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各領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與開展評(píng)價(jià)指標(biāo)D○練習(xí)雙腳連續(xù)向前○練習(xí)沿著一定方向○練習(xí)自拋?zhàn)越忧蛑辽?下?!鹁毩?xí)用雙手抓住橫杠或門框等將自己○練習(xí)單腳連續(xù)向前米○練習(xí)把線穿過綠豆○練習(xí)照樣子畫出十○練習(xí)雙腳連續(xù)向前○練習(xí)沿著一定方向○練習(xí)自拋?zhàn)越忧蛑辽?下?!鹁毩?xí)用雙手抓住橫杠或門框等將自己○練習(xí)單腳連續(xù)向前米○練習(xí)把線穿過綠豆○練習(xí)照樣子畫出十各領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與開展評(píng)價(jià)指標(biāo)或短小的童話故事○跟讀短小有趣的故事。○答復(fù)故事里有誰(shuí)、發(fā)生了什么事等簡(jiǎn)單的問題?!鹁毩?xí)表達(dá)自己的需要、想○根據(jù)圖畫答復(fù)下列問題○練習(xí)涂涂畫畫?!鹪谑煜さ娜嗣媲氨憩F(xiàn)和○對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,?!鹩凶约合矚g的同伴?!饏⒓有』锇榈挠螒?。聽從成人的勸解?!鹫f出自己當(dāng)前的情緒。等關(guān)系○答復(fù)故事中的角色關(guān)系、事情的前因后果○簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)作品中的事件與人物○描述作品所表達(dá)的情感○練習(xí)把自己聽過的故事清楚地講出來?!鹁毩?xí)把自己聽過的故事清楚地講出來?!鸶鶕?jù)連續(xù)畫面提供的信息,說出故事情節(jié)的開展?!鸾o故事改編結(jié)尾?!鹩梅?hào)或圖畫表達(dá)自己的○知道自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?!鹪谟螒蚝突顒?dòng)中能根據(jù)自己的興趣和需要進(jìn)行選擇?!鹫f出自己的想法和意見?!饘?duì)長(zhǎng)輩有禮貌。○有一個(gè)或幾個(gè)經(jīng)常一起玩的好朋友?!饏⒓有』锇榈挠螒颉!疠喠鳌⒎窒?。○能主動(dòng)向成人或同伴說出○遵守公共場(chǎng)所的規(guī)那么。的想法?!鹪谟袪?zhēng)論的時(shí)候,能耐心聽對(duì)方把話說完。○有序、連貫、清楚地講述一件事情?!鸶鶕?jù)故事書的插圖或者故事的局部情節(jié)來猜測(cè)故事情節(jié)○創(chuàng)編故事?!鹩脠D畫和簡(jiǎn)單的符號(hào)表現(xiàn)一○獨(dú)立地對(duì)自己作一個(gè)大致的○知道自己家庭的主要親屬及○能說出自己現(xiàn)在居住地的省、市(縣或區(qū)〕名稱。○遇到困難時(shí),相信自己能解決,不輕易請(qǐng)別人幫助?!饘?duì)自己的事情有自己的想○與同伴或成人的看法不同○拿出和所出示物體的○能根據(jù)一種外部特征○會(huì)用一端對(duì)齊的方式○理解不同情景的有關(guān)○拿出和所出示物體的○能根據(jù)一種外部特征○會(huì)用一端對(duì)齊的方式○理解不同情景的有關(guān)時(shí),能堅(jiān)持自己的合理意見并○對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌?!鹩幸粋€(gè)或幾個(gè)固定的好朋○對(duì)別人的請(qǐng)求能夠積極回○共同活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合○能說出引起自己某種情緒?!鹱杂X遵守公共場(chǎng)所的規(guī)那○按約定好的規(guī)那么游戲。趣的事物或現(xiàn)象經(jīng)?!鹉苓\(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)○樂意把自己的發(fā)現(xiàn)告及自身的明顯的生長(zhǎng)變○發(fā)現(xiàn)一些身邊物體的○觀察發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)與○了解自己喜歡的動(dòng)物趣的事物或現(xiàn)象經(jīng)?!鹉苓\(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)○樂意把自己的發(fā)現(xiàn)告及自身的明顯的生長(zhǎng)變○發(fā)現(xiàn)一些身邊物體的○觀察發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)與○了解自己喜歡的動(dòng)物什增○嘗試向別人展示自己覺得○欣賞感受聽音樂或看舞蹈、○欣賞繪畫、工藝品、攝影作○跟隨音樂唱歌、跳舞。○體驗(yàn)涂涂畫畫、玩泥玩紙?!痼w驗(yàn)用唱歌、敲打物體、制造不同聲音來表達(dá)情緒?!鹁毩?xí)用簡(jiǎn)單的線條和色彩○嘗試向別人展示自己覺得美的東西,體驗(yàn)收藏?!鹦蕾p音樂或舞蹈、戲劇○欣賞自己喜歡的繪畫、工藝品、攝影作品等?!鸷叱矚g的歌曲,并配上動(dòng)作?!甬嫯?、捏泥、折紙等,力圖完成一個(gè)作品?!鹩靡袅窟m中、自然的聲○用身體動(dòng)作和表情大致表現(xiàn)出樂曲的情緒,如哼唱或給熟悉的歌曲編詞來表達(dá)自己的○嘗試向別人展示并介紹自己覺得美的東西。唱和模仿表演?!鸪杌虮硌荨7绞?,做出自己想做的東西?!鸢凑兆约旱囊庠高M(jìn)行藝術(shù)。○用根本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)表現(xiàn)想象的或現(xiàn)實(shí)中的○用身邊的材料做簡(jiǎn)單的○用唱歌或舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)音形狀以及材質(zhì)等表現(xiàn)想象○根據(jù)音樂自編舞蹈或根據(jù)文學(xué)作品進(jìn)行戲劇表演?!鹨l(fā)孩子多中出問題?!饑L試觀察自然界的
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