學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案精選6篇

———學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案精選6篇學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案。

為了能夠仔細落實搶險預(yù)備等相應(yīng)工作。根據(jù)支配，我們是時候進行應(yīng)急預(yù)案的預(yù)備了，您知道應(yīng)急預(yù)案需要留意哪些方面？考慮到你的需求，我們特意整理了“學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”，請連續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(篇1)

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命平安第一的指導(dǎo)思想，為準(zhǔn)時有效地掌握傳染病在校內(nèi)的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案：

一、目標(biāo)管理

1、普及傳染病的防治學(xué)問，提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制，準(zhǔn)時實行有效的防控措施，預(yù)防和掌握傳染病疫情在校內(nèi)的發(fā)生和擴散。

二、組織機構(gòu)

傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：x

副組長：x

成員：x各班級組長、班主任老師。

學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負責(zé)，分管副校長負責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時待命;體衛(wèi)處負責(zé)與班級組長及班主任的準(zhǔn)時溝通，加強宣揚工作，穩(wěn)定師生心情，消退不必要的緊急和恐驚心理;總務(wù)主任負責(zé)支配疫點的消毒工作，負責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負責(zé)聯(lián)系家長，把握同學(xué)家長的電話;校醫(yī)負責(zé)現(xiàn)場的準(zhǔn)時救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要把握并每學(xué)期核對全校同學(xué)的家長聯(lián)系電話，確保緊急狀況下與家長的聯(lián)系暢通。

三、應(yīng)急處理

1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病掌握中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病掌握中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，賜予樂觀的支持和協(xié)作。

2、學(xué)校師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)馬上向校醫(yī)報告，校醫(yī)準(zhǔn)時向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

3、校醫(yī)在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時，必需根據(jù)規(guī)定時間：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身愛護的前提下，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)送四周醫(yī)院診治。

5、校醫(yī)和班主任準(zhǔn)時通知同學(xué)家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務(wù)主任支配相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，應(yīng)嚴格進行臨床觀看。

7、對易感人群應(yīng)實行應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和親密接觸者，應(yīng)主動協(xié)作有關(guān)衛(wèi)生部門實行的醫(yī)療措施。

8、校醫(yī)應(yīng)協(xié)作疾病掌握中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護和消毒設(shè)備，對疑似傳染病人進行篩查、分流，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時上報。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班同學(xué)的缺課狀況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要準(zhǔn)時查明同學(xué)缺課的緣由，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。

11、體衛(wèi)處支配相關(guān)人員加強校內(nèi)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，毀滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進入校內(nèi)，禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

13、老師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加師生自我愛護力量。

四、留意事項

1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生心情，要求各類人員不以個人名義向外集中消息，以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發(fā)生后，要留意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避開報道失實。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(篇2)

為了預(yù)防、掌握和消退傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障同學(xué)老師的身體健康，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)防措施：

1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力氣消退鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學(xué)校有方案地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

3.學(xué)校配備設(shè)立特地的衛(wèi)生室和校醫(yī)，擔(dān)當(dāng)本單位的傳染病預(yù)防、掌握和疫情管理工作。

4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為同學(xué)接種疫苗。

5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新奇衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

7.如同學(xué)或老師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排解傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。

8.任何人在學(xué)校發(fā)覺傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)覺甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必需根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)覺傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應(yīng)當(dāng)馬上報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門馬上報告當(dāng)?shù)卣瑫r報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應(yīng)急措施：

1.在學(xué)校發(fā)覺甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門幫助治療單位實行強制隔離治療措施。

2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，依據(jù)病情，實行必要的治療和掌握傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀看。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和親密接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5.傳染病暴發(fā)、流行時，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)馬上組織力氣進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府打算，可以實行停課的緊急措施。

三、監(jiān)督和責(zé)任：

1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、掌握和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

3.假如由于某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)懲罰。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為進一步做好我中心的傳染病防治工作，降低相應(yīng)傳染病的發(fā)病率，更好地保障人民群眾的身體健康。依據(jù)上級衛(wèi)生行政部門下達的傳染病防治工作任務(wù)，結(jié)合我中心實際狀況，特制定了xx年傳染病防治工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)

1.完善傳染病疫情及突發(fā)大事的網(wǎng)絡(luò)直報，提高報告質(zhì)量，甲、乙類傳染病總發(fā)病率掌握在本區(qū)平均發(fā)病率以下;

2.掌握霍亂暴發(fā)流行，不發(fā)生二代病例，不發(fā)生死亡病例;

3.加強禽流感的防治，掌握高致病性人感染禽流感暴發(fā)流行，不發(fā)生二代病例，不發(fā)生死亡病例;

4.進一步降低病毒性肝炎、流行性出血熱、傷寒、艾滋病等重點傳染病的發(fā)病率，掌握甲型肝炎暴發(fā)流行;

5.做好毀滅“脊灰”工作，各項指標(biāo)達到要求，并做好鞏固工作;

6.麻疹、百日咳疫苗接種率掌握在99%以上，并做好疫情監(jiān)測工作;

7.深化“結(jié)核病項目”管理，加強結(jié)核病報告，連續(xù)鞏固結(jié)核病的高發(fā)覺率、高轉(zhuǎn)診、高管理率和高治愈率;

8.強化兒童方案免疫工作，規(guī)范接生點首針卡介苗和乙肝疫苗接種，提高卡介苗和乙肝疫苗接種準(zhǔn)時率，“五苗”接種率95%以上;

9.傳染病報告率100%，傳染病診斷符合率100%;

10.加強高危人群的艾滋病抗體檢測，連續(xù)做好已發(fā)覺艾滋病感染者的行為教育和管理，開展公共場所服務(wù)人員艾滋病抗體檢測，開展對重點傳染病(包括艾滋病)的防治學(xué)問培訓(xùn)。

二、對策與掌握措施

(一)加強公共衛(wèi)生體系建設(shè)

1.充分發(fā)揮中心公共衛(wèi)生管理員和居委會聯(lián)絡(luò)員的作用，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，進一步落實工作職責(zé)。加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站公共衛(wèi)生工作的檢查與指導(dǎo)，逐步建立和完善中心公共衛(wèi)生服務(wù)體系。

2.進一步仔細落實傳染病防治和督查的各項工作，督促社區(qū)公共衛(wèi)生組織機構(gòu)、傳染病管理、疫情監(jiān)測與報告、中心健康教育等公共衛(wèi)生工作的落實，加強監(jiān)督檢查與指導(dǎo)。

3.加強公共衛(wèi)生隊伍培訓(xùn)，組織開展公共衛(wèi)生管理員、居委會聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、防保人員等基層公共衛(wèi)生人員參與相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)，增加專業(yè)學(xué)問、提高服務(wù)水平。

4.綜合利用現(xiàn)有的人力資源，加強公共衛(wèi)生值班制度，加強值班人員的培訓(xùn)，加強應(yīng)急隊伍建設(shè)和應(yīng)急物資的預(yù)備，加強應(yīng)急演練。

(二)做好疫情報告和管理

1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)規(guī)范建立門診日志和傳染病登記，并按法定時限網(wǎng)絡(luò)報告疫情，甲、乙、丙類傳染病報告率100%，準(zhǔn)時率和精確?????率均在100%以，紙質(zhì)報告卡和網(wǎng)絡(luò)報告相符率100%，做到準(zhǔn)時、精確?????上報。

2、每月20日之前網(wǎng)絡(luò)直報本中心傳染病準(zhǔn)時率100%。

(三)強化腸道傳染病防治

1.依據(jù)區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾控中心的要求，結(jié)合本中心實際，開設(shè)腸道門診?？?，并按腸道門診規(guī)范化要求開展工作。

2.組織職工開展夏秋季節(jié)腸道傳染病防治學(xué)問培訓(xùn)，對病人開展傳染病防治學(xué)問的宣揚，提高醫(yī)務(wù)人員的傳染病防控意識和廣闊群眾自我愛護意識。

3.一類疫苗接種不得收取任何費用，除一類疫苗外的其他有價疫苗必需明碼標(biāo)價、上墻公布，由兒童家屬自愿選擇。

(四)加強健康教育宣揚力度

1.加大傳染病(艾滋病)防治學(xué)問培訓(xùn)與宣揚，加強對我街道外來民工的艾滋病健康教育宣教力度，重點加強對建筑行業(yè)、重點企業(yè)、的外來務(wù)工人員開展健康教育工作。

2.利用各種宣揚日開展疾病防治學(xué)問宣揚，重點做好“3·24結(jié)核病防治日”、“4·7世界衛(wèi)生日”、“4·25方案免疫日”、“5·31世界無煙日”、“9·20全國愛牙日”、“10·8全國高血壓日”、“10·10世界精神衛(wèi)生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣揚。

3.開展健康教育講座宣揚、健康櫥窗、宣揚圖板、黑板報等多種形式、對學(xué)校、幼兒園等機關(guān)企事業(yè)單位開展健康教育，提高廣闊干部和居民健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(篇4)

一、接警程序.03KKk.CoM

1、南門值班人員要堅守工作崗位，對公司轄區(qū)的重點要害部位進行24小時視頻監(jiān)控。

2、南門值班人員通過監(jiān)控發(fā)覺火情及接到火警電話后，應(yīng)馬上開啟消防泵遠程掌握系統(tǒng)，并電話通知保衛(wèi)部領(lǐng)導(dǎo)，節(jié)假日通知公司值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、如有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)依據(jù)火情，馬上撥打“119”報告消防部門，并將信息反饋值班領(lǐng)導(dǎo)，同時進行滅火及疏散工作。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)火災(zāi)狀況，調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應(yīng)急預(yù)案。

二、應(yīng)急疏散

1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順當(dāng)進行，保衛(wèi)部應(yīng)加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

2、公共聚集場所（職工食堂、宿舍）應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及平安門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。

3、火災(zāi)發(fā)生時，保衛(wèi)人員應(yīng)快速趕赴火場，指揮人群有組織地疏散。

三、一般火災(zāi)

1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要鎮(zhèn)靜冷靜，采納適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。

2、對于能馬上撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機，快速毀滅。

3、對于不能馬上撲滅的火災(zāi)，要實行“先掌握，后毀滅”的原則，先掌握火勢的擴散，再開展全面撲救，一舉毀滅。

4、火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮。

5、火場撲救要實行“先重點，后一般”的原則。

6、火災(zāi)撲救要聽從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，親密協(xié)作，當(dāng)消防人員趕到后臨時指揮員應(yīng)將火災(zāi)現(xiàn)場狀況報告消防人員，并聽從消防人員統(tǒng)一指揮，協(xié)作消防隊實施滅火、疏散工作。

7、火災(zāi)撲救完畢，保衛(wèi)部門要樂觀幫助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)緣由，落實“三不放過”原則，處理火災(zāi)事故。

四、通信聯(lián)絡(luò)，平安防護搶救的程序和措施

1、全部參與滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通。

2、倉儲管理部通知值班電工在火場待命。

3、保衛(wèi)人員在現(xiàn)場準(zhǔn)時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

4、保衛(wèi)人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災(zāi)損失狀況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(篇5)

為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防掌握工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣闊師生的身體健康，依據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我校的詳細狀況制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治學(xué)問，提高廣闊師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，準(zhǔn)時實行有效的防控措施，預(yù)防和掌握傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和擴散。

二、工作方針和原則

我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時、措施堅決、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)

組長：

副組長：

組員：各班班主任和生化老師

職責(zé)是：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施；幫助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

四、預(yù)防措施

1、組織開展校內(nèi)愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾常常接觸的部位和用品進行定期消毒。

２、樂觀開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣揚陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病學(xué)問，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我防護意識。

３、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定老師或班主任做好每天晨檢工作，仔細填寫同學(xué)日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、在疾病防控機構(gòu)的關(guān)心下，定期組織師生員工體檢和做好對同學(xué)進行各種疫苗接種工作。

６、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問，提高診療水平。

五、監(jiān)測

1、建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的同學(xué)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立同學(xué)健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。

２、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀看、詢問、了解、發(fā)覺和把握同學(xué)的健康狀況并做好登記。如發(fā)覺同學(xué)中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染??；或癥狀相像的聚集性病例等，應(yīng)馬上報告，同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課同學(xué)進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時關(guān)注本班同學(xué)的出勤狀況，對因病缺勤、缺課的同學(xué)，應(yīng)準(zhǔn)時了解其患病狀況，可能的病因和病情進展?fàn)顩r，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明緣由的疾病，應(yīng)準(zhǔn)時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

４、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病掌握機構(gòu)供應(yīng)監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病掌握機構(gòu)確認為傳染病后，準(zhǔn)時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。并上報縣教體局平安辦

六、應(yīng)急措施

一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情，應(yīng)實行以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

（1）學(xué)校師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)馬上向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。

（2）校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。

2、應(yīng)急措施

（１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所（醫(yī)務(wù)室）進行醫(yī)學(xué)觀看，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機構(gòu)診治。

（２）經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，掌握傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病集中，等待防疫部門來檢測和處理。

（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)實行必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀看。

（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

（６）臨時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，掌握人員的進出。

（７）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)馬上啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，馬上到達規(guī)定崗位，聽從指揮。

（８）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，應(yīng)實行樂觀的措施，讓廣闊師生了解狀況，穩(wěn)定同學(xué)的心情，安定人心，維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

責(zé)任人：

總指揮：

執(zhí)行成員：

xxx中學(xué)

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)我校近江河特點，特定防溺水工作預(yù)案，通過事例教育廣闊同學(xué)知道到江河玩水的危害，保障同學(xué)的生命平安，杜絕溺水大事發(fā)生。

二、組織機構(gòu)

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：（校長）副組長：（政教主任）

成員：各班班主任、班級組長

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校內(nèi)防溺水工作。

副組長：依據(jù)校內(nèi)消失的險情，為組長提出排險、搶險方案。準(zhǔn)時分析匯總，為組長決策供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。依據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參與搶救工作。負責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實狀況，

四、防溺水預(yù)案

1、詳細教育時間及內(nèi)容：

學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各