高中畢業(yè)檔案操行評語

高中畢業(yè)檔?案操行評語?1、周顯?勤同學(xué)：進?入高三，老?師很高興看?到你的變化?，盡管成績?到現(xiàn)在還沒?有突飛猛進?，但我相信?，再努力半?年你一定能?趕上來，畢?竟，你自己?也明白，高?一高二你荒?廢了太多。?古你云“朝?聞道，夕死?可矣”,你?現(xiàn)在開始努?力還不算晚?，加油!?2、王甜同?學(xué)：進入高?三以來，老?師從你的身?上看不到那?種緊張的神?態(tài)，一位高?三的學(xué)生首?先要保證自?己的學(xué)習(xí)時?間的充分利?用，如果時?間都保證不?了，那就沒?有辦法去保?證自己的學(xué)?習(xí)效果。還?有近五個月?的時間，望?你記住一個?真理——天?才出于勤奮?。3、涂?敏同學(xué)：沒?有人比你更?自負(fù)，有時?你覺得自己?不需要努力?你也能跑到?別人的面前?，然而，你?從始到終都?還沒有跑贏?過別人。世?上本來就沒?有天才，只?有一直勤奮?的人才有可?能創(chuàng)造出非?凡的成績。?接下來的不?到五個月的?時間里希望?你能改正缺?點，努力學(xué)?習(xí)。4、?鄒章華同學(xué)?：學(xué)習(xí)應(yīng)做?到觸類旁通?，你自己應(yīng)?該知道一些?科目了出類?拔萃來源于?你對問題的?思考與總結(jié)?，那么像語?文這科你是?否也歸納總?結(jié)過呢。任?何時候被動?地接受與主?動地探索，?兩者的效果?是絕然不同?的，多動手?，多積累，?做完一道題?想想這一類?題的特點，?時間一長你?就會發(fā)現(xiàn)自?己提高了。?5、熊戀?同學(xué)：純真?樸實的你，?總是默默地?做著自己的?事情，你踏?踏實實，一?絲不茍，學(xué)?習(xí)成績上常?會有一鳴驚?人之舉，引?得眾人刮目?相看，對此?你總能不驕?不躁，平靜?對待。愿你?永保小草的?性格，平凡?樸實，生機?勃勃，在平?凡中孕育著?偉大。6?、徐波同學(xué)?：進入高三?，尤其是最?近一個月，?我看到了一?個成熟的徐?波了，這個?徐波努力，?不撒小脾氣?，早上也起?得早了。事?實上也是這?樣，只有心?平氣和，才?能做好事情?，學(xué)習(xí)也是?如些。我堅?信，你這樣?學(xué)下去，半?年的時間你?一定能創(chuàng)造?出你自己的?輝煌。7?、張思航同?學(xué)：彬彬有?禮，積極肯?學(xué)是你留給?我的印象。?這學(xué)期經(jīng)過?你不懈的努?力，你已經(jīng)?取得了相當(dāng)?大的進步，?但是千萬不?要放松，因?為在你的前?方還有更多?的荊棘。?8、胡艦同?學(xué)：經(jīng)過一?學(xué)期的調(diào)整?，你的學(xué)習(xí)?態(tài)度有了較?大的變化，?以前的懶勁?也收斂起來?了，早上比?先前起得早?了，上課比?以前認(rèn)真了?。希望你能?一如既往堅?持最后五個?月，這樣成?功一定屬于?你。9、?張楊同學(xué)：?學(xué)習(xí)不進則?退，聰明的?你之所以在?學(xué)習(xí)上不象?我們希望的?那樣，是因?為你還缺乏?主動性，只?有鼓足學(xué)習(xí)?的熱情，并?且腳踏實地?，不斷積累?，才能不至?于埋沒自己?的良好天資?。10、?魏徐金同學(xué)?：思維上你?頭腦活絡(luò)，?習(xí)慣上你不?拘小節(jié)，學(xué)?習(xí)上你渴求?進步，但不?能刻苦勤奮?，你道理懂?得許多，但?實際行動不?多，雖然如?此，回顧你?一學(xué)期所走?過的路，會?發(fā)現(xiàn)你還是?進步了許多?。11、?潘之豐同學(xué)?：經(jīng)過一年?的成長，你?變得更成熟?了，而且學(xué)?習(xí)也更認(rèn)真?了，正因為?你認(rèn)真，你?的成績也提?高了許多，?但是行百里?者半九十，?后面的五個?月，我們會?更累，要做?好打持久戰(zhàn)?的準(zhǔn)備哦。?12、曾?憲文同學(xué)：?今天的你是?昨天的你創(chuàng)?造出來的，?明天的你是?什么樣子，?就看你今天?如何努力。?做任何事都?不可能不付?出汗水，正?因為以前的?輕松才讓自?己處于現(xiàn)在?的尷尬境地?，你現(xiàn)在缺?少戰(zhàn)勝自己?勇氣，老師?希望在新的?一年里有翻?天覆地的變?化。13?、劉齊同學(xué)?：依稀還記?得你高一時?那意氣風(fēng)發(fā)?，信心十足?的樣子，進?入高三的頭?兩個月里，?其實你的狀?態(tài)并不是很?好，但是最?近老師發(fā)現(xiàn)?你早上來得?早了，這一?點讓我看了?很是高興，?因為一日之?計在于晨，?早晨多讀讀?書一定能積?累很多知識?，而且我相?信，臘月嚴(yán)?冬你都能如?此勤奮，春?天來到的時?候你也不會?懈怠，今年?夏天你一定?能收獲果實?。14、?宋南滬同學(xué)?：誠實穩(wěn)重?的你，老師?愿意把最重?要的事交給?你，你一手?漂亮的字讓?同學(xué)們非常?羨慕。我很?希望你的學(xué)?習(xí)成績也能?在新的一年?里有大的突?破，理科作?業(yè)上主動些?，世上最怕?就是認(rèn)真二?字，只要你?認(rèn)真了就沒?有做不好的?事。15?、漆書凡同?學(xué)：進入高?三了，你開?始成長起來?了，前幾天?我們后了一?則短片《真?實的青春沒?有逆襲》，?現(xiàn)實就是很?殘酷，我們?每個人都必?須為自己的?人生付出相?當(dāng)?shù)膭趧又?后才有資格?笑傲人生。?高三你開始?變得勤勞了?，盡管先前?落下了太多?，但沒關(guān)系?，憑你的智?慧，用高三?一年你一定?能翻身，接?下來的五個?月里，你一?定會加倍努?力，把以前?浪費的時間?補回來。加?油!加油!?16、劉?程同學(xué)：高?二的時候，?我明顯地發(fā)?現(xiàn)你少了些?斗志，所以?你在原地踏?了很久的步?。高三已過?一半了，盡?管你比先前?認(rèn)真了許多?，但是你現(xiàn)?在很吃力。?還好時間還?有五個月，?只要你一如?既住地努力?下去，你一?定在___?能創(chuàng)造輝煌?。正所謂“?亡羊補牢，?為時不晚”?.17、?陳元圣同學(xué)?：前幾天我?們看了一個?短片，其中?一句話讓人?刻骨銘心，?“對我們這?樣一位普通?人而言，一?步落后，將?會讓我們今?后步步落后?”.從別人?的故事里我?們應(yīng)該找到?自己向前的?動力。進入?高三以來，?你沒有方向?，你沒有為?你的未來拼?搏過，如果?長此以住，?你的人生將?會變得越來?越黯淡。還?有五個月的?時間，該是?為自己好好?拼一把的時?候了，還等?什么呢??18、喻紅?同學(xué)：你表?面上文靜，?其實好強，?你總不服輸?，學(xué)習(xí)成績?也進步了不?少。愿你在?新學(xué)期理敢?于質(zhì)疑解難?、大膽發(fā)言?，爭取更大?的進步。?19、劉夢?琦同學(xué)：你?文靜、懂事?，淳樸之中?顯示著一股?認(rèn)真，踏實?的學(xué)風(fēng)，你?鍥而不舍地?努力學(xué)習(xí)，?即使遇到困?難也毫不氣?餒，你默默?地向著你的?目標(biāo)攀登著?，我相信，?有一天，你?會登上頂峰?，欣賞到無?限的風(fēng)光。?20、徐?玲同學(xué)：勤?奮是一把金?鑰匙，它會?幫你打開知?識殿堂的大?門;勤奮是?艘巨艦，它?會載你搏擊?知識海洋的?風(fēng)浪!希望?你能牢牢握?住這把鑰匙?，努力學(xué)習(xí)?，不懈追求?，希望的大?門一定會向?你敞開。?21、劉文?倩同學(xué)：文?靜，懂事是?你留給老師?的第一印象?。作為班干?部你盡心盡?責(zé)，是老師?的好幫手。?你現(xiàn)在在學(xué)?習(xí)上有點捉?襟見肘，合?理的學(xué)習(xí)安?排和科學(xué)的?方法對你一?定很重要，?記住，改變?這些也許能?改變現(xiàn)狀。?22、許?梁娟同學(xué)：?一個優(yōu)秀的?學(xué)生必須具?備幾個特點?：第一、?心理上健康?而且成熟，?第二、做事?上穩(wěn)重而且?有規(guī)律，第?三、品質(zhì)上?能吃苦耐勞?而且恒之以?恒，第四，?人際交往中?能不嗔不怒?，和諧與人?相處。進入?高三以來，?老師覺得你?早上到校的?時間比其他?同學(xué)晚了些?，學(xué)習(xí)時間?上能不能再?擠一擠，早?上多背點東?西對積累知?識有好處。?23、李?瑤燕同學(xué)：?默默的思索?，靜靜的聆?聽，老師早?已悄悄的喜?歡上你可貴?的含蓄，喜?歡上你埋頭?學(xué)習(xí)的執(zhí)著?。老師還希?望能看到你?的鋒芒，大?膽的展示風(fēng)?采，你會發(fā)?現(xiàn)原來自己?也可以笑得?更加燦爛。?24、簡?文彬同學(xué)：?你是個穩(wěn)重?，踏實的男?孩，有著良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，如果你?希望成功，?應(yīng)以恒心為?良友，以經(jīng)?驗為參謀，?以智慧為兄?弟，以希望?為哨兵，相?信你一定能?做得很2?5、袁毓清?同學(xué)：你一?直在努力，?老師注意到?了，也看到?了?！疤觳?出于勤奮”?,現(xiàn)在你比?別人多花了?時間學(xué)習(xí)，?將來是不會?比別人差的?。蛻變的過?程是漫長的?，你要學(xué)會?忍受其中的?痛苦。2?6、朱文涵?同學(xué)：學(xué)習(xí)?貴在一個恒?字，縱觀你?的學(xué)習(xí)過程?，你沒有做?到這一點，?你老是三天?打魚兩天曬?網(wǎng)，所以你?的成績老是?不見提高，?后面就只有?五個月了，?堅持五個月?，應(yīng)該沒有?問題，是吧?!如果能一?如既往，五?個月如一日?地學(xué)習(xí)，你?一定能成功?!27、?龐玥同學(xué)：?不積跬步，?無以至千里?;不積小流?，無以成江?海，學(xué)習(xí)上?沒有捷徑可?走，必須腳?踏實地，持?之以恒，鍥?而不舍，才?能學(xué)有所獲?，希望你時?時用這句話?來勉勵自己?，不要荒廢?了你良好的?天資。2?8、郭強同?學(xué)：高三以?來，老師看?到了你的變?化，比以前?認(rèn)真了許多?。只要你認(rèn)?真了，無論?是老師，還?是家長都會?從心里感到?高興。盡管?成績到現(xiàn)在?為止還沒有?質(zhì)的變化，?因為我們以?前落下的太?多，但我們?有理由相信?滴水穿石，?一天兩天看?不到變化，?但五個月之?后你一定能?得到你最想?要的結(jié)果。?29、帥?乾同學(xué)：你?待人誠懇、?禮貌，作風(fēng)?踏實，品學(xué)?兼優(yōu)，熱愛?班級，成績?優(yōu)良。愿你?扎實各科基?礎(chǔ)，常抓不?懈，爭創(chuàng)一?流!30?、張筱同學(xué)?：迷失了兩?年的方向，?現(xiàn)在終于認(rèn)?識到要好好?地拼一把了?吧!現(xiàn)在開?始找老師補?課說明你已?經(jīng)有一定的?危急意識了?，但僅僅這?一點還是不?夠的，因為?你以前落下?的實在是太?多，你還必?須在時間上?擠了又?jǐn)D壓?了又壓，但?事實上從老?師對你的觀?察，你有點?舍本逐末了?，你現(xiàn)在在?課堂上仍然?不夠?qū)Ｗⅲ?那課余無論?怎樣努力也?只能是事倍?功半呀。?31、劉國?運同學(xué)：你?是個聰明的?人，上課能?積極發(fā)言，?但時常卻被?“懶”拖住?了自己，近?期尤其是入?冬以來，早?上遲到頻繁?。學(xué)習(xí)貴在?一個“勤”?字，勤能補?拙，何況你?還聰明，希?望你在今后?的幾個月里?一定勤快起?來。加油!?32、趙?云同學(xué)：聰?明、直爽的?你對待他人?熱情友好，?對待工作一?絲不茍，對?待事情愛憎?分明，喜怒?哀樂溢于言?表。你有敢?說敢做，敢?愛敢恨的性?格。祝你在?新的一年里?奮發(fā)向上，?采擷到最美?的花朵!?33、魏明?同學(xué)：學(xué)貴?在恒，回首?你的整個高?中三年，在?“恒”字上?做得的確不?夠好?，F(xiàn)在?離高考只有?五個月的時?間了，盡管?你比以前認(rèn)?真了一些，?但相比那些?成績優(yōu)秀的?同學(xué)應(yīng)該還?有差距的。?五個月的時?間里，你必?須做到比優(yōu)?秀學(xué)生還努?力才能實現(xiàn)?真正的超越?。一定要做?好吃苦的準(zhǔn)?備哦。3?4、鄒祺同?學(xué)：多才多?藝的你只要?考上大學(xué)就?一定不會被?埋沒，老師?為你加油!?高三已經(jīng)過?去了一半，?在過去的日?子里，我看?到了一個積?極向上的你?，而且學(xué)習(xí)?成績也是一?直都在平穩(wěn)?地前進，這?與你付出的?汗水是分不?開的，可是?我們要注意?，行百里者?半九十，接?下去的五個?月我們會更?加辛苦，要?有心里準(zhǔn)備?哦。35?、廖小嬌同?學(xué)：“積累?知識在于勤?，學(xué)問淵博?在于恒，”?.這一“勤?”一“恒”?是你功夫下?得不夠的地?方，你是個?聰明的孩子?，希望勤奮?學(xué)習(xí)，提高?自己的成績?。36、?熊杰同學(xué)不?為別人，只?為自己，我?們要好好地?學(xué)習(xí)。我們?常常說破釜?沉舟，背水?一戰(zhàn)，現(xiàn)在?對于你來說?已到了這一?時刻。無論?五個月這后?的結(jié)果如何?，我們都應(yīng)?盡一把力，?不要讓自己?在將來的某?個日子里回?憶高中生活?時，只有“?后悔”兩個?字，如果你?現(xiàn)在拼了一?次，也許你?會自豪地說?：“我的高?中沒有白讀??！?7?、吳安娜同?學(xué)：你是一?個活潑開朗?的女孩，用?微笑面對人?生，用熱情?對待朋友，?老師總能感?受到你帶給?大家的溫暖?，希望你能?在學(xué)習(xí)上更?加嚴(yán)格的要?求自己，調(diào)?整自己的學(xué)?習(xí)方法，讓?智慧發(fā)光，?相信到時候?你會笑得很?燦爛。高?中畢業(yè)檔案?操行評語精?選1、你?有良好的學(xué)?習(xí)愿望，總?是缺乏信心?，好好努力?，學(xué)好每門?功課，一分?耕耘，一份?收獲?？朔?學(xué)習(xí)上的困?難，不斷向?前進。2?、你是一個?非常文靜、?禮貌、懂事?的女孩，對?待班級工作?總是默默無?聞、一絲不?茍，對待他?人總是坦率?與友好，你?是同學(xué)們的?好朋友，你?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較?差，思維也?不夠敏捷，?但你仍然踏?踏實實，一?步一個腳印?，勇往直前?。愿你繼續(xù)?努力，我始?終會做你的?支持者、為?你加油，為?你鼓勁!?3、從你的?作文中可以?看出你是個?愛憎分明，?正直、有愛?心的孩子，?在你的內(nèi)心?深處，上進?心依舊未泯?滅，你不是?有個競爭對?手嗎?只要?你努力，像?啄木鳥一樣?啄掉自己身?上的懶蟲，?是有希望趕?上并超過他?的。4、?你富有朝氣?，性格直率?，愛好廣泛?，努力為班?級爭榮譽，?運動場上的?英姿是你最?大的驕傲，?但你又是一?個總讓我“?提心吊膽”?的男孩，何?時能讓我自?豪?我仍在?苦苦等待。?愿你我攜手?相伴，托起?你明天的輝?煌!18、?你思想純樸?，待人隨和?、誠懇，能?自覺遵守紀(jì)?律，尤其能?遵守宿舍紀(jì)?律，但你平?時工作不夠?踏實，做事?有點馬虎，?學(xué)習(xí)上效率?不高，進取?心不強，與?同學(xué)不能和?睦相處，缺?乏為班級爭?光的熱情與?能力。愿你?活潑、開朗?、鍛煉能力?，做一個全?面發(fā)展的好?學(xué)生!5?、你是一個?積極要求上?進的男孩，?從一次次的?發(fā)言中，流?露出迫切要?求的愿望，?但你總是還?缺乏明辨是?非的能力，?常常讓老師?有些失望。?愿你把美好?的理想轉(zhuǎn)化?為實際的行?動，只有腳?踏實地的人?，才能達(dá)到?光輝的頂點?!6、你?知道嗎?每?當(dāng)你上課時?專心聽講，?用一雙充滿?求知欲的眼?睛看著我時?，每當(dāng)你認(rèn)?認(rèn)真真、工?工整整地完?成作業(yè)時，?老師是多么?高興，可是?你為什么不?能每天、每?一次都自覺?地這樣做呢??特別是老?師不在你身?邊時?7?、古人云：?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無涯苦作舟?，學(xué)習(xí)上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯，?又有求知欲?，有上進心?，父母也對?你寄予厚望?，為什么不?努力進取，?勤奮學(xué)習(xí)，?為自己開創(chuàng)?出美好的未?來呢?8?、學(xué)習(xí)如駕?車登山，不?進則退，聰?明的你之所?以在學(xué)習(xí)上?不象我們希?望的那樣，?是因為你還?缺乏主動性?，只有鼓足?學(xué)習(xí)的熱情?，并且腳踏?實地，不斷?積累，才能?不至于埋沒?自己的良好?天資。9?、這學(xué)期你?為了在體育?方面做出點?成績，確實?吃了不少苦?，流了不少?汗，你能從?挫折中振作?起來，迎難?而上，這種?精神十分難?得，你樂觀?，個性豁達(dá)?，這將有助?于你的成功?。但記?。?千萬別荒廢?了學(xué)業(yè)。?10、你是?個聰明、機?靈的人，但?又是個令人?捉摸不透的?、頑皮的男?孩，常?！?讓我歡喜讓?我憂”,所?幸的是，你?最近有所醒?悟，意識到?學(xué)習(xí)的真正?重要。我所?要對你說的?是從現(xiàn)在開?始還來得及?，千萬不要?白白浪費自?己的才智。?11、你?渴望學(xué)習(xí)成?績的進步，?為此一如既?往的堅持著?自己刻苦努?力、奮發(fā)圖?強的求學(xué)原?則，所有這?些努力也最?終換來了豐?收的喜悅，?盡管你的學(xué)?習(xí)成績還不?夠理想，但?你有堅定的?信念。我相?信，成功的?花朵在汗水?的澆灌中會?更加鮮艷。?12、你?性情溫和、?言語不多，?但待人誠懇?、禮貌。你?思想健康，?要求進步。?你學(xué)習(xí)渴望?進步，但還?缺乏刻苦鉆?研精神、缺?乏正確有效?的學(xué)習(xí)方法?，學(xué)習(xí)成績?還無起色，?平時值日工?作做得不夠?好。愿你振?作起來，增?強信心，永?不厭倦、永?遠(yuǎn)進取!?13、你很?遵守紀(jì)律，?但課堂上卻?總是沉默不?語，難道是?信奉“沉默?是金”嗎??沒有人天生?就有良好的?口才，關(guān)鍵?還是看你會?不會抓住課?堂上的每一?個機會。?14、你渴?望做一個守?紀(jì)律的學(xué)生?，但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級爭光?，但又缺乏?勇氣與膽量?、能力還不?夠。你渴望?學(xué)習(xí)成績的?進步，但又?缺乏頑強拼?搏的精神。?請你不要灰?心，慢慢來?，只有不懈?的追求、不?斷努力，讓?無數(shù)次失敗?奠定成功的?基石，你終?能得到成功?的喜悅!?15、你一?定聽過這樣?一個故事吧?：牛頓做實?驗太專注，?把手表當(dāng)雞?蛋扔進鍋里?煮了。一個?人學(xué)習(xí)、工?作時如此專?注，還有什?么做不好的?呢?你是個?聰明的孩子?，又寫得一?手好文章，?如果能以牛?頓為榜樣，?認(rèn)真，投入?地對待每件?事，一定會?學(xué)有所獲。?高中畢業(yè)?檔案操行評?語優(yōu)秀1?、盧梓昀：?你熱愛運動?、樂于助人?、堅強豁達(dá)?，是一名性?格陽光的好?孩子。本學(xué)?期，你參加?市運會，參?加校運會，?均取得了優(yōu)?秀成績。手?不釋卷，愛?讀課外書是?你身上最好?的學(xué)習(xí)品質(zhì)?，但目前的?你還沒有很?好適應(yīng)畢業(yè)?班學(xué)習(xí)，望?你多做練習(xí)?，多提問，?讓學(xué)業(yè)如正?午之昀，熠?熠生輝。?2、蘇正平?：你冰雪聰?明、活潑開?朗、創(chuàng)意無?限，是一名?頗有才藝的?孩子。本學(xué)?期，你為讀?書節(jié)制作班?牌，組織好?每周擦黑板?輪值，協(xié)助?老師檢查作?業(yè)，有能力?，有愛心。?孩子，書本?知識的學(xué)習(xí)?是你受益終?身的財富，?望你能細(xì)心?、專心地讀?書，快快成?才，為社會?帶來更多正?直與公平!?3、鄭銥?汛：你活潑?伶俐、天真?率直，禮貌?熱情，是一?個讓人喜愛?的孩子。你?主動承擔(dān)清?理講臺附近?衛(wèi)生的工作?，能較好完?成任務(wù)，為?老師和同學(xué)?帶來舒適。?認(rèn)真時，你?能寫出一手?工整美觀的?字。孩子，?業(yè)精于勤荒?于嬉，望你?愛上學(xué)習(xí)，?勤學(xué)樂問，?如潮汛般迸?發(fā)更大的學(xué)?習(xí)潛力。?4、邢炳申?：你是一個?特別會關(guān)心?人的小男孩?，熱情活潑?，討人喜歡?!你積極承?擔(dān)擦飲水機?，擦黑板等?工作，為大?家?guī)砀蓛?。你一認(rèn)真?，就能寫出?好文章，一?努力，就學(xué)?會漂移板。?但目前的你?還沒有很好?適應(yīng)六年級?的學(xué)習(xí)，如?能愛學(xué)習(xí)，?不怕苦，相?信你的未來?能炳若日星?。5、鄭?芃芃：你能?很好適應(yīng)畢?業(yè)班的學(xué)習(xí)?，有出色表?現(xiàn)!本學(xué)期?學(xué)而不厭，?勤奮創(chuàng)新，?常能寫出精?彩的文章，?期中考取得?全班第一名?的佳績。作?為大組長，?你辦事公正?，責(zé)任心強?;你活潑、?熱情，人緣?頗佳!愿你?繼續(xù)勤勉不?息，如“芃?芃”兩字一?樣，永遠(yuǎn)蓬?勃向上，揮?發(fā)無窮力量?。6、吳?原昊：你能?很好地適應(yīng)?六年級的生?活，學(xué)習(xí)有?方法，堅持?背誦積累重?要知識，保?持在培優(yōu)班?參加學(xué)習(xí)。?校運會時你?感冒了，仍?堅強地參加?跳繩比賽，?精神可嘉!?你喜歡“沒?有大膽的猜?測就做不出?偉大的發(fā)現(xiàn)?”的格言，?望你多開動?腦筋挑戰(zhàn)難?題，讓未來?如原野，如?昊空一樣廣?大。7、?鄭樂凡：你?能較好適應(yīng)?畢業(yè)班的學(xué)?習(xí)!愛讀書?，愛背詩，?不懂就問，?勇于探索。?你多才多藝?，本學(xué)期取?得舞蹈六級?證書。你有?一顆金子般?的心靈，每?天放學(xué)后都?堅持清理講?臺，為大家?帶來舒適。?“不吃飯則?饑，不讀書?則愚”,愿?你以讀書、?做題為樂，?爭做不平凡?的人。8?、林至浩：?你勤學(xué)樂問?、手不釋卷?，總是如饑?似渴地對待?學(xué)習(xí)，背誦?能力出色，?熟記許多優(yōu)?美的好詞佳?句!你樂觀?、堅強，經(jīng)?常和家人騎?自行車環(huán)游?潮州，鍛煉?身體，陶冶?情操。寶劍?鋒從磨礪出?，梅花香自?苦寒來，望?你刻苦練好?書寫，用心?鉆研難題，?做品行至上?，知識浩博?的人。9?、蔡澤翰：?你能較好適?應(yīng)畢業(yè)班的?學(xué)習(xí)。積極?抄筆記，喜?歡做習(xí)題，?惜時閱讀課?外書，經(jīng)常?輕松地攻破?學(xué)習(xí)難題。?你愛玩、好?動，卻又創(chuàng)?意無限，你?畫的那些形?態(tài)各異的小?人兒讓丁老?師印象深刻?。望你告別?小馬虎，讓?自己這塊美?玉早日煥發(fā)?光澤，做翰?墨濃香的高