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第頁實(shí)用的初中周記集錦7篇初中周記篇1
五中的校內(nèi),充溢歡樂的笑聲,讀書的熱忱,和一股主動向上的信念,我就是這校內(nèi)中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)生,他們的生活起先充溢斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱忱的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中成功的光線。
校內(nèi)的生活是充溢的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱忱釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的學(xué)問,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校內(nèi)內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充溢了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校內(nèi)的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激烈的競賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有好玩的文章。
校內(nèi)的生活是充溢挑戰(zhàn)的,只要一不當(dāng)心,不仔細(xì),就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都驚慌的。
校內(nèi)的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而苦惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你難過難受時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校內(nèi)的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的味道,嘗到成功的甜頭,還能熬煉意志;在游戲中,是歡樂的;在做題中,能熬煉自己的心志。
校內(nèi)的生活是有情感的,摯友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最須要的時候,伸出救濟(jì)的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校內(nèi)時時到處都充溢了色調(diào),時時到處充溢了歡樂,因此我要說:“我愛我的校內(nèi),我的校內(nèi)獨(dú)一無二!”
初中周記篇2
“班主任”一詞對大家并不生疏,從一年級起,就有這樣的老師陪伴你。他們關(guān)切班級里的大小事宜及我們的學(xué)習(xí)狀況,而初中的班主任就更辛苦了,也是最負(fù)責(zé)任的。
郝愛秀老師是我們的班主任。那次,初次見面使我印象深刻。
與從前的同學(xué)能再聚初中實(shí)在讓人興奮不已,大家都端詳著嶄新的環(huán)境,嶄新的老師,和已退去臉上稚氣的同學(xué)。
我靜下來細(xì)細(xì)視察著老師。
老師又高又瘦,屬于排骨型的。老師的頭發(fā)不長,緊緊的貼在頭上。眉毛又細(xì)又彎,眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在老師的鼻梁上,眼睛好像能看透我們的心思。
這位高瘦老師發(fā)話了:“大家好,我是你們的班主任,郝老師,但是請大家叫我‘好’老師”。大家忍不住探討起來“好”老師好在哪。
這么幽默風(fēng)趣的老師大家怎么會不喜愛呢?
我自幼內(nèi)向,自從上學(xué)就更不情愿說話了,當(dāng)然也不喜愛回答問題。但是,是那一次‘好’老師幫我克服了這個難題。
那次,老師在給我們講《再塑生命的人》,老師向我們提出了一個問題,我恰巧知道怎么回答。我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。老師看到一直不舉手的我突破了底線,便把我叫了起來回答。我一站起來看到同學(xué)都在盯著我,我的心里就起先發(fā)慌了,但是我在老師的眼里看到了激勵,看到了加油。我便也在心里給自己打氣:矯馨然加油??!最終說出了大家久違的答案:“作者把人生的迷?!悦1茸髟诖蠛V行旭偂!蓖瑢W(xué)的目光也非常和善。上初中以來我第一次回答問題別提我的心里頭有多么高興了。
然而,我也知道了,假如你不回答問題,只等著別人告知你答案,你是恒久不知道你心中的答案,也就恒久不會成長和收獲了。
老師,感謝您。讓我在短短的幾天里就明白了如此深刻的道理!
初中周記篇3
20xx年x月xx日星期x晴
今日,我一回家,就起先完成老師的任務(wù)——給爸爸媽媽當(dāng)老師。
我把正在燒飯的爸爸叫來,讓他讀第一課:《竊讀記》。爸爸閱讀了一遍,打算了一會兒,便起先讀了,我細(xì)致地傾聽著。過了一會兒,爸爸就拿著書請教我了,因?yàn)樗Р粶?zhǔn)“踮”字的讀音。我便告知他:“這個字的`讀音是diǎn?!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,說了一聲感謝,便接著讀下去。讀著讀著,我聽見爸爸把味道的“滋”字讀錯了。我連忙指出:“爸爸,你讀錯了,這個字的讀音不是zhī,是zī?!卑职痔撔牡亟邮芰宋业闹肛?zé)。
一遍讀下來,爸爸全部讀錯的地方都被我發(fā)覺了,我都一絲不茍地指了出來。為了讓爸爸記得更牢,我讓爸爸重新讀一遍。在其次遍中,爸爸照舊有很多老毛病重犯了,我不厭其煩地一遍又一遍地訂正爸爸的不標(biāo)準(zhǔn)的一般話。最終,經(jīng)過我的指正和爸爸的努力,爸爸可以流暢地、一點(diǎn)錯也不出地讀完整篇《竊讀記》了。
爸爸聲情并茂地讀了一遍,我立即打出了分?jǐn)?shù):101分!“爸爸的一般話過關(guān)嘍!”我興奮地喊著。
爸爸摩挲著我的頭說:“你真是一個好老師!”
初中周記篇4
又一個雙休日靜靜地來臨,但主旋律卻變了,以往的激烈與輕松好像都煙消云散,取而代之的是不盡的焦慮與失落。
剛剛結(jié)束了期中考試,我看著成果單,簡直不敢信任,天哪!我盡然退步了這么多分!我該怎么面對我的爸爸媽媽呀!
飯桌上,我低著頭,當(dāng)心翼翼地吃著飯,看著眼前一盤盤我最愛吃的飯菜,我的眼眶潮濕了,我突然覺得自己對不起爸爸媽媽??晌覅s不敢發(fā)出一絲一毫的聲音,我生怕他們會突然想起我的成果,然后詢問我狀況。
晚飯后,我獨(dú)自一人坐在院子里,什么都不想去想。過了一會兒,爸爸端著親自為我泡的奶茶走出來了,我當(dāng)心翼翼地接過奶茶,只聽爸爸隨口問道:“考得如何呀?”“不……不怎么樣……”,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,我怕接下來會有一只粗糙的大手朝我臉上打來,我無奈的閉上了眼睛,等待著早已預(yù)想到的懲處??墒牵毯?,爸爸卻對我笑了笑:“沒事的,關(guān)鍵是要找到緣由,下次就能夠引以為鑒并找到目標(biāo)了!”我愣了半天,爸爸盡然沒有罵我,反而還這么溫順。
我剛想到這里,爸爸便把我拉了起來:“每一件事情的勝利都伴隨著很多次的挫折,這是因?yàn)槭∈莿倮?!”聽了爸爸的教育,我的心情好像開朗了很多,手里的那杯奶茶好像也越來越暖和了,我感覺又回到了以往的無憂無慮的雙休日!
星期日,我和爸爸媽媽去了很多地方游玩,我發(fā)覺心態(tài)好才是進(jìn)步的根本!
這個雙休日,帶給了我很多的惆悵,也給了我心靈的勸慰,讓我學(xué)到了很多!
初中周記篇5
我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑的秀發(fā)和一雙漂亮、光明的大眼睛。
媽媽是醫(yī)院里的醫(yī)生,平常的工作就給病人發(fā)藥,她所在的醫(yī)院全部病人治病用的藥都是從我媽媽和她的同事阿姨手中發(fā)出的,媽媽對她的病人臉上恒久都是親切、親善的笑容,我經(jīng)常能聽到病人夸我媽媽是漂亮的“天使”。平常放學(xué)后的時間,我常常在媽媽上班的地方做作業(yè),有一次,媽媽上班來了一位從鄉(xiāng)下的60多歲的老爺爺,他有些耳聾又沒有文化,媽媽很耐性地給老爺爺交待怎么服藥、每次服藥間隔的時間、服藥須要留意的問題……很具體、很耐性,老爺爺始終點(diǎn)著頭仔細(xì)地聽,說我媽媽是個好閨女,還邀請媽媽將來有機(jī)會去他家里玩。媽媽還讓我給老爺爺?shù)挂槐瓱衢_水,給老爺爺服了第一次藥。
媽媽對我可嚴(yán)格了,平常不論多晚,都要求我必需完成作業(yè)才能睡覺,有媽媽在旁邊,我想偷懶都不行,只能仔細(xì)地完成作業(yè)。因?yàn)橛袐寢尩膰?yán)格要求,班上老師點(diǎn)名不完成作業(yè)的同學(xué)里,經(jīng)常沒有我;我寫的字工整、規(guī)范,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),尹老師說喜愛改我的作業(yè)。
平常媽媽還是我的好伙伴,只要她有空,就會去廣場看我騎自行車、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了,今年的中秋節(jié),為了幫助我能寫視察日記,媽媽和我一起放許愿燈、陪我一起視察月亮,我像小鳥一樣依偎在媽媽暖和的懷里,真華蜜!
我的媽媽平凡、又宏大。媽媽,我愛你!
初中周記篇6
我很喜愛寫作文,而文章的內(nèi)容摻雜著喜悅與悲傷。我始終想投稿,可是卻缺乏那一點(diǎn)點(diǎn)的自信念??墒?,那一天,不知道是不是吃錯藥了,我竟然將那篇文章投了出去。
我在網(wǎng)上投了我第一次投的稿。我忐忑擔(dān)心地度過了那幾天,知道我來到珠海后,打開電腦,看到了我的那篇文章赫然地登在作文網(wǎng)上,忐忑擔(dān)心的心馬上轉(zhuǎn)換為激烈。嘴角不自覺的揚(yáng)起了,那一刻,我真的想向全世界宣布:我勝利了!因?yàn)槭堑谝淮?,我感到異樣激烈,臉上的表情完全把我的心情出賣了,現(xiàn)在的我完全按捺不住心中的喜悅。因?yàn)?,第一次嘗試,我勝利了!
或許這些對其他人來說只是小事一件,可是對我來說卻是可以說是邁出了幻想第一步,因?yàn)檫@一次的勝利,令我有更多的志氣去走完幻想之路。我想,我肯定會努力地往這條路始終走下去,因?yàn)?,這是我的幻想。
因?yàn)槭堑谝淮?,即使不是?yōu)秀作文我也很滿意了,因?yàn)橹辽?,我走出了第一步?/p>
初中周記篇7
今日中午一回到家,奶奶就起先央求我讀讀楊夏秾和我的文章(提前聲明:記得大約一個月前,我一下子來了興致,硬拉著奶奶看我的文章,奶奶一邊聽著我念,一邊樂呵呵的笑,當(dāng)我順當(dāng)讀完文章,奶奶讓我讀讀楊夏秾的文章,我便又講起來。從那次讀文章起,奶奶就愛上了我和楊夏秾的文章),我拗不過奶奶,只好坐在電腦旁搜尋著,奶奶一邊站在旁邊全神貫注的瞪著電腦,一邊說:“先讀讀楊夏秾的文章,她奶奶說楊夏秾寫了一篇關(guān)于她奶奶的文章,給我讀讀聽聽?!蔽冶阋黄恼乱黄恼碌恼遥貌缓唵?,經(jīng)驗(yàn)千辛萬苦,才找到了楊夏秾寫的趣事——令我難過地一件事。我立馬打開,打算滔滔不絕的給奶奶講講。
念第一段,我有意把某些字音讀錯,比如讀二聲,我就讀四聲,這樣聽起來還挺好玩的呢,抑揚(yáng)頓挫,一會兒一聲,一會兒二聲,一會兒又三聲,搞得奶奶哭笑不得。念其次段,我一邊讀,一邊留意著奶奶的神情,瞧瞧奶奶,瞇著個小眼,聽得很有樂趣,滋滋的享受著。奶奶曾經(jīng)光聽我掛在嘴邊上說“天倫之樂”,我看奶奶似乎也是在享受著天倫之樂呢!讀完了,奶奶好像還在回味呢。我又打開我的文章列表,搜尋著好的文章打算再讓奶奶品讀品讀。要不就給奶奶讀讀《歌詠展示的日子》吧!信任奶奶肯定會喜愛的。起先讀第一段,尤其是讀到:我低垂個眼,低垂個頭,極
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