《傅雷家書》課文讀書心得五篇

—《傅雷家書》課文讀書心得五篇品嘗完一本名著后，相信大家的視野肯定開拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面給大家共享《傅雷家書》課文讀書心得，希望能夠幫忙大家!《傅雷家書》課文讀書心得1《傅雷家書》不僅僅是書信，還是傅雷和傅聰溝通藝術(shù)的平臺(tái)，到處可見深沉的藝術(shù)功底。在一篇篇清爽的文筆中，我們還可以感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，仍然不減。讀傅雷的父親，我想起我的父親對(duì)我的教導(dǎo)，我的父親是土生土長的農(nóng)夫，雖然文化程度不高，但父親在部隊(duì)呆過八年，因此在他身上總可以感受到軍人所特有的精神與毅力。部隊(duì)復(fù)員后，父親和母親共同經(jīng)營一家生活用品店，也正由于誠信經(jīng)營，口碑極好。如今商店已經(jīng)經(jīng)營有38年了，父親常年的打拼積累了豐富的人生閱歷，在打拼的同時(shí)，父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上消耗的精力和心血有目共睹。從小學(xué)到初中，父親對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及做人方面給與我許多的教導(dǎo)，但父親對(duì)我的成果并不是很注意，反倒更注意我為人處事的原則和做人的道理。在那時(shí)，父親經(jīng)常給我講起從前的故事，雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教導(dǎo)，但是我明白父親只是想讓我做一個(gè)真真正正的人、一個(gè)大寫的人。父親并不是什么宏大的人物，但是父親豐富的人生閱歷是我這個(gè)年齡沒有閱歷過的。所以始終以來，父親的教導(dǎo)牢記于心，事必躬親的去完成。他雖然不是像傅雷一樣宏大的人物，但在我的心目中他是一個(gè)值得我一生去仰慕、佩服、學(xué)習(xí)的人。《傅雷家書》是我最為賞識(shí)的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書，而是一個(gè)個(gè)人生哲理。書中時(shí)時(shí)給人深入的教導(dǎo)，到處閃爍著才智的光線，給我們帶來的愛與精神，永遠(yuǎn)影響著下一代。《傅雷家書》課文讀書心得2讀書，這個(gè)是我們都習(xí)以為常的一個(gè)事情，但是它事實(shí)上是人類才智和心靈上的互相結(jié)合。最近，我被《傅雷家書》所深深吸引，我都沉醉在這本書中，感受著那深沉的父愛，那一封封的書信，都暗暗地流露出傅雷對(duì)兒子濃濃的關(guān)愛和期盼。大多數(shù)人都明白傅雷名字，傅雷字怒安，號(hào)怒庵，他生于原江蘇省南匯縣下沙鄉(xiāng)，是中國翻譯家，作家，教育家，美術(shù)評(píng)論家，是中國民主促進(jìn)會(huì)（民進(jìn)）的重要締造者之一。傅雷翻譯了大量的法文作品，有巴爾扎克，伏爾泰，羅曼·羅蘭等名家著作，而這本書是傅雷對(duì)其長子傅聰?shù)亩囟亟虒?dǎo)。這是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。更是一部優(yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)讀物，每個(gè)做父母的都希望望子成龍，望女成鳳。然而怎樣教育子女？子女怎樣成才？始終以來是困惑著父母的最大問題，而《傅雷家書》給了父母一個(gè)很好的解釋。通過這本書，我對(duì)傅雷先生有了更透徹的了解，并被他的獨(dú)特人格魅力所吸引，他是一個(gè)睿智，博學(xué)，極有原則性，但年輕時(shí)有些急躁，不懂變通的人。他的妻子是一個(gè)名門閨秀，是位溫順而又和善的女士，他們嘔心瀝血培育了兩個(gè)優(yōu)秀的兒子——大兒子是個(gè)鋼琴家，二兒子是個(gè)英語特級(jí)老師?！跋葹槿?，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為音樂家。”是傅雷先生教育兒子理念的基礎(chǔ)，在信中他曾屢次的告誡兒子如何做一個(gè)大寫的人，這些就培育了傅聰正直剛毅愛國等優(yōu)秀品質(zhì)，作為父親，傅雷非常的嚴(yán)肅，甚至對(duì)待傅聰有些“殘忍”.但他完完全全的做到了作為父親的職責(zé)。對(duì)待幼小的傅聰正猶如他對(duì)待自己，對(duì)別人，對(duì)工作，對(duì)生活那樣一絲不茍，親自教導(dǎo)兒子，他教傅聰?shù)絼e人家做客時(shí)的禮節(jié)，對(duì)長輩的敬重，還有吃飯時(shí)是否發(fā)出咀嚼的聲響等，這些“殘忍”造就了傅聰不平凡的一生。父母就是孩子的一面鏡子，首先為了孩子父母應(yīng)當(dāng)以身作則做好典范。在傅聰?shù)氖聵I(yè)方面遇到挫折時(shí)，他激勵(lì)傅聰“得失成敗置之度外，只求竭盡所能，無愧于心”他為了教導(dǎo)兒子把精力放在學(xué)習(xí)上，要鍥而不舍地對(duì)待學(xué)習(xí)。最重要的是在感情上找到一個(gè)寬容對(duì)待自己，包涵自己的妻子，傅雷的一句句吩咐，一聲聲勸慰，教會(huì)了傅聰正確地對(duì)待生活中所存在的問題，他也教會(huì)了我，讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑，即使讀書，也不能偏重某一科，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要恰當(dāng)?shù)木穹潘桑獣r(shí)時(shí)辰刻心系自己的國家，不要為了利益而放棄自己的祖國，要為祖國報(bào)效作為責(zé)任，傅雷先生那語重心長的話語，讓我收益匪淺，讓我開頭認(rèn)真的約束自己，認(rèn)真的對(duì)待生活，不再放縱自己一味地玩樂。雖說讀書不是唯一的出路，但是是最好的途徑。古人云“活到老學(xué)到老”。對(duì)于我們來講，學(xué)習(xí)是要學(xué)一輩子的，要學(xué)習(xí)處事圓滑，懂得規(guī)則，明白約束自己，有空余的時(shí)間也要多讀課外書，豐富擴(kuò)展自己的學(xué)問面，也要珍惜當(dāng)下，把握自己人生的每分每秒?！陡道准視氛n文讀書心得3《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，它賜予我很多啟發(fā)，引發(fā)我對(duì)生活的無限思索。傅雷夫婦是中國父母的典范，他們用自己獨(dú)特的方法培育著兩個(gè)孩子：傅聰―――聞名鋼琴、傅敏―――英語特級(jí)老師。這本書，不是一般的家書，而是濃濃父愛的傾注。父親的愛，是實(shí)實(shí)在在的，沒有華美的詞語，沒有親昵的做作。這讓我不禁想到了我的父親，在我眼里，父親的愛，是沉沉甸甸的，不會(huì)直接表達(dá)，有時(shí)倒覺得是在懲處。讀了《傅雷家書》，我才慢慢領(lǐng)悟，父愛如山，他的嚴(yán)肅，他的恨鐵不成鋼，都是源于對(duì)我們濃濃的愛，只是換了一種需要我們慢慢感受的方式。另外，傅雷與他們孩子的相處方式也是讓我極其艷羨的。有一個(gè)女兒對(duì)她的媽媽說考試失利打了六非常。母親揚(yáng)手便要打她。這時(shí)女兒拿出考試試卷，上面的一百分很醒目。母親轉(zhuǎn)怒為笑，各種嘉獎(jiǎng)。女兒這時(shí)嘆了一口氣，說道，我只是想明白你是愛我多一點(diǎn)，還是愛我的.成果多一點(diǎn)。是啊，許多家長無視了同孩子的好友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們由于迫切地望子成龍，望女成鳳，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。我們正處于青春期，叛逆心理開頭萌芽，由于某些原因，母親對(duì)我的誤會(huì)、訓(xùn)斥，我會(huì)理解為她的無理取鬧，稀里糊涂，我會(huì)眼角泛酸，甚至某一天會(huì)生恨。莫非這些是家長想要的嗎？為什么不能坐下來以公平的方式，從好友的角度與孩子心平氣和地溝通？為什么不像傅雷那樣，用濃濃的愛搭建起與兒子之間穩(wěn)固的橋梁？“棒槌底下出孝子”，于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道，嘗到壓力和恐驚下學(xué)習(xí)的苦頭，他們可曾想，我們在郁悶懊惱的時(shí)分，能向誰傾訴？又有誰可以傾訴？我希望有更多的家長能轉(zhuǎn)變自己的教育方式，讓孩子和父母成為最貼心的好友?！陡道准視氛n文讀書心得4海鷗依海而生，但也要展翅翱翔；大海隨海鷗而廣，只為護(hù)它一生?！}記穿越回那個(gè)屬于傅雷的5020XX年X月，一封家書足以跨越鴻溝，撫平游子心中成麻的萬千思慮。家書似一把打開相隔兩方空間之門的鑰匙，見字如面間，親人間的暖和，父母對(duì)孩子在外打拼的擔(dān)憂、不舍，對(duì)傅聰?shù)姆N種關(guān)懷問候，從字里行間中不經(jīng)意的流露出來，飄進(jìn)心中?！陡道准視防锔嗟氖歉道讓?duì)祖國，對(duì)兒子深沉的愛。母親的信似白月光般的溫順，卻又不敢完全賜予你愛的光明。她總怕愛孩子愛的深沉，她的孩子會(huì)陷入愛的沼澤里，從而失去了展翅翱翔的力量。父親的信卻似烈陽般凜冽，不似母親般的白月光溫順長情。傅雷先生對(duì)他的孩子從來都是有一說一，但他的高深背后也有溫情的一面。傅雷先生曾對(duì)他的孩子說過：“我做父親只想做你的影子，既要隨時(shí)隨地幫忙你，愛護(hù)你，又要不讓你對(duì)這個(gè)影子厭煩。”父親是沖突的，他不情愿看到自己的孩子飛得不高，卻更不情愿看到自己的孩子摔得體無完膚的模樣?；蛟S有一天你也會(huì)飛向藍(lán)天，你的父母就像大海，當(dāng)你跌落谷底時(shí)，你的父母不會(huì)責(zé)怪你飛得太高，而是為什么自己沒有更廣的海岸。海鷗與海會(huì)永遠(yuǎn)相伴，直到時(shí)間的終點(diǎn)。《傅雷家書》課文讀書心得5這本書是傅雷及夫人在1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信，他們苦心孤詣、嘔心瀝血血地培育這兩個(gè)孩子，教育他們先做人后成“家”，傅雷夫婦也因此成為了中國的典范父母。傅雷從莫扎特樂曲的特點(diǎn)談起，論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心，要真誠。而真誠，是做人必需從小培育。這是一種諄諄教導(dǎo)的教育方式，令人感到語重心長。文中：“爸爸的心老跟你在一起，為你的勝利而快樂，為你的懊惱而懊惱，為你的缺點(diǎn)操勞!英勇些，孩子!再英勇些，克服大大小小的毛病，努力前進(jìn)!”或“進(jìn)屋脫外套時(shí)要連絲巾一起拿下來，站立著跟長輩說話時(shí)，要身體站直兩手下垂，以及若把手抄在褲袋里，是很不禮貌的，而把手抄在衣服的口袋里，則更不禮貌”。這短短的幾十個(gè)字讓我感到些許的震撼，這樣似乎是在嘮叨一樣的句子，也會(huì)一五一十地寫在書信里，寫給遠(yuǎn)在萬里的兒子，而傅聰唯一能做的，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，用行動(dòng)尊重理解他們。一本好書，就像一首扣人心弦的樂曲，波動(dòng)人心，一本好書，如同雨后劃過天空的一道彩虹清爽自然，一本好書，仿佛一臺(tái)盛況空前的聯(lián)歡晚會(huì)，絢麗多彩人生的道路還有很長很長，要學(xué)的東西還有許多許多，我們不能僅僅局限于眼前所看到的，更要去了解、去探究、去挖掘我們所不明白的東西。在我看來，