溝通心理學(xué)作業(yè)

..;.;.溝通心理學(xué)作業(yè)緒論小節(jié)測(cè)驗(yàn)1、因?yàn)橛泻芏嗳硕寄茏觯ㄐ睦磲t(yī)生，只不過(guò)他做了其他方面的工作2、平時(shí)也希望大家在運(yùn)用溝通心理學(xué)理論，不要變成一個(gè)（野蠻分析家。第一周作業(yè)第一周作業(yè)如果我們?cè)谏钪幸?jiàn)人即分析““”？（10分）答：答：其實(shí)每個(gè)人在自己的心路歷程上都不可能是完美無(wú)憾的，都會(huì)有個(gè)不同程度、不同方面的心理問(wèn)題和創(chuàng)傷。學(xué)習(xí)分析心理問(wèn)題的類型和緣由，是為了更好的了解自己，從而同方面的心理問(wèn)題和創(chuàng)傷。學(xué)習(xí)分析心理問(wèn)題的類型和緣由，是為了更好的了解自己，從而接納自己，然后改善自己。對(duì)待別人也是一樣，當(dāng)覺(jué)察到別人的某一方面心理問(wèn)題時(shí)，因接納自己，然后改善自己。對(duì)待別人也是一樣，當(dāng)覺(jué)察到別人的某一方面心理問(wèn)題時(shí)，因自己的一些目的。這樣對(duì)別人造成傷害，而對(duì)方也會(huì)因此有所感覺(jué)，潛意識(shí)或有意的尋找我自己的一些目的。這樣對(duì)別人造成傷害，而對(duì)方也會(huì)因此有所感覺(jué)，潛意識(shí)或有意的尋找我們的心理弱點(diǎn)，來(lái)回?fù)粑覀?，造成互相傷害的局面。們的心理弱點(diǎn)，來(lái)回?fù)粑覀?，造成互相傷害的局面。所以了解心理?wèn)題，是為了更好的包容自己和他人，因了解而慈悲，自己和他人站在同一戰(zhàn)線上，才能有好的合作相處，令彼此愉悅。第一章其實(shí)很多時(shí)候，你和別人發(fā)生沖突目的是為了（其實(shí)很多時(shí)候，你和別人發(fā)生沖突目的是為了（。我愛(ài)你也不是因?yàn)槟?，我恨你也不是因?yàn)槟?，而是因?yàn)檫^(guò)去的（情節(jié)。2、第二節(jié)單選題1、鉆ft洞，在黑乎乎的草叢里爬來(lái)爬去，他們形成了一種我們?cè)谛睦韺W(xué)上講的（空間知覺(jué)。2、因?yàn)槟愀冻隽?，因?yàn)樽黾覄?wù)的這種先天條件，你反倒反而可能激發(fā)男人的（內(nèi)疚情節(jié)）第三節(jié)多選題1、運(yùn)動(dòng)口腔緩解壓力的這樣一種方式其實(shí)還是比較（實(shí)用、簡(jiǎn)單、科學(xué)）的單選題1女性因?yàn)樗泻芏嗟念檻]，所以（你要為難我（我就為難我自己己。這種欲望是(暗流洶涌）在下面這種欲望是(暗流洶涌）在下面父母一要離婚，孩子就會(huì)非常及時(shí)的（得?。?、第五節(jié)單選題你研究它的同時(shí)，其實(shí)就把它（你研究它的同時(shí)，其實(shí)就把它（。一個(gè)越是對(duì)這個(gè)女人是否是否真正屬于我自己（不自信的）的男人，在潛意識(shí)當(dāng)中就具備了，至少有這樣一種可能，什么可能呢？（家庭暴力）當(dāng)然也許一生都沒(méi)有被引發(fā)出來(lái)。2、俗話說(shuō)：“俗話說(shuō)：“沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨”?？墒?，為什么你會(huì)沒(méi)來(lái)由地發(fā)脾氣呢？它的心理動(dòng)因是什么？如何消解呢？（15分）同感，本身就是錯(cuò)誤和無(wú)意義的。所以我又因得不到而更焦慮，引發(fā)無(wú)名之火。希望經(jīng)常聆聽(tīng)自己內(nèi)心的真實(shí)需求，接納自己的不完美，多看到自己的優(yōu)點(diǎn)和所得。讓希望經(jīng)常聆聽(tīng)自己內(nèi)心的真實(shí)需求，接納自己的不完美，多看到自己的優(yōu)點(diǎn)和所得。讓內(nèi)心更強(qiáng)大，體貼自己和他人。內(nèi)心更強(qiáng)大，體貼自己和他人。第二章我們真的想能夠洞察對(duì)方內(nèi)心的話，首先你必須能夠真正接納對(duì)方內(nèi)心很（我們真的想能夠洞察對(duì)方內(nèi)心的話，首先你必須能夠真正接納對(duì)方內(nèi)心很（。這個(gè)拖沓是什么呢？首先是我們自己在和他們保持一種（隔離）2、為什么你會(huì)莫名其妙地不喜歡一個(gè)人呢？原因在哪里呢？事實(shí)上他可能就是你不喜歡的那種（人格類型）當(dāng)孩子想形成這樣一種（自我隱私感）的時(shí)候，他（她）就需要這樣一個(gè)安全的空間為什么你會(huì)莫名其妙地不喜歡一個(gè)人呢？原因在哪里呢？事實(shí)上他可能就是你不喜歡的那種（人格類型）當(dāng)孩子想形成這樣一種（自我隱私感）的時(shí)候，他（她）就需要這樣一個(gè)安全的空間2、剛才說(shuō)到這個(gè)注意的廣度（剛才說(shuō)到這個(gè)注意的廣度（9個(gè)）即便如此，你很多時(shí)候也沒(méi)有足夠的勇氣要把你所有的第一印象都重新排開(kāi)處理一遍，為什么？因?yàn)槟銢](méi)有（足夠的時(shí)間）2、客體往往它其實(shí)更是一種（體驗(yàn)）的東西（歸因錯(cuò)誤客體往往它其實(shí)更是一種（體驗(yàn)）的東西（歸因錯(cuò)誤為烏有。2、第五節(jié)單選題當(dāng)出現(xiàn)“當(dāng)出現(xiàn)“老少戀”、“忘年戀”等社會(huì)現(xiàn)象，有人不明就里，有人覺(jué)得匪夷所思?！盎蛘摺苯Y(jié)合“傷痕文化”，談?wù)剱?ài)上一個(gè)人和愛(ài)上一個(gè)時(shí)代應(yīng)該如何理解？（15分）答：從心理動(dòng)力學(xué)的視角“傷痕文化”大概不可被提及，難于見(jiàn)報(bào)端，但是答：從心理動(dòng)力學(xué)的視角“傷痕文化”大概不可被提及，難于見(jiàn)報(bào)端，但是豐富，思維多跳躍。都會(huì)被理解。