2021下半年綿陽市英語統(tǒng)招專升本實(shí)戰(zhàn)模擬【帶答案】

2021下半年綿陽市英語統(tǒng)招專升本實(shí)戰(zhàn)模擬【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.Theaudiencestoodand（）attheendoftheperformance

A.welcomedB.clappedC.wavedD.celebrated

2.IamafraidIshouldyouofyourpromise（）

A.remindB.rememberC.releaseD.record

3.Heworkstoohard.That’s_____iswrongwithhim（）

A.howB.whereC.whyD.what

4.SomepeoplewouldliketodoshoppingonSundayssincetheyexpect

topickupwonderful_______inthemarket（）

A.batteriesB.bargainsC.basketsD.barrels

5.Eachcarsoldinthisspecializedshopcomeswithaone-year（）

A.guaranteeB.safetyC.securityD.insurance

6.Allflights______becauseofthesnowstorm,manypassengerscoulddonothingbutstayattheairport（）

A.hadbeencancelled

B.werecancelled

C.havingbeencancelled

D.havebeencancelled

7.Shedoesn’tlikeherjob,butsheistoo（）totrytofindanother

A.terrifiedB.timidC.fearfulD.frightened

8.Asurveywascarriedoutonthedeathrateofnew-bornbabiesinthatregion,weresurprising（）

A.asresults

B.whichresults

C.theresultsofit

D.theresultsofwhich

9.Thedesignwasso_______thatyoucouldnotfindanyfaultinit（）

A.delicateB.elaborateC.fancyD.complicated

10.You'llbefined_______youreturnthebookstotheschoollibrarybythisweekend（）

A.howeverB.untilC.unlessD.where

11.Hisangerwas______thathestoodtherespeechless（）

A.soB.veryC.asD.such

12.Lovelyweather,_______（）

A.isitB.isn'titC.rightD.ok

13.We______havethirtyfull-timeandfifteenpart-timeemployeesinourcompany（）

A.currentlyB.mostlyC.likelyD.internationally

14.—Hey,whatdoyouthinkofhisspeechlastnight?

—Ihavenoidea.Iarrived______findthathehadalmostfinishedit（）

A.inordertoB.soastoC.onlytoD.readyto

15.Don’ttouchthatwire.It’s____（）

A.livingB.aliveC.liveD.lively

16.A.SB.TC.UD.V

17.WhenIwaslookingthroughmyfamily'soldphotostheotherday,I_____aphotoofmyparents'wedding（）

A.cameforB.cameafterC.cametoD.cameacross

18.Thegirlwantedtoeatupallthecandies,buthermothertoldher（）

A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotdo

19.WhenIwasworkinginLondon,Iwasnot_______todrivingontheleft（）

A.accustomedB.delightedC.desiredD.impressed

20.Thehouseneeds_____immediately,butithastowaituntilnextsummer（）

A.paintB.topaintC.paintingD.bepainted

21.Doyourememberthosedayswespentalongtheseashoreveryhappily（）

A.whenB.whereC.whichD.who

22.Myfather_____hispaperworkwhentheguestsarrived（）

A.didB.hasdoneC.wasdoingD.wouldhavedone

23.Iuntilhetoldmeto（）

A.leftB.didn'tleaveC.hadn'tleftD.wouldleave

24.Couldyoufindsomeone（）

A.formetoplaytenniswith

B.playtenniswith

C.formetoplaytennis

D.playtennis

25.Thedegree（）youmaintainyourmentalhealthmaydependoncertainsimpleenvironmentalfactors

A.whichB.towhichC.thatD.tothat

26.After______forthejob,theintervieweeswillberequiredtotakeahealthcheck（）

A.Tointerview

B.beinginterviewed

C.interviewing

D.havinginterviewed

27.________tohisscientificwork,hehasnotimetocareforhisfamilyaffairs,whichhiswifealwayscomplainsabout（）

A.DevotingB.DevotedC.BeingdevotedD.Havingdevoted

28.Thetrainatthepresentspeeduntilitreachesthenextcityataboutseveno'clockthisevening（）

A.istogoB.wentC.wouldgoD.goes

29.ofmoneypreventedusfromtakingaholidaythisyear（）

A.LimitationB.FreedomC.ExpenseD.Lack

30.Thisdictionaryisdesignedforthelearners_______nativelanguagesarenotEnglish（）

A.whoseB.whichC.whoD.what

31.IfJackieisassickasyousay,she______seeadoctorassoonaspossible.

A.hasbetterB.hadbetterC.hasratherD.wouldrather

32.Havingyourphonemaycausealotoftroubletoyou（）

A.damagedB.damageC.damagingD.todamage

33.Shegrabbedthesoapandwashed（）

A.thoroughlyB.thoroughC.althoughD.though

34.Thedishterrible!Idon'tlikeitatall（）

A.tastesB.tastedC.willtasteD.istasted

35._______inthestreet,hecouldfeelthehappinessofChristmas（）

A.WalkedB.WalkingC.TowalkD.Havingwalked

36.Acountrybirthrateishigherthanitsdeathratewillhaveanincreasingpopulation（）

A.whereB.whichC.thatD.whose

37.Toagreat_____,thewayyoulearnatcollegeisdifferentfromthatwhenyouwereinhighschool（）

A.amountB.extentC.reasonD.goal

38.Thiswillimprovetheirworkingconditionsandenablethemtodoublethe______（）

A.goodsB.quantityC.outputD.product

39.Isupposeyouknoweverythingaboutthatevent,（）

A.don'tyouB.doIC.doyouD.don'tI

40.Itwasn’tsuchagooddinnershehadpromisedus（）

A.likeB.asC.whichD.what

二、詞匯與語法(10題)41.Thecaptainwasunwillingto________mecommandoftheship（）

42.Manypeoplecomplainoftherapid_________ofmodernlife（）

43.AlthoughItoldhimtobecarefuloverandoveragain,henevertookany（）ofwhatIsaid

44.Heinsistedonhisname_______infull（）

45.Wehavealwaysthoughtvery________ofhim（）

46.________thatthisregionwassorichinnaturalresources（）

47.—Doyoufeellikeeatingout?

—__________.Wehaven’teatenoutforages（）

48.Hergreatdreamofbecomingawriterhasfinallybecomea（n）________（）

49.Sheis_______thatshecanmakemuchprogressinmathexam（）

50.Don’tcometomorrow;I’dratheryou________nextweekend（）

三、閱讀理解(20題)51.Accordingtothetext,mildexercisehelpsoldpeople________（）

A.avoidabadtemper

B.feelhappywiththeirlife

C.practicecreativethinking

D.improvetheirmentalability

52.Topreventtsunami-damage,thefollowingmeasurescanbetakenEXCEPT（）

A.designingfirmbuildings

B.developingearly-warningsystems

C.developingevacuationstrategies

D.keepingthepublicunawareoftheseriousnessoftsunamis

53.Thestrategyofdistributedpracticeshowsthat（）

A.weshouldnotstudyforlonghourseveryday

B.reviewingwhatwehavestudiedisoflittlehelp

C.theshortertheintervalis,thebetterwe'llstudy

D.doingrepetitionatintervalsisthebestway

54.Whycan’tcitypeoplehearverywell（）

A.Theyareaccustomedtoloudsounds

B.Theyrarelygoouthiking

C.Theyspendtoomuchtimeinelevatorsandthelike

D.Theyaredeterminedtobeentertained

55.TheunderlinedwordextensiveinPara.2means（）

A.smallinamount

B.easyorquicktodo

C.morethanisneeded

D.dealingwithalotofinformation

56.Ittakesmuchmoreeffortsto__________（）

A.learnRomannumeralsthanArabnumerals

B.introducenumeralsthroughprintedmaterials

C.makegreatuseofsilkroads

D.teachbusinessmennumerals

57.Theunderlinedwordimitate（Para.2）hasasimilarmeaningto（）

A.copyB.changeC.knowD.suffer

58.Whichstatementistrueaccordingtothepassage（）

A.It'scommontodeliberatelyomitimportantinformationinanewsreport

B.It'squitelikelythatthetruthcanbeusedindishonestways

C.MostpeoplebecamejoblessduringGovernorSmith'sterm

D.Itisafactthatliesareliesbutthetruthcanhardlybelies

59.Thebesttitleofthispassagecanbe_________（）

A.EffectofEducation

B.DependenceonEnvironment

C.Intelligence

D.Surroundings

60.Anycontributionswillbe（）

A.attachedwiththewaytocontactsenders

B.returnedoracknowledged

C.transferredtotherighteditorbyReader’sDigest

D.paidwithinashorttime

61.Thepurposeofthispassageisto_____（）

A.persuadechildrentostartreadingatanearlyage

B.showthedifferentreadingmethodsofpeople

C.showthedifferentreadingpatternsofpeople

D.proveboysreaddifferentlyfromgirls

62.Thefirstparagraphismainlyabout______（）

A.theteenagerscriticismoftheirparents

B.misunderstandingbetweenteenagersandtheirparents

C.thedominanceoftheparentsovertheirchildren

D.theteenagers’abilitytodealwithcrises

63.Whichofthefollowingistrue（）

A.Allthehonestmengotareward

B.Thetaxidrivergot＄1000asareward

C.Thebusinessmanlost＄7500

D.Thestudentfoundtheownerwithhisteacher’shelp

64.WhatdoesItinLine2canmostprobablybereplacedby（）

A.Parents’increasingchildren’slanguagedevelopment

B.Readingtechniquesbeingsimple

C.Parents’readingtochildren

D.Children’sintelligencedevelopment

65.Whatcanweinferfromthetext（）

A.OnThanksgivingDay,mendonothingbuteat

B.Theauthorisamiddleschoolstudent

C.Theauthor'sfamilyisnotrich,butit'salovingone

D.ThanksgivingDayfallsonThursdayofDecember

66.Task3

Directions:Afterreadingthefollowingpassage,youshouldcompletetheinformationbyfillingintheblanksmarked46to50inthetablebelow.Youshouldwriteyouranswersinnomorethan3wordsontheAnswerSheetcorrespondingly.

Ifyouthinkyouaretooshyandwanttobealittlebitbraver,justtrythefollowingthings:

Beopentoothers.Tellpeopleyouareshy.Thereisnoneedtohideit.Whentheygettoknowyouareashykid,theywillunderstandyoubetter.Thisalsohelpsyoufeelmorecomfortableintalks.

Trytosmilemore.Whenyousmile,peoplethinkyouarefriendlyandeasytotalkwith.Rememberthatotherpeoplehavefeelings,too;mostpeoplewillstayawayfromanangry-lookingface.

Learntobeagoodtalker.Ifyoufindithardtostartaconversation,saysomethingniceaboutpeoplearoundyou.Thinkabouthowgreatyoufeelwhensomeonesayssomethingnicetoyou.Doesn'titmakeyouwanttokeeptalkingtothatperson?

Getyourattentionelsewhere.Thinkmoreaboutwaystoenjoypartiesorgames.Don'twastetimeworryingaboutyourlookorwhetherpeoplelikeyouornot.Youwillbecomerelaxedandfindit'snotsohardtotalkwithothers.

Takeonesmallstepatatime.EachtimeyousayHi!orsmileatsomeone,saytoyourselfYoucanmakeit.Keeptryingandonedayyou'llneverfeelshywhenyoutalktoothers

Adviceon____toBeaLittleBraver

67.Howtodealwithbatterieswhentheyrunout（）

A.Disposeoftheminfire

B.Placetheminyourpocket

C.Putthemwithaconductivematerial

D.Exercisecareinhandlingthem

68.Toimproveparent-childrelationships,teenagersareadvisedtobe（）

A.obedientB.responsibleC.independentD.co-operative

69.IwasinmythirdyearofteachingwritingatRalphHighSchoolinNewYork,whenoneofmystudents,15-year-oldMikey,gavemeanotefromhismother.Itexplainedhisabsence（缺席）fromclassthedaybefore:

"DearMr.McCort,Mikey'sgrandmother,whoiseightyyearsofage,felldownthestairsfromtoomuchcoffeeandIkeptMikeyathometotakecareofherandhisbabysistersoIcouldgotomyjob.PleaseexcuseMikeyandhe'lldohisbestinthefuture.P.S.HisgrandmotherisOK."

IhadseenMikeywritingthenoteathisdesk.Isaidnothing.Mostparental-excusenotesIreceivedwerepennedbymystudents.IfIweretodealwiththem,I'dbebusy24hoursaday.Thewritersofthosenotesdidn'trealizethathonestexcusenoteswereusuallydull:"Peterwaslatebecausethealarmclockdidn'tgooff."

Thestudentsalwayssaiditwashardputting200wordstogetheronanysubject,butwhentheyproducedexcusenotes,theywereexcellent.SoIdecidedtotypeoutadozenexcusenotesandgavethemtomyclasses.Isaid,"They'resupposedtobewrittenbyparents,butactuallytheyarenot.True,Mikey?"Thestudentslookedatmenervously.

"Now,thiswillbethefirstclasstostudytheartoftheexcusenote-thefirstclass,ever,topracticewritingthem."EveryonesmiledasIwenton,"TodayI'dlikeyoutowrite'AnExcuseNotefromAdamtoGod'or'AnExcuseNotefromEvetoGod'."Headswentdown.Pensracedacrosspaper.ForthefirsttimeeverIsawstudentssoimmersed（專心的）intheirwriting,theyhadtobeaskedtogotolunchbytheirfriends.

Thenextdayeveryonehadexcusenotes.Heateddiscussionsfollowed.ButsuddenlyIsawtheheadmasteratthedoor.Heenteredtheclassroomandwalkedupanddown,lookingatpapers,andthensaid,"I'dlikeyoutoseemeinmyoffice."Myheartsank.

WhenIsteppedintohisoffice,hecametoshakemyhandandsaid,"Ijustwanttotellyouthatthatlesson,thattask,whateverthehellyouweredoing,wasgreat.Thosekidswerewritingonthecollegelevel.Thankyou."

Howdidtheauthorknowthatmostparental-excusenoteswerewrittenbystudentsthemselves（）

A.Theexcusenoteswerewrittenindullwords

B.Thenotesweremorelikestoriesthanfacts

C.Hecalledtheirparentsandfoundoutthetruth

D.Thehandwritingobviouslylookedlikechildren's

70.Thesubjectofthispassageis______（）

A.whypeoplesleep

B.thehumanneedforREMsleep

C.thecharacteristicsofREMsleep

D.physicalchangesinthehumanbody

四、情景對話(8題)71.Direction:Inthisparttherearetwolongdialogueswith10missingsentences.Attheendofeachconversation,thereisalistofgivenchoices.Youarerequiredtoselecttheonethatbestfitsintothedialogue.

Task1（每小題2分，共10分）

Tom:Hi,Cathy.1

Cathy:IhavetofinishmyprojectonthehistoryoftheInternet.Whataboutyou?

Tom:2Ifit’sfine,we’llgocamping.Wouldyouliketojoinus?

Cathy:I’dliketo,butthedeadlineformyprojectisnextMonday.

Tom:Whatapity!3

Cathy:Yes,please.Canyousuggestanygoodreferencebooks?

Tom:YoumaywanttoreadAHistoryoftheInternetandtheDigitalFuture.

Cathy:I’mreadingthebook.4

Tom:Gotothesciencemuseumwebsite,andyou’llfindlotsofuptodateinformation.

Cathy:Goodidea.Thanksforyourhelp.

Tom:5

1（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

72.7.____（）

73.72.____（）

74.3（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

75.2（）

A.Itmusttakealotofpracticetostayontheskateboard

B.Wouldyouliketotryanyextremesports?

C.C.Iguessso

D.ManypeoplewatchthemonTV

E.I’msureyouwillbesafe

76.4（）

A.Wecangotherebybike

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

77.75.____（）

78.Man：Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman：11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man：Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman：Oh!（Theotherphonerings）.13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

…

Woman：Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man：Yes,thenumberis5079864.14

Woman：Yes,ofcourse.

Man：CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman：15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

五、寫作題(1題)79.Directions：Inthispart,youarerequiredtowriteALetterofSuggestionaccordingtotheinformationgiveninChinese.Yourwritingshouldcontainatleast120words.WriteitontheAnswerSheet.

假如你是ZhangYing,你的同學(xué)XiaoWang要在國慶節(jié)放假期間探望你，請你給他寫一封信，表示歡迎他的到來，提出對度假安排的建議，并提醒應(yīng)注意的事項(xiàng)

參考答案

1.B表演結(jié)束時，觀眾起身鼓掌。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bwelcome:歡迎；clap:鼓掌；wave:揮手；celebrate:慶祝。根據(jù)句意可知，選B

2.A恐怕我應(yīng)該提醒你所做的承諾了。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Aremindsb.ofsth.為固定搭配,表示提醒某人某事。其余三項(xiàng)均不符合句意。故選A

3.DD句意：他工作太努力了，那就是他不對的地方。名詞性從句題。此處缺少一個引導(dǎo)表語從句的詞。四個選項(xiàng)中只有what既能引導(dǎo)表語從句，又能充當(dāng)從句的主語。故選D

4.B句意：一些人喜歡周日去購物，因?yàn)樗麄兤诖苜I些極好的便宜的商品。本題為近形詞辨析題。選項(xiàng)A意為電池；選項(xiàng)B便宜的商品；選項(xiàng)C籃子；選項(xiàng)D桶，槍管。根據(jù)句意可知答案為B

5.A這家專營店銷售的汽車都有一年的保修。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aguarantee：保證，保修；safety：安全；security：安全，保安；insurance：保險。根據(jù)句意可知，選A

6.C由于暴風(fēng)雪所有航班都被取消了，許多乘客除了在機(jī)場待著別無他法。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號前后的兩部分沒有連接詞，逗號后的句子成分完整，且逗號前面部分的主語為Allflights,與逗號后的句子主語manypassengers不一致，所以逗號前應(yīng)是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，因此空處應(yīng)用非謂語動詞。根據(jù)句意可知，cancel與Allflights之間是邏輯上的動賓關(guān)系，且航班被取消發(fā)生在主句中coulddonothing所表示的動作之前，所以空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成被動式，即havingbeencancelled。故選C

7.B她不喜歡她的工作，可是她卻缺乏勇氣去尋找另外的工作。詞義辨析題。選項(xiàng)A意為受到驚嚇的,感到恐懼的；選項(xiàng)B意為膽怯的；選項(xiàng)C意為可怕的，擔(dān)心的；選項(xiàng)D為動詞frighten的過去分詞，意為害怕的，受驚的。答案為B

8.D解析：從句了結(jié)構(gòu)分析，逗號后的句了為定語從句。可首先排除A、C兩項(xiàng)，因?yàn)檫@兩項(xiàng)中沒有關(guān)系代詞。再根據(jù)“結(jié)果”和“調(diào)查”兩者的關(guān)系，“調(diào)查”應(yīng)是“結(jié)果”的定語。

9.B[答案]B

[譯文]這個設(shè)計(jì)是這么精心制作的，以致于找不出任何毛病來。

[詳解]A.delicate柔軟的B.elaborate精心制作的C.fancy有趣的D.complicated復(fù)雜的

10.C你會被罰款的，除非你在這周末前將書還給學(xué)校圖書館。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)條件狀語從句。however：不管怎樣，引導(dǎo)讓步狀語從句；until:直到……才，引導(dǎo)時間狀語從句；unless:除非，引導(dǎo)條件狀語從句；where：在……地點(diǎn)，哪里，引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。根據(jù)句意可知，選C

11.D【翻譯】他如此憤怒，以至于他站在那里一句話也說不出來。［考點(diǎn)］詞義辨析Dso是副詞，只能修飾形容詞或副詞；very是副詞，可以修飾形容詞和副詞；as是連詞；such是形容詞，可以作定語，修飾名詞或名詞詞組，也可以作表語。本題中空處位于系動詞之后，且用來形容Hisanger，所以只能選such，表示“如此的，這樣的”。

12.B天氣真好，不是嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，陳述句部分為感嘆句，反意疑問句部分應(yīng)用否定形式，而且要用be的一般現(xiàn)在時。故選B

13.A我們公司目前有30個全職員工和15個兼職員工。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Acurrently：當(dāng)前，目前；mostly：大部分，主要；likely：或許，大概；internationally：國際性地，國際上地。根據(jù)句意可知，選A

14.C——嘿，你覺得他昨晚的演講怎么樣？

——我不知道。我到那兒的時候卻發(fā)現(xiàn)他的演講就要結(jié)束了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cinorderto：為了；soasto：為了，以便；onlyto：不料竟會，沒想到會；（be）readyto：愿意做……，為……做準(zhǔn)備。根據(jù)句意可知，選C

15.C【翻譯】別碰那根電線，它是帶電的。［考點(diǎn)］詞義辨析Cliving:活著的，活的;alive:活著的，活潑的;live:活的，通電的;lively:精力充沛的，生氣勃勃的。根據(jù)句意可知，選C。

16.B麗莎一定已經(jīng)收到我的信了，否則她就給我打電話了。

［考點(diǎn)］情態(tài)動詞

【精析】T根據(jù)句意和otherwise一詞可知，后半句是對過去情況的虛擬，前半句是對過去情況的肯定推測，因此空處應(yīng)選must，構(gòu)成musthave+過去分詞結(jié)構(gòu)。will表示將來；canhave+過去分詞意為可能……，常用在否定結(jié)構(gòu)中，表示對過去發(fā)生事情的否定推測；wouldhave+過去分詞表示對過去情況的虛擬，均不符合題意。故選T

17.D前幾天我在翻看家人的舊照片時，偶然發(fā)現(xiàn)了一張我父母婚禮上的照片。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dcomefor:來接，來拿；comeafter：追趕，追逐；cometo:恢復(fù)知覺，（主意等）被想出，總共；comeacross：偶然發(fā)現(xiàn)，給人以……的印象。根據(jù)句意可知，選D

18.A這個女孩想吃掉所有的糖果，但是她媽媽告訴她不要那樣做。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】A動詞不定式短語tellsbtodosth.的否定形式是在不定式前直接加not，故排除C、D項(xiàng)；又因前面有不定式，為了避免重復(fù)，應(yīng)省略to后面的部分。故選A

19.A

20.C

21.C你還記得那些我們在海邊度過的非常愉快的時光嗎？

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是定語從句，先行詞是thosedays，從句中的spent是及物動詞，后面缺少賓語，所以應(yīng)用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo)。故選C

22.C當(dāng)客人到達(dá)的時候，我的父親正在寫論文。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】C由句中的arrived一詞可知，本句描述的是發(fā)生在過去的動作，所以應(yīng)用過去時。根據(jù)句意可知，主句應(yīng)用過去進(jìn)行時，即was/were+現(xiàn)在分詞的形式，表示過去某一時刻正在進(jìn)行的動作。故選C

23.B直到他讓我走，我才離開。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)和詞語搭配

【精析】B根據(jù)句意和題干中的until一詞可知，此處考查的是not…until結(jié)構(gòu)，意為直到……才。因?yàn)閡ntil后面的句子用的是一般過去時，所以前面也應(yīng)用一般過去時。故選B

24.A你能找個人和我打網(wǎng)球嗎？

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句中已經(jīng)有謂語動詞find,所以首先排除B、D選項(xiàng)。A、C項(xiàng)均是不定式短語作定語，且someone作with的賓語，所以介詞with不能省略。故選A

25.B你保持心理健康的程度可能取決于某些簡單的環(huán)境因素。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，may和degree之間的成分為定語從句，修飾先行詞thedegree。tothedegree意為在……程度上，到……的程度，為固定搭配，故此處應(yīng)用to+which的形式。故選B

26.B

27.B由于投身于科學(xué)工作中，他沒有時間關(guān)心家務(wù)事，他的妻子為此老是抱怨。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語動詞，和第一個逗號前的部分一起作原因狀語。根據(jù)句意可知，he和devote之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞表被動。也可將bedevotedtosth.看作固定搭配，意為獻(xiàn)身于……，致力于……，此處省略了主語和be動詞。故選B

28.A在今晚7點(diǎn)左右抵達(dá)下一個城市之前，火車將按現(xiàn)速行駛。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，until引導(dǎo)的是一個時間狀語從句。根據(jù)從句中的時間狀語ataboutseveno'clockthisevening（在今晚7點(diǎn)左右）可知，這里描述的是將來的情況。從句用一般現(xiàn)在時表示將來，所以主句應(yīng)用一般將來時，即遵循主將從現(xiàn)的原則。另外，be+動詞不定式表示按計(jì)劃、規(guī)定將要發(fā)生的動作，符合題意。故選A

29.D缺錢使得我們今年不能度假了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dlimitation:限制，有限；freedom:自由；expense:花費(fèi)；lack:缺乏，缺少，lackof意為缺少，沒有。根據(jù)句意可知，選D

30.A

31.B【翻譯】如果杰基病得像你說的那樣，她最好盡快去看醫(yī)生。［考點(diǎn)］詞義辨析Bhadbetterdosth.：最好做某事，此短語常用于給別人的建議；wouldratherdosth.：寧愿做某事；沒有hasbetterdosth.和hasratherdosth.這兩種搭配。根據(jù)句意可知，選B。

32.A你的手機(jī)受損可能會給你帶來很多麻煩。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語動詞。根據(jù)句意可知，phone和damage之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞形式表被動。故選A

33.AA句意：她抓起香皂，徹底清洗了起來。詞義辨析。thoroughly:徹底地；thorough:徹底的；although:雖然，盡管；though:盡管，然而。根據(jù)句意，選A

34.A這道菜嘗起來味道很差！我一點(diǎn)兒也不喜歡。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】A根據(jù)下一句中的don't和句意可知，這里描述的是現(xiàn)在的情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。感官系動詞，如feel,smell,sound,taste等，可以用主動形式表示被動含義。故選A

35.B走在大街上，他可以感受到圣誕節(jié)的歡樂。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)選擇非謂語動詞的某種形式作狀語，且其邏輯主語為he。因?yàn)閯釉~walk和主語he之間為邏輯上的主謂關(guān)系，且其表示的動作和謂語couldfeel所表示的動作是同時發(fā)生的，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的一般式walking，表示主動和伴隨狀況。故選B

36.D如果一個國家的出生率比死亡率高，那么它的人口就會增長。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，country和will之間為定語從句，修飾先行詞country，且空處在定語從句中充當(dāng)birthrate的定語，所以關(guān)系詞應(yīng)用表示所屬關(guān)系的whose。故選D

37.B在很大程度上，你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和你在高中時的是不同的。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Btoagreatextent為固定搭配，意為在很大程度上。故選B

38.C句意：這有助于改善他們的工作條件，并能使產(chǎn)量翻番。本題考查近義詞的詞義辨析。goods：商品；quantity：數(shù)量；output：產(chǎn)量；product：產(chǎn)品。所以C符合句意

39.A我猜你對那件事了解得很清楚，不是嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問句

【精析】A在反意疑問句中，若陳述句部分是I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine…+賓語從句結(jié)構(gòu)，反意疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語保持一致，并遵循前肯定后否定的原則。故選A

40.B

41.A船長不愿意把船的指揮權(quán)移交給我。

［考點(diǎn)］詞義辨析

handover：移交；handin：上交；handout：分派，分發(fā)；handon：傳遞。根據(jù)句意可知，選A

42.C許多人抱怨現(xiàn)代生活的節(jié)奏太快。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】rate:比率，速度，等級;speed:速度;pace:節(jié)奏，步調(diào)，速度;growth:增長，發(fā)展，生長。根據(jù)句意可知，選C

43.C盡管我一次又一次地告訴他要仔細(xì)，但他從不在意我說的話。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cattention:注意,payattentionto意為注意，重視；warning：警告；notice：注意，理會，takenoticeof意為留心,注意，takenonoticeof意為不留心,不在意；observation：觀察。根據(jù)句意可知，選C

44.D他堅(jiān)持把他的名字寫完整。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

insistondoingsth.為固定用法,意為堅(jiān)持做某事,所以空處應(yīng)用動名詞形式。而且hisname和write之間是邏輯上的動賓關(guān)系,所以此處應(yīng)用動名詞的被動形式。故選D

45.A我們總是很尊重他。

［考點(diǎn)］詞語搭配

thinkhighlyof是固定搭配，意為看重，尊重，對……評價很高。根據(jù)句意可知，選A

46.C句意：他不知道這個地區(qū)的自然資源這么豐富。倒裝句型題。否定副詞或含有否定意義的短語放在句首時，句子要用部分倒裝。本句是將little放在句首，應(yīng)用倒裝結(jié)構(gòu)，將助動詞提到主語之前，故選C

47.A——你想要出去吃飯嗎？

——好主意，我們很久沒有出去吃飯了。

［考點(diǎn)］情景交際

對方提出出去吃飯的邀請，根據(jù)后半句的回答我們很久沒有出去吃飯了可知，后者同意該提議。選項(xiàng)A（這是個好主意）表明回答者接受邀請。其他三個選項(xiàng)不符合語境。故選A

48.D她成為一位作家的偉大夢想終于實(shí)現(xiàn)了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

practice:實(shí)踐，練習(xí)；event:事件，大事；duty:責(zé)任；reality:現(xiàn)實(shí),真實(shí)，becomeareality意為成為現(xiàn)實(shí)。根據(jù)句意可知，選D

49.B她是一個如此聰明的女孩，以至于她能夠在數(shù)學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步。

［考點(diǎn)］固定用法

so和such都表示如此，其區(qū)別在于so是副詞，修飾形容詞和副詞，而such是形容詞，修飾名詞。它們后面都可接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。其一般結(jié)構(gòu)為：such＋a/an＋adj.＋n.和so+adj.+a/an+n.。在本句中g(shù)irl是可數(shù)名詞，所以應(yīng)用such修飾。故選B

50.B明天不要來；我寧愿你下周來。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

wouldrather意為寧愿，后接賓語從句時，如果表示與過去事實(shí)相反的虛擬，從句用過去完成時；若表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反的虛擬，從句用一般過去時。根據(jù)句中的nextweekend可知，本句是對將來情況的虛擬。故選B

51.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

根據(jù)第四段第二句Numerousstudieshaveshownthatgentleexercisethreetimesaweekcanimproveconcentration…encouragingthegrowthofnewbraincells.可知，適度的鍛煉有助于促進(jìn)腦細(xì)胞的增長，從而提高老年人的注意力和抽象理解能力。文章并未提及選項(xiàng)A、B、C，注意力和抽象理解能力屬于mentalability。故選D

52.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D第二段主要講了預(yù)防海嘯的措施，第三句話所提到的designingsolidbuildings,developingearly-warningsystems,publiceducationprogramsandevacuationstrategies分別與選項(xiàng)A、B、C一一對應(yīng)，只有選項(xiàng)D不正確

53.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)第四段最后一句It'smuchmoreeffectivetolookthroughthematerialatintervalsovertime.可知，分散式練習(xí)策略表明隔一段時間復(fù)習(xí)是最好的方法。故選D

54.AA事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第一段第二句Hisearswereaccustomedtoloudcitynoises…beforehewasabletonoticethesoundofabird.可知，紐約人習(xí)慣了大城市的喧囂，所以聽不到自然界的聲音。故選A

55.D［考點(diǎn)］詞語理解題

【精析】D根據(jù)第二段前兩句Thescientificliteratureevaluatingthesetechniquesgoesbacktodecadesandacrossthousandsofarticles.It'sfartooextensiveandcomplexfortheaverageparent,teacheroremployertolookthrough.可知，為了評估這些學(xué)習(xí)策略，需要追溯到幾十年前并查閱數(shù)千篇文章，信息量巨大。這對于家長、老師或雇主來說內(nèi)容太多，也太復(fù)雜。由此可推知，extensive意為廣泛的，大量的，與D項(xiàng)需要處理大量信息意思最為貼近。故選D

56.A［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

根據(jù)第一段最后三句Noothernumbersystemeverinventedhasasimpleway…h(huán)owdifficultitwouldbeforaschoolpupiltorememberit!可知，記憶羅馬數(shù)字比阿拉伯?dāng)?shù)字困難得多。故選A

57.A［考點(diǎn)］詞語理解題

【精析】A根據(jù)第二段第三句Onepersontendstocopyordothesameassomeoneelsewithoutknowingit.可知，imitate與copy,dothesame意思相近，意為模仿。故選A

58.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B根據(jù)第一段第一句Becarefulofthosewhousethetruthtodeceivepeople.和最后一段最后一句…Liesarelies,andsometimesthetruthcanbealieaswell.可知，要小心用事實(shí)來蒙騙他人的人，生活中一個可悲的事實(shí)是：謊言就是謊言，而有時候事實(shí)也可能成為謊言，由此可推知，事實(shí)很可能以不誠實(shí)的方式被使用，所以B項(xiàng)正確，D項(xiàng)不正確；A項(xiàng)意為在新聞報道中故意遺漏重要信息是很普遍的，文中并未提到，由此可排除；根據(jù)第三段第二句…h(huán)erstatelostonemillionjobsandgainedthreemillionjobs.可知，在Smith州長執(zhí)政期間獲得工作的人要多于失去工作的人，所以C項(xiàng)（在Smith州長執(zhí)政期間大部分人都沒有工作）不正確。故選B

59.C主旨大意題。通讀全文可知，文章討論的中心問題是智商。A、B、D項(xiàng)均太過片面。所以選C項(xiàng)

60.AA推理判斷題。由文章最后一段第一句Yourname,address,telephonenumberand…可知A選項(xiàng)正確。由Contributionscannotbeacknowledgedorreturned.可知B選項(xiàng)不正確。C和D文中均未提及，所以不選。故選A

61.C［考點(diǎn)］主旨大意題

【精析】C題干大意是：這篇文章的目的是_____。文章開篇就提出，人們針對年輕人的閱讀模式進(jìn)行了很多有趣的研究，并且發(fā)現(xiàn)兒童在很小的時候就有了自己的閱讀偏好；接下來詳細(xì)介紹了男性和女性在不同的成長時期的閱讀偏好，并進(jìn)行了對比。由此可推知，本文的主要目的是展示人們不同的閱讀模式。故選C

62.A推理判斷題。本題提問的是第一段主要講述了什么。第一段第一句Itisnaturalforyoungpeopletobecriticaloftheirparentsattimesandtoblamethemformos