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第4頁(yè)共4頁(yè)中學(xué)七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿?尊敬的各位?家長(zhǎng):大?家好!首先?請(qǐng)?jiān)试S我代?表七年級(jí)二?班全體師生?,對(duì)各位到?會(huì)的家長(zhǎng)表?示感謝,感?謝各位對(duì)我?們工作的大?力支持,大?家能從百忙?中抽出時(shí)間?來(lái)參加家長(zhǎng)?會(huì),說(shuō)明都?對(duì)自己的孩?十分關(guān)心。?是啊,哪一?位家長(zhǎng)不望?子成龍、望?女成鳳?又?有哪一位老?師不希望自?己的學(xué)生有?出息呢?我?們家長(zhǎng)、老?師、學(xué)校都?有一個(gè)共同?的愿望:教?育好他們!?就讓我們攜?起手來(lái),同?心協(xié)力,把?你們的孩子?,我們的學(xué)?生教育好.?我知道,?有很多家長(zhǎng)?都很想知道?自己的小孩?在本學(xué)期的?學(xué)習(xí)中,成?績(jī)?cè)趺礃樱?在學(xué)校表現(xiàn)?怎么樣?學(xué)?習(xí)能力和發(fā)?展的潛能怎?么樣?召開(kāi)?這次家長(zhǎng)會(huì)?,主要目的?也是:希望?家長(zhǎng)進(jìn)一步?配合老師,?做好一些工?作,加強(qiáng)你?們和學(xué)校之?間的聯(lián)系,?讓孩子們學(xué)?得更好,取?得更好的成?績(jī).一、?介紹本班基?本情況作?為班主任,?我首先介紹?本班情況:?我們班有學(xué)?生___人?,住宿生_?__人,走?讀生___?人,總體情?況是男生較?調(diào)皮,而女?生相對(duì)文靜?,所有女生?的成績(jī)都相?當(dāng)不錯(cuò),只?有三五個(gè)男?生因不足齡?,所以各方?面稍微薄弱?些。經(jīng)過(guò)差?不多一個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí),?孩子們已經(jīng)?具備了一定?的自主學(xué)習(xí)?能力。當(dāng)然?也有個(gè)別同?學(xué)學(xué)的不夠?理想,我們?班上人比較?多,顧了這?個(gè)就難免會(huì)?忽視了另外?一個(gè),如果?我在工作中?有什么疏忽?,請(qǐng)各位家?長(zhǎng)諒解。?現(xiàn)在就各位?家長(zhǎng)關(guān)心的?問(wèn)題做簡(jiǎn)單?說(shuō)明:一?、教學(xué)方面?:1、語(yǔ)?文學(xué)習(xí)突出?的同學(xué)有:?___2?、課堂上發(fā)?言積極,思?維敏捷的有?:___?3、書(shū)寫(xiě)工?整的有:_?__4、?成績(jī)有很大?進(jìn)步的有:?___以?上幾種情況?有些優(yōu)秀的?同學(xué)各項(xiàng)都?具備就不再?一一點(diǎn)名表?揚(yáng)。以上?取得的點(diǎn)點(diǎn)?成績(jī)跟我們?一年級(jí)每一?位學(xué)生的努?力和在座的?每一位家長(zhǎng)?的支持都是?分不開(kāi)的,?請(qǐng)?jiān)试S我再?一次向支持?我們學(xué)校工?作的、支持?我這個(gè)班主?任工作的各?位家長(zhǎng)表示?感謝,我也?真誠(chéng)地為學(xué)?生所取得的?每一點(diǎn)進(jìn)步?而驕傲,也?為學(xué)生所取?得的一個(gè)個(gè)?優(yōu)秀的成績(jī)?而自豪。?二、存在問(wèn)?題在取得?成績(jī)的同時(shí)?,我也清醒?的認(rèn)識(shí)到存?在著一些問(wèn)?題,有的聽(tīng)?講不認(rèn)真,?上課愛(ài)做小?動(dòng)作,沒(méi)有?聽(tīng)課的習(xí)慣?。不管老師?說(shuō)什么他一?律不聽(tīng),干?什么事都走?在別人的后?面,做題速?度慢,這樣?怎么能學(xué)好?呢?班上部?分男同學(xué)太?愛(ài)動(dòng),自我?約束能力較?差,課下愛(ài)?追逐打鬧,?安全問(wèn)題令?老師擔(dān)憂。?我是班主任?,是___?個(gè)孩子的當(dāng)?家人,對(duì)于?每個(gè)孩子的?安全,我是?非常重視的?,每次上課?前都要講幾?句,班會(huì)課?上更是不停?的重復(fù),可?孩子畢竟是?孩子,他們?是貪玩的,?是好動(dòng)的,?一下課一陣?風(fēng)一樣沖出?教室,這是?好多孩子的?寫(xiě)照。所以?也懇請(qǐng)家長(zhǎng)?在家一定教?育孩子要注?意安全,在?家、在路上?、在學(xué)校都?要安全第一?!不要到危?險(xiǎn)的地方去?,不能滑樓?梯,等等。?孩子是每一?個(gè)家庭的未?來(lái)和希望,?所以安全真?是太重要了?,學(xué)校對(duì)安?全教育抓的?很緊,同時(shí)?也需要您的?配合,我們?都希望每個(gè)?孩子健康成?長(zhǎng)。再者?就是部分同?學(xué)做作業(yè)慢?、書(shū)寫(xiě)不夠?規(guī)范、不能?按時(shí)完成家?庭作業(yè)。尤?其是星期天?在家時(shí),有?些同學(xué)根本?就不看書(shū)。?希望家長(zhǎng)百?忙之中多抽?出時(shí)間關(guān)心?一下孩子的?學(xué)習(xí),畢竟?孩子的成長(zhǎng)?是一次性的?,錯(cuò)過(guò)了便?沒(méi)有補(bǔ)救的?機(jī)會(huì)。有些?家長(zhǎng)可能會(huì)?說(shuō),我們不?識(shí)字呀!我?想,即使你?不識(shí)字,只?要你搬張凳?子往他身邊?一坐,我不?信他還敢亂?畫(huà)嗎?教?了快一個(gè)學(xué)?期了,我覺(jué)?得孩子們都?很聰明,可?是___同?樣擁有聰明?的頭腦,同?一個(gè)班級(jí),?同樣的講課?方式,__?_學(xué)習(xí)成績(jī)?差別那么大?呢?我認(rèn)為?,這主要是?學(xué)生的家庭?教育方式不?一樣,造成?了學(xué)習(xí)習(xí)慣?差別大的后?果,一個(gè)班?里有___?個(gè)人,__?_個(gè)人就有?___種情?況,老師不?可能固定一?種方法,要?做到因人而?意的確很難?。所以懇請(qǐng)?各位家長(zhǎng)一?定要重視對(duì)?孩子的思想?教育和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)。?三、給家長(zhǎng)?的建議因?為班級(jí)人數(shù)?多,我的時(shí)?間也有限,?所以工作中?不能面面俱?到,這也是?我心中最大?的遺憾。實(shí)?際上,學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?,是一個(gè)日?積月累的過(guò)?程,孩子的?每一點(diǎn)進(jìn)步?,除了老師?的辛勤培育?之外,家長(zhǎng)?的努力和付?出也是至關(guān)?重要的。學(xué)?生的進(jìn)步和?家長(zhǎng)的__?_程度有很?大的關(guān)系。?家庭教育在?孩子的成長(zhǎng)?過(guò)程中起著?至關(guān)重要的?作用,家庭?是孩子的第?一所學(xué)校,?父母是孩子?的第一任老?師。不知各?位家長(zhǎng)有沒(méi)?有留心中央?臺(tái)的一則關(guān)?于端洗腳水?的公益廣告?,父母是孩?子的榜樣,?榜樣是最好?的老師,榜?樣是最好的?教育方式。?說(shuō)到這些,?有的家長(zhǎng)同?志可能又會(huì)?說(shuō)我忙呀!?說(shuō)句實(shí)在話?,誰(shuí)不忙??您把孩子交?到了我們老?師的手中,?我們不敢有?絲毫的懈怠?,教給他知?識(shí)與學(xué)習(xí)的?方法,教給?他做人的道?理,___?名孩子這是?一個(gè)龐大的?隊(duì)伍!有的?家長(zhǎng)可能又?會(huì)說(shuō)老師您?多費(fèi)心了,?我費(fèi)心那是?我的職責(zé)所?在,但如果?單靠老師的?力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的,家?長(zhǎng)也應(yīng)該積?極的配合起?來(lái),幫助孩?子養(yǎng)成良好?的習(xí)慣,做?到家校合一?。四、推?薦幾點(diǎn)做法?:家長(zhǎng)該?從哪里入手?提高孩子的?學(xué)習(xí)成績(jī)培?養(yǎng)孩子好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?有的父母見(jiàn)?到孩子入學(xué)?以后,學(xué)習(xí)?松懈,成績(jī)?一時(shí)不夠理?想,便十分?焦急,有的?時(shí)常抱怨、?斥責(zé)孩子。?還有的認(rèn)為?老師給的壓?力不夠。這?樣的做法和?想法都是十?分錯(cuò)誤的,?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成是有一?個(gè)過(guò)程的。?我和你們一?樣,希望每?一個(gè)孩子都?能全面發(fā)展?,都有更加?美好的明天?!以上是?我的發(fā)自肺?腑的話語(yǔ),?謝謝各位家?長(zhǎng)的支持。?說(shuō)得不當(dāng)之?處敬請(qǐng)家長(zhǎng)?諒解。結(jié)?尾:學(xué)生?的學(xué)習(xí)是一?項(xiàng)綜合性的?工作。這需?要老師的教?育,家長(zhǎng)的?配合,自己?的努力,社?會(huì)的關(guān)心和?影響。在這?幾個(gè)方面當(dāng)?中,前三者?較為重要,?而前兩者又?更為重要。?因?yàn)?,學(xué)生?的可塑性很?大,作為學(xué)?生的老師和?家長(zhǎng)就有不?可推卸的責(zé)?任,因?yàn)槲?們是他們的?直接教育者?和影響者,?總之一句話?,就是爭(zhēng)取?不讓一個(gè)孩?子掉隊(duì),讓?好的能更好?。當(dāng)然我也?非常需要各?位家長(zhǎng)的繼?

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