中學教導處工作總結(jié)(二)

中學教導處?工作總結(jié)(?二)一年?來在學校領(lǐng)?導正確領(lǐng)導?下，秉承學?校辦學理念?和創(chuàng)辦創(chuàng)新?型學校，積?極工作取得?了一些可喜?成績，經(jīng)?過反思并對?下學期工作?給予正確導?向和安排，?現(xiàn)就本學期?工作總結(jié)如?下：一、?取得的成績?在___?年___市?初中英語奧?賽中（初一?組）于淇?、徐瑋澤榮?獲二等獎王?涵菲、劉美?晨、王博榮?獲三等獎?在___年?___市初?中英語奧賽?中（初二組?）陳東奇?、李恒鈺榮?獲二等獎王?莘鈺、__?_怡榮獲三?等獎在_?__年__?_市初中英?語奧賽中（?初三組）?陳茜茜榮獲?二等獎王婷?榮獲三等獎?在___?年全國初中?物理競賽中?（___省?賽區(qū)）王?婷、鄭鋮睿?榮獲一等獎?王英翰榮獲?二等獎在?___年全?國初中化學?競賽中（_?__省賽區(qū)?）王婷同?學榮獲二等?獎在__?_年全國初?中數(shù)學競賽?中（___?省賽區(qū)）?陳茜茜榮獲?二等獎在?___年_?__市數(shù)學?能力等級測?試中付東?鵬、邵帥、?尹思禹三名?同學榮獲初?一組一等獎?。李雨薇?、宋子威、?汪潤澤、張?桐四名同學?榮獲初二組?一等獎。?王冠男、王?婷兩名同學?榮獲初三組?一等獎。?___市第?___屆初?中教師教學?技能大賽?穆茜老師榮?獲語文學科?“作文教學?設(shè)計”二等?獎。穆茜?老師榮獲語?文學科“朗?讀”二等獎?。在__?_年___?市信息技術(shù)?競賽中董?爽老師榮獲?___市“?學苑杯”信?息技術(shù)教學?技能大賽特?等獎。董?爽老師在_?__地區(qū)中?學信息技術(shù)?學科研討活?動中榮獲說?課一等獎。?二、主要?工作1、?抓教學常規(guī)?管理工作，?努力建設(shè)和?諧規(guī)范的教?學秩序積?極督促教師?認真學習《?___市教?學管理規(guī)范?》，進行了?教學工作的?過程檢查。?1）.查課?。2）.深?入課堂聽?課，及時進?行了溝通和?講評。3）?.督促教師?積極備課，?及時參加_?__市教育?學院和--?___北教?育處__?___備課?和各種教學?活動。4）?.檢查教案?。5）.實?施《吉化六?中南校學生?作業(yè)（周）?調(diào)查表》?檢查學生作?業(yè)。6）.?進行月考、?期中、期末?質(zhì)量驗收。?7）.召開?了各班學生?座談會并_?__了學生?問卷調(diào)查?。遵循布置?-檢查-總?結(jié)的模式督?導常規(guī)教學?工作，定期?召開質(zhì)量分?析會，月講?評會，及時?通報在教?學過程中取?得的成績和?好人好事，?及時指出了?工作中出現(xiàn)?的不足，并?制定出了整?改措施。做?到了活動?有軌跡，工?作有痕跡，?均取得了較?好的效果，?規(guī)范了教學?管理工作。?2、提升?學校辦學質(zhì)?量，積極打?好中考戰(zhàn)役?學校、教?導處就中考?多次專門例?會研究安排?工作。其中?。1）.積?極___月?考和幾次模?擬考試。2?）.認真?進行每一次?考試后的質(zhì)?量分析。3?）.積極抓?好中考信息?的收集。4?）.積極抓?好畢業(yè)班教?師的后勤保?障。5）?.積極抓好?學生的思想?教育工作和?畢業(yè)班級的?管理。6）?.合理安排?好復習、備?考工作。7?）.組織?好報考、填?報志愿工作?。8）.積?極及時召開?多次家長會?和部分學生?懇談會，交?流、指導和?研究中考?工作。9）?.建立了尖?子生檔案，?實行復習備?考具體化，?目標責任化?，適時進行?跟蹤管理。?10）.適?時召開距?中考百天師?生誓師大會?。全體畢業(yè)?班教師戮力?同心、獻計?獻策，全力?以赴抓好總?復習，精心?備好每一?節(jié)課，上好?每一節(jié)課，?認真輔導、?批改，深入?研究中考的?方向和路子?，收集中考?信息，研究?中考題型?，強化習題?配備和復習?資料的管理?，復習備考?教學秩序井?然，達到了?預期設(shè)想的?效果。__?_年中考?取得可喜的?成果，陳茜?茜同學以_?__分的好?成績進入_?__地區(qū)前?百名，蟬聯(lián)?昌邑區(qū)中考?狀元。有_?__名同?學進入__?_一中統(tǒng)招?錄取線，有?___名同?學進入吉化?一中統(tǒng)招錄?取線，有_?__名同學?進入十二中?統(tǒng)招錄取?線，有__?_名同學進?入___四?中、鐵中統(tǒng)?招錄取線。?3、創(chuàng)造?和諧的條件?，全面完成?___年招?生工作秉?承學校以整?潔的校容校?貌來招生；?以有序、高?質(zhì)的教育教?學來招生；?以令家長信?服的中考成?績來招生?；以豐富多?彩的校園生?活來招生；?以熱情誠實?的接待來招?生；以大眼?光、創(chuàng)新的?視覺去招生?的精神，?積極參與學?校招生工作?。學校多次?例會專題研?究招生工作?，進行了布?置，做了動?員，中學教?導處從教?學管理、教?學質(zhì)量、宣?傳和招生考?試等方面作?了大量工作?，并協(xié)同學?校各部門積?極全方位服?務(wù)于招生?工作。了?多次招生考?試?，F(xiàn)已招?滿四個教學?班，招生工?作圓滿結(jié)束?。4、研?培一體，積?極構(gòu)建創(chuàng)新?型學校積?極營造建設(shè)?創(chuàng)新型學校?的良好氛圍?，滋潤培養(yǎng)?創(chuàng)新型人才?的土壤，將?校本教研、?校本科研、?校本培訓?工作一體化?。初步完成?了學校辦學?理念的分解?落實。開學?初，根據(jù)學??！盀閷W生?一生的持續(xù)?創(chuàng)新與和?諧發(fā)展奠基?”這一辦學?理念，中學?教導處就初?中一、二、?三年級學生?的培養(yǎng)目標?進行了分解?。并在中?學教師大會?上進行了布?置提出了要?求。通過初?中各年級全?體教師共同?努力培養(yǎng)下?，初一學生?基本上順?利地適應了?由小學到初?中的過渡，?適應了初中?的教學程序?和方式方法?，基本上養(yǎng)?成了較好的?學習習慣?和方法，培?養(yǎng)了學習興?趣和意志品?質(zhì)，為今后?的學習和發(fā)?展奠定了基?礎(chǔ)。初二年?級不斷鞏固?了學生良?好的學習行?為習慣和基?礎(chǔ)知識、基?本技能的基?礎(chǔ)上，增強?了學生科學?、嚴謹?shù)倪?輯思維能力?和實踐能?力，從而不?斷提高學生?學習的創(chuàng)造?性和分析問?題、解決問?題的能力。?初三年級在?有針對性地?培養(yǎng)學生?健康的心理?和良好的答?題技能技巧?的基礎(chǔ)上，?做了很多工?作，為學生?階段性的學?習奠定基礎(chǔ)?。積極_?__教師努?力學習，更?新觀念，加?速建設(shè)創(chuàng)新?型學校的步?伐。明確教?研工作主題?—課堂有效?教學，針?對學校教師?實際積極下?發(fā)了六篇關(guān)?于課堂有效?教學的學習?輔導材料，?如《課堂有?效教學管理?策略》、?《如何在新?課程中提高?課堂教學的?有效性》、?《有效備課?的基本要求?》、《課堂?有效教學的?實施要點?》、《課堂?有效教學評?價的指標要?素》、《課?堂十種有效?教學行為》?。通過學習?不斷豐富廣?大教師教?學思路和創(chuàng)?新設(shè)想，并?適時地舉辦?了課堂有效?教學匯報課?，共有穆茜?、王暢、王?春明、劉長?宏、王森?、張蕊、范?恩緒、孫雪?晶等八位教?師進行了匯?報，收到了?預期的效果?。針對學校?實際，積極?開展教師?教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?盟培訓工作?，利用學校?現(xiàn)有的條件?積極___?教師上網(wǎng)學?習，教師博?客。積極_?__教師參?加“我與?中小學教師?網(wǎng)絡(luò)學習”?征文活動和?教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?盟培訓在線?考試，受益?匪淺，推進?了青年教師?迅速成長?，共有__?_名教師在?教師搏客網(wǎng)?上發(fā)表了_?__篇文章?。積極推動?青年教師參?加市學院_?__的各學?科教研活?動和報告會?（如魏書生?教育思想報?告會）等，?收到了很好?的效果。穆?茜老師在_?__市第_?__屆初?中教師教學?技能大賽語?文學科“作?文教學設(shè)計?”和“朗讀?”競賽中，?均榮獲二等?獎。董爽老?師在___?市“學苑?杯”信息技?術(shù)教學技能?大賽中榮獲?特等獎，并?在___地?區(qū)中學信息?技術(shù)學科研?討活動中榮?獲說課一?等獎。閆廣?瑩、王森老?師在___?市第___?屆初中教師?教學技能大?賽英語學科?競賽中榮獲?優(yōu)秀獎。?三、不足之?處和下學期?整改初步安?排1、教?師還沒有形?成鮮明的教?學特色，特?別是教學思?想的更新和?觀念的轉(zhuǎn)變?沒有進行深?層次的反思?，導致教?學方法單一?、陳舊，大?多數(shù)教師“?只低頭拉車?不抬頭看路?”，因此在?辦學理念的?分解落實的?整體水平?上還有待進?一步提高。?2、教師?教研空氣還?不是很濃，?特別是教師?隊伍結(jié)構(gòu)不?合理，年齡?偏大，外聘?教師過多。?___備課?還沒有形?成很好的模?式。3、?教導處的引?領(lǐng)行