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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件蘇教版第2課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米
1.認(rèn)識(shí)厘米(1)蘇教版二年級(jí)上冊(cè)量一量課桌有多長(zhǎng)。
新課導(dǎo)入為什么他們說的數(shù)量不相同?
鉛筆盒與數(shù)學(xué)書不一樣長(zhǎng)……要知道物體的長(zhǎng)度,可以用尺來量。量比較短的物體的長(zhǎng)度,可以用厘米作單位。
下面是直尺的一部分,在直尺上看看1厘米有多長(zhǎng)。推進(jìn)新課厘米可以用字母“cm”表示,1厘米可以寫成1cm。
用兩根手指比劃1厘米大約有多長(zhǎng)。哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米?
2厘米、5厘米、10厘米各有多長(zhǎng)?在直尺上找一找,指一指。
1.
隨堂演練(1)紅紅比亮亮矮6厘米,紅紅身高多少厘米?(2)明明比紅紅高,比亮亮矮。明明可能高多少厘米?
92厘米95厘米2.
1117193.先估計(jì),再測(cè)量,把數(shù)據(jù)記錄下來。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)
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