課標、說教材
- 2022版《義務教育科學課程標準》試題及答案
- 《民法典》背景下違約精神損害賠償制度適用問題
評論
0/150
提交評論