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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于我愛媽教案五篇我媽教篇1設(shè)計(jì)意圖:每年新生入園的時(shí)候總可看見傷心哭泣的孩子哭著對(duì)媽媽說:“媽媽不要走,我要媽媽?!逼鋵?shí),孩子只是對(duì)陌生的環(huán)境感到恐懼,希望自己最親近的人能夠在她身邊,給她鼓勵(lì)。而家長(zhǎng)每次送完孩子后也在擔(dān)心寶寶在幼兒園生活的好嗎?她還在哭嗎?對(duì)孩子的情感需要和家長(zhǎng)的擔(dān)心顧慮我設(shè)計(jì)這次活動(dòng)滿足孩子和家長(zhǎng)的需要生活中往往是與幼兒最近的人,和幼兒之間的感情較深,對(duì)其影響也最大。媽媽是幼兒最親近的人次活動(dòng)從幼兒最熟悉的家庭成員入手以游戲形式,增進(jìn)幼兒與媽媽之間的情感。活動(dòng)目標(biāo):1體驗(yàn)和媽媽一起游戲的快樂,增進(jìn)母子之情。2能發(fā)現(xiàn)自己與媽媽的不同,并大膽表達(dá)。3能用動(dòng)作和語言表達(dá)對(duì)媽媽的愛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)1活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家仔細(xì)的觀察媽媽,如長(zhǎng)的怎么樣,準(zhǔn)備:有什么愛好等。2請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),做好前期勾通工作。物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽的面具、大口袋、環(huán)境準(zhǔn)備:音樂磁帶大小椅子活動(dòng)過程:1談話:我最喜歡的人。2游戲:寶寶找媽媽3游戲:我和媽媽比一比。A幼兒和媽媽一起探討、比較。B請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述。4游戲:袋鼠媽媽和寶寶5教師激發(fā)幼兒用動(dòng)作或語言表達(dá)對(duì)媽媽的愛?;顒?dòng)延伸:1將本次活動(dòng)的照片貼在“家園聯(lián)系欄”鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。
2請(qǐng)家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后可結(jié)伴外出游玩。我媽教篇2【活動(dòng)目標(biāo)1.會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛勞,感受媽媽對(duì)自己的愛。2.試用多種材料為媽媽制作手鐲。學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛?!净顒?dòng)準(zhǔn)備1.請(qǐng)媽媽們來園參加活動(dòng)。2.質(zhì)串珠、各色塑料管、塑料繩、小剪刀各若干。3.世上只有媽媽好》音樂磁帶。4.兒小時(shí)候照片或生活用品等?!净顒?dòng)過程1.入活動(dòng):播放音樂《世上只有媽媽好》,老師帶領(lǐng)幼兒和媽媽們邊聽音樂邊一個(gè)跟著一個(gè)開火車進(jìn)入活動(dòng)室提問引導(dǎo)幼兒思考歌曲里面唱的是誰?什么說世上只有媽媽好?2.幼談話:
(過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。)(1)媽媽一塊兒活動(dòng)小朋友高興嗎你喜歡媽媽嗎媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心照顧你的?你生病時(shí),媽媽是怎樣做的(2)媽這么辛勞朋友應(yīng)該怎樣做呢樣做會(huì)讓媽媽感到高興開心?(勵(lì)幼兒說出更多可以讓媽媽開心的做法。3.長(zhǎng)趣事:請(qǐng)幾位家長(zhǎng)通過照片或小時(shí)候的生活用品等來介紹孩子的成長(zhǎng)過程趣事等使幼兒更深刻體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛苦。4.給媽媽做手鐲:(1)勵(lì)幼兒選擇喜歡的材料為媽媽做一個(gè)手鐲。指導(dǎo)幼兒如何把長(zhǎng)的`料管剪短,注意串珠和各色塑料管按規(guī)律串聯(lián),這樣做出來的手鐲會(huì)更漂亮。最后可以請(qǐng)媽媽幫忙系扣。(2)鐲秀。請(qǐng)幼兒戴上自做的手鐲展示給小朋友和媽媽們看。(3)媽媽帶上,親吻媽媽,并說一句祝福的話。5.戲:我愛媽媽
玩法:幼兒和媽媽背對(duì)背坐,根據(jù)老師的提問,如:媽媽最喜歡吃什么水果?喜歡穿什么顏色的衣服?最喜歡和媽媽一起做什么事情?媽先寫出來,再請(qǐng)幼兒說出,看是否一致。(意:媽媽和幼兒不能互相交流泄密6.動(dòng)結(jié)束,小結(jié):媽媽每天為小朋友洗衣做飯從各個(gè)方面照顧你那都是因?yàn)閶寢寪勰?。可是媽媽也需要我們的愛。媽媽勞累時(shí),小朋友幫一點(diǎn)小忙或者只是一句謝謝、一個(gè)親吻,媽媽都會(huì)感到很開心?!净顒?dòng)延伸請(qǐng)小朋友回家?guī)蛬寢尨反繁?,洗洗腳。說一說自己的感受。我媽教篇3三月是陽光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。我們迎來了20__的“三八”婦女節(jié),在這充滿“愛”的節(jié)日里,我們_幼兒園舉辦了“我愛媽媽,歡樂三八”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們誠摯地邀請(qǐng)了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過了這難忘又快樂的節(jié)日次活動(dòng)們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)為場(chǎng)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?;顒?dòng)時(shí)間:3月8日下午兩點(diǎn)開始?;顒?dòng)程序:
一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車、彩瓶,左手牽著媽媽(奶奶、姥姥)的手,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(dòng)(膠)場(chǎng)地張張可愛的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。二、唱給媽媽心中的歌——拉歌活動(dòng)——在歌聲中拉開帷幕。大班:《只要媽媽露笑臉》中班《不再麻煩好媽媽》小班《我的好媽媽》。幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。幼兒集體向今天到來的親人喊出最親最美的心聲媽媽我愛你——!奶奶我愛你——!姥姥我愛你——!三、園長(zhǎng)向“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”致詞。四、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。五、裁判組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)規(guī)則。六、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng):小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游戲《搶椅子》?;顒?dòng)反思:通過這次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長(zhǎng)以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)孩子與孩子子與家長(zhǎng)家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)、教師之間的情感交流。小百科國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日這一天婦女們作出的成就得到肯定無論她們的國籍民族語言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場(chǎng)如何。從那以后,國際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義日益發(fā)展壯大的國際婦女運(yùn)動(dòng)通過聯(lián)合國四次婦女問題全球會(huì)議得以加強(qiáng)在其推動(dòng)下紀(jì)念活動(dòng)已成為一個(gè)號(hào)角,號(hào)召協(xié)力爭(zhēng)取婦女權(quán)利和婦女對(duì)政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)的參與。我媽教篇4活動(dòng)設(shè)計(jì)背
在一次語言課上,當(dāng)我提到“誰最愛你?”這個(gè)話題時(shí),孩子們都很高興的說出是自己的媽媽卻沒有一個(gè)孩子能說出自己是“如何去愛媽媽”這個(gè)問題。為了培養(yǎng)孩子關(guān)心體貼長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),特此設(shè)計(jì)此教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1.解媽媽平時(shí)如何關(guān)愛自己。2.養(yǎng)孩子關(guān)心自己媽媽的良好品質(zhì)并能用語言來描述何關(guān)心自己的媽媽。3.解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動(dòng)成果。4.媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。5.活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)、點(diǎn)用語言來描述:如何關(guān)心自己的媽媽。活動(dòng)準(zhǔn)備媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件;歌曲:《我的好媽媽》?;顒?dòng)過程一、播放媽媽關(guān)愛自己的孩子的課件,孩子們看后,也紛紛爭(zhēng)說出自己的媽媽如何關(guān)愛自己的事例。
二、師相機(jī)提出問題:你愛你媽媽嗎?你是怎樣愛你媽媽的?幼1:我吃果時(shí),分一半給媽媽吃。幼2:媽媽做工回來時(shí),我搬小凳子給媽媽坐,并倒一杯水給媽媽喝。幼3:早上起床時(shí),我自己穿衣服、鞋子,不用媽媽幫穿。幼4:我吃生日蛋糕時(shí),先給媽媽吃。......三、播放歌曲:《我的好媽媽》(歌伴舞)讓孩子跟著老師一起做關(guān)心體貼媽媽的動(dòng)作。教學(xué)反思通過這一節(jié)課的教學(xué),我有三點(diǎn)體會(huì):1.過創(chuàng)設(shè)情境能讓孩子們感受到如親臨其境激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。2.過老師的點(diǎn)撥、提問,能震動(dòng)孩子心靈的大門。3.時(shí)播放恰當(dāng)?shù)囊魳坊钴S了學(xué)習(xí)氣氛增強(qiáng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的意識(shí)。我媽教篇5
活動(dòng)目標(biāo):1讓幼兒初步了解母親節(jié),知道媽媽的辛苦。2鼓勵(lì)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。3培養(yǎng)幼兒愛媽媽,感恩媽媽的情感。4培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。5在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?;顒?dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):制作一件禮物送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂。活動(dòng)難點(diǎn)道愛護(hù)媽媽幫媽媽做一些力所能及的事。活動(dòng)準(zhǔn)備:1彩色織線人手一根、串珠若干(可用剪短的彩色吸管代替)2收集媽媽和寶貝的照片。3項(xiàng)鏈范例?;顒?dòng)過程:(一)媽媽和寶貝的圖片導(dǎo)入,并引導(dǎo)幼兒知道媽媽對(duì)我們的愛。
1師:天我為大家?guī)砹艘患衩氐亩Y物我們一起去看看吧!我數(shù)三下,你們就一起睜開眼看神秘禮物,好嗎?2師1、2、3,這都是誰和誰一起的照片呀?(我和媽媽)你愛媽媽嗎?(愛)媽媽愛我們嗎?(愛)誰來說一說媽媽是怎么樣愛護(hù)我們的?3師小:們很愛媽媽,媽媽也很愛我們,她會(huì)為我們做許多事情,比如:衣服、做飯、掃地、給我們買好吃的,好玩的等。(根據(jù)幼兒回答進(jìn)行小結(jié))(二)引導(dǎo)幼兒了解母親節(jié),并知道愛護(hù)媽媽。1師:們都知道媽媽很愛我們,那你們知道媽媽的節(jié)日嗎?(不知道)媽媽有一個(gè)節(jié)日,它叫做母親節(jié),母親節(jié)是一個(gè)感謝媽媽的節(jié)日。2師:上就要到母親節(jié)這個(gè)感謝媽媽的節(jié)日了我們很愛媽媽,媽媽的節(jié)日到了,我們可以怎么愛護(hù)媽媽呢?3小結(jié)我們愛護(hù)媽媽們可以幫助媽媽扔垃圾東西,給媽媽捶捶背等。(根據(jù)幼兒回答做小結(jié))(三)、為媽媽制作“項(xiàng)鏈”,感恩母親。1們都很愛媽媽,媽媽也很愛我們。我們今天悄悄的制作一件漂亮的禮物送給她,謝謝她對(duì)我們的愛護(hù)好嗎?
2們要制作什么禮物送給她呢?(出示項(xiàng)鏈范例)給媽媽制作一條美麗的項(xiàng)鏈。(幼兒已有串珠經(jīng)驗(yàn))3注意事項(xiàng)制作項(xiàng)鏈時(shí)我們要注意朋友們不爭(zhēng)不搶,一個(gè)一個(gè)的從盤子里取出珠子制作
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