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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?優(yōu)秀藥廠實(shí)?習(xí)報(bào)告范文?【五】我?是___廣?播電視大學(xué)?科技信息學(xué)?院,生物制?藥系的一名?應(yīng)屆畢業(yè)生?。于___?年的___?月___號(hào)?來(lái)到___?有限公司為?期六個(gè)月的?實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)?是對(duì)一個(gè)應(yīng)?屆大學(xué)畢業(yè)?生來(lái)說(shuō)非常?重要的經(jīng)歷?,所以我非?常重視這次?實(shí)習(xí)。_?__始建于?___年。?___世紀(jì)?七、八十年?代開始,帶?著為患者解?除病痛,為?醫(yī)藥事業(yè)做?出貢獻(xiàn)的雄?心和夢(mèng)想,?開始涉足中?西藥制劑行?業(yè)。歷經(jīng)六?十余載的發(fā)?展歷練,現(xiàn)?在___已?經(jīng)發(fā)展成為?以輸液制劑?為主導(dǎo),科?、工、貿(mào)為?一體的大型?綜合制藥企?業(yè),具備生?產(chǎn)大容量注?射劑、片劑?、膠囊、口?服液、顆粒?劑等多個(gè)劑?型百余個(gè)規(guī)?格品種藥品?的生產(chǎn)能力?,主導(dǎo)產(chǎn)品?大容量注射?劑年產(chǎn)__?_億瓶(袋?),其中p?p塑料瓶輸?液___萬(wàn)?瓶,非pv?c多層共擠?膜輸液__?_萬(wàn)袋,填?補(bǔ)了___?省空白,生?產(chǎn)規(guī)模、技?術(shù)水平、品?牌影響力位?居國(guó)內(nèi)同行?業(yè)前列。一?躍跨入國(guó)內(nèi)?制藥百?gòu)?qiáng)企?業(yè)行列。_?__年,公?司成功地實(shí)?現(xiàn)了在__?_主板上市?。___,?這艘制藥巨?輪正在向著?世界醫(yī)藥一?流企業(yè)方陣?加速前行。?多年來(lái),?___人始?終秉承“以?質(zhì)愛(ài)民,誠(chéng)?信為本”的?經(jīng)營(yíng)理念,?視質(zhì)量為生?命,嚴(yán)格按?gmp要求?___生產(chǎn)?,樹立并實(shí)?施超人一籌?的服務(wù)理念?和舉措,以?優(yōu)良的產(chǎn)品?質(zhì)量打造了?過(guò)硬的“石?門”品牌,?企業(yè)的社會(huì)?知名度和美?譽(yù)度一路攀?升。企業(yè)及?產(chǎn)品曾獲得?“質(zhì)量無(wú)投?訴單位”、?“用戶滿意?產(chǎn)品”、省?“產(chǎn)品”“?商標(biāo)”等榮?譽(yù)。幾年來(lái)?,企業(yè)完成?建設(shè)和改造?項(xiàng)目投入累?計(jì)___億?多元,固定?資產(chǎn)在短短?的幾年中翻?了三番,年?利稅超億元?。企業(yè)經(jīng)濟(jì)?效益在國(guó)家?重點(diǎn)醫(yī)藥企?業(yè)排名中位?居前列,并?榮獲省“五?一”獎(jiǎng)狀。?___成為?國(guó)內(nèi)近年來(lái)?發(fā)展最快的?制藥企業(yè)之?一。工欲?善其事,必?先利其器。?公司緊緊把?握世界醫(yī)藥?發(fā)展脈搏,?把尖端技術(shù)?與先進(jìn)管理?思想有機(jī)的?融合,加大?新產(chǎn)品研發(fā)?投入,加快?技術(shù)創(chuàng)新步?伐,確立了?大容量注射?劑和中成藥?兩大發(fā)展方?向。新建的?高新技術(shù)產(chǎn)?業(yè)園,總投?資近___?億元,占地?___平方?米,引進(jìn)國(guó)?際當(dāng)今最先?進(jìn)的設(shè)備和?技術(shù),實(shí)現(xiàn)?了生產(chǎn)過(guò)程?及物流管理?全自動(dòng)化,?全力打造了?一個(gè)低成本?、低能耗、?無(wú)污染的具?有國(guó)際水準(zhǔn)?的國(guó)內(nèi)輸液?行業(yè)綠色生?產(chǎn)示范園區(qū)?。研制開發(fā)?的抗腦衰膠?囊、山荷口?服液、奧扎?格雷鈉氯化?鈉注射液、?阿奇霉素葡?萄糖注射液?、胞磷膽堿?鈉葡萄糖注?射液、氟康?唑片劑及注?射液、鹽酸?氨溴索葡萄?糖注射液、?鹽酸昂丹司?瓊氯化鈉注?射液、甘油?果糖注射液?等一批極具?市場(chǎng)發(fā)展?jié)?力的中西藥?產(chǎn)品,備受?市場(chǎng)推崇。?在入廠第?一天,讓所?有參加實(shí)習(xí)?的應(yīng)屆畢業(yè)?生在會(huì)議室?進(jìn)行藥廠培?訓(xùn),首先讓?我們了解藥?廠廠區(qū)布局?,車間布局?,熟悉相關(guān)?原則,給我?們介紹各個(gè)?車間生產(chǎn)的?藥品和車間?領(lǐng)導(dǎo)人。然?后就是各個(gè)?部門管理人?員給我們講?解車間工藝?,安全,消?防知識(shí)和企?業(yè)文化,讓?我們熟悉了?藥品生產(chǎn)工?藝流程(從?原料到成品?),學(xué)習(xí)了?各車間物料?流程,加強(qiáng)?了gmp知?識(shí)和安全知?識(shí)的學(xué)習(xí),?把理論與實(shí)?踐相結(jié)合。?在我們培訓(xùn)?了這些知識(shí)?后久把我們?分配到了各?個(gè)車間開始?車間實(shí)習(xí)。?我被分配?到新口服制?劑車間,和?我一起的還?有___多?個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)?生。這個(gè)車?間是___?的剛建的新?車間,我們?剛到車間時(shí)?,我們主任?說(shuō)大家一起?努力,車間?在___月?要參加gm?p認(rèn)證。然?后給我們介?紹車間主要?生產(chǎn)的藥品?。這個(gè)車間?主要生產(chǎn)片?劑,膠囊劑?還有顆粒劑?。主要產(chǎn)品?是氟康唑片?,人工牛黃?甲硝唑膠囊?,銀黃膠囊?,甲硝唑芬?布芬膠囊,?石淋通顆粒?,一清顆粒?等。主任給?我們分配崗?位,我一開?始被分配在?壓片崗位,?跟著壓片的?師傅學(xué)習(xí)了?很多關(guān)于壓?片機(jī)和壓片?工藝的知識(shí)?。發(fā)現(xiàn),就?那樣小小的?一個(gè)藥片需?要那么多的?工藝流程才?可以制作成?功。后來(lái)主?任又從新崗?位,我被分?到包裝。在?包裝雖然不?像壓片那么?需要工藝知?識(shí),但我在?包裝學(xué)習(xí)的?很開心。我?們每個(gè)新學(xué)?員和包裝的?師傅們關(guān)系?很融洽。就?這樣通過(guò)我?們大家共同?努力,我們?通過(guò)了__?_月份的g?mp認(rèn)證。?我們每個(gè)新?學(xué)員都由衷?的開心。?在為期幾個(gè)?月的實(shí)習(xí)里?,我們每個(gè)?新學(xué)員像一?個(gè)真正的員?工一樣擁有?自己的工作?卡,感覺(jué)自?己已經(jīng)不是?一個(gè)學(xué)生了?,和上班族?一樣上班,?天天早上七?點(diǎn)起床,七?點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)?到車間換好?工作服開始?進(jìn)入工作狀?態(tài),實(shí)習(xí)過(guò)?程中我遵守?公司的各項(xiàng)?制度,做到?了不睡崗,?托崗,闖崗?,不缺勤,?沒(méi)發(fā)生過(guò)重?大事故,虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?的師傅學(xué)習(xí)?,認(rèn)真的完?成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)?的工作任務(wù)?,并把在大?學(xué)里所學(xué)的?專業(yè)知識(shí)運(yùn)?用到工作當(dāng)?中,下班休?息之余擴(kuò)充?自己的專業(yè)?知識(shí)和崗位?安全知識(shí),?使自己在工?作中更有競(jìng)?爭(zhēng)力。時(shí)?間過(guò)得很快?,眼看我們?六個(gè)月的實(shí)?習(xí)期就要滿?了,我覺(jué)得?實(shí)習(xí)是對(duì)一?個(gè)應(yīng)屆大學(xué)?畢業(yè)生來(lái)說(shuō)?非常重要的?經(jīng)歷,實(shí)習(xí)?是我們離開?學(xué)校接觸社?會(huì)的一個(gè)平?臺(tái),最真實(shí)?地感受社會(huì)?的一個(gè)窗口?。這次在_?__有限公?司為期六個(gè)?月的___?活讓我學(xué)到?了很多東西?,對(duì)我而言?有著十分重?要的意義。?它讓我提?高溝通及人?際關(guān)系處理?能力,提前?體驗(yàn)上班族?生活。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中,?豐富了自己?的專業(yè)知識(shí)?,積累了工?作經(jīng)驗(yàn),為?以后走上工?作崗位打基?礎(chǔ),還找到?自身的不足?之處,早日?彌補(bǔ),增強(qiáng)?了自己適應(yīng)?社會(huì)的能力?。讓我更深?刻的了解社?會(huì),更便捷?的融入社會(huì)?,它不僅使?我在理論上?對(duì)制藥技術(shù)?這個(gè)領(lǐng)域有?了全新的熟?悉,而且在?實(shí)踐能力上?也得到了提?高,真正地?做到了__?_,讓我學(xué)?到了許多書?本上學(xué)不到?的東西,有?效的鍛煉了?自己,長(zhǎng)了?見(jiàn)識(shí),開拓?了視野,實(shí)?習(xí)是我們把?學(xué)校學(xué)到的?理論知識(shí)應(yīng)?用在實(shí)際中?的一次嘗試?,是我們邁?向社會(huì)的第?一
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