水體運動規(guī)律 【 備課精研】 高考地理二輪復習課件

高考地理二輪專題復習專題05

水體運動規(guī)律考試熱度：★★★★☆內(nèi)容索引考點01水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系考點02海水性質(zhì)考點03海水運動考點04海－氣相互作用微專題01水文特征微專題02水系特征微專題03北印度洋季風環(huán)流微專題04厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象考情分析核心考點讀高考考查點知考點分布命題解讀水循環(huán)和陸地水體間的相互作用（2022年6月浙江高考真題）河流的補給1、以熱點材料、區(qū)域地圖、水循環(huán)示意圖為背景，考查水循環(huán)的類型、環(huán)節(jié)及地理意義、水系和水文特點、河流的補給來源。2、以區(qū)域圖為背景，考查水資源的分布、利用及保護方案。3、以區(qū)域地圖、洋流圖，考查洋流的形成、分布及對地理環(huán)境的影響。4、以示意圖、景觀圖、熱點材料為背景，考查厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象的成因、對全球氣候和人類活動的影響。（2022年1月浙江高考真題）水資源短缺和跨流域調(diào)水（2021年6月浙江高考真題）海霧（2021年6月浙江高考真題）河流補給（2021年1月浙江高考真題）河流補給和水文特征（2021年1月浙江高考真題）城市雨污分流（2020年7月浙江高考真題）水文特征（2020年1月浙江高考真題）河流補給（2019年4月浙江高考真題）水資源調(diào)配、水運及水能開發(fā)（2018年11月浙江高考真題）水循環(huán)海水性質(zhì)和運動（2022年6月浙江高考真題）洋流的分類與對地理環(huán)境的影響（2022年1月浙江高考真題）北印度洋季風環(huán)流（2020年7月浙江高考真題）洋流的分布及影響（2020年7月浙江高考真題）洋流對海冰的影響（2019年4月浙江高考真題）洋流的影響（2018年11月浙江高考真題）漁場的成因?qū)c解密【高考解密】

從歷年高考題看本專題考點占的比重特別高，重難點主要集中在水循環(huán)的類型和環(huán)節(jié)、水循環(huán)的地理意義、影響水循環(huán)的主要因素和人類活動對水循環(huán)的影響、河流的補給、水資源利用等幾個主要的方面。通過水循環(huán)示意圖及變形圖，能夠識別水循環(huán)的環(huán)節(jié)及類型，形成關(guān)于水量平衡的要素思維與主導要素思維，培養(yǎng)學生的人地協(xié)調(diào)觀。同時還要讓學生理解人類對水資源加以利用時，應(yīng)充分了解水循環(huán)的規(guī)律，如果開發(fā)利用的速度超過了水資源循環(huán)的周期，則會出現(xiàn)水資源枯竭。人類生產(chǎn)或生活中直接排放的未經(jīng)處理的污水也會加劇對水資源的破壞，使世界大部分地區(qū)面臨水資源短缺的危機?？键c01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【真題探究】

23．（2022年6月浙江高考真題）下圖為塔里木河下游某地部分地理要素剖面示意圖。該地的地下水主要靠地表徑流補給。圖中，相對于荒漠（

）A．河岸林地地下水含鹽量低 B．耕地地下水埋藏較深C．河岸林地地表水下滲較少 D．耕地地表水蒸發(fā)量小【解析】由圖可知，與荒漠相比，河岸林地距河流更近，地下水位更高，地下水直接接受河水的補給，含鹽量較小，而荒漠的地下水中含有更多的地下水流動過程中和地表徑流下滲過程中溶解的鹽類物質(zhì)，A正確；由圖可看出，耕地的地下水埋藏深度小于荒漠，B錯誤；林地植被能涵養(yǎng)水源，增加下滲，河岸林地地表水下滲的更多，C錯誤；與荒漠相比，耕地土壤水分含量高，故耕地地表水蒸發(fā)量更大，D錯誤。故選A?！炭键c01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【真題探究】

（2022年1月浙江高考真題）下圖為北美洲局部地區(qū)略圖。完成下面小題?！窘馕觥?.由圖可知，與舊金山比，兩地緯度相差不大，都受寒流影響，氣溫相差不大，與題意不符，AC錯誤；洛杉磯較舊金山緯度低，受來自太平洋的西風影響時間短，降水較少，B錯誤；讀圖可知，舊金山處于兩河交匯處，河流徑流量大；洛杉磯所在地河流短少，徑流量小，水資源較少，D正確。故選D。√考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系7.與舊金山比，洛杉磯水資源較少的主要原因是（

）A.氣溫較高，蒸發(fā)量大 B.山脈阻擋，降水量小C.洋流影響，降溫減濕 D.河流短少，徑流量小8.從區(qū)域外調(diào)水對洛杉磯的影響有（）A減少城市水分蒸發(fā) B.減輕城市地質(zhì)災(zāi)害C.提高水資源利用率 D.增加城市內(nèi)澇風險對點解密【真題探究】

（2022年1月浙江高考真題）下圖為北美洲局部地區(qū)略圖。完成下面小題?！窘馕觥?.由所學知識可知，從區(qū)域外調(diào)水對城市水分蒸發(fā)及水資源利用率影響不大，AC錯誤；從區(qū)域外調(diào)水可以緩解因過度抽取地下水產(chǎn)生的地面沉降問題，減輕城市地質(zhì)災(zāi)害，B正確；城市內(nèi)澇是由于強降水或連續(xù)性降水超過城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災(zāi)害的現(xiàn)象，與從區(qū)域外調(diào)水關(guān)系不大，D錯誤。故選B?！炭键c01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【核心精要】一、水循環(huán)1、水循環(huán)的概念：水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四個大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。2、水循環(huán)的類型考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【核心精要】一、水循環(huán)3、水循環(huán)的意義考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系1、陸地水：（1）概念：分布在陸地的各類水體的總稱。（2）分類：①地表水：包括河水、湖泊水、沼澤水、冰川、生物水等地表水體。②地下水：是指埋藏于地表以下的水?？键c01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系2、陸地水體間的相互關(guān)系：考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系3、河流的補給類型：考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系4、陸地水體與自然環(huán)境的關(guān)系：（1）自然環(huán)境制約了陸地水體的類型、水量、分布：考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系自然環(huán)境陸地水體特征氣候濕潤地區(qū)河網(wǎng)密度大，水量豐富高緯度和高海拔地區(qū)多冰川發(fā)育地勢較低的地區(qū)易形成湖泊沼澤斷陷凹地可形成較大的湖泊對點解密【核心精要】二、陸地水體間的相互關(guān)系4、陸地水體與自然環(huán)境的關(guān)系：（2）陸地水體對自然環(huán)境的影響：

①河流、湖泊、沼澤對周邊氣候具有調(diào)節(jié)作用；

②冰川、河流等是塑造地表形態(tài)的主要動力。（3）陸地水體與人類活動的關(guān)系密切：

①提供人類活動所必需的淡水資源；

②具有航運、發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖、生態(tài)服務(wù)等價值?？键c01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系1．該流域內(nèi)（

）A．水資源豐富，水體更新快 B．生態(tài)系統(tǒng)復雜，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定C．上游可見高山草甸景觀 D．下游土地肥沃，綠洲廣布對點解密【變式演練】（2023·浙江·高三專題練習）下圖為某流域水循環(huán)過程和生態(tài)功能示意圖。完成下面小題?！窘馕觥?．根據(jù)圖示信息，綠洲、荒漠、融水等要素提示該流域為內(nèi)流區(qū)，水資源不足、生態(tài)環(huán)境脆弱是制約區(qū)域發(fā)展的重要原因，A、B選項錯誤；綠洲位于流域的中游徑流消耗區(qū)，D選項錯誤；由于降水和冰雪融水提供水源，在山地地區(qū)可見高山草甸景觀，C正確。故選C?！炭键c01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系2．在該流域內(nèi)，可持續(xù)的生產(chǎn)方式為（

）A．上游利用山地地形，大力發(fā)展立體農(nóng)業(yè)B．中游利用光熱資源，發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)C．下游利用湖泊水體，轉(zhuǎn)型發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖D．下游利用沙漠湖泊，發(fā)展休閑生態(tài)旅游對點解密【變式演練】（2023·浙江·高三專題練習）下圖為某流域水循環(huán)過程和生態(tài)功能示意圖。完成下面小題?！窘馕觥?．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能否進行受制于自然條件和科技水平；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展類型和規(guī)模取決于市場需求。內(nèi)流區(qū)的上游山地地區(qū)，由于水分條件、地形條件以及對外交通條件的限制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以畜牧業(yè)為主，并不適合多樣化經(jīng)濟作物的生產(chǎn)，A錯誤；中游地區(qū)為綠洲分布區(qū)，利用水資源，轉(zhuǎn)型發(fā)展經(jīng)濟作物的種植能取得更好的經(jīng)濟效益，B錯誤；下游徑流消失區(qū)為荒漠地區(qū)，轉(zhuǎn)型發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)可能受制于市場需求和生產(chǎn)、運輸成本，C錯誤；立足國內(nèi)東中部旺盛的旅游需求，依托差異化的環(huán)境特征，依據(jù)圖示信息，下游利用沙漠湖泊發(fā)展旅游業(yè)有助于當?shù)販p輕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的壓力，踐行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)脫貧致富，D正確。故選D?！炭键c01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系3．若圖2中主要河流為獅泉河、金沙江、瀾滄江、雅魯藏布江，表示獅泉河的是（

）A．① B．② C．③ D．④對點解密【變式演練】（2022·浙江·武義縣新紀元高級中學高三階段練習）阿里地區(qū)年降水量不足100毫米，但獅泉河仍保持全年有水。高原荒漠中，獅泉河與其支流噶爾藏布、朗曲交匯于獅泉河盆地，營造了濕潤的“生命綠洲”。圖1為阿里部分地區(qū)示意圖，圖2為西藏主要河流不同補給占比圖。完成下面小題?！窘馕觥?．金沙江、瀾滄江、雅魯藏布江以雨水補給為主，對應(yīng)序號為②、①、③；而獅泉河地區(qū)年降水量不足100毫米，全年有水，以地下水補給為主，故地下水補給量最大的④表示獅泉河，D正確，ABC錯誤。故選D。√考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系4．由于三江匯流的滋潤，獅泉河盆地的小氣候發(fā)生了改變，具體影響有（

）A．減少風沙，避免沙塵暴發(fā)生 B．增加植被，增大近地面風速C．調(diào)節(jié)氣溫，增大氣溫日較差 D．增加降水，提高大氣的濕度對點解密【變式演練】（2022·浙江·武義縣新紀元高級中學高三階段練習）阿里地區(qū)年降水量不足100毫米，但獅泉河仍保持全年有水。高原荒漠中，獅泉河與其支流噶爾藏布、朗曲交匯于獅泉河盆地，營造了濕潤的“生命綠洲”。圖1為阿里部分地區(qū)示意圖，圖2為西藏主要河流不同補給占比圖。完成下面小題?！窘馕觥?．三江匯流的滋潤，獅泉河盆地水資源增加，增加了植被，增大了地表粗糙度，降低了近地面的風速，減少風沙災(zāi)害，但不能避免沙塵暴的發(fā)生，A、B錯誤；調(diào)節(jié)氣候，減小了氣溫日較差，C錯誤；增加降水，提高大氣的濕度，D正確。故選D。√考點01

水循環(huán)和陸地水體間的相互關(guān)系對點解密【高考解密】

海水的性質(zhì)在初中課程中以“陸地和海洋”的內(nèi)容呈現(xiàn)，主要涉及海洋的基本概念、海洋劃分、海陸變遷以及海洋和人類之間的相互關(guān)系，內(nèi)容以識記為主；高中階段則加深學生對海洋的認識，涉及到海水的性質(zhì)(包括海水的溫度、海水的鹽度以及海水的密度)，此部分內(nèi)容在高考中通過判斷海域間鹽度大小、密度大小及溫度高低，來考查產(chǎn)生此差異的原因等，學生需掌握海水的性質(zhì)及不同海水性質(zhì)的影響因素，為之后學習世界洋流的分布規(guī)律等重難點知識打好基礎(chǔ)?？键c02海水性質(zhì)對點解密【核心精要】1、海水的溫度：（1）影響海水溫度的因素：考點02海水性質(zhì)對點解密【核心精要】1、海水的溫度：（2）海水溫度的分布規(guī)律：考點02海水性質(zhì)對點解密【核心精要】2、海水的鹽度：（1）影響海水鹽度的因素：考點02海水性質(zhì)對點解密【核心精要】2、海水的鹽度：（2）海水鹽度的分布規(guī)律：考點02海水性質(zhì)對點解密【核心精要】3、海水的密度：（1）影響因素：溫度、鹽度和壓力等。（2）分布規(guī)律①水平方向：大洋表層海水密度隨緯度的增高而增大，最大密度出現(xiàn)在寒冷的極地海區(qū)。②垂向分布：海水密度隨深度的增加而增大，低緯度海區(qū)垂向變化較大，高緯度海區(qū)垂向變化很小?？键c02海水性質(zhì)對點解密【變式演練】（2022·浙江嘉興·高三階段練習）下圖為某季節(jié)我國部分海域洋流及海水水溫分布圖。完成下面小題?？键c02海水性質(zhì)5．關(guān)于圖示海域與季節(jié)，下列說法正確的是（

）A．圖示海域全部是我國的專屬經(jīng)濟區(qū) B．此季節(jié)長江口海域海水鹽度較低C．此季節(jié)水溫的分布受洋流影響明顯 D．北部沿海因封凍期較長缺少港口【解析】5．由圖片可知，我國部分海域沿岸洋流盛行寒流，主要是因為冬季盛行西北風，風從陸地吹向海洋，使得沿岸盛行從北往南流的寒流，沿海地區(qū)受寒流影響，等溫線向南凸，東部海域受暖流影響，等溫線向北凸，C正確；圖示海域并不全部是我國的專屬經(jīng)濟區(qū)，還有韓國和日本的一部分，A錯誤；此季節(jié)是長江的枯水期，入海徑流較少，長江口海域海水鹽度較高，B錯誤；北部沿海因為泥沙淤積嚴重缺少港口，D錯誤。故選C?！虒c解密【變式演練】（2022·浙江嘉興·高三階段練習）下圖為某季節(jié)我國部分海域洋流及海水水溫分布圖。完成下面小題。考點02海水性質(zhì)6．甲乙丙丁四海域中漁業(yè)資源最豐富的是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【解析】6．讀圖可知，在乙處海域，寒暖流交匯，海水受到擾動，營養(yǎng)鹽類豐富，魚類餌料充足，形成漁場，漁業(yè)資源最豐富，B正確；甲海域水溫較低，沿海缺少入海徑流，漁業(yè)資源缺乏，A錯誤；丙、丁處遠離河口，營養(yǎng)物質(zhì)較少，CD錯誤。故選B?！虒c解密【高考解密】

從歷年高考題本專題在高考命題中的命題頻率很高。從高考題分布情況看，重難點主要集中在海水運動的主要形式及對人類生產(chǎn)生活的影響等知識點上，多以圖文并重的形式進行命制，試題材料多選擇具體海域，綜合考查海洋對人類的重要意義，考查學生能夠利用地理信息技術(shù)，獲取海水運動的圖像，并進行探究，從因地制宜的角度審視人地協(xié)調(diào)觀的途徑?？键c03

海水運動對點解密【真題探究】

（2022年6月浙江高考真題）下圖為世界局部區(qū)域洋流分布示意圖。完成下面小題?？键c03海水運動3．洋流（

）A．①②均是暖流

B．①②均是寒流C．①是寒流，②是暖流

D．①是暖流，②是寒流【解析】3．根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)和海陸位置信息可知，該海域為北大西洋東部，①洋流從低緯度流向高緯度，為暖流，②洋流從高緯度流向低緯度，為寒流，D正確，ABC錯誤。故選D?！虒c解密【真題探究】

（2022年6月浙江高考真題）下圖為世界局部區(qū)域洋流分布示意圖。完成下面小題?？键c03海水運動4．受圖示洋流影響（

）A．甲海域存在大型漁場 B．乙群島出現(xiàn)荒漠景觀C．丙沿岸冬季降溫明顯 D．丁海域地熱資源豐富【解析】4．讀圖可知，甲海域不是寒暖流交匯處，也不存在大規(guī)模上升流，因此不存在大型漁場，A錯誤；乙群島沿岸有寒流經(jīng)過，對沿岸氣候有降溫降濕的作用，因此會出現(xiàn)荒漠景觀，B正確；丙地沿岸有暖流經(jīng)過，有增溫作用，冬季降溫不會明顯，C錯誤；地熱資源一般分布在板塊交界處，丁海域位于板塊內(nèi)部，地熱資源不豐富，D錯誤。故選B?！虒c解密【真題探究】

（2022年1月浙江高考真題）下圖為某區(qū)域某月等壓線圖。完成下面小題。考點03海水運動13.圖中①②海區(qū)該月洋流流向分別為（）A.西北向東南、西北向東南B.東南向西北、東南向西北C.西北向東南、東南向西北D.東南向西北、西北向東南【解析】13.過該區(qū)域的海陸分布及等壓線分布特點可知，該海域主要為北印度洋，且印度半島受印度低壓控制，說明此刻北半球為夏季。北印度洋受西南季風的影響洋流作順時針方向流動，所以①海區(qū)的洋流流向是：西北向東南流。②位于馬六甲海峽附近，馬六甲海峽位于印度洋和我國南海之間，會受北印度洋季風洋流和我國南海沿岸流的共同影響，夏季北印度洋的海水由于呈順時針流向，大量海水涌入馬六甲海峽，造成馬六甲海峽海水自西北向東南流，同時南海的沿岸流隨西南風向東北，造成馬六甲海峽的海流由印度洋流向太平洋，A對。故選A?！虒c解密【真題探究】

（2022年1月浙江高考真題）下圖為某區(qū)域某月等壓線圖。完成下面小題?？键c03海水運動14.圖示季節(jié)（）A.田納西河正處于主汛期

B.南非大草原上郁郁蔥蔥C.天山積雪下限海拔較高

D.華北平原播種小麥正忙【解析】14.圖可知，印度半島受印度低壓控制，說明此刻北半球為夏季。田納西河流域的降水主要來自墨西哥灣和加勒比海，主汛期出現(xiàn)在12月到次年4月中旬，A錯；南非大草原為熱帶草原氣候，南半球夏季（北半球冬季）降水多，草原上郁郁蔥蔥，B錯；天山夏季氣溫高，積雪下限海拔較高，C對；華北平原為冬小麥，播種小麥一般年份是在10月中旬左右，D錯。故選C。√對點解密【核心精要】1．波浪(1)動力：常見的波浪是由風力作用產(chǎn)生的。(2)風浪：風吹拂海面，引起海水的波動，形成風浪。(3)涌浪：風浪離開源地向遠處繼續(xù)傳播的海浪，或在風浪區(qū)域內(nèi)的風已平息而繼續(xù)存在的海浪(4)對地理環(huán)境和人類活動的影響：①有利影響：一種重要的海洋能資源(塑造海岸地貌的主要動力)②不利影響：巨大波浪對防波堤、港口、碼頭等水工建筑物會造成嚴重破壞(波浪造成的顛簸，對海上航行、海洋工程、漁業(yè)作業(yè)等都有影響)?？键c03海水運動對點解密【核心精要】2、潮汐（1）概念：指海水在月球和太陽引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象。（2）對人類的影響①蘊藏著極為巨大的能量。②海港工程、航運交通、軍事活動、近海環(huán)境研究與污染治理等，都與潮汐現(xiàn)象密切相關(guān)?？键c03海水運動對點解密【核心精要】3、洋流（1）概念：又稱海流，是指海洋中具有相對穩(wěn)定的流速和流向的大規(guī)模海水運動。（2）分類①暖流：從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)，或由低緯流向高緯。②寒流：從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)，或由高緯流向低緯。（3）影響洋流流向的因素：盛行風、海陸分布和地轉(zhuǎn)偏向力等。考點03海水運動對點解密【核心精要】3、洋流（4）世界洋流分布規(guī)律：

規(guī)律一、在熱帶和副熱帶海區(qū)（中低緯度），形成了以副熱帶海區(qū)（30°）為中心的大洋環(huán)流，北半球呈順時針方向流動，南半球呈逆時針方向流動。規(guī)律二、在中高緯度海區(qū)，形成了以60°為中心的大洋環(huán)流，北半球呈逆時針方向流動。規(guī)律三、在南極大陸的周圍，陸地小，海面廣闊。南緯40°附近海域終年受西風影響，形成西風漂流（寒流）。規(guī)律四、北印度洋海區(qū)，受季風影響，冬季洋流呈逆時針方向流動；夏季洋流呈順時針方向流動?？键c03海水運動對點解密【核心精要】3、洋流（5）洋流對地理環(huán)境的影響：①影響氣候：全球影響：促進高、低緯度間熱量和水分的輸送和交換，維持全球熱量和水分平衡。沿岸影響：暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕。②影響海洋生物分布：寒暖流交匯形成漁場：如日本的北海道漁場。上升流形成漁場：如秘魯漁場。③影響人類航海：順洋流航行可節(jié)約燃料，加快速度。寒暖流相遇，往往形成海霧，不利于海上航行。洋流從兩極帶來的冰山對航行構(gòu)成威脅。④影響近海污染：加快凈化速度，擴大污染范圍?？键c03海水運動對點解密【變式演練】（2022·浙江·高三階段練習）下圖為某海堤照片。該處曾是一片淤泥質(zhì)海岸。據(jù)此完成下面小題。考點03海水運動7．與淤泥質(zhì)海岸相比，該海堤能改變海水的（

）A．鹽度 B．溫度 C．密度 D．運動【解析】7．海水鹽度因海域所處緯度位置不同而有差異，主要受緯度、河流、入海徑流、洋流等的影響，A錯；影響海水溫度的因素有緯度、洋流、季節(jié)和深度，B錯；海水密度主要取決于海水的溫度和鹽度分布情況，C錯；該海堤改變了海岸的地表結(jié)構(gòu)，與淤泥質(zhì)海岸相比，坡度增大，粗糙度增大，對海水的阻力變大，影響海水的運動。故選D。√對點解密【變式演練】（2022·浙江·高三階段練習）下圖為某海堤照片。該處曾是一片淤泥質(zhì)海岸。據(jù)此完成下面小題?？键c03海水運動8．該海堤形態(tài)主要是為了應(yīng)對（

）A．風暴潮 B．地震

C．赤潮 D．海水入侵【解析】8．由上題分析可知，該海堤形態(tài)能阻擋海水運動，能應(yīng)對風暴潮帶來的潮水上漲，A對；地震能量來源于地球內(nèi)部，海堤修建對預防地震災(zāi)害沒有作用，B錯；赤潮是由海藻中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的，鐵、錳等微量元素和某些有機化合物是赤潮生物大量繁殖的重要誘因，海堤不能解決赤潮問題，C錯；海水入侵是濱海地區(qū)人為超量開采地下水，引起地下水位大幅度下降，海水與淡水之間的水動力平衡被破壞，導致咸淡水界面向陸地方向移動的現(xiàn)象，海堤不能解決地下水下降問題，D錯。故選A?！虒c解密【高考解密】

本專題是新教材中新增的內(nèi)容，從歷年浙江高考題分布情況來看本專題還沒出現(xiàn)。從備考的角度重難點主要集中在海－氣相互作用與水熱交換、水熱平衡、厄爾尼諾和拉尼娜及其影響等知識點上，海洋作為大氣主要的熱源和水源，海一氣相互作用促使了全球大氣環(huán)流和大洋環(huán)流的形成，是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。教學時可抓住大氣環(huán)流和大洋環(huán)流這兩大運動環(huán)節(jié)，充分利用教材的文字和表格，利用學生已掌握的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流相關(guān)知識分析海－氣水熱平衡，總結(jié)出水平衡與熱平衡的途徑、過程等內(nèi)容，培養(yǎng)學生綜合思維的能力?？键c04海－氣相互作用對點解密【核心精要】1、海—氣相互作用與水熱交換：（1）?！獨獾乃纸粨Q：①過程：海水蒸發(fā)時會把大量水汽輸送給大氣。大氣中的水汽在適當條件下凝結(jié)，并以降水的形式返回海洋。②影響因素：海水溫度越高，蒸發(fā)量就越大。③活躍區(qū)：低緯度海區(qū)和有暖流流經(jīng)的海區(qū)，海面蒸發(fā)旺盛，空氣濕度大，降水較豐沛，?！獨忾g的水分交換也較為活躍?？键c04海－氣相互作用對點解密【核心精要】1、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換：（2）海—氣的熱量交換：①過程：A、?！鷼猓汉Ｑ笪仗栞椛淠?，通過潛熱、長波輻射等方式將儲存的太陽輻射能輸送給大氣。海洋向大氣輸送熱量，是大氣熱量的主要供給者。B、氣→海：大氣通過風作用于海洋，驅(qū)動海水運動，把部分能量返還給海洋，并使海洋熱狀況產(chǎn)生再分配，改變海洋對大氣的加熱作用。②影響因素：與海洋表層水溫密切相關(guān)，水溫高的海區(qū)，向大氣輸送的熱量多。③交換活躍區(qū)：熱帶地區(qū)海洋面積大，是驅(qū)動地球大氣系統(tǒng)的主要能量來源地?？键c04海－氣相互作用對點解密【核心精要】2、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡：（1）水熱平衡：①基礎(chǔ)：?！獨庀嗷プ饔盟纬傻拇髿猸h(huán)流和大洋環(huán)流，是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。②途徑：大氣環(huán)流與大洋環(huán)流驅(qū)使著水分和熱量在不同地區(qū)的傳輸，從而維持著全球的水熱平衡。A、不同緯度海區(qū)對大氣加熱的差異，產(chǎn)生了高低緯度間的大氣環(huán)流。B、海陸間對大氣加熱的差異，形成了季風環(huán)流。C、大氣運動和近地面風帶，是海洋水體運動的主要動力。考點04海－氣相互作用對點解密【核心精要】2、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡：（2）水量平衡：從長期來看，全球的多年平均降水量等于多年平均蒸發(fā)量，維持著全球的水量平衡?？键c04海－氣相互作用對點解密【核心精要】2、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡：（3）熱量平衡：主要依靠大洋環(huán)流與大氣環(huán)流來實現(xiàn)。①低緯度海洋獲得更多的太陽輻射能，主要由大洋環(huán)流把低緯度的多余熱量向較高緯度輸送。②在中緯度，通過海洋與大氣之間的交換，把相當多的熱量輸送給大氣，再由大氣環(huán)流將熱量向更高緯度輸送?？键c04海－氣相互作用對點解密【核心精要】一、氣候類型的判讀根據(jù)氣候的兩大要素資料來判讀，判讀時可遵循以下三個步驟：以溫定球、以溫定帶、以水定型。具體可按照下面的步驟進行：(1)判斷半球考點04海－氣相互作用對點解密【變式演練】（2022·浙江·高三專題練習）下圖為“30°N亞洲大陸和非洲大陸和太平洋上空500hPa等壓面上的氣溫年內(nèi)變化示意圖”。讀圖完成下面小題?？键c04海－氣相互作用9．下列關(guān)于海洋對大氣影響的說法正確的是（

）A．海洋是大氣夏季降溫的主要原因 B．7月，海洋氣溫低，陸地氣溫高C．冬季海洋是對流層大氣的“熱源” D．海洋通過水汽蒸發(fā)調(diào)節(jié)大氣溫度【解析】9．本題考查海陸熱力性質(zhì)的差異，讀圖可知，海洋與陸地均是夏季氣溫高、冬季氣溫低，大氣在夏季升溫、冬季降溫，A錯誤；7月是北半球的夏季，海洋氣溫低于陸地，但對于南半球來說，7月海洋氣溫高于陸地，B錯誤；海洋比熱容比陸地大，冬季熱量散失慢，是對流層大氣的“熱源”，C正確；海水蒸發(fā)吸收熱量，水汽到高空凝結(jié)釋放熱量，調(diào)節(jié)全球的大氣溫度，海洋不只是通過水汽蒸發(fā)調(diào)節(jié)大氣溫度，D錯誤；故選C?！虒c解密【變式演練】（2022·浙江·高三專題練習）下圖為“30°N亞洲大陸和非洲大陸和太平洋上空500hPa等壓面上的氣溫年內(nèi)變化示意圖”。讀圖完成下面小題?？键c04海－氣相互作用10．據(jù)圖推斷，東亞季風的轉(zhuǎn)變月在（

）A．1月

B．4月 C．7月

D．10月【解析】10．本題考查季風的有關(guān)知識，季風風向的轉(zhuǎn)變是海陸高低壓中心的變化導致的，讀圖可知，在500hPa等壓面上，每年9月到次年4月都是海上氣溫比陸上高，陸地上形成熱低壓，風由海洋吹向陸地；5—8月海上氣溫比陸上要低，陸地上形成冷高壓，風從陸地吹向海洋；4月和9月為轉(zhuǎn)變月。故選B。√微專題【專題講解】1.河流水文特征微專題01

水文特征微專題【變式演練】（2022·浙江·高三階段練習）圖1為非洲尼日爾河區(qū)域示意圖，①、②、③為河流干流上的水文站，②水文站所在地為大型內(nèi)陸三角洲，地勢平坦低洼，沼澤濕地廣布。圖2為③地水文站的流量過程曲線圖。完成下面小題。微專題01

水文特征11．與①地相比，②地水文站徑流量季節(jié)變化和輸沙量更（

）A．小

少 B．小

多 C．大

少 D．大

多【解析】11．結(jié)合②地的特征即可判讀水文站徑流量季節(jié)變化和輸沙量特征，②水文站地勢平坦低洼，河流流速較慢，輸沙量較少，BD錯誤，沼澤濕地廣布，對河流徑流的調(diào)節(jié)作用明顯，流量季節(jié)變化小，A正確，C錯誤。故選A。

√微專題【變式演練】（2022·浙江·高三階段練習）圖1為非洲尼日爾河區(qū)域示意圖，①、②、③為河流干流上的水文站，②水文站所在地為大型內(nèi)陸三角洲，地勢平坦低洼，沼澤濕地廣布。圖2為③地水文站的流量過程曲線圖。完成下面小題。微專題01

水文特征12．形成③地水文站第一個流量峰值的主要原因是（

）A．赤道低壓控制降水增多B．上游雨季水量逐漸抵達C．氣溫升高冰川融水增加D．流出沙漠降水不斷增加【解析】12．赤道低氣壓帶的范圍大致是南北緯10°之間，③地水文站第一個流量峰值在4月份，不受赤道低壓控制，A錯誤；尼日爾河在北半球的熱帶草原氣候區(qū)，該流域內(nèi)6-9月迎來降水，為濕季。所以下游6-9月出現(xiàn)一次汛期；但上游6-9月的降水，因上、中游地勢平坦（河床落差?。?，水流緩慢，（加上中游湖泊、沼澤的滯留作用），上游汛期在12-2月才到達下游，形成下游河段第二個汛期，B正確；如果為冰川融水增加，徑流峰值在4月后不會迅速下降，且河流中上游落差小，說明未發(fā)育于高大山脈處，不存在永久性冰川，C錯誤；尼日爾河主要流經(jīng)熱帶草原氣候區(qū)，D錯誤。故選B。

√微專題【專題講解】1、水系特征微專題02水系特征要素描述角度判斷依據(jù)源頭發(fā)源地的地形區(qū)等高線、河流流向等流域面積大小支流、源頭、分水嶺流程長短陸域面積(一般島嶼河流流程短);經(jīng)緯跨度;比例尺支流支流數(shù)量、分布及形態(tài)取決于地形和降水狀況流向自××向××流地勢傾斜方向(水往低處流)水系形狀向心、放射、樹枝地形、地勢特征微專題【專題講解】2、河流水文特征和水系特征的影響因素微專題02水系特征微專題【變式演練】（2022·浙江·高三專題練習）下圖為墨西哥下加利福尼亞洲巴扎半島（西臨太平洋）沙漠上的河流。圖中河流在白色的地表上流淌，逐漸在沙漠中干涸，畫出樹一般的形狀。據(jù)此完成下面小題。微專題02水系特征13．該河流的水文特征是（

）A．“樹枝狀”形態(tài) B．汛期長 C．含沙量大

D．支流多【解析】13．河流水文特征包括徑流量，含沙量，汛期，結(jié)冰期，水能資源，流速及水位。河流水系特征包括源地、注入、流程、流域、支流及分布，以及落差等要素?！皹渲睢毙螒B(tài)、支流多是河流的水系特征，與題干不符合，AD錯誤。該區(qū)域氣候干旱，降水少，沙漠廣布，植被覆蓋率低，河流流量小，汛期短，含沙量大，流速慢，B錯誤，C正確。故選C?！涛ｎ}【變式演練】（2022·浙江·高三專題練習）下圖為墨西哥下加利福尼亞洲巴扎半島（西臨太平洋）沙漠上的河流。圖中河流在白色的地表上流淌，逐漸在沙漠中干涸，畫出樹一般的形狀。據(jù)此完成下面小題。微專題02水系特征14．該河流逐漸在沙漠中干涸，說明圖示地區(qū)的水循環(huán)特點是（

）A．水汽來自海洋，水循環(huán)量大 B．降水稀少，多暴雨C．循環(huán)周期短，水循環(huán)活躍 D．蒸發(fā)旺盛，下滲量大【解析】14．該沙漠河流的水汽可能來自海洋，水循環(huán)量大不能從題干中反應(yīng)出來，A錯誤。水循環(huán)越不活躍，水體更新周期越長，循環(huán)量越小，而不是循環(huán)周期短，循環(huán)量小，B錯誤。沙漠地帶難以形成水汽含量大的暴雨，C錯誤。該河逐漸在沙漠中干涸，說明圖示地區(qū)水循環(huán)特點是由于蒸發(fā)旺盛，且沙漠空隙大，下滲量大，D正確。故選D。√微專題【專題講解】在北印度洋海區(qū)，由于受季風的影響，洋流流向具有明顯的季節(jié)變化。微專題03北印度洋季風環(huán)流(1)冬季，盛行東北季風，季風洋流向西流。環(huán)流系統(tǒng)由季風洋流、索馬里暖流和赤道逆流組成，呈逆時針方向流動(見下圖甲)。(2)夏季，盛行西南季風，季風洋流向東流，此時索馬里暖流和赤道逆流消失，索馬里沿岸受上升流的影響，形成與冬季流向相反的索馬里寒流。整個環(huán)流系統(tǒng)由季風洋流、索馬里寒流和赤道暖流組成，呈順時針方向流動(見下圖乙)。微專題【變式演練】（2022·浙江紹興·高三期中）圖中①②③④線段均為該大洋中的洋流。據(jù)此完成下面小題。微專題03北印度洋季風環(huán)流15．若②③洋流流向剛好相反時，下列描述正確的是（

）A．印度半島為旱季 B．馬六甲海峽海水由東南向西北流C．①洋流所在海區(qū)垂直方向上的上升流較強盛D．②洋流形成的主要動力為東北風【解析】15．圖中③為南赤道暖流，自東向西流；若與②方向相反，則②洋流為自西向東流。②位于北印度洋海區(qū)，若向東流，則北印度洋海區(qū)洋流呈順時針方向流動，為北半球夏季。夏季，圖示地區(qū)盛行西南季風。印度半島受西南季風影響，應(yīng)為雨季，A錯；西南季風影響，馬六甲海峽海水由西北向東南流，B錯；①洋流位于索馬里半島東側(cè)，對半島東側(cè)而言，西南風為離岸風，離岸風將大洋表層海水吹離后導致底層海水上泛，因此①洋流所在海區(qū)垂直方向上的上升流較強盛，C對；②洋流形成的主要動力為西南季風，D錯。故選C?！涛ｎ}【變式演練】（2022·浙江紹興·高三期中）圖中①②③④線段均為該大洋中的洋流。據(jù)此完成下面小題。微專題03北印度洋季風環(huán)流16．圖示7月份①洋流所在海區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)濃霧，有關(guān)其成因敘述正確的是（

）①該地氣溫較高，蒸發(fā)旺盛，海域上空水汽充足；②該海域中有寒流經(jīng)過，降溫促使空氣中水汽達到過飽和狀態(tài)；③該海域中有暖流經(jīng)過，故水溫較高，蒸發(fā)旺盛，海域上空水汽充足；④該地有向岸風，垂直方向上升流較強盛，故水平方向有寒流經(jīng)過；A．①③

B．①②

C．②④

D．③④【解析】16．7月氣溫較高，蒸發(fā)旺盛，海域上空水汽充足，①對；7月北半球夏季，當?shù)厥芪髂霞撅L影響，西南風對大陸東岸而言為離岸風，離岸風會引起大洋底層海水上泛，形成寒流，因此①洋流夏季是寒流，降溫減濕，促使空氣中水汽達到過飽和狀態(tài)，使水汽凝結(jié)形成霧。②對，③、④錯。故選B?！涛ｎ}【專題講解】1、厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象的形