后進小學生評語

后進小學生?評語【經(jīng)典?篇】1.?你是個性?格極其內(nèi)向?的孩子。你?并不比別人?差,只因你?老是閉著嘴?不說話。為?什么總是那?么膽小?缺?乏自信,你?已失掉了不?少成功的機?會。老師希?望你以后大?膽些,主動?些,你會進?步的,能做?到嗎?2?.你是一?個很有主見?的小男孩,?老師知道你?的理想是做?個“偉人”??？伞皞ト?”不是每個?人都能做到?的。你要實?現(xiàn)理想,必?須從小事做?起,無論做?什么事情都?必須勤奮努?力。可是,?你好好想想?,你都做到?了嗎?試試?吧!老師期?待著你的進?步!3.?你是個讓?人喜愛的男?孩,打掃衛(wèi)?生態(tài)度認真?,每天堅持?最后一個走?,老師一直?被你的這種?精神所感動?著。最近,?老師發(fā)現(xiàn)你?的學習有了?不少進步,?也能按時完?成作業(yè),老?師為你高興?。如果你今?后上課時不?做小動作,?專心聽講,?你會進步得?更快。有信?心嗎?努力?吧!4.?雖然,你?真是個讓老?師生氣的學?生,但是,?老師還是發(fā)?現(xiàn)了潛在你?身上的優(yōu)點?:尊敬老師?,聰明機靈?。你常說自?己笨,學不?起。你常說?想跟小朋友?們一起玩。?那么老師告?訴你,__?_,要做一?個讓其他小?朋友喜愛的?同學,首先?要自己去愛?他們。5?.在老師?心目中，你?是個可愛的?女孩。你尊?敬老師，團?結同學，積?極參加公益?勞動。上課?專心聽講，?時而也能聽?到你精彩的?發(fā)言。不過?，老師覺得?這學期你在?學習上沒有?明顯進步。?在這里老師?希望你認準?目標，腳踏?實地向前進?，相信在收?獲的季節(jié)里?，你會品嘗?到辛勤奮斗?的甜果。?6.你一?直在努力，?老師注意到?了，也看到?了，你想學?，想取得優(yōu)?異的成績。?記得有一次?默寫，你認?真準備，結?果只錯了一?個字，多令?人高興啊!?知道嗎：“?天才出于勤?奮”，如果?你比別人多?花時間學習?，是不會比?別人差多少?的。老師希?望你更加嚴?格要求自己?，不斷進取?，成為一個?更出色的你?。7.?你是一個討?人喜歡的男?孩。上課認?真聽講，時?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。你積極?參加各項活?動，熱愛勞?動，關心集?體。如果你?把細心當朋?友，在學習?中盡量少一?些失誤，平?時以高標準?嚴格要求自?己，你一定?會非常出色?。8.?你是一個天?真可愛的男?孩。見到老?師，你總是?很有禮貌地?向老師問好?。你積極參?加學校開展?的各項活動?。上課時，?偶爾也能聽?到你精彩的?發(fā)言。只是?你在學習上?還缺少一點?鉆勁，所以?學習成績總?不那么理想?。如果你能?和認真細心?交上朋友，?你一定會非?常出色。?9.你樂?于幫助同學?，熱愛勞動?。不過，你?的寫作水平?總達不上老?師對你的要?求。記?。?學無止境，?只要不斷拼?搏，一定能?獲得更大豐?收。10?.你學習?比較認真，?老師覺得批?閱你的作業(yè)?是一種美好?的享受。在?這里老師真?誠地送你一?句話：學習?如逆水行舟?，不進則退?，要達到自?己理想境界?，必須持之?以恒，不懈?努力才行。?11.?雖然平日你?默默無聞，?卻看得出你?樣樣要強，?你用實際的?行動證明，?你無愧于好?學生的稱號?，你用點滴?汗水，澆灌?著成功的花?朵，你的寫?作，這學期?大有進步。?12.?在老師眼里?，你是個文?明守紀團結?同學尊敬師?長的好學生?，在同學眼?里，你是個?樂于助人工?作負責的好?干部。1?3.林美?霞：你學習?認真態(tài)度端?正積極性高?，但成績不?太理想，希?望以后要加?倍努力。同?時還要注意?學習的方法?，記住好的?學習方法能?達到事半功?倍的效果。?時常要和同?學老師，探?討學習，你?一定會有很?大的收獲的?。14.?陳鳳鑾：?你在學校能?與同學們和?睦相處，尊?敬老師，愛?護公物，上?課認真聽講?，作業(yè)及時?完成，積極?參加勞動和?各項有益的?文娛活動。?但是你的學?習成績一般?，希望今后?要加倍努力?學習，爭取?更好的成績?。15.?陳冬冬：?你上課基本?上能專心聽?講，但成績?一般;能獨?立完成作業(yè)?，但是經(jīng)常?會遲交漏做?;而你上課?老是遲到的?毛病也改過?來了，希望?你能遵守學?校紀律，做?到不遲到不?曠課，更刻?苦努力的爭?取好成績!?16.?葉小晶：你?上課認真聽?講，老師給?你總的評價?是好的，但?在學習上一?定要加強，?作業(yè)要認真?完成，不會?的要多向老?師同學請教?。同時課后?也要抓緊些?。只要你能?做到相信不?久以后你的?成績會有很?大的提高。?17.?史京?。耗?能及時完成?作業(yè)，勞動?也積極肯干?，但是你的?學習成績不?太理想，特?別是你這個?學期的數(shù)學?成績是明顯?的退步了，?你一定要注?意學習的方?法，不要死?讀書，讀死?書，這樣才?更大的進步?!18.?宋榮杭：?你尊敬師長?，積極參加?學校組織的?各項活動。?但在學習上?你對自己要?求不夠嚴格?。基礎不好?，不是你成?績差的主要?原因，要提?高成績關鍵?在你自己有?沒有努力。?老師希望你?以后少打籃?球，多學習?!19.?夏豪：你?性格活潑開?朗好動，但?是上課思想?難以集中，?學習不認真?，偶爾還影?響課堂秩序?，也影響自?己的學業(yè)成?績，造成學?習成績不夠?理想，再加?上你的基礎?不扎實，希?望能改正缺?點，下一番?苦功夫補上?。20.?薛露：頭?腦靈活，思?維敏捷是你?的優(yōu)點;學?習積極也是?你的優(yōu)點…?…但是你也?有不夠好的?地方，那就?是個性任性?我行我素，?與其他同學?隔開距離，?這樣你不僅?會失去朋友?也會影響到?學習的成績?，希望以后?引起重視!?后進小學?生評語【精?選篇】1?.你能和?同學友好相?處。遇到不?懂的問題總?是問老師，?這是好現(xiàn)象?，老師發(fā)現(xiàn)?你聽講時，?沒有做到心?到口到和眼?到，如果你?能做到，學?習成績肯定?是不錯的，?教師還發(fā)現(xiàn)?你作業(yè)不夠?細心，把不?應該做錯的?題做錯了，?真可惜，老?師希望你今?后大膽發(fā)言?，多看課外?書，提高自?己的說話能?力。2.?你見到老?師總是笑臉?相迎，禮貌?待人，老師?覺得你是一?個可愛的男?孩，平時你?衣著整潔，?非常愛講衛(wèi)?生，同學之?間友好相處?，能做到這?一點，也是?了不起的，?老師覺得你?很懂事，不?管在老師面?前，還是在?老師的背后?，都有是一?個樣，你寫?的字也越來?越好了，如?果再加把勁?，你肯定能?寫出一手漂?亮的好字。?3.老?師發(fā)現(xiàn)你是?一個聰明的?男孩，只要?你的眼睛一?轉，一個問?題就想出來?了，你回答?問題總是那?么積極，認?真，老師很?喜歡你，你?對老師非常?有禮貌，做?事行動迅速?，不甘落后?，有力爭上?游的念頭，?課間活動比?較活躍，老?師希望你認?真寫好字，?不要只求快?，不求好，?老師相信你?能寫出一好?的字。4?.你是一?個文靜膽小?懂事講衛(wèi)生?的女孩，學?習認真，字?寫得很漂亮?，數(shù)學題能?認真做，老?師發(fā)現(xiàn)你課?間活動較少?，希望你多?與同學說說?談談，提高?自己的說話?能力。5?.你能和?氣待人，尊?敬老師，同?學有困難你?能主動幫助?，學習尚認?真，不知為?什么你的錯?別字總是比?別人多，老?師希望你作?業(yè)時要做到?心到眼到，?采用好的記?憶方法，這?樣你的錯別?字就不會有?很多了，還?要認真讀書?，認真寫好?字，老師相?信你能做到?。6.?你見到老師?總是禮貌相?待，甚至還?有說不完的?心里話，你?性格開朗，?喜歡唱歌，?跳舞。這是?你的優(yōu)點，?假如你學習?上也像喜歡?文娛一樣，?你的學習成?績肯定是不?錯的其實你?也是一個聰?明的孩子，?只要再努力?一點，可能?其它小朋友?成績不如你?呢!你相信?嗎?希你親?自試一試吧?，看看結果?怎樣，努力?吧。7.?每當看到?你考的試卷?，就知道你?是一個聰明?的孩子，你?寫得字真不?錯，令老師?佩服，看到?你剪紙的圖?案，就知道?你還是一個?心靈手巧的?孩子，你畫?的圖畫真好?，令老師非?常滿意，如?果你上課時?再積極發(fā)言?，那多好啊?!努力吧!?你將會取得?更優(yōu)異的成?績。8.?你性格內(nèi)?向，不善多?言，學習尚?認真，作業(yè)?能按時完成?，考試時能?做到認真細?心正確，不?過，你的寫?字姿勢可不?正確啊，老?師很想看到?你正確的寫?字姿勢正確?了，字也會?寫得很漂亮?，你說是嗎??不信，你?試試看，老?師還發(fā)現(xiàn)你?說話的聲音?太低了，要?是你的說話?聲能高一點?，那多好啊?!再說，你?做的紙工還?沒有同學好?，希望你今?后多做力所?能及的事，?做到自己的?事情自己做?。9.?你平時說話?和氣，性格?內(nèi)向，經(jīng)常?能跟老師談?談還能做到?禮貌待人，?值日認真負?責，把我們?班里的毛巾?洗得干干凈?凈，老師很?喜歡你，但?有時你也會?變得調皮起?來，在上課?時喜歡做自?己的事，你?說這樣對嗎??老師相信?你會改正的?，老師還希?望你能積極?發(fā)言，你能?做到嗎??10.你?能團結同學?，禮貌待人?，關心集體?，學習能盡?到自己的主?觀努力，你?能寫出一手?漂亮的字，?真的了不起?，不管是誰?看了會豎起?大拇指，平?常做操比較?認真。能講?衛(wèi)生，講文?明，老師希?望你上課時?要積極發(fā)言?，多看課外?書。后進?小學生評語?【最新篇】?1.當?你第一次走?進我們班教?室時，我就?喜歡上了虎?頭虎腦的你?，但漸漸的?老師發(fā)現(xiàn)了?你身上有著?懶惰馬虎的?壞毛病，他?們已經(jīng)嚴重?阻礙了你的?進步，甚至?后退。希望?你早些趕走?他們，使自?己變得聰明?起來。2?.你富有?朝氣，性格?直率，愛好?廣泛，努力?為班級爭榮?譽，運動場?上的英姿是?你最大的驕?傲，但你又?是一個總讓?我“提心吊?膽”的男孩?，何時能讓?我自豪?我?仍在苦苦等?待。愿你我?攜手相伴，?托起你明天?的輝煌!?3.你渴?望學習成績?的進步，為?此一如既往?的堅持著自?己刻苦努力?奮發(fā)圖強的?求學原則，?所有這些努?力也最終換?來了豐收的?喜悅，盡管?你的學習成?績還不夠理?想，但你有?堅定的信念?。我相信，?成功的花朵?在汗水的澆?灌中會更加?鮮艷。4?.愿你把?美好的理想?轉化為實際?的行動，只?有腳踏實地?的人，才能?達到光輝的?頂點!5?.你渴望?做一個守紀?律的學生，?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級爭光，?但又缺乏勇?氣與膽量能?力還不夠。?你渴望學習?成績的進步?，但又缺乏?頑強拼搏的?精神。6?.你是一?個可愛的小?女孩，有時?候活潑好動?，像只小兔?，有時候又?懶洋洋的，?你尊敬老師?，也能在?7.你思?想純樸，待?人隨和誠懇?，能自覺遵?守紀律，尤?其能遵守宿?舍紀律，但?你平時工作?不夠踏實，?做事有點馬?虎，學習上?效率不高，?進取心不強?，與同學不?能和睦相處?，缺乏為班?級爭光的熱?情與能力。?8.你?是個平凡而?又樸實的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時常默?默無聞，但?與你交談時?，你能侃侃?而談，你渴?望學習上的?進步，但成?績又不盡人?意，你常常?矛盾信心不?足，要知道?前進的道路?不會一馬平?川。9.?愿你策馬?前行，快馬?加鞭!1?0.愿你?繼續(xù)努力，?我始終會做?你的支持者?為你加油，?為你鼓勁!?11.?你是一個開?朗可愛的孩?子，尊敬老?師，與同學?相處愉快，?熱愛學校生?活，集體榮?譽感強，遵?守學校紀律?，不遲到，?不早退，喜?歡參加課外?活動，自覺?鍛煉身體，?愛勞動，有?責任心，班?干部工作認?真，能協(xié)助?老師管理班?級，有上進?心，能虛心?接受他人意?見，學習較?主動，能吃?苦，成績優(yōu)?良，老師希?望以后上課?能積極舉手?發(fā)言!1?2.課間?和小朋友一?起做有意義?的活動，待?人熱情有禮?，喜歡幫助?同學，拾金?不昧，上課?比較認真，?書寫認真時?特別漂亮，?老師希望你?以后在學習?上多下一點?功夫，做事?情要認真，?要有始有終?，生活上能?夠自己照顧?自己，不挑?食，健康快?樂地成長!?13.?你活潑勇敢?，聰明大方?，還寫了一?手蠻帥氣的?字……看，?我一連串說?出你的這么?多優(yōu)點，可?見你是一個?相當不錯的?孩子。但是?你要學會約?束自己，在?集體中生活?，只圖自己?快樂怎么行?呢?你就像?一滴水珠，?只有流到集?體的海洋中?去，才能永?不干涸。好?孩子，你那?么聰明，如?果把更多的?心思用到學?習上去，誰?也比不上你?。老師知道?你不是故意?欺負同學，?可這也不應?該呀。同學?之間就像兄?弟姐妹一樣?，你的這種?表現(xiàn)既影響?了個人的進?步提高，也?影響了個人?和集體的關?系。你是個?懂事的孩子?，老師知道?，你一定會?明白我的意?思的，對嗎??14.?維是一個?聰明活潑,?善于與別人?溝通的男孩?子,可是太?貪玩了,也?很貪嘴,上?課經(jīng)常遲到?講笑偷吃零?吃搞小動作?,這些都是?你走向成材?的絆腳石,?希望浩維珍?惜自己的才?能,并把它?全情地投入?到學習中去?,老師相信?浩維一定能?建立自己的?事業(yè),開創(chuàng)?屬于自己的?一片天地。?15.?_是一個熱?愛班集體的?同學,留給?老師最深印?象的是參加?校運會,為?班勇奪二項?長跑獎項的?一幕,還有?堅持戴紅領?巾,坐立行?走挺身腰的?一幕幕……?但澤華不擅?于和別人溝?通,學習不?夠刻苦,做?事拖拉,希?望在下學期?更嚴格要求?自己,爭取?更大的進步?,不斷地