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本文格式為Word版,下載可任意編輯——司法考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排
GRE網(wǎng)權(quán)威發(fā)布GRE復(fù)習(xí)時(shí)間安置閱歷共享,更多GRE復(fù)習(xí)時(shí)間安置閱歷共享相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)GRE留學(xué)外語(yǔ)考試網(wǎng)。要想取得GRE總分值的好勞績(jī),制定一份科學(xué)有效的復(fù)習(xí)籌劃分外重要。從總體上看,建議大家的備考時(shí)間是5到7個(gè)月,這里是按照5-7個(gè)月的時(shí)間來(lái)安置的,供大家參考。
兩個(gè)月:突破詞匯
詞匯,是根基,也是貫穿GRE總分值備考的主線。
概括時(shí)間安置:
第一天早晨背2個(gè)新list,晚上復(fù)習(xí);
其次天早晨首先復(fù)習(xí)前一天的單詞,然后再背2個(gè)新的list,晚上復(fù)習(xí)4個(gè);
第三天早晨復(fù)習(xí)前一天的2個(gè)list,再參與2個(gè)新list,晚上復(fù)習(xí),之后以此類推;
如此,6天攻克12個(gè)list,周末再將這12個(gè)list復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)月背完第一遍詞匯書。
這里插一句:假設(shè)有電腦的,還可以使用像邁西背單詞軟件這樣的工具來(lái)記憶,速度會(huì)快好多,每天約莫記憶150個(gè)詞匯左右,輕輕松松的。
之后,可以適當(dāng)增加每天背的量,10天過(guò)一遍,不斷反復(fù),這樣兩個(gè)月的時(shí)間,每個(gè)單詞都已經(jīng)看過(guò)5-6遍,為以后的練習(xí)打下了堅(jiān)韌的根基。
一至兩個(gè)月:攻克作文
作文的打定時(shí)間,根據(jù)個(gè)人的考試時(shí)間而定,并不強(qiáng)求放在背單詞之后,由于作文中根本用不到GRE詞匯。
作文的打定,前期以看為主,推舉《北美范文》,根據(jù)作文題目的分類,重點(diǎn)看的思路和文章布局,其次才是詞句,另外留神搜集例子和自己用的材料。后期以寫為主,先不要急于45分鐘寫完,寫好是關(guān)鍵,逐步縮短寫作時(shí)間。
此外,不推舉大家將題庫(kù)里面全體題目都寫一遍,這會(huì)濫用好多時(shí)間,而且并不能保證確定能夠提高作文水平。與語(yǔ)文片面比起來(lái),作文的重要性——尤其對(duì)理工科同學(xué)而言——要小得多,因此,更多的時(shí)間理應(yīng)用在語(yǔ)文上。
三個(gè)月:實(shí)戰(zhàn)真題
目前跟GRE考試內(nèi)容有關(guān)的真題分成幾個(gè)片面:填空、閱讀和數(shù)學(xué)。這些資料,市面上均有銷售,或者加入培訓(xùn)班,也有資料的贈(zèng)送。合理利用這些名貴的資源,對(duì)提高考試勞績(jī),有很大扶助。
第一個(gè)月:閱讀優(yōu)先
閱讀是GRE考試內(nèi)容中最令人頭疼的片面,因此,閱讀的練習(xí),盡量放在前面做。在兩個(gè)月背單詞之后,就是我們做真題這3個(gè)月的開頭,這一階段,夢(mèng)想大家把閱讀的練習(xí)放在前面,可以每天除了背單詞,輔以少量詞匯題外,余下的時(shí)間全部給閱讀,時(shí)間一個(gè)月。
最開頭不求快,但求精,確定要讀懂,然后用老師已經(jīng)總結(jié)好的各種方法和技巧解題,切忌自己創(chuàng)造新的解題思路或者方法,確定是濫用時(shí)間而且得不償失的。后期就開頭要求加快速度,需要參與更多課程上傳授的的閱讀技巧。
這一個(gè)月,每天長(zhǎng)閱讀4-5篇,類比反義各20題,同時(shí)不忘背詞。
其次個(gè)月:類反主打
終止了一個(gè)月的閱讀之后,需要大量練習(xí)類反,這片面是GRE考試中相對(duì)最輕易提高的一個(gè)片面,因此要好好做題,熟諳、深化已有的規(guī)律和思路總結(jié)。
初期做題會(huì)很絕望,由于察覺背了這么長(zhǎng)時(shí)間,滿眼的單詞還是分外目生,此時(shí)不必消沉氣餒,這屬于正?,F(xiàn)象,是每一個(gè)GRE考生的必經(jīng)階段。單詞在詞匯書上的排列是有依次和規(guī)律的,在題目中一下子打亂,并且好多詞放在一起,干擾性鞏固,不熟悉單詞完全可以理解。這時(shí)候需要作的,就是拿著詞回書上去找中文解釋,然后記憶,記憶效果事半功倍。
類比反義每日題量根據(jù)個(gè)人的單詞熟諳程度而異。
這一個(gè)月終止后,詞匯將獲得突飛猛進(jìn)的提高。
結(jié)果一個(gè)月:各個(gè)擊破
在做完了閱讀和詞匯題后,還剩一個(gè)月的時(shí)間,用來(lái)特意攻克自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)這一方面的練習(xí)和提高,根據(jù)個(gè)人處境而定。
在這個(gè)月中,有一個(gè)星期的時(shí)間留給數(shù)學(xué),題目簡(jiǎn)樸,但是需要確定的數(shù)學(xué)詞匯,這些詞匯,兩個(gè)過(guò)3-4遍完全沒(méi)有問(wèn)題,之后用真題練習(xí),就無(wú)大礙。
同時(shí)在這一個(gè)月中,結(jié)果的兩個(gè)星期要安
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