201x九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 第5課 第二次工業(yè)革命導(dǎo)學(xué) 新人教版

第5課第二次工業(yè)革命

第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化

整理課件精講知識(shí)第5課第二次工業(yè)革命知識(shí)點(diǎn)一

電的應(yīng)用（難點(diǎn)）

1.背景：19世紀(jì)，隨著工業(yè)革命的展開(kāi)，歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)研究也取得了重大進(jìn)步。

2.概況：19世紀(jì)六七十年代，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)了工業(yè)的蓬勃發(fā)展。第二次工業(yè)革命?開(kāi)始。整理課件知識(shí)回顧?

第一次工業(yè)革命在18世紀(jì)60年代興起，最早進(jìn)行第一次工業(yè)革命的國(guó)家是英國(guó)。

第5課第二次工業(yè)革命整理課件3.特點(diǎn)：科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。4.電力的發(fā)明和運(yùn)用

(1)最顯著成就：電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域。(2)劃時(shí)代的發(fā)明

①1831年，英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。后來(lái)，人

們根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明了早期的電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)?。②到19世紀(jì)70年代，經(jīng)過(guò)不斷完善的發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，

電力開(kāi)始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器。第5課第二次工業(yè)革命整理課件身邊生活?西門(mén)子與發(fā)電機(jī)西門(mén)子（1816—1892），德國(guó)工程學(xué)家、企業(yè)家，電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、有軌電車(chē)和指南針式電報(bào)機(jī)的發(fā)明人，創(chuàng)立了西門(mén)子公司。1866年，西門(mén)子提出了發(fā)電機(jī)的工作原理，并由西門(mén)子公司的一名工程師完成了人類(lèi)第一臺(tái)自勵(lì)式直流發(fā)電機(jī)。第5課第二次工業(yè)革命整理課件（3）愛(ài)迪生的發(fā)明①美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生?利用電學(xué)研究的最新成果，發(fā)明了耐用的

白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等。②他在紐約建立了美國(guó)第一座火力發(fā)電站。發(fā)電站為電燈提供了能源，促進(jìn)了電燈的廣泛使用。

（4）電力的廣泛運(yùn)用：在各國(guó)發(fā)明家的共同努力下，發(fā)電機(jī)、

電動(dòng)機(jī)、電焊機(jī)、電鉆、電話(huà)、電車(chē)、電報(bào)等紛紛問(wèn)世。人類(lèi)

社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。第5課第二次工業(yè)革命整理課件助學(xué)資料?天才是1%的靈感加99%的汗水，但那1%的靈感是最重要。——愛(ài)迪生解讀：愛(ài)迪生認(rèn)為天才是重要的，但天才也需要努力。愛(ài)迪生承

認(rèn)努力，但他歸根結(jié)底更重視靈感。

第5課第二次工業(yè)革命整理課件【知識(shí)拓展】

第二次工業(yè)革命興起的原因和條件是什么？

（1）政治制度的保證。19世紀(jì)中期，在歐美和亞洲的日本等國(guó)發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)革命和改革。這些資產(chǎn)階級(jí)的革命和改革運(yùn)動(dòng)，使資本主義制度在歐美主要國(guó)家確立或進(jìn)一步鞏固，這就為第二次工業(yè)革命提供了穩(wěn)定的社會(huì)條件。第5課第二次工業(yè)革命整理課件（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。第一次工業(yè)革命后，資本主義得到迅速發(fā)展。19世紀(jì)中期，資本主義世界市場(chǎng)初步形成，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)的擴(kuò)大，對(duì)能源、技術(shù)和產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量都提出了新的要求。

（3）科學(xué)研究的推動(dòng)。在第一次工業(yè)革命的推動(dòng)下，19世紀(jì)自然科學(xué)獲得高速發(fā)展，取得許多突破性的成果。科學(xué)技術(shù)的許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明迅速應(yīng)用于工業(yè)，興起了許多新興產(chǎn)業(yè)，從而形成了第二次工業(yè)革命的浪潮。第5課第二次工業(yè)革命整理課件知識(shí)點(diǎn)二

內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具（重點(diǎn)、難點(diǎn)）1.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明（1）地位：內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的另一重大成就。

（2）發(fā)明過(guò)程：1876年，德國(guó)人奧托制造出一臺(tái)煤氣內(nèi)燃機(jī)。1883年，德國(guó)工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)。幾年后，德國(guó)工程師狄塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機(jī)。第5課第二次工業(yè)革命整理課件2.交通工具的發(fā)明（1）發(fā)明條件：內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問(wèn)題，在這一領(lǐng)域內(nèi)引發(fā)了一場(chǎng)變革。（2）汽車(chē)的發(fā)明①19世紀(jì)80年代，德國(guó)人本茨?制造出一輛內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。

第5課第二次工業(yè)革命整理課件史料閱讀?“我堅(jiān)信：創(chuàng)造的熱情將永不熄滅?！薄鞍l(fā)明的過(guò)程比發(fā)明的結(jié)果美好千倍?！薄敬慕庾x：這兩句話(huà)表達(dá)了本茨對(duì)發(fā)明創(chuàng)造和發(fā)明過(guò)程的不懈探索、執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的期盼。第5課第二次工業(yè)革命整理課件②1913年，美國(guó)企業(yè)家福特?使用流水線(xiàn)生產(chǎn)汽車(chē)，帶來(lái)了汽車(chē)制造業(yè)的革命。汽車(chē)的價(jià)格大幅下降，開(kāi)始成為中等收入家庭的交通工具。（3）飛機(jī)的發(fā)明：1903年，美國(guó)萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)試飛成功。3.內(nèi)燃機(jī)發(fā)明的影響：內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動(dòng)了相關(guān)的新興工業(yè)的發(fā)展，以它為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車(chē)、輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的便利。第5課第二次工業(yè)革命整理課件助學(xué)資料?“汽車(chē)大王”福特福特是汽車(chē)工程師與企業(yè)家，世界最大的汽車(chē)企業(yè)之一福特汽車(chē)公司的建立者。福特公司的汽車(chē)生產(chǎn)流水線(xiàn)，使人類(lèi)真正跨進(jìn)了擁有現(xiàn)代化汽車(chē)的時(shí)代。福特當(dāng)之無(wú)愧地獲得了“汽車(chē)大王”的美譽(yù)。福特的名字，不僅成了汽車(chē)的標(biāo)志，而且成了一種生產(chǎn)方式的標(biāo)志第5課第二次工業(yè)革命整理課件【知識(shí)拓展】

蒸汽機(jī)與內(nèi)燃機(jī)特點(diǎn)的比較第5課第二次工業(yè)革命整理課件知識(shí)點(diǎn)三

化學(xué)工業(yè)和新材料（難點(diǎn)）1.化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生：現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生是應(yīng)用技術(shù)的一項(xiàng)重大

突破。19世紀(jì)60—80年代，人們已經(jīng)能夠使用新方法生產(chǎn)堿、

硫酸、人造染料等產(chǎn)品，而且產(chǎn)品成本更低、性能更好。2.新材料（1）1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾?經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來(lái)他又研制出無(wú)煙炸藥。諾貝爾的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用。第5課第二次工業(yè)革命整理課件史料閱讀?

只要我一千個(gè)想法中有一個(gè)證明是很好的，我就滿(mǎn)意了?！Z貝爾

解讀：假如“我”的一千個(gè)想法中，有一個(gè)想法被證明是可行的，我就很滿(mǎn)足。它說(shuō)明了充滿(mǎn)智慧的想象是發(fā)明創(chuàng)造的原動(dòng)力。第5課第二次工業(yè)革命整理課件（2）1869年，美國(guó)人海厄特發(fā)明了賽璐珞?的制造技術(shù)，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。

（3）1884年，法國(guó)人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維，開(kāi)辟了新的紡

織品生產(chǎn)領(lǐng)域。第5課第二次工業(yè)革命整理課件助學(xué)資料?賽璐珞賽璐珞指塑料所用的舊有商標(biāo)名稱(chēng)，是商業(yè)上最早生產(chǎn)的合成塑料?，F(xiàn)實(shí)生活中很多物品都是由賽璐珞制作的，如眼鏡架、襯衫領(lǐng)子、兒童玩具、樂(lè)器裝飾和撥片等。第5課第二次工業(yè)革命整理課件3.第二次工業(yè)革命的影響

（1）促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使主要資本主義國(guó)家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國(guó)。（2）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)了壟斷組織?，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國(guó)主義階段過(guò)渡。隨之而來(lái)的資本主義對(duì)外擴(kuò)張的增強(qiáng)，對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第5課第二次工業(yè)革命整理課件助學(xué)資料?壟斷組織壟斷組織是在企業(yè)生產(chǎn)集中的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。由于在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)集中的發(fā)展程度的不同，大型企業(yè)之間互相聯(lián)合，形成壟斷組織。第5課第二次工業(yè)革命整理課件【知識(shí)拓展】

1．第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)

科學(xué)發(fā)展促進(jìn)技術(shù)革新，進(jìn)而推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展，科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的直接動(dòng)力；第二次工業(yè)革命在幾個(gè)先進(jìn)國(guó)家?guī)缀跬瑫r(shí)發(fā)生，其規(guī)模更大、范圍更廣、發(fā)展更迅速；一些后起的國(guó)家兩次工業(yè)革命同時(shí)進(jìn)行，能充分利用兩次工業(yè)革命的成果，加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第5課第二次工業(yè)革命整理課件2．壟