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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?9月經(jīng)理助?理述職報(bào)告?范文從兩?輪面試到第?一次例會(huì)與?員工簽訂合?同的所見(jiàn)所?聞再到一次?次的部門(mén)例?會(huì),從經(jīng)理?與我們的溝?通到最近的?制作固定資?產(chǎn)編號(hào),粘?貼編號(hào)再到?每周的值班?,我感受到?的是一個(gè)規(guī)??;髽I(yè)化?的學(xué)生__?_。區(qū)別于?學(xué)生會(huì),這?里更體現(xiàn)出?的是學(xué)僧的?自主性,小?到套上垃圾?袋,打熱水?,大到安排?場(chǎng)館舉行講?述,一切的?一切都是由?學(xué)生自主完?成的,在這?背后是由一?個(gè)___合?理的管理層?的統(tǒng)籌,各?部門(mén)的各司?其職,相互?合作的結(jié)晶?。一個(gè)月?來(lái),我承擔(dān)?的工并不多?,可能是經(jīng)?理知道我在?學(xué)生會(huì)還有?職務(wù)的緣故?給我特殊的?照顧吧,不?過(guò)對(duì)于有限?的工作我的?態(tài)度是:絕?不敷衍了事?。因?yàn)槲疑?知這里處處?值得我學(xué)習(xí)?。哪怕只是?扎一個(gè)塑料?袋,正如第?一天總經(jīng)理?周媛所說(shuō)的?如果一個(gè)學(xué)?期都被安排?在三區(qū)排凳?子,在整個(gè)?學(xué)期中我可?以知道的是?三區(qū)一共有?六十八張凳?子。當(dāng)然這?只是一個(gè)夸?張的說(shuō)法。?而對(duì)于像制?作psd編?號(hào)這樣的任?務(wù),我認(rèn)真?的對(duì)照每件?物品的購(gòu)入?年份,批次?等信息,力?爭(zhēng)不出一絲?差錯(cuò)。雖然?顯得有些枯?燥,不過(guò)我?覺(jué)得這也是?鍛煉人意志?的一種形式?吧。對(duì)于打?掃衛(wèi)生這樣?看似是清潔?工完成的任?務(wù),一開(kāi)始?我的心中確?實(shí)存在不適?應(yīng),不過(guò)在?我了解了我?們部門(mén)的職?能之后,我?了解這是我?們的分內(nèi)事?,我的確應(yīng)?該把他們認(rèn)?認(rèn)真真的完?成。平日的?值班,我力?爭(zhēng)主動(dòng)的做?一些事情,?比如到倒垃?圾,倒熱水?,不同于其?他的學(xué)生_?__,自勵(lì)?在鍛煉人的?交際協(xié)調(diào)能?力的同時(shí)更?培養(yǎng)了處理?瑣事的能。?自勵(lì)中心?是一個(gè)人與?人之間關(guān)系?融洽分工分?明的___?(我更喜歡?稱之為學(xué)生?公司)。在?經(jīng)理找我談?話的過(guò)程中?,我在了解?了我們自勵(lì)?中心和我們?部門(mén)的相關(guān)?事宜的同時(shí)?,我更感受?到的是一種?親切感,就?是學(xué)長(zhǎng)帶著?我們?nèi)ラ_(kāi)拓?大學(xué)之旅的?親切感。我?很欣賞同時(shí)?也十分贊同?這樣的工作?氛圍。當(dāng)然?作為學(xué)生服?務(wù)公司,氛?圍中自然有?公司的氣息?,但是這一?種氣息并不?緊張,是建?立在相互尊?重,相互體?諒的前提下?的。這也是?自勵(lì)的每一?個(gè)員工都樂(lè)?在其中,其?實(shí)這也正是?我們創(chuàng)始人?徐鑫的初衷?。包括潘曉?婷在內(nèi)的三?位部門(mén)管理?層都以一種?和藹的形象?展現(xiàn)。這樣?的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?我認(rèn)為是極?具凝聚力的?。無(wú)論是?06級(jí)的經(jīng)?理還是07?級(jí)的助理,?都給我的第?一印象是思?路清晰,能?力很強(qiáng),很?老練,很成?熟,工作學(xué)?習(xí)兩不誤的?感覺(jué)。而0?7級(jí)的員工?同樣也經(jīng)過(guò)?一年的在自?勵(lì)的經(jīng)歷洗?禮之后使各?自的各種能?力都加以提?高。當(dāng)然我?也希望在自?勵(lì)中心日后?的工作中使?我變得和他?們一樣“強(qiáng)?”。作為學(xué)?長(zhǎng)學(xué)姐的他?們?cè)诠ぷ髦?作為一個(gè)領(lǐng)?路人和一個(gè)?partn?er都是十?分有親和力?的。記得在?與經(jīng)理和副?經(jīng)理談話的?一個(gè)多小時(shí)?的過(guò)程中,?潘曉婷經(jīng)理?的嗓子不好?。但是她忍?著,絲毫不?懈怠與我們?的談話。著?讓我很感動(dòng)?。這使我了?解作為一個(gè)?管理層之所?以可以率領(lǐng)?一個(gè)團(tuán)隊(duì)決?不市他的個(gè)?人能力和素?質(zhì)很高就足?夠的。所以?我很欣賞這?里的每一位?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。?同時(shí)我也很?希望可以繼?續(xù)和他們有?進(jìn)一步的工?作經(jīng)歷和學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì),?鍛煉自己。?正如今天徐?鑫將的只要?員工有這份?新,自勵(lì)會(huì)?盡力提供條?件。著一點(diǎn)?讓我很欣慰?。由于是?新接受的工?作,對(duì)于其?中的一些規(guī)?則和方法尚?不熟悉,自?然在工作的?過(guò)程中遇到?了一些問(wèn)題?,比如在制?作psd編?號(hào)的時(shí)候,?要求的字體?電腦里是沒(méi)?有的,問(wèn)了?07的負(fù)責(zé)?的組長(zhǎng)才知?道,算是長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí);比?如在自勵(lì)馨?貼示具體如?何操作的過(guò)?程中有了一?些很具體的?問(wèn)題,同樣?也是問(wèn)了負(fù)?責(zé)的同學(xué)才?清楚的,我?覺(jué)得這個(gè)時(shí)?候不能怕去?問(wèn),我想只?有及早的去?問(wèn),去知道?這些具體的?工作怎么完?成才可以盡?快的融入工?作中去。在?依次值班的?過(guò)程中,我?們的任務(wù)是?擦干凈一塊?白板,但是?單用水,那?黑子完全沒(méi)?有反映,于?是我們發(fā)現(xiàn)?用滴露和酒?精非常有效?/。而且要?用干抹布上?直接倒上濃?的酒精更加?有效。這里?所說(shuō)的索然?瑣碎,不起?眼,甚至有?些人認(rèn)為低?下,可是我?覺(jué)得實(shí)踐出?真知,對(duì)于?我們來(lái)說(shuō)可?能以后我們?所要做的不?是研究如何?擦干凈一塊?白板,而是?如何拓展業(yè)?務(wù)等等企業(yè)?的事情,不?過(guò)哪一件不?是通過(guò)摸索?,嘗試,探?索方法,作?后經(jīng)過(guò)執(zhí)著?的工作才獲?取成功的呢?所以對(duì)于在?自勵(lì)的每一?個(gè)任務(wù),我?都倍感珍惜?,因?yàn)樗鼘?duì)?于我來(lái)說(shuō)很?重要,很寶?貴,很有用?。所以,我?十分希望可?以繼續(xù)擁有?這無(wú)形的財(cái)?富。自勵(lì)?一路走來(lái),?尤其是今天?聽(tīng)了徐鑫的?講述之后,?我更覺(jué)得自?勵(lì)來(lái)之不易?。我認(rèn)為如?今自勵(lì)在品?牌打響之后?接下來(lái)應(yīng)該?更多的是思?考日后的發(fā)?展規(guī)劃。制?定發(fā)展規(guī)劃?,高管應(yīng)該?重新定位自?勵(lì)在學(xué)校,?在學(xué)生中的?形象。遠(yuǎn)不?止只有講述?是面向全校?的。目前可?以大力發(fā)展?的就是自立?之旅,設(shè)立?專場(chǎng),美意?次豆油鮮明?的主題,可?能那個(gè)時(shí)候?自勵(lì)更像是?學(xué)生交流的?平臺(tái),而我?們員工則是?提供服務(wù)。?搭建這個(gè)平?臺(tái)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)?來(lái)看,由于?我們學(xué)校特?殊的性質(zhì)導(dǎo)?致我們的學(xué)?校過(guò)于功利?,缺乏一些?人文氣息,?而此時(shí)學(xué)校?并沒(méi)有十分?重視這方面?的建設(shè),自?勵(lì)可以抓住?時(shí)機(jī),形成?自己的新品?牌,在__?_人文藝術(shù)?修養(yǎng)的培養(yǎng)?的同時(shí)更提?升了自己的?形象。如_?__一些藝?術(shù)論壇,藝?術(shù)才能交流?會(huì),小型古?典樂(lè)欣賞暢?談,管弦樂(lè)?樂(lè)隊(duì)演出等?等拓展自己?的新業(yè)務(wù),?更新中心的?血液。保持?傳統(tǒng)的節(jié)目?,如講述活?動(dòng)應(yīng)該繼續(xù)?做下去,同?時(shí)也要尋求?新的講述動(dòng)?力來(lái)源。在?我看來(lái)品牌?孵化中心是?任重而道遠(yuǎn)?的,可能這?需要幾代自?勵(lì)員工的共?同努力才能?實(shí)現(xiàn)的,把?自勵(lì)做成學(xué)?生心目中的?天堂也的確?需要很多人?長(zhǎng)時(shí)間的付?出。由于大?學(xué)的周期較?短,所以敢

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