七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit 3 導(dǎo)學(xué)案1(段文兵)

深圳市龍新區(qū)萬(wàn)安學(xué)導(dǎo)學(xué)案上班

七2、（）

課

題

3ProtecttheEarth

的Reading撰教

段兵

上時(shí)

2014年10月20

日期一教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀

在網(wǎng)上找一些地球的材料，進(jìn)一步了解地球。看網(wǎng)頁(yè)上關(guān)于地球的介紹養(yǎng)學(xué)生對(duì)地球重要性的認(rèn)識(shí)。地球是我們共同的家園，我們只有一個(gè)地球。要愛(ài)惜地球。教重教難

關(guān)于地球的一些常用詞匯。培養(yǎng)學(xué)生獲取主要信息的技巧。教準(zhǔn)教運(yùn)學(xué)指

電多體件記核詞基環(huán)

教授過(guò)（師動(dòng)

學(xué)學(xué)過(guò)（生動(dòng)

教意用學(xué)生熟知的地理知導(dǎo)新

老師出示地球儀

地球有幾大洲、幾大洋

識(shí)，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初學(xué)新課（初步探究）

【主習(xí)abytoinorby

回答問(wèn)：Whatdoyouusuallyat我困惑

讓學(xué)生了解材料所傳遞的信息。

基環(huán)

教授過(guò)（師動(dòng)

學(xué)學(xué)過(guò)（生動(dòng)

教意深入探

pictures,whothey?Whatdoatfortheandfinish“T”or”()(1)Inthethelibraryby()(2)Theyshoppinginsupper()(3)Jacksparentssongwell.

forsecondtimefillinweekendInthemorningAfter_(3)______________Laterthe

做好閱讀前準(zhǔn)備，為閱讀時(shí)打基礎(chǔ)。Ja()(4)Jackusuallyhisforone

8inthe究（引導(dǎo)釋疑）1.studentstoinformationabout

Sundayisalways當(dāng)

12

堂檢測(cè)（學(xué)習(xí)診斷）

BoygirlSchoolFavouriteAppearance

通過(guò)及時(shí)檢查，掌握課堂教學(xué)效果。

基環(huán)小課（梳理歸納）

教授過(guò)（師動(dòng)youthinkofJacksweekend?itorHowdoyouspendyourweekend?

學(xué)學(xué)過(guò)（生動(dòng)〖結(jié)流TheIlikeTheactivityinIlike

教意學(xué)有所獲。作業(yè)布置（檢查反饋）

單拼寫(xiě)：根據(jù)下列句子及所給單詞的首字母寫(xiě)出所缺的單詞。Myisnthomenow.llbeinhour,WillcallalittleThereiaanearMyoftentoalloffood.(3)Mylovesmuch.HepractisesplayingIofteninschoolAllarequietworkinghard.pasttwelveatthecanteen.完成句。我經(jīng)常在六，七點(diǎn)之間吃晚飯。Weoften_____________six’clock____________sevensixo’(2)Tim通常午休時(shí)在圖書(shū)館看書(shū)。Timusually_________________________________________at根據(jù)表格提示，以Protect題，口頭描述該如何保護(hù)地球。：

artlesson板書(shū)

7:45a.m8:00a.m8:30a.m

breakfastGototheChildrenlesson

lunchmaths設(shè)計(jì)（突出重點(diǎn)）教學(xué)后記（總結(jié)得失）

ProtecttheEar