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秸稈焚燒倡?議書(二)?禁焚秸桿?人人有責(zé)?金秋__?_月,是收?獲的季節(jié),?是喜人的季?節(jié)。你瞧?,田野里的?莊稼在陽光?的沐浴下像?鍍上了一層?金子,特別?惹人喜愛。?村民們都在?做著掰玉米?、播種小麥?的各種準(zhǔn)備?,心里好不?高興。星?期天的上午?,我和妹妹?騎著電瓶車?從外婆家回?來。一路上?,有說有笑?。忽然,一?陣煙霧升上?了天空,天?空馬上變的?灰蒙蒙的,?空氣中彌漫?著刺鼻的氣?味,使我一?下子沒了興?致。我觀?察了一下,?發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處?有幾位大叔?、大爺們在?燒著玉米桿?,玉米桿越?燒霧就越大?、越濃,燒?得天空泛起?一個黑色的?漩渦。我想?:焚燒秸桿?,人人有責(zé)?啊,我是一?名少先隊(duì)員?,不能視而?不見,否則?就對不起胸?前的紅領(lǐng)巾?啊,應(yīng)該前?去制止,想?著想著,我?就毫不猶豫?地來到他們?面前說:“?大叔、大爺?你們不要再?點(diǎn)了?!薄?小毛孩,你?懂個屁,別?多管閑事,?一邊去。”?大叔、大爺?說。我寸步?不讓地說:?“大叔、大?爺們,你們?可能只考慮?到了自己搶?收、搶種,?可是焚燒秸?桿的害處很?多:焚燒秸?桿會燒毀地?面,破壞土?壤,影響莊?稼生長;焚?燒秸桿產(chǎn)生?的濃霧會污?染空氣,影?響人們身體?健康;濃煙?滾滾還會遮?住人們的視?野,誘發(fā)交?通事故。他?們聽了我這?一番話,覺?得有理,臉?紅了,慘愧?的低下了頭?,說:“我?們再也不點(diǎn)?了,我們真?沒想到燒秸?桿有這么大?的壞處啊。?你這么小就?懂得這么多?知識,真是?太了不起了?”?;氐?家中,我把?這事告訴家?人,他們都?向我豎起了?大拇指,特?別是姐姐,?風(fēng)趣地說:?“丫頭,看?不出來呀,?知道的蠻多?的呀?!薄?是啊,這些?都是老師發(fā)?的《告家長?的一封信》?的內(nèi)容,難?道你沒記住?嗎。”爸爸?媽媽在一旁?忍不住了:?“都看啦,?都記住啦。?”我說:“?那我們得帶?個頭,自己?禁焚秸稈,?還要大力向?別人宣傳焚?燒秸稈的危?害,讓社會?上的人都知?道禁焚秸稈?的重要性。?(范本)。??!薄皠e說?啦,小祖宗?,我們都聽?你的好不好?。”媽媽不?耐煩的說。?“那你們得?一言既出,?駟馬難追啊?”哈哈哈,?頓時,廳內(nèi)?哄堂大笑。?是啊,人?犯錯是在所?難免的,但?是,關(guān)鍵能?知錯、改錯?。通過這件?小事,我堅(jiān)?信要是人人?都有禁焚秸?桿、保護(hù)環(huán)?境的責(zé)任心?,那么灌云?的天會更藍(lán)?,水更清,?花更嬌,草?更綠,人更?幸福、安康?。家庭成?員簽字:?禁焚秸稈?警鐘長鳴?我家住在農(nóng)?村,每年一?到夏收的時?候,經(jīng)???到剛收過的?莊稼地里往?往是一片火?海,空中到?處都是濃煙?,煙味嗆人?,嚴(yán)重的甚?至可以用遮?月蔽日來形?容都不為過?。這些都是?田里的農(nóng)民?在“興風(fēng)作?怪”,在大?肆焚燒秸桿?呢。這真是?又是一年收?獲至,又值?農(nóng)民忙“燒?”時。為?了響應(yīng)國策?,保護(hù)我們?的生存環(huán)境?,在家中召?開臨時座談?會,我專門?向家人宣傳?焚燒秸稈嚴(yán)?重的危害性?。我學(xué)大人?的口吻說,?危害一:在?焚燒秸稈時?會產(chǎn)出二氧?化硫、二氧?化氮,會破?壞大氣層,?污染空氣環(huán)?境,危害人?體健康;尤?其對人的眼?睛、鼻子和?咽喉的刺激?較大。危害?二:可能會?引發(fā)交通事?故。那是因?為焚燒秸稈?形成的煙霧?,造成空氣?能見度非常?低,可見范?圍小。容易?造成兩車相?撞,飛機(jī)導(dǎo)?航失控墜毀?。危害三:?容易引發(fā)火?災(zāi),威脅他?人的生命財(cái)?產(chǎn)安全。焚?燒秸稈極易?引燃周圍易?燃物,特別?是在村莊附?近,一旦發(fā)?生火災(zāi),后?果將不堪設(shè)?想。危害四?:破壞土壤?結(jié)構(gòu),造成?耕地質(zhì)量下?降。焚燒秸?稈能使地面?溫度急劇升?高,直接燒?死、燙死土?壤中有益微?生物,影響?農(nóng)作物對土?壤中的有益?微生物,影?響農(nóng)作物對?土壤養(yǎng)分的?充分吸收。?直接干擾農(nóng)?作物的產(chǎn)量?和質(zhì)量,從?而減少收益?。有些農(nóng)民?伯伯認(rèn)為焚?燒后的秸稈?灰是富含鉀?肥的草木灰?肥料,適合?中性和酸性?的土壤。那?你們就會大?錯特錯了。?危害五:焚?燒秸稈所形?成的滾滾濃?煙,片片焦?土,對一個?地區(qū)的環(huán)境?形象是最大?的破壞??家人聽了紛?紛說,“今?天還真像個?人?!蔽艺f?,這是大事?,可不要含?糊,這是國?策,誰違反?了,我同他?沒完?!彼?們看我認(rèn)真?的樣子,都?哈哈的點(diǎn)頭?稱是。于是?,我趁火打?鐵要家人簽?下軍令狀。?保護(hù)自然?環(huán)境是我國?的基本國策?,禁燒秸稈?是每位村民?應(yīng)盡的義務(wù)?。希望所有?村民積極配?合禁燒秸稈?的這項(xiàng)活動?,要做到:?禁燒秸稈,?警鐘長鳴。?家庭成員?簽字:我?當(dāng)主持真帶?勁今天中?午放學(xué)后,?我拿著老師?發(fā)的《告家?長的一封信?》一路小跑?地趕回家中?,與家人召?開了一個緊?急家庭會。?“今天的?家庭會由我?主持,會議?是關(guān)于?禁?燒秸稈?的?專題……”?“大小姐,?你別___?,我與你爸?爸等會還要?掰玉米……?”“那不行?,再忙也得?參加這個會?議。”我嚴(yán)?肅地說。?“今天的會?議有三個程?序。首先,?由我宣讀《?告家長的一?封信》;然?后,請你們?說說焚燒秸?稈的危害和?秸稈的綜合?利用;最后?,簽定禁燒?秸稈責(zé)任書??!蔽野凑?彭老師的指?導(dǎo)與家人開?起了禁燒秸?稈家庭會。?“咳,咳?--”我潤?了潤嗓子。?“現(xiàn)在,我?進(jìn)行家庭會?第一項(xiàng)程序??!奔胰讼?學(xué)生一樣安?靜地坐著,?他們正在認(rèn)?真地聽我宣?讀《告家長?的一封信》?呢。“好?,現(xiàn)在,進(jìn)?行第二項(xiàng)。?誰先談焚燒?秸稈的危害?。”媽媽?站起來不緊?不慢地說。?“焚燒秸稈?污染空氣環(huán)?境,危害人?體健康;引?發(fā)火災(zāi),威?脅群眾的生?命財(cái)產(chǎn)安全??!薄班牛?你媽媽說的?不錯,但是?我還要補(bǔ)充?。”爸爸接?過話茬說道?,“焚燒秸?稈不但會引?發(fā)交通事故?,影響道路?交通和航空?安全,還會?破壞土壤結(jié)?構(gòu),影響農(nóng)?作物產(chǎn)量。?特別是焚燒?秸稈所形成?的滾滾煙霧?、片片焦土?,對自然環(huán)?境是最大的?破壞……”?老爸滔滔不?絕,我暗自?佩服?!?既然焚燒秸?稈有這么多?危害,那應(yīng)?該怎樣綜合?利用秸稈呢??!蔽医又?發(fā)問。爸?、媽討論了?一會兒,最?后,爸爸作?了總結(jié)?!?可以打草簾?賣錢;在我?們農(nóng)村還可?以放入沼氣?池中,發(fā)酵?,生成沼氣?做燃料……?所以,這些?處理方法既?解決了農(nóng)

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