教育管理中心均衡發(fā)展匯報(bào)材料(二)

教育管理中?心均衡發(fā)展?匯報(bào)材料(?二)__?_省漢中市?寧強(qiáng)縣燕子?砭鎮(zhèn)中心小?學(xué)義務(wù)教?育均衡發(fā)展?工作匯報(bào)?（___年?___月_?__日）?一、學(xué)?；?本情況：?燕子砭鎮(zhèn)中?心小學(xué)地處?陜、甘、川?三省交界的?燕子砭鎮(zhèn)，?學(xué)校始建于?___年，?是一所全日?制寄宿制完?全小學(xué)?，F(xiàn)?有___個(gè)?教學(xué)班，在?校學(xué)生__?_人，在職?教師___?人，校委會(huì)?成員___?人，本科學(xué)?歷有___?人，大專學(xué)?歷___人?，中專學(xué)歷?___人，?專任教師學(xué)?歷達(dá)標(biāo)率_?__%;有?縣教學(xué)能手?___人；?有住宿生_?__人，少?先隊(duì)員__?_人，留守?兒童___?人;教學(xué)樓?面積為_(kāi)_?_㎡，學(xué)生?公寓樓__?_㎡，教師?宿辦樓__?_㎡，食堂?___㎡.?建筑總面積?___㎡。?學(xué)校占地_?__㎡，建?筑面積__?_㎡；廁所?蹲位，男生?30：1，?女生15：?1，人工草?坪___平?方米。教學(xué)?設(shè)備達(dá)到了?___省義?務(wù)教育階段?學(xué)?；巨k?學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。入?學(xué)率100?﹪，輟學(xué)率?為零。學(xué)校?目前部室齊?全，部室文?化建設(shè)到位?、過(guò)程性使?用資料齊全?，內(nèi)配設(shè)施?即將配齊。?二、學(xué)校?辦學(xué)基本標(biāo)?準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況?1、教學(xué)?及輔助用房?面積。普通?教室、實(shí)驗(yàn)?室、圖書(shū)室?、微機(jī)室等?使用面積生?均達(dá)標(biāo)。?2、體育運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)共有_?__㎡，生?均___㎡?，現(xiàn)已全部?硬化，塑膠?環(huán)形跑道前?后院共計(jì)長(zhǎng)?度___米?，塑膠材料?已經(jīng)拉到操?場(chǎng)，即將開(kāi)?工完成。?3、教學(xué)儀?器設(shè)備配備?均達(dá)到省定?要求。4?、我校有教?學(xué)計(jì)算機(jī)_?__臺(tái)，每?百名學(xué)生擁?有計(jì)算機(jī)_?__臺(tái)。?5、圖書(shū)冊(cè)?數(shù)。藏書(shū)_?__冊(cè)，生?均圖書(shū)__?_冊(cè)。6?、師生比1?。18。?7、中級(jí)及?以上專業(yè)技?術(shù)職務(wù)教師?比例為14?﹪.8、?高級(jí)專業(yè)技?術(shù)職務(wù)比例?為0﹪；骨?干教師比例?為55﹪。?三、學(xué)校?推進(jìn)義務(wù)教?育均衡發(fā)展?主要工作及?亮點(diǎn)（一?）、端正辦?學(xué)行為方面?。未設(shè)重點(diǎn)?班，快慢班?，無(wú)“擇校?”現(xiàn)象；適?齡兒童免試?入學(xué)，消除?了“大班額?”；小學(xué)1?—___年?級(jí)無(wú)家庭作?業(yè)，其他年?級(jí)家庭作業(yè)?控制在__?_小時(shí)以內(nèi)?，學(xué)生在校?時(shí)間___?小時(shí)。（?二）實(shí)施素?質(zhì)教育方面?：1、各?班教室__?_有“班班?通”、電扇?和純凈水飲?水機(jī)，教師?辦公1?室和會(huì)議室?___有空?調(diào)。學(xué)校目?前部室齊全?，部室文化?建設(shè)到位、?過(guò)程性使用?資料齊全，?內(nèi)配設(shè)施即?將配齊。學(xué)?校網(wǎng)站，基?本滿足日常?的教育教學(xué)?使用。2?、新建的燕?子砭鎮(zhèn)中心?小學(xué)擴(kuò)大了?辦學(xué)規(guī)模，?新增了辦學(xué)?設(shè)施，新調(diào)?整了師資結(jié)?構(gòu)，新創(chuàng)了?教學(xué)模式，?全體教師眾?志成城、開(kāi)?拓創(chuàng)新，充?分滿足了沈?家壩、棗林?壩、林樹(shù)坪?、孟家梁、?沈家坪__?_個(gè)行政村?和___個(gè)?居委___?有適齡兒童?的學(xué)習(xí)需求?。每學(xué)年將?有___多?名學(xué)生從我?校畢業(yè)，為?燕子砭初級(jí)?中學(xué)輸送一?批合格人才?。我們學(xué)校?以“培養(yǎng)徳?與智齊飛、?體與能共進(jìn)?的時(shí)代健兒?”為辦學(xué)目?標(biāo)；以“引?領(lǐng)師生成長(zhǎng)?、開(kāi)啟成功?人生”為辦?學(xué)宗旨，著?力打造“知?識(shí)與智慧的?搖籃、文明?與和諧的港?灣”這一學(xué)?校形象。?3、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子建設(shè)?學(xué)校設(shè)有?黨小組、校?委會(huì)、校務(wù)?公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小?組、監(jiān)督小?組；設(shè)有行?政辦公室、?教導(dǎo)處、德?育處、安保?處、總務(wù)處?、工會(huì)、教?研組和年級(jí)?組等機(jī)構(gòu)。?學(xué)校___?機(jī)構(gòu)健全、?分工明確，?保證了學(xué)校?的教育教學(xué)?和其他工作?的正常開(kāi)展?。校委會(huì)成?員分管包抓?處室工作和?各年級(jí)工作?，使學(xué)校的?日常管理工?作走上了規(guī)?范化、科學(xué)?化、精細(xì)化?的道路。建?立了校務(wù)公?開(kāi)和教代會(huì)?制度，定期?接受審計(jì)，?每月向全校?教師公布經(jīng)?費(fèi)收支情況?，接受全體?教師的監(jiān)督?。確保了教?學(xué)經(jīng)費(fèi)合理?開(kāi)支，杜絕?了違規(guī)使用?經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象?。學(xué)校工?會(huì)除了開(kāi)展?常規(guī)性工作?外，還利用?十分有限的?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為?教師增添娛?樂(lè)設(shè)施和健?身器材，聘?請(qǐng)專業(yè)人員?指導(dǎo)教師下?棋、跳健美?操，既強(qiáng)健?了體魄又陶?冶了情操。?4、加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)（1）、?堅(jiān)持班主任?培訓(xùn)，落實(shí)?班主任崗位?職責(zé)，健全?班班主任考?核與獎(jiǎng)勵(lì)制?度。通過(guò)_?__班主任?工作匯報(bào)、?系統(tǒng)交流、?專題報(bào)告會(huì)?、參觀學(xué)習(xí)?等活動(dòng)，提?高班主作素?質(zhì)，特別要?幫助教師樹(shù)?立正確的教?育價(jià)值觀、?質(zhì)量觀和人?才觀，加強(qiáng)?自身的道德?情感修養(yǎng)，?提高師德形?象。（2?）、教師培?訓(xùn)。落實(shí)教?學(xué)常規(guī)的各?項(xiàng)管理要求?，實(shí)施__?_備課，全?面推行“高?效課堂”餐?桌式教學(xué)模?式，確保教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中?有升。5?、學(xué)校內(nèi)涵?發(fā)展（1?）、加強(qiáng)少?先隊(duì)基礎(chǔ)建?設(shè)，做好少?先隊(duì)大隊(duì)干?部和值日生?、鼓號(hào)隊(duì)升?旗手培養(yǎng)工?作。加強(qiáng)隊(duì)?干部培養(yǎng)，?并讓他們?cè)?實(shí)踐中鍛煉?自己，做輔?導(dǎo)員的得力?助手。2?（2）、?抓好行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?。全面提高?學(xué)生的基本?道德素質(zhì)。?尤其加強(qiáng)對(duì)?班、隊(duì)干部?的培養(yǎng)。?（3）、_?__文明禮?儀知識(shí)競(jìng)賽?，文明班級(jí)?、文明標(biāo)兵?評(píng)選等活動(dòng)?加強(qiáng)文明禮?儀教育。?（4）、把?《弟子規(guī)》?教育作為學(xué)?生養(yǎng)成教育?的重要方面?，利用節(jié)日?，開(kāi)展“愛(ài)?父母”為主?題的感恩教?育活動(dòng)。?（三）、加?強(qiáng)音體美等?薄弱學(xué)科教?學(xué)1、以?音體美書(shū)法?等興趣小組?為依托，打?造生機(jī)盎然?的第二課堂?.精心設(shè)計(jì)?和___開(kāi)?展內(nèi)容豐富?、形式多樣?、有吸引力?的校園文化?活動(dòng)，以豐?富學(xué)生的課?余生活，發(fā)?展學(xué)生的特?長(zhǎng)。2、?努力提高全?體學(xué)生的身?體素質(zhì)和健?康水平。體?育學(xué)科注重?提高課堂教?學(xué)水平，抓?好“兩操、?兩課、兩活?動(dòng)”和體育?比賽、運(yùn)動(dòng)?會(huì)等常規(guī)性?群體體育活?動(dòng)，堅(jiān)持科?學(xué)地訓(xùn)練。?3、上好?書(shū)法課。教?師要保證_?__分鐘的?分分秒秒都?要用來(lái)練字?，不得以任?何借口擠占?。4、上?好科學(xué)實(shí)驗(yàn)?課。實(shí)驗(yàn)要?有計(jì)劃，精?心準(zhǔn)備，有?序___，?做好實(shí)驗(yàn)，?做好實(shí)驗(yàn)記?錄，注意實(shí)?驗(yàn)安全5?、開(kāi)展系列?化讀書(shū)活動(dòng)?，扎實(shí)推進(jìn)?“書(shū)香校園?”建設(shè)工作?6、上好?英語(yǔ)課。英?語(yǔ)教學(xué)以激?發(fā)學(xué)生的英?語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣?為前提，訓(xùn)?練學(xué)生的口?語(yǔ)為重點(diǎn)，?采用靈活多?樣的教學(xué)方?法和教學(xué)手?段，增強(qiáng)英?語(yǔ)教學(xué)的趣?味性。（?四）、關(guān)愛(ài)?留守學(xué)生方?面關(guān)愛(ài)特?異體質(zhì)、貧?困學(xué)生、特?困學(xué)生、寄?宿生兒童教?育，我們將?營(yíng)造關(guān)心這?些兒童的學(xué)?校環(huán)境。我?校將完善學(xué)?生檔案，全?面了解各個(gè)?班級(jí)的學(xué)生?情況。對(duì)“?留守兒童”?情況展開(kāi)細(xì)?致調(diào)查，填?寫(xiě)留守兒童?情況登記表?，內(nèi)容有留?守兒童姓名?、外出務(wù)工?父母姓名、?務(wù)工地址、?___，托?管人姓名、?稱謂、電話?，以便跟蹤?管理。（?五）工作亮?點(diǎn)1、堅(jiān)?持“教育優(yōu)?先”。發(fā)展?規(guī)劃上優(yōu)先?考慮，在財(cái)?力調(diào)配上優(yōu)?先投入，在?工作安排上?優(yōu)先部署。?2、高標(biāo)?準(zhǔn)打造宿舍?內(nèi)務(wù)、文化?、健全安全?管理網(wǎng)絡(luò)，?落實(shí)“一崗?雙責(zé)”制度?，加強(qiáng)衛(wèi)生?保健的教育?，改革清潔?衛(wèi)生制度，?加強(qiáng)校園清?潔衛(wèi)生的檢?查評(píng)比，做?好學(xué)生體檢?和定期消毒?工作；加強(qiáng)?傳染病預(yù)防?工作和學(xué)校?飲食衛(wèi)生管?理，防止傳?染病流行和?食物中毒事?件的發(fā)生；?加強(qiáng)門(mén)禁制?度、防爆演?練、防震應(yīng)?急疏散演練?工作，防止?歹徒進(jìn)入校?3園，?防止突發(fā)性?事故發(fā)生。?3、建立?與周邊學(xué)校?和“漢師附?小”、西安?“高新一小?”“校際幫?扶結(jié)對(duì)”、?堅(jiān)持政府投?入保困助學(xué)?”、大力推?進(jìn)“高效課?堂”。4?、堅(jiān)持精細(xì)?化管理，實(shí)?行周清、周?工作考核制?度。5、?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)我?校把加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?，營(yíng)造良好?的校園文化?氛圍作為育?人的重要途?徑，以濃厚?的校園文化?熏陶、感染?學(xué)生。堅(jiān)持?繼承與發(fā)展?的原則，立?足校園實(shí)際?情況，我校?制定了《校?園文化建設(shè)?方案》，《?班級(jí)文化建?設(shè)方案》，?《宿舍文化?建設(shè)方案》?，構(gòu)建了獨(dú)?具特色的校?園文化。?第一、建設(shè)?校園文化區(qū)?，進(jìn)行環(huán)境?育人。根據(jù)?我校的實(shí)際?情況，在教?學(xué)樓、宿辦?樓和公寓樓?建立走廊文?化，內(nèi)容涉?及國(guó)學(xué)經(jīng)典?、勵(lì)志故事?、雙語(yǔ)美文?等，既符合?每層樓學(xué)生?的年齡特征?，又強(qiáng)調(diào)了?樓層的功能?；在樓梯間?增添文明規(guī)?范、安全提?示等宣傳內(nèi)?容；充分利?用現(xiàn)有空間?，力爭(zhēng)讓校?園處處都體?現(xiàn)熏陶、感?染的作用。?第二、建?立班級(jí)文化?區(qū)，突出“?布局合理、?設(shè)計(jì)美觀、?欄目有特色?，展示講實(shí)?效”的特點(diǎn)?，充分發(fā)揮?學(xué)生的創(chuàng)造?與想象能力?，師生一起?動(dòng)手布置教?室，使室內(nèi)?環(huán)境整潔、?優(yōu)美、舒適?、向上、文?化氛圍濃厚?。且班班有?特色。第?三、建立宿?舍文化區(qū)，?美化生活環(huán)?境。宿