冬至校園活動策劃書

第第頁冬至校園活動策劃書冬至學?；顒硬邉潟?

一、活動主題：

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參加包餃子，既有教育意義，又能達到親子溝通的意義。

二、活動目標：

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過分組進行包餃子競賽活動，讓孩子懂得食物的不易，熬煉動手的技能。

三、活動時間：

20**年*月*日上午9：00——11：00

四、參與人員：

大班全體老師和幼兒

五、競賽規(guī)章

每組選出6名選手參與競賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，競賽結果從數(shù)量和質量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面根據(jù)餃子“成品”的質量來打分，假如包出的餃子涌現(xiàn)漏餡狀況，屬質量問題，涌現(xiàn)一個扣0.5分。

最終根據(jù)得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

(二)最靚餃子競賽

最靚餃子競賽為個人競賽項目，由每組推舉2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評比出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子競賽

吃餃子競賽為個人競賽項目，由每組推舉3名選手，競賽以在1分鐘內吃完餃子數(shù)量作為評分標準，數(shù)量越多得分越高，競賽分3輪進行，每輪每組派1人參與，每輪有2名選手勝出，三輪評比出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

冬至學?；顒硬邉潟?

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了熬煉孩子的動手技能，增長孩子的見識，培育孩子的合作與關愛之情，我們大班組決斷進行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的歡樂，共享勞動成果。

二、活動目標：

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的技能。

三、活動時間：

20**年*月*日上午9：00——11：00

四、參與人員：

大班全體老師和幼兒

五、活動預備：

1、材料預備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設想：

1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子需要帶的物品。

2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

溝通體會、品嘗餃子、共享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，老師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，老師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至學?；顒硬邉潟?

一、活動目的

在冬至和新年到來之際，**教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使同學感受中國農歷節(jié)氣的魅力，感受新年的歡樂氣氛，感受大家庭的'暖和。

二、活動時間：

12月21日10：00——15：30

三、活動地點：

**教室

四、參與人員：

三三班科任老師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

五、活動預備：

1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(**負責)

2、物品預備：

面粉(**媽媽)、餃子餡(**負責)。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品(**負責)。

3、同學需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);潔凈的小圍裙、袖頭等。

4、同學自制新年賀卡。(同學和家長一起)

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(**老師)

6、主持詞。(**)

7、制定活動游戲規(guī)章、競賽成果表、積分表、猜猜猜競賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(**)

六、活動流程：

主持人：**

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二：陀螺競賽

實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、團體活動三：踢毽子競賽：

規(guī)定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、團體活動四：猜猜猜

每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》

七、活動現(xiàn)場分工：

主持：**

照相：

錄像：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發(fā)禮品：

冬至學校活動策劃書4

冬至來臨之際，為了援助我院廣闊貧困生樹立自信、自強、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，**高校**學院助困辦公室將于12月21日進行“情暖冬至，愛在助困”活動。

一、活動主題：

情暖冬至，愛在助困

二、活動對象：

全部勤工儉學崗位人員

三、活動時間：

**年12月21日晚7點

四、活動地點：

**

五、主辦單位：

**學院助困辦公室

六、活動形式：

(一)勵志視頻

通過播放勵志視頻，援助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答

自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參加獎。

(三)演講

現(xiàn)場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和珍貴的建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)溫情送湯圓

邀請全部在場崗位人員共聚食堂，共享湯圓，傳達節(jié)日祝愿和學校的關愛。