《家庭教育學(xué)》教學(xué)大綱

第頁(yè)《家庭教育學(xué)》教學(xué)大綱學(xué)時(shí)數(shù)：108（自學(xué)72，講授36）【說(shuō)明】家庭教育學(xué)是一門(mén)以心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等各門(mén)學(xué)科的原理為依據(jù)的綜合性的實(shí)用學(xué)科，它主要研究在家庭中發(fā)生的教育問(wèn)題，包括家庭教育的發(fā)展，家庭教育的影響因素、家庭教育的特點(diǎn)、家庭教育的目的、任務(wù)和內(nèi)容，家庭教育的原則、方法等內(nèi)容。因而，它是一門(mén)應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科。家庭教育學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，旨在提高學(xué)生對(duì)家庭教育重要的認(rèn)識(shí)，全面了解和掌握家庭教育，從而能夠?qū)彝ソ逃谐霈F(xiàn)的問(wèn)題作初步的分析，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。教學(xué)方法則以講授法貫穿全程，結(jié)合學(xué)生自己感受到的家庭教育問(wèn)題，在相應(yīng)的章節(jié)展開(kāi)討論，力圖解決實(shí)際問(wèn)題?！疚谋尽康谝徽戮w論教學(xué)目的：明確家庭、家庭教育、家庭教育學(xué)的概念，了解家庭、家庭教育的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程，明確家庭教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)。內(nèi)容要點(diǎn)：什么是家庭：家庭的概念；家庭的發(fā)展；家庭的功能。什么是家庭教育：家庭教育的概念；家庭教育的特點(diǎn)；優(yōu)勢(shì)和局限性。家庭教育學(xué)的發(fā)展過(guò)程。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)作業(yè)與思考：1.家庭教育學(xué)的性質(zhì)如何？2.家庭和其他社會(huì)組織形式有何區(qū)別？3.家庭教育有哪些特點(diǎn)？第二章家庭教育的歷史發(fā)展教學(xué)目的：了解家庭教育的發(fā)展過(guò)程，理解各個(gè)不同歷史時(shí)期家庭教育的特點(diǎn)，客觀分析不同歷史時(shí)期家庭教育的精華與糟粕，并合理選擇揚(yáng)棄。內(nèi)容要點(diǎn)：一、奴隸社會(huì)的家庭教育：國(guó)內(nèi)外奴隸社會(huì)家庭教育；奴隸社會(huì)家庭教育的特點(diǎn)。二、封建社會(huì)的家庭教育：國(guó)內(nèi)外封建社會(huì)的家庭教育；封建社會(huì)家庭教育的特點(diǎn)。三、資本主義社會(huì)的家庭教育：資本主義家庭教育的本質(zhì)特征；資本主義上升時(shí)期的家庭教育。四、社會(huì)主義社會(huì)的家庭教育：社會(huì)主義社會(huì)家庭教育的現(xiàn)狀；特點(diǎn)。教學(xué)方法：講授法、自學(xué)法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)作業(yè)與思考：1.家庭教育的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展有何關(guān)系？2.外國(guó)封建社會(huì)的家庭教育有什么特點(diǎn)？3.中國(guó)封建社會(huì)的家庭教育有什么可取之處？第三章家庭教育的地位和功能教學(xué)目的：明確家庭教育在教育結(jié)構(gòu)中的地位，理解家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育的區(qū)別與聯(lián)系，理解并掌握家庭教育對(duì)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的作用。內(nèi)容要點(diǎn)：一、家庭教育在教育結(jié)構(gòu)中的地位：家庭教育和學(xué)校教育；家庭教育和社會(huì)教育；家庭教育的地位。二、家庭教育的個(gè)體功能與社會(huì)功能：家庭的個(gè)體社會(huì)化和個(gè)性化功能；家庭的社會(huì)功能。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)作業(yè)與思考：1.家庭教育與學(xué)校教育及社會(huì)教育的區(qū)別與聯(lián)系如何？家庭教育在教育結(jié)構(gòu)中處于怎樣的地位？2.結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程，談?wù)劶彝ソ逃趥€(gè)人發(fā)展中的作用？3.如何理解家庭教育的社會(huì)制約性？家長(zhǎng)如何把握自己的教育行為，解決正確的教育理念與現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要的沖突？4.家長(zhǎng)在促進(jìn)兒童社會(huì)化的過(guò)程中，如何教育子女正確認(rèn)識(shí)社會(huì)？第四章影響家庭教育的因素教學(xué)目的：了解影響家庭教育的各種因素，明確各種因素的不同作用，并且分析概括其中具有關(guān)鍵作用的因素。內(nèi)容要點(diǎn)：一、家長(zhǎng)自身的素質(zhì)：家長(zhǎng)的品德素養(yǎng)；文化素養(yǎng)；教育素養(yǎng)。二、家庭生活環(huán)境：家庭的架構(gòu)；家庭的經(jīng)濟(jì)生活狀況；家庭成員之間的關(guān)系；家庭生活方式。三、家庭社會(huì)背景：時(shí)代背景；國(guó)家背景；區(qū)域背景。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：6課時(shí)作業(yè)與思考：1.怎樣認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)自身素質(zhì)對(duì)家庭教育的影響？家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)與家庭教育關(guān)系如何？2.家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立怎樣的兒童觀、人才觀與教育觀？3.家長(zhǎng)如何與孩子建立良好的親子關(guān)系？4.父母關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)有什么影響？怎樣建立和諧的家庭關(guān)系？5.家長(zhǎng)在給孩子提供物質(zhì)支持時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？父母如何對(duì)孩子進(jìn)行經(jīng)濟(jì)教育？第五章家庭教育的目的和內(nèi)容教學(xué)目的：理解家庭教育目的的社會(huì)制約性，明確正確的家庭教育目的，掌握家庭教育促進(jìn)兒童全面發(fā)展的各方面教育內(nèi)容。內(nèi)容要點(diǎn)：一、家庭教育的目的：社會(huì)制約性；客觀性。二、家庭教育的內(nèi)容：健康教育；品德教育；智育；美育；勞動(dòng)教育。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)作業(yè)與思考：1.家長(zhǎng)應(yīng)如何定位家庭教育目標(biāo)？2.家長(zhǎng)如何教育孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作？3.家庭的全面發(fā)展教育有哪些主要內(nèi)容？第六章家庭教育的原則與方法教學(xué)目的：理解家庭教育的基本原則，明確家庭教育的具體方法，能夠聯(lián)系實(shí)際分析家庭教育事件。內(nèi)容要點(diǎn)：一、家庭教育的原則：全面發(fā)展與因材施教相結(jié)合；熱愛(ài)與尊重相結(jié)合；言教與身教結(jié)合；嚴(yán)格要求與寬容信任相結(jié)合；統(tǒng)一性與多樣性結(jié)合；隨機(jī)性與連貫性結(jié)合；正面引導(dǎo)與批評(píng)懲戒結(jié)合等。二、家庭教育的方法：環(huán)境陶冶法；啟發(fā)誘導(dǎo)法；實(shí)踐體驗(yàn)法；表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法；批評(píng)懲罰法；榜樣示范法等。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：7課時(shí)作業(yè)與思考：1.家長(zhǎng)以身作則在教育中的意義？父母應(yīng)如何以身作則？如何貫徹身教與言教相結(jié)合的原則？2.家長(zhǎng)與子女的溝通在教育中的有什么重要作用？如何實(shí)現(xiàn)有效溝通？3.家長(zhǎng)應(yīng)如何貫徹嚴(yán)格要求與熱愛(ài)寬容相結(jié)合的原則？4.談?wù)勀銓?duì)賞識(shí)教育的理解？5.家長(zhǎng)期望對(duì)孩子有什么作用？應(yīng)如何給孩子適當(dāng)?shù)钠谕?.家長(zhǎng)應(yīng)如何理解和尊重孩子？7.平等民主的家庭教育關(guān)系應(yīng)如何建立？8.如何理解教育的一致性？如何使父母及其他家庭成員的教育行為保持一致？9.如何理解教育的針對(duì)性？家長(zhǎng)應(yīng)如何根據(jù)孩子的不同年齡和特點(diǎn)實(shí)施教育？10.家長(zhǎng)怎樣正確運(yùn)用榜樣法？家長(zhǎng)經(jīng)常將自己的孩子與其他孩子做比較，以證明自己的孩子的缺點(diǎn)，這樣做是否對(duì)孩子的發(fā)展有利？11.家長(zhǎng)應(yīng)怎樣正確使用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的方法？12.如何運(yùn)用心理矯治法糾正孩子已經(jīng)養(yǎng)成的不良習(xí)慣?或解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題？13.家長(zhǎng)應(yīng)怎樣運(yùn)用學(xué)習(xí)指導(dǎo)法引導(dǎo)孩子利用空余時(shí)間？第七章特殊類型家庭的家庭教育教學(xué)目的：了解不同類型家庭的特點(diǎn)，理解不同類型家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題，能夠分析不同類型家庭教育中存在的問(wèn)題，并提出有針對(duì)性的教育建議。內(nèi)容要點(diǎn)：一、獨(dú)生子女的家庭教育：獨(dú)生子女問(wèn)題；如何看待獨(dú)生子女；；獨(dú)生子女家庭環(huán)境的特點(diǎn)；獨(dú)生子女教育應(yīng)注意的問(wèn)題。二、單親家庭教育。三、智力特殊兒童的家庭教育：超常兒童家庭教育；低常兒童家庭教育。四、行為問(wèn)題兒童的家庭教育。五、學(xué)習(xí)困難兒童的家庭教育。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：7課時(shí)作業(yè)與思考：1.獨(dú)生子女家庭的特點(diǎn)如何？有什么優(yōu)越性和弊端？分析當(dāng)前獨(dú)生子女家庭教育問(wèn)題并提出對(duì)策？2.分析當(dāng)前單親家庭教育存在的問(wèn)題與對(duì)策？3.家長(zhǎng)如何對(duì)待超常兒童的發(fā)展？4.孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題后家長(zhǎng)應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)和處理？5.家長(zhǎng)如何幫助學(xué)習(xí)困難兒童走出困境？學(xué)前兒童家庭教育教學(xué)目的：了解學(xué)前兒童家庭教育的重點(diǎn)，理解不同學(xué)前階段家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題，能夠分析當(dāng)前學(xué)前兒童家庭教育中存在的問(wèn)題，并提出有針對(duì)性的建議。內(nèi)容要點(diǎn)：一、0－1歲兒童的家庭教育：兒童身心發(fā)展特點(diǎn)；教育應(yīng)注意的問(wèn)題。二、1－3歲兒童的家庭教育：兒童身心發(fā)展特點(diǎn)；教育要點(diǎn)。三、3－6歲兒童的家庭教育：兒童身心發(fā)展特點(diǎn)；教育要點(diǎn)。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)手段：多媒體、傳統(tǒng)教學(xué)手段教學(xué)時(shí)數(shù)：6課時(shí)作業(yè)與思考：學(xué)前各年齡階段的家庭教育重點(diǎn)是什么？家長(zhǎng)應(yīng)如何實(shí)施教育？【參考書(shū)目】1