2023年植樹節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃5篇VIP

2023年?植樹節(jié)幼兒?園活動(dòng)策劃?5篇一、?活動(dòng)時(shí)間：?____?年____?月____?日二、參?加人員中?(____?)班全體幼?兒和老師。?二、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、知道“_?___月_?___日”?是植樹節(jié);?2、通過?活動(dòng)的開展?，讓幼兒懂?得保護(hù)植物?就是保護(hù)環(huán)?境的意識(shí)。?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、幼兒自備?塑料瓶、肥?料;2、?有關(guān)“植樹?節(jié)”的知識(shí)?。四、活?動(dòng)過程：?1、老師交?代具體要求?，告訴幼兒?今天是植樹?節(jié)，我們將?為去年種的?小樹施肥、?澆水，并量?量它有多高?、多粗了，?最后為幼兒?園的植物施?肥、澆水，?為環(huán)保出自?己的一份力?。2、幼?兒拿著塑料?瓶來到去年?種的小樹邊?，老師帶領(lǐng)?幼兒為小樹?量身高，然?后為小樹施?肥、澆水。?3、老師?帶領(lǐng)幼兒為?園內(nèi)的花草?施肥、澆水?，引導(dǎo)幼兒?要按順序給?園內(nèi)的植物?施肥、澆水?，并注意不?碰斷小樹苗?不踩壞小花?蕊。4、?老師帶領(lǐng)幼?兒回到班上?，畫出自己?心中的樹。?5、活動(dòng)?結(jié)束。通?過此次豐富?的實(shí)踐體驗(yàn)?活動(dòng)提高了?幼兒動(dòng)手能?力及團(tuán)隊(duì)的?協(xié)作能力。?不僅讓幼兒?了解了植樹?節(jié)的相關(guān)知?識(shí)，同時(shí)增?強(qiáng)幼兒保護(hù)?環(huán)境、保護(hù)?大自然的意?識(shí)，樹立幼?兒從身邊的?綠色開始，?用自己的雙?手照顧綠化?，從保護(hù)身?邊的綠色做?起，共同創(chuàng)?建美好的綠?色校園的意?識(shí)。植樹?節(jié)幼兒園活?動(dòng)策劃2?一、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?每個(gè)級(jí)部制?作活動(dòng)宣傳?版面：如小?班“我和小?樹同成長(zhǎng)”?;中班“珍?愛綠色，珍?愛我們共同?的家園”;?大班“幼兒?園社區(qū)齊攜?手，多片綠?葉多份溫馨?”。2.?制作“綠化?環(huán)境，美化?家園”宣傳?旗。3.?大班幼兒組?建“小騎士?護(hù)綠隊(duì)”。?4.各班?制作植樹節(jié)?版宣傳報(bào)(?關(guān)于“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)?！?、“?有關(guān)植樹節(jié)?的活動(dòng)”等?資料)5?.澆樹種樹?用的水桶鐵?鍬等植樹工?具。6.?樹苗若干。?二、活動(dòng)?過程：(?一)“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?植樹節(jié)活動(dòng)?開始儀式?1.園長(zhǎng)講?解植樹節(jié)的?來歷，宣布?活動(dòng)開始。?2.園林?處工程師講?解種樹所需?要的工具、?如何種樹。?3.社區(qū)?居委會(huì)工作?人員向小朋?友介紹種樹?的意義，講?解護(hù)綠愛樹?的重要性。?4.為“?小騎士護(hù)綠?隊(duì)”揭牌，?隊(duì)員從園長(zhǎng)?手中接過“?綠化環(huán)境，?美化家園”?宣傳旗幟，?提出口號(hào)“?你來，我來?，大家來，?共創(chuàng)綠色幼?兒園”，并?向大家倡議?：“讓我們?的世界變成?青青世界，?從我做起，?從現(xiàn)在做起?……”。?(二)分級(jí)?部開展不同?主題的植樹?節(jié)活動(dòng)1?.小班家園?活動(dòng)主題“?我和小樹同?成長(zhǎng)”活?動(dòng)流程：給?校園內(nèi)的樹?澆水、松土?、修枝——?給樹掛牌，?與小樹合影?，小樹比比?高——和“?樹姐姐”(?扮演)做游?戲。2.?中班家園活?動(dòng)主題“珍?愛綠色，珍?愛我們共同?的家園”?活動(dòng)流程：?在幼兒園種?植園地，和?家長(zhǎng)一起種?植小樹——?掛牌合影(?寫上種植人?及名稱如“?愛心樹”“?心愿樹”“?成長(zhǎng)樹”等?)。3.?大班家園活?動(dòng)主題“幼?兒園社區(qū)齊?攜手，多片?綠葉多份溫?馨”活動(dòng)?流程：幼兒?在家長(zhǎng)護(hù)送?下騎小自行?車到公園給?樹木掛牌—?—認(rèn)識(shí)各種?樹木并做調(diào)?查——繪畫?樹木——把?“小小綠意?帶回家”開?展家庭種植?活動(dòng)。植?樹節(jié)幼兒園?活動(dòng)策劃3?一、活動(dòng)?目標(biāo)：為?使孩子們能?夠積極與社?區(qū)環(huán)境“對(duì)?話”，主動(dòng)?參與植樹節(jié)?的相關(guān)活動(dòng)?，親身體驗(yàn)?勞動(dòng)的樂趣?，感受美化?環(huán)境的意義?，激發(fā)愛幼?兒園、愛社?區(qū)的情感，?我大班年級(jí)?將組織孩子?開展“為地?球種上愛的?種子，為大?家建造美的?家園”的植?樹節(jié)愛樹、?護(hù)樹活動(dòng)。?通過活動(dòng)讓?孩子們了解?“植樹節(jié)的?來歷”、“?植樹與環(huán)保?”、“有關(guān)?植樹節(jié)的活?動(dòng)”等資料?，向大自然?學(xué)習(xí)，并去?社區(qū)、街道?向居民和行?人宣傳，用?自己的雙手?照顧自己身?邊的綠化，?從身邊的綠?色開始，爭(zhēng)?做綠色文明?小使者，為?我們的城市?出自己的一?份微薄之力?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.小分隊(duì)?的護(hù)綠口號(hào)?，園提供制?作好的宣標(biāo)?志的材料?2.有關(guān)植?樹節(jié)的相關(guān)?知識(shí)。3?.幼兒自制?宣傳旗、小?樹頭飾、水?桶、杯子等?。三、活?動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?上午四、?參加人員：?大班全體?老師、阿姨?、實(shí)習(xí)生、?保安一名?五、活動(dòng)內(nèi)?容：1.?介紹植樹節(jié)?來歷、知識(shí)?，宣傳植樹?節(jié)意義。?____對(duì)?人員進(jìn)行分?組。(集中?操場(chǎng))a?由老師擔(dān)任?小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?接隊(duì)旗。?添綠小分隊(duì)?護(hù)綠小分?隊(duì)環(huán)保小?分隊(duì)文明?小分隊(duì)關(guān)?愛小分隊(duì)?b隊(duì)長(zhǎng)宣讀?分隊(duì)的宣傳?口號(hào)，讓孩?子們了解。?(先在操?場(chǎng)一隔一的?站好隊(duì)拿好?牌，聽老師?宣讀倡議書?，再分別請(qǐng)?六人一組三?十人到校外?宣傳。)?3.宣讀植?樹節(jié)倡議書?。4.小?分隊(duì)各隊(duì)帶?上自己隊(duì)的?物品出發(fā)。?(水桶、?水壺、杯子?、宣傳板、?宣傳旗等)?5.回園?后不同分隊(duì)?可以互相介?紹下自已隊(duì)?的活動(dòng)情況?。植樹節(jié)?幼兒園活動(dòng)?策劃4活?動(dòng)目標(biāo)：?1、了解樹?木的種類，?用途以及保?護(hù)樹木的方?法。2、?能愉快的參?與植樹活動(dòng)?，學(xué)習(xí)粗淺?的種植知識(shí)?。3、在?勞動(dòng)過程中?能與同伴相?互合作。?4、感受大?自然、周圍?環(huán)境的美好??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?小樹苗若干?棵，澆水工?具(盆、桶?、杯子)?2、事先選?擇好場(chǎng)地，?挖好坑活?動(dòng)過程：?一、植樹前?的談話1?、今天是幾?月幾日?(?三月___?_日)2?、你知道三?月____?日是什么節(jié)?嗎?(植樹?節(jié))3、?你認(rèn)識(shí)哪些?樹木?(引?導(dǎo)幼兒說各?種樹木的名?稱)4、?你知道樹木?有什么作用?嗎?(先?讓幼兒互相?討論，再請(qǐng)?個(gè)別幼兒說?，教師最?后作小結(jié)，?告訴幼兒樹?木可以制作?家具、打門?窗、結(jié)水果?;還可以美?化環(huán)境，凈?化空氣)?5、你植過?樹嗎?你知?道如何植樹??(引導(dǎo)?幼兒討論植?樹的步驟和?注意事項(xiàng))?二、帶領(lǐng)?幼兒來到植?樹地點(diǎn)植樹?，提醒幼兒?在植樹過程?中注意同伴?間的分工與?合作，并進(jìn)?行安全教育?。三、植?樹后的談話?(帶領(lǐng)幼兒?回到活動(dòng)室?后組織)?1、小樹栽?下去了，我?們應(yīng)該怎樣?保護(hù)它們??(引導(dǎo)幼?兒相互討論?后得出結(jié)論?：要澆水，?不搖晃..?....)?2、欣賞?音樂《愛護(hù)?小樹苗》?四、待小樹?苗成活發(fā)芽?后可帶領(lǐng)幼?兒去觀察記?錄小樹苗的?變化。植?樹節(jié)幼兒園?活動(dòng)策劃5?活動(dòng)目標(biāo)?：1、了?解綠樹植樹?對(duì)環(huán)境和生?活的作用。?2、知道?____月?12是植樹?節(jié)，并在老?師的幫助下?種植花草。?活動(dòng)重點(diǎn)?：知道_?___月1?2是植樹節(jié)?，并在老師?的幫助下種?植花草。?活動(dòng)難點(diǎn)：?了解綠樹?植樹對(duì)環(huán)境?和生活的作?用?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：請(qǐng)?幼兒收集有?關(guān)樹的資料?或圖片。?活動(dòng)過程：?一、活動(dòng)?開始。1?、老師：我?們呼吸的是?什么呀，對(duì)?是空氣，你?們知道空氣?是從那里來?的嗎?對(duì)是?從大樹上散?發(fā)出來的，?所以大樹是?我們的好朋?友，我們要?愛護(hù)樹木，?春天的時(shí)候?也要植樹。?有一個(gè)專門?植樹的日子?，你們知道?是那天嗎??老師小結(jié)?：因?yàn)楝F(xiàn)在?是春天，春?天適合植樹?，所以大家?把____?月____?日，指定為?植樹節(jié)。?2、欣賞兒?歌《留住小?鳥》。大?樹不但是我?們?nèi)祟惖暮?朋友，還是?小動(dòng)物的好?朋友，用什?么方法才能?留住小動(dòng)物?呢?小貓和?小狗用什么?方法想留住?小鳥?為什?么沒有留住?小鳥?小兔?子用什么樣?的方法留住?了小鳥?為?什么留住了?小鳥呢?小?鳥為什么喜?歡樹呢??二、老師分?享和談?wù)撚?關(guān)植樹節(jié)的?資料。1?、老師給幼?兒介紹有關(guān)?植樹節(jié)的來?歷、日期，?并請(qǐng)幼兒討?論一同說一?說有關(guān)樹的?作用。(豐?富幼兒的知?識(shí)，了解植?樹節(jié)的來歷?以及意義。?)2、老?師帶領(lǐng)幼兒?一起討論有?關(guān)于保護(hù)樹?木的方法。?三、老師?讓幼兒以植?樹為主題，?分組繪畫。?1、老師?請(qǐng)一組幼兒?討論的保護(hù)?樹木的方法?，并用繪畫?的形式表現(xiàn)?出來。2?、老師請(qǐng)另?一組的幼兒?進(jìn)行設(shè)計(jì)有?關(guān)植樹節(jié)，?植樹造林的?宣傳畫。?四、幼兒在?老師的幫助?下，了解種?植花草的步?驟。1、?老師：小朋?友，你們知?道種花的正?確步驟是什?