護士學習行動活動方案

—護士學習行動活動方案護士，是指在醫(yī)院或野外根據(jù)法律法規(guī)，從事與臨床有關的全項醫(yī)療操作、效勞活動，如護患溝通、護理行為、導尿插管、熟識環(huán)境、裝備點檢、電腦操作、取藥配藥，以下是為大家細心準備的護士學習行動活動方案五篇，歡送閱讀。護士學習行動活動方案1一、工作目標20--年我要以效勞提高質(zhì)量，更好的為臨床效勞。把從前的被動效勞變?yōu)橹鲃有冢瑺幦∽龅绞瞻l(fā)物品主動熱忱，無差無錯，存在問題按時溝通，解決落實，把各項工作標準再標準，細化再細化。消毒滅菌精確徹底，無延誤。都說素養(yǎng)確定力量。我要主動提高素養(yǎng)，強化學習，爭先進。仔細學習醫(yī)院的各項管理標準，幫助護士長做好工作。二、工作方案（一）學習管理工作標準仔細學習醫(yī)院的各項管理標準，逐句分析研討，不懂就問，幫助護士長完成各項工作。把握各項規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責，應急預案，做好各項工作。（二）接受最新學問，提高業(yè)務素養(yǎng)主動參與醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，科內(nèi)的業(yè)務學習，不斷學習新的專業(yè)學問，提高自身業(yè)務素養(yǎng)，做好每一項工作。（三）主動熱忱效勞，提升效勞理念為病人效勞“主動上門”，按時精確。按標準進行護理操作，樹立良好的效勞形象，定期到病人當中征求看法，更周到的為每一名病人效勞。（四）強化個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象強化根本功訓練，包括思想政治、職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素養(yǎng)，鉆研文化科學、專業(yè)實踐和管理科學學問，提高護理管理水平和質(zhì)量。三、保證措施（一）強化根底理論學問的學習強化理論學問的學習，不斷豐富自己的專業(yè)技術學問，利用業(yè)余時間多翻閱護理相關書籍，親密關注護理學問的新動態(tài)。（二）強化專業(yè)學問的操作在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，做到膽大心細，客服心里障礙。定期或不定期對工作進行總結，遇有困難按時向有經(jīng)驗的其他護士請教。（三）仔細做好根底護理工作標準護理工作，保持病人的病床干凈，無異味，無污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫(yī)囑相符，勤巡察輸液病人，擅長觀看病情，發(fā)現(xiàn)問題按時解決。以上是我對20--年的個人工作方案，可能還不是很成熟，希望能到達我所想的目的。在新的一年中，我會更加努力，仔細負責的去對待每一項工作，更好的為每一名病人效勞，為醫(yī)院的建設奉獻出自己的力量。護士學習行動活動方案2一、連續(xù)強化學習，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。尤其是對本科的一些常見疾病的相關學問作進一步的深化學習，以利于臨床實踐的有效應用。二、全力幫助護士長做好病區(qū)的有效管理，如主動發(fā)放滿意度調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)問題主動處理和改進，帶動病陪人參與公休座談會，激勵他們說出自己的看法和提出有效的建議，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸兔ΑＶ谱饔幸庥诨颊叩囊恍┬淌謨?，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優(yōu)質(zhì)護理效勞到位，以“三好一滿意”為標準來要求自己，做到讓患者滿意，領導放心。三、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。主動參與科室內(nèi)及院內(nèi)進行的各種學習活動。四、仔細做好領導分配給我的各項工作和任務。五、解放思想，為科室的進展提建議和看法，竭盡所能為科室制造更多的效益六、強化跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的溝通與合作，努力構建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式，正確妥當處理好醫(yī)患關系。七、幫助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的效勞、優(yōu)越的業(yè)績。八、護理事業(yè)是一項崇高而宏大的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而驕傲。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的進展作出自己應有的奉獻!在即將迎來的20--年，我會努力改正缺點和缺乏，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力!護士學習行動活動方案3（一）、按護士標準化培訓及護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士的三基及?？萍寄苡柧毰c考核工作1、重點強化對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部工作方案上半年以強化根底護理學問為主，增加考核次數(shù)，直至達標。2、強化?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)?？评碚撆c技能的培訓與考核方案，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o士打下扎實的根底。3、根本技能考核：屬于標準化培訓對象的護士，在年內(nèi)16項根本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案布置操作考試一次，理論考試二次。4、強化相關學問的學習把握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）、強化人文學問的學習，提高護士的整體素養(yǎng)1、組織學習醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行商量，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的實施方案。布置全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用5.12護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。護士學習行動活動方案4一、方案全面學習方案是指學習的詳細布置。要想真正完成好學習方案，在考慮方案的時分，肯定要對自己的學習生活做出全面的布置。應包括社會工作時間、為集體效勞時間、錘煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣，在學習時間內(nèi)才可能精力充分地學習。二、布置好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的學問。二是自由學習時間，是指完成老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高進修。學習較差的同學，伴著學習水平的提高，應閱歷常規(guī)學習時間漸漸削減，自由時間漸漸增加的過程。但凡體會到由于抓住自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。三、長方案和短布置長方案和短布置是指在一個比擬長的時間內(nèi)，應有個大致方案。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長方案不行能太詳細，不行能把每天干什么都列出來。但是，在學習上方案要解決哪些問題，心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今日的學習在學習全局中的地位。有詳細的短布置方案，長方案中的任務可以逐步得到完成；有長方案，就可以在完成詳細學習任務時具有明確的學習目的。四、從實際動身來制訂方案在訂方案的時分，不要脫離學習的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己學問和力量2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均運用力量，要抓住重點。五、方案要留有余地方案終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把方案完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生改變，學習的各種條件也會發(fā)生改變，方案訂得再實際，也不免顯現(xiàn)估量不到的情況。所以，為保證方案的完成，訂方案時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。六、提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以布置著重看記憶的科目，如外語等；留神情比擬快樂，留意力比擬集中，時間又比擬長，這時分可布置比擬枯燥，或自己又不太喜愛的科目；零星的時間，留意力不簡單集中的時間，可以布置做習題或去學習自己最感愛好的學科。除此以外，還要留意學習時間和體育活動要交替布置，文科和理科要交替布置，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習，等等。這樣布置，在同樣多的時間內(nèi)，由于布置適宜的內(nèi)容，就會收到較好的效果。七、注意效果，不斷調(diào)整在方案執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，按時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容：方案提出的學習任務是否已經(jīng)完成？自己是否根本按方案實施？學習效果如何？沒有完成方案的原因？通過檢查，立刻實行相應的措施，按時轉(zhuǎn)變方案中的不合理部分?？茖W的、實際的個人學習方案，只要仔細去執(zhí)行，必將促進你的學習，培育你的意志，增加你的信念。請你試一試吧!護士職稱考試如何制訂學習方案，通常留意以下幾點：我個人在制訂學習方案時，通常留意以下幾點：一、制訂學習方案要留有余地，要充份考慮到可能的交際應酬與必要的休息消遣，參與護士職稱考試考試要占用大量的業(yè)余時間，但為--年護師答案考試而不要生活，這種想法本身就不現(xiàn)實。二、保證按期完成學習方案，由于在方案時就留有余地，所以必要的應酬通常不會影響我在學習過程的正常進行，在保證學習質(zhì)量的前提下，總是提前完成任務，心中為此常有成就之感。三、方案應適時調(diào)整，調(diào)整后的方案任務應有所增加而非削減，這樣通過考試的把握才能更大。護士學習行動活動方案5一、主要工作目標：1、嚴格無菌操作，輸液反應率為零。2、滅菌消毒合格率為XXX%.3、藥品、儀器裝備及急救物品完好率XXX%.4、年護理事故發(fā)生率為零。5、根底護理理論學問考核成果平均分90分。6、護理技術操作考核成果平均分90分。7、靜脈穿刺勝利率90%8、病人對護理工作滿意度為95%.9、掌握本錢，提高收益。二、保證措施：1、強化護理管理，確保目標完成。建立健全各項規(guī)章制度（附交接-班制度、查對制度及各班護士職責），以制度管人，實行強有力的監(jiān)督措施，讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風氣，以利于科室長遠進展。2、強化根底理論學問的培訓，使護理人員綜合素養(yǎng)及專業(yè)力量得到提高，每月組織一次業(yè)務培訓，內(nèi)容包括根底理論，專科護理，方案免疫學問，并進行培訓后考核。多翻閱護理相關書籍，親密關注護理學問新動態(tài)。3、強化護理專業(yè)技術操作培訓，特別是留置針的運用，提高靜脈穿刺勝利率，在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，做到膽大心細，克服心理障礙。定期或不定期進行穿刺失利原因的商量，請較有經(jīng)驗的護士講授穿刺勝利的經(jīng)驗。主動學習與護理相關的新業(yè)務新技術。4、強化護理操作標準，實施流程化效勞。嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量。5、仔細做好根底護理，使護理工作更加標準化。保持病床干凈，無異味，無污跡，物品擺設整齊標準，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡察輸液病人，擅長觀看病情，發(fā)現(xiàn)問題按時解決。6、努力改善效勞看法，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的效勞看法，滿腔熱忱地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為病人提供便利。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不答應與病人發(fā)生爭吵。三、藥品的管理：1、定期清點藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品按時報藥械科處理。2、建立過量的藥品基數(shù)，依據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥，做到既保證臨床用藥需要，又防止積壓。建立貴重藥品交接記錄本，做到班班交接，賬物相符，確保運用需要。四、物品的管理，應以開源節(jié)流，掌握本錢為前提。1、強化對科室硬件設備的常規(guī)檢查意識，強化各種儀器性能及安全檢查，按時發(fā)現(xiàn)問題按時修理，保持儀器裝備都處于完好狀態(tài)。2、對一次性物品實施量化管理，做到既保證臨床運用需求又不鋪張，如輸液器、膠布、棉簽等都應依據(jù)每天的輸液人次過量準備，防止一次性醫(yī)療用品的流失。3、留置針的管理，每運用1具都應登記，并記錄操及運用患兒的姓名。封管費應寫成靜脈注射費由收費室收取。五、在護士長領導下定期與不定期檢查護理質(zhì)量，催促護理人員仔細執(zhí)行護理常規(guī)，護理制度，護理技術操作