臨床醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

臨床醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)的工作經(jīng)受更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的力量。尤其是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中實(shí)習(xí)的醫(yī)院給我供應(yīng)了很多動(dòng)手實(shí)踐時(shí)機(jī)，使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責(zé)任感、深厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手力量強(qiáng)、承受力量快，并且能夠精彩的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的全都好評(píng)，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的知本。

通過(guò)五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和力量等方面做好了走上工作崗位的充分預(yù)備，我真誠(chéng)地盼望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱忱的效勞，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療進(jìn)展事業(yè)奉獻(xiàn)一份力氣，實(shí)現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿。

本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，扎實(shí)把握醫(yī)學(xué)根底理論、根本學(xué)問(wèn)和臨床根本技能、嫻熟的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)力量。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見(jiàn)習(xí)令我充分熟悉到臨床的實(shí)踐工作需要漫長(zhǎng)的磨和時(shí)間，一年的臨床實(shí)習(xí)的工作經(jīng)受更提高了我分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的”力量。尤其是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中實(shí)習(xí)的醫(yī)院給我供應(yīng)了很多動(dòng)手實(shí)踐時(shí)機(jī)，使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責(zé)任感、深厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手力量強(qiáng)、承受力量快，并且能夠精彩的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的全都好評(píng)，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的資本。

本人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有肯定的組織治理力量，有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和開(kāi)拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，喜愛(ài)集體，能遵守以大局為重的原則，情愿聽(tīng)從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問(wèn)題的外表現(xiàn)象所惑而匆忙作出淺薄的決策，在解決問(wèn)題的過(guò)程中避開(kāi)全部可能的不利因素以求得短期和長(zhǎng)期的利益。

作為初學(xué)者，我具備精彩的學(xué)習(xí)力量并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，共性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

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在學(xué)學(xué)習(xí)的五年里，本人在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，使自己成為德智體全面進(jìn)展，適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求復(fù)合型人才，做一個(gè)有抱負(fù)，有道德，有文化，有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

本人思想覺(jué)悟高，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)思想理論，喜愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針，路線和政策，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守xx醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

在校訓(xùn)鞭策下，端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，本著努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極進(jìn)取的態(tài)度，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)把握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論，同時(shí)把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手，應(yīng)用，制造力量，力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期，本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)熬煉自己。

在工作思想行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人懇切，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛力，能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù)，本著“熱忱，求實(shí)，盡職“的作風(fēng)，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

雖然在學(xué)習(xí)工作中，我還有很多缺乏，但是“不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則，信任靠著“實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)缺的作風(fēng)，肯定能克制缺乏，爭(zhēng)取更進(jìn)步。

本人喜愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展和人類(lèi)身心安康奮斗終身?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我，完善自我，做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的醫(yī)生。生活方面本人喜愛(ài)生活、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱忱奔放、積極上進(jìn)、誠(chéng)懇守信、擅長(zhǎng)思索、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐，具有良好的新環(huán)境適應(yīng)力量，積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)于組織溝通和團(tuán)隊(duì)合作。

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自20xx年5月參與實(shí)習(xí)以來(lái)，一轉(zhuǎn)瞬，我在四川學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上完畢，回憶自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及立進(jìn)展各種檢驗(yàn)工作時(shí)的歡樂(lè)，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們無(wú)私的關(guān)懷及教育仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我馬上要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方，心里有許很多多的不舍，但是，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我信任這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)受會(huì)讓我牢記一生。

在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷，為將來(lái)自己立中作做預(yù)備。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，增加社會(huì)實(shí)踐力量，在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的學(xué)問(wèn)根本用不上，但是，具備了學(xué)問(wèn)也就等于具備了學(xué)習(xí)的力量，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獵取學(xué)問(wèn)，獵取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)，然而走出學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必定會(huì)有很的落差，特殊是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特別的行業(yè)，理論與實(shí)踐的`差距實(shí)在是太。

因此，能夠以以這一年的`實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必定更好。

記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候，只能傻傻地站在那里看著教師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都不上，不過(guò)在教師的教育下我們慢慢學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟識(shí)整個(gè)操作流程，后來(lái)就根本上就自己開(kāi)頭找事情干，遇到不懂的再向教師請(qǐng)教，一每天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一每天的工作中漸漸積存學(xué)問(wèn)。

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我三年期間努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取。在三年里，曾當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文化部部長(zhǎng)等校內(nèi)重要學(xué)生干部，曾屢次參與過(guò)量的校內(nèi)外的活動(dòng)，由于成績(jī)突出，本人還獲得了學(xué)校三好學(xué)生和二等獎(jiǎng)學(xué)金等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校內(nèi)擁有廣泛的群眾根底。

在兼顧學(xué)業(yè)的前提下，還不忘對(duì)自身力量的培育，積極參與各種校內(nèi)校外的培訓(xùn)，拓寬了眼界的同時(shí)，積存了量的社會(huì)實(shí)踐閱歷，使德智體得到全面的進(jìn)展。在實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我積極向帶教教師學(xué)習(xí)，秉著“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)藥學(xué)學(xué)問(wèn)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。由于工作仔細(xì)，表現(xiàn)精彩，得到科室的全都好評(píng)。