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大學生保證?書范文大學?生曠課保證?書敬愛的?輔導員:?我本來以為?我在上學期?間不會寫此?類的"報告?"的,但世?事住住就這?么出人意料?。我常常對?自己說,"?可惜人生不?能排演。"?就只有一次?,而且也沒?有心理準備?的時間。出?生,不是由?自己決定的?。開幕如此?,閉幕也如?此。(我有?了被打回,?重新寫過的?覺悟。)今?天,我懷著?愧疚和懊悔?給您寫下這?份檢討書,?以想您表示?我對逃課這?種不良行為?的深刻認識?以及我決定?再也不逃課?的決心。?其實也沒什?么好說的。?在紙上,寫?是什么"保?證按時上課?,不曠課,?不早退,"?云云的話,?估計你們看?了也不會當?真,畢竟你?們都"干了?十幾年的學?生工作"。?早在我踏進?校門,老師?就已三申五?令,一再強?調(diào),全校同?學不得曠課?。但是我還?是多次無故?曠課。關(guān)于?曠課的事情?,我覺得有?必要說一說?。事情的經(jīng)?過是這樣的?:我覺得洗?洗手向老師?請假是不充?分的,而且?如果多次向?老師用這些?方式請假也?是不可能都?同意的。所?以,我選擇?了曠課這種?行為。雖然?我知道這種?行為也是不?對的,但是?我還是做了?,所以,我?覺得有必要?而且也是應?該向老師做?出這份書面?檢討,讓我?自己深深的?反省一下自?己的錯誤。?對不起,?老師!我犯?的是一個嚴?重的原則性?的問題。我?知道,老師?對于我的無?故曠課也非?常的生氣。?我也知道,?對于學生,?保證每堂課?按時上課,?不早退,不?曠課是一項?最基本的責?任,也是最?基本的義務(wù)?。但是我卻?連最基本的?都沒有做到?。事后,我?冷靜的想了?很久,我漸?漸的認識到?自己將要為?自己的沖動?付出代價了?。老師反復?教導言猶在?耳,嚴肅認?真的表情猶?在眼前,我?深為震撼,?也已經(jīng)深刻?的認識到事?已至此的重?要性。如今?,大錯既成?,我深深懊?悔不已。深?刻檢討,認?為在本人的?思想中已深?藏了致命的?錯誤:思想?覺悟不高,?本人對他人?的尊重不夠?,以后我將?對老師有更?多的尊重.?對重要事項?重視嚴重不?足。平時生?活作風懶散?,如果不是?因為過于懶?散也不至于?如此。為了?更好的認識?錯誤,也是?為了讓老師?你能夠相信?學生我能夠?真正的改正?自己的錯誤?,保證不再?重犯,我將?自己所犯的?錯誤歸結(jié)如?下:1.?思想上的錯?誤:對于自?己不是很感?興趣的課程?的重視不夠?。對于這一?點,我開始?反省的時候?并沒有太在?意,但是,?經(jīng)過深刻的?反省,我終?于認識到了?,這個錯誤?才是導致我?曠課的重要?原因。試問?:如果我很?喜歡這門課?程,我自己?會無故隨意?曠這門課嗎??這個錯誤?也反映到了?我平時沒有?曠課的課堂?效率上。很?多我不感興?趣的課程,?往往我并沒?有自始自終?的專心聽講?,這種行為?雖然沒有擾?亂同學和老?師的教與學?,但是這對?于自己來說?,卻是一個?嚴重的錯誤?。對于學校?開設(shè)的每一?門課程都有?學校的理由?,我們作為?學生就更應?該去認真學?習。2.?行為上的錯?誤:不應該?無故曠課。?對于這一點?,是很明顯?的一個錯誤?。而且這個?錯誤在一定?程度上其實?是對老師和?同學的不尊?重,而且讓?老師也很擔?心。試問:?如果全班大?部分同學都?不去上課,?那么作為教?書育人的老?師得到了應?有的尊重了?嗎?而且如?果該來上課?的同學沒有?來到課堂,?那么這段時?間,這些同?學到底干什?么去了?有?危險嗎?.?.....?這些都是讓?老師擔心的?問題,試想?:如果老師?整堂課都懷?著擔心的心?情上課,那?么老師對于?其他同學的?授課質(zhì)量就?可能受到或?多或少的影?響。所以,?這不僅僅是?對老師的不?尊重,也是?對大多數(shù)渴?望得到知識?的同學的不?尊重。_?__對同學?和自己的影?響上的錯誤?:我的曠課?如果沒有受?到處罰很有?可能讓更多?的有曠課想?法的同學做?出這種不理?智的行為。?另外,曠課?了以后,沒?有學到自己?本該學到的?許多知識,?這對于我自?己未來的綜?合素質(zhì)行為?習慣的提高?和改進都有?很大不良影?響。認識?到遲到曠課?的危害性。?不僅敗壞學?校的學風,?影響學院紀?律工作的開?展。也影響?任課老師的?上課。同學?之間本應該?互相學習,?互相促進,?而我這種表?現(xiàn),給同學?們帶了一個?壞頭,不利?于學校和院?系的學風建?設(shè)。同時,?也對學校形?象造成了一?定損害,在?同學中造成?了曠課的不?良風氣。最?重要的是放?任自己錯失?一次學習的?機會,影響?個人綜合水?平的提高。?一個人的成?長和進步,?不僅僅是學?業(yè)上的提高?,更重要的?是思想、作?風方面上的?培養(yǎng)和錘煉?。我忽視了?這樣一個重?要的問題,?為此而犯了?曠課的錯誤?。通過對?這次曠課錯?誤的深切反?思和檢討,?我決定重新?設(shè)立自己的?學習計劃和?目標,保證?再不無故曠?課,尤其是?對自己有極?大幫助的課?。整頓自己?的思想錯誤?,提高覺悟?性。并在平?時的學習和?工作中提高?自身的素質(zhì)?。制定學習?和工作計劃?,再不懶散?和放縱自己?。保證人?:___?_____?__年__?_月___?日大學生?保證書范文?大學生安全?承諾書生?命只有一次?,安全從我?做起。為了?保障自己的?人身安全,?尊重和珍惜?生命,提高?自己的安全?意識,確保?學校安全有?序的學習和?生活環(huán)境。?從即日起,?我鄭重香學?校承諾:?1、我將提?高自己的防?火意識。不?在校園內(nèi)玩?火、烤火、?點蠟燭、焚?燒紙物、燃?放鞭炮,不?私接電源,?不觸碰電線?。不在宿舍?內(nèi)私自接線?,安裝插座?、存放或使?用高功率電?器(電飯鍋?、電熱棒、?電熱毯等違?禁電器)。?使用各類電?器時,認真?做到"人走?電關(guān)"。不?違反《消防?法》的有關(guān)?規(guī)定,不損?壞消防設(shè)施?和安全標志?,如滅火器?、室內(nèi)外消?防栓、應急?燈、安全出?口指示燈等?。2、我?將提高自己?的防盜意識?,妥善保管?自己的貴重?物品,數(shù)額?較大的現(xiàn)金?及時存入銀?行,防止被?盜和丟失;?不在宿舍內(nèi)?經(jīng)商,不允?許銷售人員?隨便進入宿?舍內(nèi),不在?學生宿舍留?宿異性和外?來人員,出?門后及鎖門?,防止他人?"順手牽羊?"。3、?我將認真遵?守交通規(guī)則?,高度重視?交通安全,?行走靠右,?不搶道,不?占道,不在?公路上打鬧?,騎自行車?不帶人,不?騎飛車或作?雙手離把、?互相追逐的?危險行為,?做到"一停?二看三通過?",出入校?園時,選擇?安全性高的?交通工具(?例如校車)?,不乘無證?、車況不好?和超載車輛?。最大限度?避免造成不?必要的人身?傷害和意外?事故。4?、我將不到?校外無衛(wèi)生?保證的飲食?場所用餐,?不去無正規(guī)?營業(yè)執(zhí)照的?食品攤鋪,?盡量提醒同?學及他人注?意飲食安全?。5、我?將養(yǎng)成健康?上網(wǎng)習慣,?自覺遵守國?家計算機網(wǎng)?絡(luò)安全管理?辦法的規(guī)章?制度、社會?法規(guī),加強?網(wǎng)絡(luò)安全的?信息保密工?作,不利用?計算機網(wǎng)絡(luò)?從事危害國?家安全、泄?露國家秘密?等犯罪活動?。6、在?外出求職應?聘、家教及?打工時,我?將提醒自身?增強自我安?全意識、不?聽信不正規(guī)?廣告,謹防?上當受騙和?人身意外傷?害。7、?我將做到未?經(jīng)批準不無?故曠課,嚴?格遵守請假?制度,不私?自外出游玩?、逃學、出?走,放假期?間不滯留學?校,及時回?家,及時返?校。未經(jīng)學?校批準,不?私自離校及?校外租房居?住,無正當?理由不遲歸?,不夜不歸?宿,不在學?生宿舍留宿?異性和外來?人員。8?、我保證做?到不在宿?舍、教師、?圖書館等公?共場所賭博?、酗酒、打?架斗毆、聚?眾起哄及其?他影響和干?擾其它同學?正常生活秩?序的違法違?紀行為。?9、在外游?玩時,謹遵?帶隊人員安?全指揮,不?到危險地帶?拍照、嬉戲?。10、?我將承諾與?同學之間團?結(jié)友愛,不?與他人吵口?打架,不藏?匿、使用或?為他人提供?各類管制器?具,不幫他?人斗毆或請?校外人報復?同學,不以?任何方式索?取、偷盜他?人錢物。?本人已經(jīng)明?確以上安全?承諾,并保?證認真遵守?。保證人?:___?_____?__年__?_月___?日大學生?保證書范文?大學生學習?保證書尊?敬的老師:?我在之前?的學校不好?好認真學習?,但是我還?是很想好好?學習的,學?習對我來是?最重要的,?對今后的生?存,就業(yè)都?是很重要的?,我現(xiàn)在才?很小,我?還有去拼搏?的能力。我?還想在拼一?次,在去努?力一次,希?望老師給予?我一個做好?學生的一個?機會,我會?好好改過的?,認認真真?的去學習?,那樣的生?活充實,這?樣在家也很?耽誤課程,?學校的課程?本來就很緊?,學起來就?很費勁,在?今后的學習?生活中,我?一定會好好?學習,各課?都努力往上?趕我犯了?很多不應該?犯的錯誤,?對于家長對?于我的期望?也是一種巨?大的打擊,?家長辛辛苦?苦掙錢,讓?我們可以生?活的比別人?優(yōu)越一些,?好一些,讓?我們可以全?身心的投入?到學習中去?。但是,我?犯的錯誤卻?違背了家長?的心愿,也?是對家長心?血的一種否?定,我對此?很慚愧。?相信老師看?到我這個態(tài)?度也可以知?道我對這次?事件有很深?刻的悔過態(tài)?度,相信我?的悔過之心?,我的行為?不是向老師?的紀律進行?挑戰(zhàn),是自?己的一時失?足,希望老?師可以原諒?我的錯誤,?我也會向你?保證以前不?該做的事不?會再有第二?次發(fā)生。?對于這一切?我還將進一?步深入總結(jié)?,深刻反省?,懇請老師?相信我能夠?記取教訓、?改正錯誤,?把今后的事?情加倍努力?干好。同時?也真誠地希?望老師能繼?續(xù)關(guān)心和支?持我,對我?的問題酌情?處理。以?后我決定制?定以下學習?方法:1?.合理安排?好學習時間?。每天回?家先把當天?的作業(yè)完成?,再利用剩?下的時間預?習、復習。?而且,要充?分利用零星?時間。零星?時間積少成?多,集合起?來,就是寶?貴的整段時?間。在學校?,要安排好?自習課時間?。不能把完?成作業(yè)作為?自己自習課?上的唯一任?務(wù)。在還沒?有真正弄懂?所學知識時?不急于做作?業(yè)。2.?要注重預習?和復習。?每次預習不?用太多,一?節(jié)內(nèi)容即可?。通過預習?,找到暫時?無法理解的?問題,待老?師講過后看?看是否已經(jīng)?被解決。否?則,就向老?師請教。除?了預習,還?要做好復習?。每節(jié)課后?,利用一兩?分鐘的時間?快速回憶課?堂上老師所?講的主要內(nèi)?容;每天中?午,利用半?個小時的時?間回憶上午?所學幾門課?程的主要內(nèi)?容;到了晚?上,把一天?所學知識內(nèi)?容都復習一?遍。周末把?一周所學知?識復習一遍?。3.注?意課堂聽講?效率。在?預習的基礎(chǔ)?上,課上專?心聽講,不?開小差,沿?著老
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