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第56頁共56頁2023暑期社會理論個人心得2023暑期社會理論個人心得。xx暑期社會理論個人心得人必須有所經(jīng)歷才能有所成長。我對能有時機參加這次暑期理論活動感到非常的開心!在此次理論中我們見到了社會中最真實中的一面,理論生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調(diào)查研究”我們石家莊經(jīng)濟學院河北調(diào)研小分隊首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門進展了走訪,實事求是理解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾意料的難題??崾?、路遠顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯(lián)絡好要走訪的小微企業(yè)突然不接我們的,突然之間失去聯(lián)絡,諸如此類數(shù)不勝數(shù)。不過我們對此并不在意,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹!通過對孵化器負責人及小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談,我們理解到公司對人才的招手并不僅僅看一個人的學歷上下,對于小微企業(yè)來說,尤其是科技型工程的企業(yè)更要求職員技術的上下而不是學歷。小微企業(yè)的職員貴精不在多,通常只有二三十人的樣子,一個人當多個人來使用,甚至有時專業(yè)是不對口的,但是假如你有一門精湛的技術,最起碼是可以保障自己的生活的,由此看出我們在大學的生活中比起努力學習理論知識,我們更應該注重詳細理論操作,將學到的知識落實的生活中的每一處。除此之外,像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學歷,專業(yè)要求很高。并且我們發(fā)現(xiàn),國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策,但并不意味著每一個小微企業(yè)都對這些政策理解的非常透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的開展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業(yè)解決了開展中的許多問題。比方說為企業(yè)提供工程孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由于在資金申請情況,手續(xù)及后續(xù)事項比擬復雜,企業(yè)更愿意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,并不是很關心國家政策的扶持方向。從創(chuàng)業(yè)方面講,大學生要想創(chuàng)業(yè),一定要有好的工程,何謂好的工程,即要有研究價值,并且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創(chuàng)業(yè)者就會占有絕對優(yōu)勢。在我看來創(chuàng)業(yè)是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創(chuàng)業(yè)成功的人在人前的風光無限,卻不曾想到他們?nèi)撕蠼?jīng)歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創(chuàng)業(yè)資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動,是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、才能、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功,必須具備根本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。如創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)才能等。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了創(chuàng)業(yè),就不能半途而廢,將熱情進展到底,腳踏實地,想著夢想前進。就就業(yè)而言,現(xiàn)下有種普遍現(xiàn)象,拿石家莊來說,由于間隔北京較近,小微企業(yè)面臨著嚴峻的人才缺失問題,。對于大多數(shù)人來說,他們寧愿去大公司做個小職員也不愿意選擇在小企業(yè)中做高管,盡管有的時候小微企業(yè)給出的工資等條件比大企業(yè)更誘人,晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。我們采訪的許多小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者給出他們自己了對高校畢業(yè)生的建議“假如你想要創(chuàng)業(yè),那么我建議先就業(yè)后創(chuàng)業(yè),只有經(jīng)過社會的打磨,你們的性子才會愈加沉穩(wěn),做起事來也事半功倍”,像國家新發(fā)布的政策,允許大學生休學創(chuàng)業(yè),學校給保存學籍一段時間,在規(guī)定期限回來可以繼續(xù)讀書這樣是極好的,去社會上學習后再回到學校會讓人們更加明確自己的目的并為之奮斗。這次理論活動讓我學到了許多學校里學不到的知識,并且學會了與不同的人打交道的技巧,一個人可以沒有淵博的知識,但是不能沒有社會交際的經(jīng)歷與才能,這也是我此次理論活動最深的體會!假如以后有這樣的活動,我堅信我還會義無反顧的參加,即便我比別人少了許多的假期,也不曾懊悔過。f132.更多心得體會延伸閱讀2023暑期社會理論個人心得xx暑期社會理論個人心得人必須有所經(jīng)歷才能有所成長。我對能有時機參加這次暑期理論活動感到非常的開心!在此次理論中我們見到了社會中最真實中的一面,理論生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調(diào)查研究”我們石家莊經(jīng)濟學院河北調(diào)研小分隊首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門進展了走訪,實事求是理解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾意料的難題??崾?、路遠顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯(lián)絡好要走訪的小微企業(yè)突然不接我們的,突然之間失去聯(lián)絡,諸如此類數(shù)不勝數(shù)。不過我們對此并不在意,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹!通過對孵化器負責人及小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談,我們理解到公司對人才的招手并不僅僅看一個人的學歷上下,對于小微企業(yè)來說,尤其是科技型工程的企業(yè)更要求職員技術的上下而不是學歷。小微企業(yè)的職員貴精不在多,通常只有二三十人的樣子,一個人當多個人來使用,甚至有時專業(yè)是不對口的,但是假如你有一門精湛的技術,最起碼是可以保障自己的生活的,由此看出我們在大學的生活中比起努力學習理論知識,我們更應該注重詳細理論操作,將學到的知識落實的生活中的每一處。除此之外,像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學歷,專業(yè)要求很高。并且我們發(fā)現(xiàn),國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策,但并不意味著每一個小微企業(yè)都對這些政策理解的非常透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的開展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業(yè)解決了開展中的許多問題。比方說為企業(yè)提供工程孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由于在資金申請情況,手續(xù)及后續(xù)事項比擬復雜,企業(yè)更愿意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,并不是很關心國家政策的扶持方向。從創(chuàng)業(yè)方面講,大學生要想創(chuàng)業(yè),一定要有好的工程,何謂好的工程,即要有研究價值,并且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創(chuàng)業(yè)者就會占有絕對優(yōu)勢。在我看來創(chuàng)業(yè)是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創(chuàng)業(yè)成功的人在人前的風光無限,卻不曾想到他們?nèi)撕蠼?jīng)歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創(chuàng)業(yè)資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動,是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、才能、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功,必須具備根本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。如創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)才能等。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了創(chuàng)業(yè),就不能半途而廢,將熱情進展到底,腳踏實地,想著夢想前進。就就業(yè)而言,現(xiàn)下有種普遍現(xiàn)象,拿石家莊來說,由于間隔北京較近,小微企業(yè)面臨著嚴峻的人才缺失問題,。對于大多數(shù)人來說,他們寧愿去大公司做個小職員也不愿意選擇在小企業(yè)中做高管,盡管有的時候小微企業(yè)給出的工資等條件比大企業(yè)更誘人,晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。我們采訪的許多小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者給出他們自己了對高校畢業(yè)生的建議“假如你想要創(chuàng)業(yè),那么我建議先就業(yè)后創(chuàng)業(yè),只有經(jīng)過社會的打磨,你們的性子才會愈加沉穩(wěn),做起事來也事半功倍”,像國家新發(fā)布的政策,允許大學生休學創(chuàng)業(yè),學校給保存學籍一段時間,在規(guī)定期限回來可以繼續(xù)讀書這樣是極好的,去社會上學習后再回到學校會讓人們更加明確自己的目的并為之奮斗。這次理論活動讓我學到了許多學校里學不到的知識,并且學會了與不同的人打交道的技巧,一個人可以沒有淵博的知識,但是不能沒有社會交際的經(jīng)歷與才能,這也是我此次理論活動最深的體會!假如以后有這樣的活動,我堅信我還會義無反顧的參加,即便我比別人少了許多的假期,也不曾懊悔過。大學生暑期社會理論個人心得一切都是出于緣分,假如不是四月的一天,在*地圖上看到學校的名字,也許我們永遠都不會走進這個美麗的地方。這中間,為了找到黃校長的,不得不讓父親打到xx縣教育局去詢問,我們又打聯(lián)絡,得到黃校長的認可之后一顆懸著的心終于放下了。開場父親比擬傾向于讓我們?nèi)デЪ裔棘幾鍖W校,所以他去聯(lián)絡了義校長,并且在五月份的時候在xx縣城約見了千家峒的義校長,可是義校長聽說我們的人數(shù)和天數(shù)之后就說如今討論還為之過晚。本來想再去見xx瑤族鄉(xiāng)學校的黃校長,都沒有了勇氣去按下,怕也是同樣的結(jié)果。在回程的車子上面,假如說沒有受到打擊是假的,但是卻把希望完全寄托在了黃校長的身上,假如也那么果斷就回絕了我們,就得按照父親的意思在零陵縣城找一個學校,那就完全喪失了我這次下鄉(xiāng)最初的方案和打算,雖然我并不是一個追求完美的人,但是一旦有瑕疵就會讓我心存芥蒂很久。回家之后又往xx瑤族鄉(xiāng)學校打了,克制了折騰自己很久的恐懼癥,再次打和黃校長確認,說我們會去很多人要呆很多天,還需要很多學生參與,已經(jīng)做好了最壞的打算,卻沒想到黃校長還是說會支持我們,放下的時候我是充滿了力量,父親一直說那么就按你的思路去做,我感覺他在和我慪氣,并非看好我。至于準備的過程,我覺得有了兩位副隊長的幫助和協(xié)助就變得簡單輕松很多,當然,工程申報書做了十七版,每天做到凌晨三點,連續(xù)一周都盯著電腦屏幕這些都不算在內(nèi)。連標點符號都反復修改了,那是一種為了通過和力求優(yōu)秀的習慣。在甄選隊員的過程中遇到了大學里面最痛苦的時刻,因為前期的種種誤會,導致后來把自己的好朋友從第二輪面試中宣布死亡后,朋友之間的關系徹底分裂了。很像是一塊本來連接嚴密的冰面,突然裂成了好幾塊,雖然已經(jīng)小心慎重,亦步亦趨,但還是把自己陷了進去。而與之關聯(lián)的人同樣承受著相當?shù)耐纯?,這點讓我過意不去。再回首,其實隊里多兩個人也不會怎么樣,說不定我們的大家庭會更加歡樂。當初卻是那么堅決地支持了原那么和初衷。衡量再三,但是到了最后只能說是我們多慮了。六月份的時候為了整個團隊考慮,又去了一趟xx。在縣城的第一個晚上,見到了黃校長還有xx縣教育局的領導,財政局的領導。那頓晚餐是始料未及的,第一次在沒有父母親的庇佑下參與這種社交類晚餐,結(jié)果是好壞參半,在連續(xù)灌了自己幾大杯晚上躺在醫(yī)院里面打吊針之后,教育局說會撥款給我們。在飯桌上,第一次嘗試了喝酒,因為是隊長,沒方法,也不想讓氣氛太冷,第一次喝米酒,以前都是堅持喝水,從不沾酒,為了這個隊可以有一個更好的開展,逼得自己快速成長。第一次去到學??疾?,感覺學校的環(huán)境比我們預期好很多,而且xx鄉(xiāng)山清水秀,就像是度假一樣。回來之后把照片放在群里,大家都情不自禁的很想早點過去。這次去還去了女書園,雖然沒有進到里面去,但是在女書園外面感受了女書的魅力。等到期末完畢,真正要過去了,心里是那么輕松和愉悅。為了過去打點好一切,所以和xx,xx和xx先過去幫大家買東西,準備寢室和教室。兩天后大____終于抵達,過程有點崎嶇。我和俊出色來接大家,本來是說好到了xx火車站然后包車去xx,結(jié)果在xx火車站,只有黃健下了車,其別人都坐過站去了xx。開場是拍xxx去車站里面接大家,當我在外面等候覺得時間久到xxx可以把12個人一一輪著抱一遍再抱一遍還沒有出來的時候,我沖進了火車站,看見空空的站臺里面只有xxx和xx兩個人的時候那種震驚和無奈,真是無處去發(fā)泄,當時很惱火自己怎么沒有提早預告大家,那種焦躁的情緒,還好我及時意識到?jīng)]有讓它持續(xù)太久影響到整個團隊。后來立馬想解決方案,回到縣城后又給聯(lián)絡的車隊隊長,三下鄉(xiāng)的過程中不知道打了多少,內(nèi)心的恐懼確是有增無減的,每次拿起那種黑洞般的要把我吸進去的恐懼感,時時存在,卻不得不去克制,過程很痛苦。最終在縣城等到晚上八點,終于迎來了從xx包車過來的大家時,心理甚是欣慰,也許大家很疲憊,但是都很有激情,更重要的是大家在一起打打鬧鬧感情很好。一個團隊而言,假如氣氛不和諧,工作起來會很困難。假如大家都看似瘋瘋癲癲,但內(nèi)心里面一團熾熱,肯定可以做好接下來的工作。第一天帶大家去黃家村和上村走動了一下,大家扛著旗,穿著整齊的隊服走到哪里都是一道耀眼的風景線。當天晚上給班主任開了第一次小會,因為大家都是零經(jīng)歷,所以要事先做一些提醒。那個時候,我不知道我說的話到底有幾分重量,只是盡我所能去說了。開營的時候,躺在床上剛剛從睡夢中醒過來,就聽見樓下有很清脆的童聲,嬉戲打鬧的聲音,覺得整個校園活潑生動起來了。以后的每一天都是伴著這些聲音走過的。那天大家站好隊之后,還沒有正式開營,黃健說要教大家?guī)资总姼瑁敽⒆觽兦宕鄲偠痔貏e整齊的聲音劃破了這道寧靜之后,我真是感動的眼淚和心都在顫抖。第一天去各班巡視,拍照,視頻,忙得不亦樂乎,大家晚上在辦公室第一次開會,嘴里說的全部都是孩子們的一切。大家都很留心的去關注那些孩子。我上了兩門課程,民族舞和中外廣告鑒賞。中外廣告鑒賞是完全沒有任何壓力的素質(zhì)拓展課程針對五,六兩個年級,但還是希望可以傳遞一些思路給他們,至少他們?nèi)绾舞b賞目前市面上面已經(jīng)存在的廣告或是如何從廣告中學會推銷自己的方法。在六年級授課時更加傾向于分析^p和鑒賞,而且六年級見識也比擬多,對于有名的汽車品牌,有名的電子科技品牌還是相對理解一些,但是對于有名的化裝品公司和服裝公司他們就理解的相對少了一些,和他們談香奈兒和迪奧有種天書的感覺。而且在我示范性的鑒賞了幾個廣告之后,放一個廣告讓大家去分析^p,大家就搖頭說不會,需要我點名來答復,關鍵是很多孩子就算是我點名了站起來了還是不可以開口。而且還有連站都不愿意站起來的,不管有多么害羞或是害怕,尊重是最起碼的,我估計以前的教師也不會勉強他們?nèi)プ鍪裁词虑榘?。之后做了一個廣告代言大賽,六年級需要推銷的產(chǎn)品是水杯,大家的思路分為兩種,一種是賣東西的方式稱贊自己的物品,另一種是通過眾人爭搶來表現(xiàn)物品的好處。我覺得能有兩種已經(jīng)很不錯了,雖然以我自己個人的想法推銷至少要展現(xiàn)商品優(yōu)勢,小品要動人這些附加條件都為零的情況下,六年級可以做到那個程度我比擬滿意了。但是對于五年級來說,這個課程絕對是太難了,我應該給大學生去上一堂課的,然后看看大學生上完兩節(jié)課程之后第三節(jié)課分組表演的時候會有什么樣的成果。五年級的孩子們,除了可樂品牌意外,其它的應該都不是很熟悉,但是他們對于身邊的事物會更加敏感,觀察也更加仔細,主要是受到外界條件刺激還太少,對于僅有的東西掌握就比擬結(jié)實。我在五年級汲取了在六年級上課經(jīng)歷,就更多注重于推廣事物的方法上面,但是效果微乎其微,因為第三節(jié)課做代言大賽的題目是唇彩,我覺得唇彩開放性更強,假如做代言應該思路可以更加開闊,結(jié)果五年級的小朋友們就是按照我發(fā)的臺詞分角色照著念了一遍,然后最后一句話就大家一起念,第二輪有的組說沒有表現(xiàn)好,要再上一次,我開場滿心歡喜以為大家有新的組織方式,結(jié)果大家就是上去再整齊的朗讀一遍,目的只是比第一遍更整齊,我當時真是有種被現(xiàn)實打醒的感覺,對于五年級的孩子來說,在他們的年齡段,可能覺得聲音整齊洪亮就已經(jīng)是吸引顧客的方法了吧。我只能說孩子們單純幼稚的得意。民族舞就相比照擬有壓力,之前民族舞教室經(jīng)過了特殊布置,全部鋪上了硬紙殼,而且桌子椅子全部清空,只在四周靠邊的地方擺了桌子用來壓腿。針對五年級一共是有六節(jié)民族舞,教學方案就是大家一些舞蹈當中非常根底的動作,尤其是根本功的局部。第一次課只是教了如何拉伸,民族舞的發(fā)力點,還有如何抱前腿,繃直腳尖,假如想要認真系統(tǒng)的學習一個嶄新的事物,還是應該從最最根底的東西去開場是我一貫的想法。第二節(jié)課開場教大家壓腰,壓腿。他們都是那么柔軟的生命,我覺得就應該要努力去做到,因為骨骼和柔韌度都有很大的上升空間。不得不說,假如專業(yè)的舞蹈教師同時要給50多個自己不能控制自己的孩子上課,真的很有壓力,首先,課堂紀律很難維持,讓大家保持一個動作也很難,大家都很隨意,課堂上可以用一個詞來形容,雞飛狗跳。到了第三節(jié)課,我狠狠的發(fā)了一回飚,心理早就籌劃好要讓大家體會一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄為的東西,在幫大家壓腰的時候,用力的往下壓了,沒有心疼,每次幫50多個人壓一遍后腰下來,我整個汗都順著臉留下來,有的時候戴著眼鏡都流到了眼睛里面還沒有方法擦,有的時候看見它就那樣砸在地面的硬紙殼上面,落成一顆汗珠。那天我估計有5個孩子當場就哭了,有10個在課下我看不見的地方偷偷哭了,大家痛苦的尖叫聲還有嚎啕大哭的聲音把其它的教師全部吸引過來了,最后下課的時候,大家都是扶著腰走出去的,當天晚上就被教師們質(zhì)疑為什么不直接教一下花拳繡腿的動作,而是這么火速的就想大家根本功,也許大家是心疼學生了,盡管我并不支持這樣去袒護學生。后來的課上,我漸漸感覺到根本功大家練了之后還是有效果的,大家可以逐漸去到達以前不曾到達的境界了,這讓我對自己的狠心很是欣慰。民族舞可以說是一個災難大片,而我作為導演,卻不能草草收尾。最后一節(jié)課做了考試,考核了大家對于前五節(jié)課知識的掌握。其實我感覺有的學生天生身體條件非常合適舞蹈,只要加以點撥就可以完成非常高難度的動作。由于民族舞還有一個表演的壓力,所以這邊必需要出一個節(jié)目,在音樂和形式上面都糾結(jié)了很久,一直搖擺不定到底是哪個舞種,定下了大的基調(diào),后期開展假如按照預期的話,應該是還不錯的。最后的時候用了其他課程的時間教動作排隊型,讓那么小的孩子們那么短的時間內(nèi),記住那么多那么復雜的隊形真是不容易,還好舞蹈局部動作比擬簡單,怎么說呢,畢竟選取的幼兒舞蹈,略微復雜一點的動作簡化一下再多練習之后還是可以到達整齊的,有一個動作特復雜,節(jié)奏特別,而且那個隊形又特混亂,開場我一直很擔憂,后來表演還算完成的不錯。只是前面有一段展現(xiàn)瑤族特色的小長鼓舞,選了五個比擬高的男生,超級不聽話,而且一跳舞就笑場,明明前面那段舞非常莊重而且表現(xiàn)力需要很強,給他們的那段時間不過是30秒左右,排練了很久,而且主要是花時間給他們講舞蹈里面要表現(xiàn)的東西和需要展現(xiàn)的感情,還好主跳最終理解,并且還算忍住沒笑。其實給小孩子們排舞真的比擬困難,首先,你不能糾纏于動作和細節(jié),假如時間并不是特別長,這些東西都不是最重要的,把框架做好,然后讓孩子把自己的身體放入到音樂當中就可以了,有的東西,其實不用教,他們自己就可以很好的去模擬了。其次,要有耐心,孩子們畢竟還很小,不可能主動地去練習舞蹈動作,他們就是喜歡跑啊跳啊,新穎啊刺激啊之類的,你要不厭其煩的帶他們跳,鼓勵他們。以前在大學里面排舞,我都是人到齊了,才出現(xiàn),然后速度教完,再讓大家反復去練習,這種方法在小朋友身上完全不適用。文藝演出的時候,給五個男生做了鼓,是自己用亮紙包的,質(zhì)量相當一般,第一次帶鼓排練就犧牲了一半,正式表演的時候又整修了一遍。表演的條件也許很艱辛,但是對于表演的熱情并不會減少。特別感動的是學校對于這次演出的支持,做了一個巨型的文藝匯演的海報,我覺得可以用豪華去形容。當時對那個海報是沒抱有奢望的,但是最后看到成品的時候,我心理真是覺得值了。這次去,為了讓自己沒有遺憾,抽出了時間去做宣講和調(diào)研,而且還去了兩次。第一次去的時候,被xx罵得很慘,又說我們不夠積極主動,怎么可以完成任務,然后一路上都壓力特大,就覺得我們五個人一起出門的,結(jié)果還沒做完任務,沒有顏面回去見咱們的隊友啊。所以后來就開展為逢人就湊上去,調(diào)查人群可能就相比照擬集中了一點。農(nóng)村里面特別可怕,每家每戶都養(yǎng)了狗,有的還不止養(yǎng)了一條,假如敲門,很有可能出來迎接你的就是叫的很兇很兇的狗,心臟都要爆了,特別討厭和害怕狗,按理說小時候也沒有過什么陰影啊。我的感覺就是xx鄉(xiāng)的居民,生活程度也是有不同的,我一共是走訪了四個村,黃家村,大興村,新橋村和山水口。感覺后面三個村離鄉(xiāng)政府比擬遠,文化程度比擬低,愿意參與的程度就比擬差。當時為了走到山水口去,哇,真是足足走了兩個小時,而且速度并不慢,相當于那天來來回回在xx步行街走了四個小時,我覺得不僅可以把樓下的店面全部看一遍,我還可以繞來繞去把樓上也仔細觀察一遍。而且大家真正關心的問題都是政府撥款太少。在黃家村就不一樣,當?shù)氐拇迕袷紫群軞g送你,抱著一種比擬開放的思路,你走到別人的家里,首先別人不會質(zhì)疑你,不會審視你,你過去做調(diào)研覺得自己收到了應有的尊重。然后就是他們很熱心的和你聊天,有兩位大哥還帶我們?nèi)ニ麄兗依锼奶幙纯矗阉麄儔合涞椎膶氊惗挤鰜斫o我們看看,瞬間就被那種真誠所感動了。那些有歷史的燈具,文具,衣服都是一筆珍貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊。我們?nèi)ゴ迕駛兗依镒咴L的時候,一進人家家里,村民們就很熱情的招呼我們說要給我們切西瓜,又吃水果了,還有讓我們留下來吃飯的,反正就沒把你們當初生疏人。我記憶最深化的還是那個老爺爺,那天我們做完了調(diào)研和宣講,回去的路上,有一個老爺爺看見我們五個人,就在房子里面說要送給我們一個西瓜,當時爺爺是在自己門前的土地弄花弄草來著,我們就說不要,然后我讓大家趕緊走,別被老人家追上,結(jié)果爺爺立馬就轉(zhuǎn)身進房子,搬了一個西瓜出來,看我們走很遠還是跑出來一定要給我們,看見爺爺跑得那么執(zhí)著的樣子我當時就要淚奔了。我不知道爺爺為什么突然就要送我們一個西瓜,我們真是什么都沒有做,受之有愧。要與學生別離是最痛苦的事情,但是并不用表如今眼淚上面,很想念他們,這個夏天,真是偶爾遇見,卻開場一場永不停頓的思念。暑期社會理論活動個人心得體會帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了,這次讓我們學到了很多知識。這次“三下鄉(xiāng)”社會理論活動我們進展了為期兩個禮拜的支教。在與這些學生們進展課程教授和匯報演出節(jié)目排練等活動的過程中,我深切地感受到了“教學相長”這四個字的內(nèi)涵。我們作為教師,了他們許多有用的知識技能,他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務和人際關系的方式,這是我們教給他們的東西。同時,我在教授的過程中,自己的表達溝通才能也有了進步,我也從他們純真的眼神和言語中開掘了無限的快樂,捕捉到了最樸實最真摯的感情,明白了許多人生哲思。通過十幾天的相處,我和這些學生們也建立了深沉的感情,成為了無話不談的朋友,我會在他們以后的路上盡可能地幫助他們,他們也是我這個夏天最好的收獲!我在此項活動中體驗了做教師的快樂與不容易,豐富了自己的閱歷,讓自己在處理事情上變得更加有耐性,學會了與人真誠溝通的重要性。我們團隊在此次“三下鄉(xiāng)”社會理論活動中還有一項內(nèi)容就是社會調(diào)研,我們在調(diào)研過程中走訪了當?shù)馗餍懈鳂I(yè)、各個年齡層的人們,理解了當?shù)貙Ξ數(shù)芈糜螛I(yè)開展的認識和看法;我們實地走訪了當?shù)氐膸讉€旅游景點,對當?shù)芈糜螛I(yè)開展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了____提供的資料,理解了當?shù)芈糜螛I(yè)收入對當?shù)亟?jīng)濟的奉獻。我親身經(jīng)歷了這些調(diào)研活動,接觸了各種各樣的人,鍛煉了我的待人接物的才能,進步了我考慮分析^p問題的才能;在調(diào)研后,我學會了怎么去分析^p和判斷事物的開展和走向;在與同伴合作進展調(diào)研的時候,我更加明白了團隊合作的重要性,也進步了自己進展團隊合作的才能;調(diào)研過程中,我們東奔西跑,領略到了小漠鎮(zhèn)獨特的自然、人文風光,對于我來說這是一次難忘的經(jīng)歷。這次下鄉(xiāng),我們住在海邊小鎮(zhèn)小漠鎮(zhèn),這里比擬偏遠,當?shù)厝酥饕詽O業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)為生,我們的下鄉(xiāng)效勞隊在這十幾天里面也經(jīng)歷了一次身在異鄉(xiāng),自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯,自己想方法節(jié)省資金維持下鄉(xiāng)的方案,搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉(xiāng)村生活。我在這段時間,感受到了做后勤的辛苦,明白了生活的艱辛,體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝,進步了自己持家的才能,學會了如何去協(xié)調(diào)團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂融融的氣氛,感受到家的溫暖。隊友之間互相的關心照顧,也使得我們的友誼越來越深沉,增強了我們的凝聚力與榮譽感!這個夏天,我收獲了很多,這次“三下鄉(xiāng)”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!相關精彩文章1.大學生暑假社會理論心得及收獲2.暑假理論報告3.暑假社會理論活動有哪些4.暑假社會理論報告范文3000字(五篇)5.大學生暑假社會理論報告大全6.大學生社會理論活動心得體會7.2023年暑假社會理論活動主題8.暑假社會理論報告范文(公益活動)9.2023大學生暑期社會理論報告6篇10.暑期社會理論日記大全暑期社會理論支教個人心得體會暑期社會理論支教個人心得體會為了深化貫徹社會核心價值觀,引導廣闊學生深化社會,理解社會,樹立對國家與社會的強烈責任感,積極響應黨中央、團省委的號召,化學生物與材料科學學院”赴xx縣xx鎮(zhèn)xx村一行開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動!我很榮幸地參加了這次活動,通過這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,我對我們周圍的農(nóng)村有了更多的認識,真正有了一次理論與理論相結(jié)合的時機,走進農(nóng)村孩子的內(nèi)心世界,讓我們不僅深受感動,更受益匪淺!活動第一天,我們開場招生工作。xx村的人非常重視對孩子的教育,把每一個孩子送出去是他們最大的夢想,家長們都想著,哪怕自己再苦再累,只要孩子們以后能好好的,能考上好大學,有好工作就好了。這樣的想法很純粹,卻很實在。每到一家,他們都會熱情地招待我們和耐心地答復我們的問題。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的根底。當天下午,我們就正式開班啦。我們通知的時間是兩點半,可是不到一點就有很多孩子頂著大太陽來到我們的教室,這讓我們非常感動。因為學生的承受程度不一樣,我們當時分了兩個班:大班和小班。在此次支教中,我擔任的是大班的禮儀課教師兼數(shù)學教師。我并不是第一次面對四五十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴肅的教師。教師,這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,做教師就的有做教師的樣子,我會表揚上課認真、踴躍舉手發(fā)言的同學,也會批評教育一些淘氣搗蛋的家伙,靈敏多變的手段把這幫家伙拾掇得乖乖的。在這里,我第一次上課,第一次開班會,第一次給他們講做人的道理,我懷著無限的激情開場了我的“教學”生涯,我每天都認真的備課,把這我知道的知識盡可能的粗淺的講解,但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了,有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍,我仍然堅持著,甚至開掘出誨人不倦的無限快樂。禮儀課是臨時決定開設的。在走訪的過程中,有些村民反映希望他們的孩子更懂事。可以明白如何尊重別人,如何孝敬長輩。這門課程我之前也沒有接觸過。于是,當天晚上,我便開場了積極的備課過程。從查閱《朱子家訓》到熟悉小學生根本守那么,我認真考慮了課堂的教學內(nèi)容能以及自己的教學方式。經(jīng)過幾天的課堂教學和課堂練習。他們也會大膽自信地為別人鼓掌,可以跟自己的伙伴真誠地說謝謝和抱歉。雖然支教的時間短,但畢竟有成果。當其他教師夸獎大班的同學有禮貌時,我也會油然產(chǎn)生一種自豪在讓自己發(fā)光發(fā)熱的過程中,孩子們收獲了知識。而在與孩子們相處,鍛煉自己的過程中,我也受益匪淺。一、適應條件,隨機應變在暑期三下鄉(xiāng)活動之前,我們制訂了詳細的籌劃。但當?shù)貤l件和鄉(xiāng)親們的想法讓我們的教學方案不斷調(diào)整。原定方案被搞得一團糟,對此我們深感失落之情和不滿之意,但憑借著我們每位隊員的互相鼓勵和互相調(diào)配以及共同努力,我們還是圓滿完成任務,對此我們深感欣慰?;顒悠陂g,我們開展了各項活動,有平安、食品知識宣傳,有農(nóng)業(yè)知識培訓調(diào)查。甚至,當?shù)氐陌⒁谭浅OM覀兛梢越趟齻儗W習廣場舞。雖然每天備課、教課、輔導作業(yè)占了我們已經(jīng)花去了我們大局部時間。我們想起大媽們期許的眼神,還是利用了午休時間和晚上的空余時間去認真學習廣場舞。在活動中我們以苦為樂,苦中尋樂,苦中生樂,非常開心。從中我體會到了一個優(yōu)秀團隊的作用和效果。二、團隊合作,以求互贏雖然出發(fā)之前我們有明確的教學身份和任課科目,但是沒有實際教學經(jīng)歷的我們對于維持一個良好的課堂環(huán)境還是難以把握的。比方說,小班的同學有時候淘氣跑到大班,正在上課的我就沒有精力去維持秩序。幸運的是,這個時候我們的志愿者就會挺身而出,提供我需要的幫助。同樣地,一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導課僅僅靠一個教師是遠遠不夠的,此時,我們決不能有“事不關己,高高掛起”的心態(tài),而是應該擔起一份責任,扮演好一個團隊的角色。在這七天里,我對此認識非常深化。再拿給班級匯演節(jié)目來說,假如沒有同學們之間的合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的每天的討論課程或者教學經(jīng)歷的交流中,我更加體會到集體的力量,在與大家的合作中,我懂得了如何講求合作,如何進步工作的效率。三、支教別人,關愛別人在我們要走時,孩子們紛紛問我“還回來嗎?”有些直接乞求我,喊我不要走。是的,這些天來,我?guī)缀鯋凵狭酥v臺,愛上了他們。每次上完課后,嗓子幾乎嘶啞,一盒金嗓子也無濟于事??墒牵麄冮_心的笑臉和假設有所思的臉龐讓我覺得一切都是值得的。我們用微薄的力量去幫助那些孩子,為了那些孩子可以更好的學習以改變自己的命運,支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)開展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,我在這七天的教學中,始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。運用到學習中那就是我沒有方法改變我的學習條件,但我可以改變對學習的態(tài)度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學習、頑強拼搏,就算沒有好的學習條件,我也可以有一個美妙的前程。七天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;七天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;七天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)歷有教訓才是一個真正意義上的完好理論,不管如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于理論之中去,使我們將來能為社會作更大的奉獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。2023年暑期社會理論個人心得體會每一個孩子都是落入凡間的天使,然而卻不是每一個天使都有翅膀。我來自川東的一個小城市,每逢過節(jié)的時候城里的孩子可以不上課,可以盡情歡樂、游園、野炊、唱歌、看電影還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具,有趣的玩具、精彩的書籍??墒窃谵r(nóng)村有一些孩子,他們沒有鮮花,沒有新衣,沒有玩具,更沒有面帶著微笑的雙親,有的只是寂靜而破舊的老屋和無盡的期盼。這一些孩子,是遠離父母的農(nóng)村留守兒童。他們同樣需要關心和保護,需要擁抱和溫暖,但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事,那是因為他們更早的需要照顧自己;他們比同齡人更乖巧,那是因為他們更會珍惜稀缺的關心;他們比同齡人更脆弱,那是他們渴望得到更多的愛卻不可以。作為理論隊伍的一分子,當我聽說我們學院有一支關于留守兒童的理論隊伍時,我和室友毫不猶豫的參加到了愛之心翼的理論隊伍里,本次理論活動讓我學會了很多,成長了許多。我們的理論活動首先是在XXXX小學,出入小學覺得小學還是很漂亮的,寬闊的操場,漂亮的教學樓,整個校園都是一片溫馨的綠色,我開場疑心自己了,我們好似選錯了學校,到后來才知道小學時福建省援建的。第一天全體隊員在學校集中,奔赴XX。路程不長,可是窗外的景象真的很蕭條,遠遠的村落在四面環(huán)山的地方隱現(xiàn),就像是與世隔絕的桃花里。手機也沒了信號。隊員大都是大一的女孩子,與我的年紀也相差不了多少,有幾個還和我同年,所以大家在一起都很自在。到達學校之后,學校的小朋友非常的歡送我們,他們?nèi)齼蓛傻脑谖覀兩磉吇斡?,他們的眼神是如此的清澈,到學校之后我們很快就進入了角色,將我們所擅長的食品平安方面的知識仔細的講解給他們,他們還小我們就用肢體語言去傳遞,我們和他們在一起做游戲,用我們教的知識去考他們,就在這樣的一種和諧的氣氛之下,我們在大興呆了三天,別離時有的小朋友很難過,我們也很不舍,有的女隊員還留下了眼淚,是啊,簡簡單單的愛在此刻被升華了。經(jīng)過一天的行程我們趕到了第二站XX。XX市是我的家鄉(xiāng),對它的理解是很多的,所以我們選擇的是XX中心小學。到達學校之后XX小學的校長和我們做了簡單交流之后,我們也開場在檀木小學的理論活動,經(jīng)過大興小學的經(jīng)歷積累,我們在XX小學主要是通過和小朋友的在游戲中讓他們學習食品平安知識,同時在游戲中翻開小朋友的心扉。由于7月是達州市的主汛期,所以考慮到平安因素只,在檀木小學呆了兩天。參加本次社會理論,我所感悟和收獲的主要有如下兩點:1、走出校園,親近社會長期以來,我都是從學校到學校,從書本到書本,學習和生活都在校園里進展,以書本上的觀點對待社會,缺乏對社會真實相貌的理解。本次理論給了一個很好的時機讓我親近社會,理解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農(nóng)村建立的成績,等于承受了一次深化的愛國教育。2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力在理論地區(qū)艱辛的環(huán)境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個人住在2間的學生宿舍里,沒有被子、沒有枕頭、沒有蚊帳,用很臟很舊的衛(wèi)生間輪流洗澡洗衣服,在鎮(zhèn)上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱辛,但是我們都沒有喊苦喊累,大家都覺得承受這樣的考驗是很難得的時機。在我個人而言,也覺得這樣的鍛煉是必需而有效的。暑期社會理論理論心得理論心得第一次參加暑期社會理論,對于我的成長來說是一個全新的體驗,它讓我的視野更加開闊,在磨礪中變得更加成熟。通過十天的暑期社會理論,讓我收獲了一份份真摯的友誼。從不認識到認識,再到結(jié)下友誼,一路上我們互相理解,互相幫助,結(jié)成了一個融洽的團體。此外,暑期社會理論還讓我更深化地感受到了團隊精神,它并不是一種口號,它是每一個團隊成員的心靈所感,是一種默契,是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會把這份收獲永駐心中。在這次暑期社會理論中,我們理論團隊通過前期的工作籌備,活動的理論過程,到后期的活動總結(jié),使我在理論中得到了鍛煉,進一步理解社會,深化農(nóng)村,體驗生活。期間,我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村,宣傳有關飲食衛(wèi)生知識,并進展了廣泛的問卷調(diào)查。我們的理論調(diào)研活動得到了廣闊群眾積極參與,我們隊員之間互相合作,共同解決困難。在長豐社區(qū)的理論過程中,我們團隊由于沒能及時聯(lián)絡到社區(qū)負責人,走訪途中遇到了障礙,可是我們并沒有打退堂鼓,而是積極尋求幫助,詢問當?shù)鼐用瘢?lián)絡知情人員,最終到達目的地,順利開展活動。從中我們學到了個人的力量是有限的,只有依靠團隊,才能發(fā)揮出無窮的力量。理論中,我時刻體味著微笑的魅力。感謝微笑,讓我很自然地融入生疏的環(huán)境。團隊之間,隊友鼓勵的微笑;調(diào)查問卷時,居民純樸的微笑……每一個微笑,是理解,是鼓勵,是認可,是支持,讓我們每位成員都更加堅決信心,積極努力地去做好每一個任務。艱辛知人生,理論長才干。理論之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與理論相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉才能,為今后更好地效勞于社會打下了堅實的根底。暑期社會理論心得自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)歷者優(yōu)先",可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少的經(jīng)歷呢?為了拓寬我的實戰(zhàn)經(jīng)歷,這個暑假我參加了很有意義的社會理論活動。理論讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的才能。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡一樣的結(jié)果。其往往具有不明顯的特征,這需要我們進展抽象概括才能解決各種問題.作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去理解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多理解自己所處的環(huán)境,多理解你將會面對的種種問題,對以后的開展和繼續(xù)深造都是非常非常有好處的。人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的時機,那么就要好好的把握!還有,我仍然覺得,學校的生活和社會的生活是有很大不同的,學校的關系還是比擬單純的,同學們的友誼也是比擬真的!另外,學習的時機也是如此的難得,所以,珍惜和把握如今,只有這樣,才能對得起所以關心自己的人!因此。完畢工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為如今畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧!以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很標準報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很珍貴的充實!不管怎么說,我覺得這次打工的經(jīng)歷會永遠印在我的腦海里,而且我相信以后這樣的時機還會有很多,我一定會多爭取,多鍛煉,不斷進步自我!挑戰(zhàn)自我!雖然是我的第一次社會理論,但我認為是一次成功的,有用的,受益非淺的社會理論這將會對我的以后學習起很大的幫助的!比方說在食宿上,他們雖然管吃管住,可是條件實在不怎么樣,我想假如可以改良一下,那么一定會進步員工的積極性,真正的去踏踏實實地工作啊??傊?,我覺得他們做的還不錯。人啊,追求總是不一樣的,有人想平平淡淡過一生,知足常樂,而有人那么喜歡不停的去創(chuàng)始,去挑戰(zhàn),去打出一片天地,要做一個不平常的人。所以呢,這就要求我們假如要想飛的更高,做的更好,更強,那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰(zhàn)!你,準備好了嗎?另外,我開場一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開場去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,我身體不舒適,幫我干活,幫我請假所以我們很快就打成一片,成為無話不談的朋友了。真是一群得意的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們我很多很多東西,有技術上的,有社會經(jīng)歷,真得是“三人行,必有我?guī)煛卑?!以前總認為自己是大學生,就自視清高,可是我如今覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,很多很多事情,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,這也是我的收獲之一!還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的時機,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比擬節(jié)省了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會兒,這是一個難得的鍛煉的時機!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真的能去戰(zhàn)勝自己,所以到最后總有一種成就感!再者,在那我也確實學到了一些知識,比方說廚房和吧臺的一些關于比薩的做法,冰激凌,甜品的配料什么的,以及各種咖啡,奶茶,奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習,可是我覺得這是很難得的時機,一般人是不能這樣去理解,去接觸的,所以我覺的這些都是一些很珍貴的財富,我確確實實的去體會了,感同深受了,所以印象深,感觸深,心里真得很開心!最后,我想再說一下自己對效勞行業(yè)的感覺,在那里打工的這兩個月,所遇到的人大局部是比擬有素質(zhì)的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人??粗鴦e的效勞員被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個好心的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語那么會讓我們心情陰霾!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好好心的!你的生活會變的多彩,美妙!我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受。當時,真得是沖動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手里緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費。雖然在別人眼里是微缺乏道的,但足以讓我沖動好一會了,這種感覺真的是一種充實!總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己知道。在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是煉就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作一個很的好鋪墊。因此,完畢工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為如今畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時時候是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧!以上就是我署假的實習理論的心得??赡懿⒉皇且环莺軜藴蕡蟾?,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的關聯(lián)。但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后是一種很珍貴的充實。當然,也要擺正勤工助學與學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生珍貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:"打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。"雖然詳細活動中遇到了不少困難,但總體來說這次理論是成功的,收獲不少,經(jīng)歷如下:一、待人要真誠、踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生中國教育資網(wǎng)。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。二自信就是力量,在社會中要有自信。自信不是盲目的“黃婆賣瓜,自賣自夸?!倍菍ψ约旱牟拍茏龀隹隙āU页鲎约河惺裁刺亻L。在屢次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什么特長,相不相信自己有才能做這項工作時。你一定要一一予以肯定的答復三、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和才能,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。理解一個人,那么需要深化的交流。而這些,都要自己主動去做。四、要主動出擊當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的時機。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。暑期社會理論個人總結(jié)經(jīng)濟學院10級吳瑩:這次社會理論活動對于e____是一個很好的機遇,更是一次宏大的挑戰(zhàn),對于我們這些e____的新人亦是如此。當然活動根本上已經(jīng)完畢〔還有一些后續(xù)工作〕,對此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動從大體上來看是成功的,但是對于我們來說,應該將其看做是一次失敗的教訓,從中總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓。其實感覺這次活動最需要做深化檢討的是我,回想整個過程。我犯了很多作為領導者和參與者不該犯的錯誤。首先,在前期準備中,我嚴重無視一個問題,備選方案的問題。這次活動是在非校園地區(qū)內(nèi)進展的,因此變數(shù)很大,青山那邊的情況不斷地在改變,我們這邊的準備工作也隨著改變,弄得作為信息傳達紐帶的我心煩意燥,有時候都不知所措。其實本可以不必那樣,[蓮山~課件]只要當時做好各方面充分的準備,多想出些備選方案,遇到突發(fā)情況也就能沉著面對了。然后,我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。另外,在情況有變時,我沒有及時調(diào)整分工,導致如亞云在此次活動中沒有充分發(fā)揮出才能。其次,我的個人魅力不夠,做事情過于優(yōu)柔寡斷,面對事情不夠果斷。比方說每天早上和中午雖然到點了,但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床,然后一直拖,直至時間快來不及了。再次,我太容易情緒化,遇事頭腦不清醒,義氣用事。比方說在做“我是責任者”這個活動時,鬧心里別扭,沒有做好一個工作人員該做的事情,沒有很好配合昌華大哥的工作。差點導致活動出現(xiàn)不好的效果。最后,我對于自己的角色沒有明確好,其實這次我不應該當時將自己在活動施行方面的任務放得太重。剛開場我是準備了發(fā)動大會的局部內(nèi)容,一下午的感恩講座〔后來情況有變〕和敬老院的領隊。同時我還要負責與卞教師交流、與邀請的教師聯(lián)絡、監(jiān)視各個部門的工作、關切各個板塊的準備情況等,于是出現(xiàn)精力分配不過來的情況。導致每日的進程沒有及時做好反思工作,進而出現(xiàn)的問題沒有及時得到糾正與改良。包括前兩天設備問題沒有提早準備好,在活動過程中紀律很差。另外還有很多我應注意的問題,我必須深化反思,引以為戒。就這次理事會成員的工作,在此我提出我的一些看法。首先想說的信息效勞部的成員,艷華和柳芳。其實她們倆是第一次接手新聞工作,第一次寫新聞。剛開場我最擔憂的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個模塊。但是她們倆很出色很用心,在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動,因為聯(lián)網(wǎng)的電腦只有一臺,發(fā)稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。同樣,小芳也很用心,從接到任務開場她就用心的學,這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是,宣傳方面的缺陷也是不容無視。就這次而言,寫稿方面力度還不夠,也就是稿件數(shù)量不多,發(fā)表的不多。而且沒有出彩新聞,在華大桂聲上可以看到,“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外,負責人剛開場安排寫稿人員的時候混亂。當然,信息效勞部還有些后續(xù)工作要完成,希望能精彩完成。作為主要負責人的穩(wěn)權(quán)和羅娜,在這次活動中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯。在前期的籌劃過程中,她們?nèi)虆⑴c。雖然我們籌劃出現(xiàn)了很多問題,但是整體上還是將框架擬定了,值得肯定。在籌劃上,我們需要學習的東西還很多,包括簡單的格式問題。此外,穩(wěn)權(quán)負責了發(fā)動大會和歡送派對。總的來說,這兩局部弄得都不錯。尤其是歡送派對,到達了應有的效果,各個局部的安排也比擬妥當。但是也是有一些細節(jié)性的問題。這個穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細,我也就不贅述了。羅娜這次在理論施行過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧,得到大家的一致贊許。此外,娜娜還準備了大型素拓,雖然臨時換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹。看了她的自我總結(jié)也覺得沒必要再多言了。這次活動,春燕表現(xiàn)得尤為突出,不管是在前期的安排還是在施行上,都做得不錯。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負責人,蓮山課件總的來說各方面都做得挺好。保密性、活動發(fā)動、以及籌劃都不錯。但是在細節(jié)上還是有很多缺乏之處的,在前期籌劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、發(fā)動大會上出現(xiàn)了幾個主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在施行過程中也有一些問題沒有考慮進去〔宣布開場的時候場面混亂、情緒失控,大家設置任務出現(xiàn)問題〕。此外,春燕還是后勤組組長,這局部她做得很辛苦,幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點的。但是希望以后負責一個局部的時候可以發(fā)到組內(nèi)人員的力量,沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許,第一次主持整晚的活動,整體上來說還是可以的,到達了寓學于樂的效果。環(huán)節(jié)較為緊促,且主持人禮儀方面都不錯。但是問題也不少。對場面的控制力不夠,導致出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時應變力不強,出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)歷,以后多多加強。不得不提,新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出,應該是仁慈本性的表達吧。亞云因為家里情況,根本上沒參與前期的內(nèi)容。但是她在后期活動中表現(xiàn)得很積極。本安排她負責其他空間社工志愿者的事宜,但是后來因情況有變,又因為我的工作不到位,沒有及時調(diào)整分工安排,導致亞云在這次活動中沒有充分發(fā)揮才能。但是她的積極態(tài)度非常值得肯定。建萍的工作,我總喜歡用放心兩個字來形容。雖然大家平時沒看到她做了些什么,但是她卻做了很多。繁瑣的財務、每天的簽到、物品購置、交通聯(lián)絡等等。交給她的任務總是能按時完成,并考慮周密。但是我個人覺得建萍不應該只是局限于這些工作,也應該大膽的走到人群中,提升自己其他方面才能。張景和潘勛,通過這次社會理論新參加到我們這群峨眉派弟子中來。將峨眉派一同天下的局勢,改成峨眉與武當?shù)茏訑y手共繪藍圖的場面。天下與鄙人同樂。邀請他們的參加,更重要的是我們看好他們的才能,認可對待事物的態(tài)度。他們在青山的表現(xiàn)大家也有目共睹,此處不好妄加評論。此次社會理論,可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心,很認真??傮w效果還是不錯的,值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的才能,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好根底。大學生暑期社會理論個人心得體會大學生暑期社會理論個人我們“xxxx”團隊本著關愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學開展暑期社會理論活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動,我們根據(jù)學生的年齡特點開展形式多樣的理論活動。1.知識性課程我們通過開展地理課,平安課,課,歷史課,教授孩子們一些有關天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識,提醒孩子們注意有關交通,食品衛(wèi)生,用電,校園,居家等多方面的平安問題,告訴孩子們臺風的成因,孩子們?nèi)绾螒獙ε_風等自然災害。2.動手課程我們通過帶著孩子們進展測試pH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗,普及酸堿性等科學小知識,培養(yǎng)孩子們自主做實驗的才能。我們還開展了一些特色教學,例如紙愿有你〔利用廢舊紙張做各種手工,例如紙飛機,愛心,蝴蝶結(jié)等,美化空白本子等〕,環(huán)保酵素DIY(利用果蔬制作環(huán)保酵素),教育孩子們要保護環(huán)境,學會廢物利用。3.感恩班會我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時我們讓孩子用書信表達對別人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。4.文藝匯演我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶著孩子們排練唱歌,跳舞,詩朗讀,T臺秀等節(jié)目,解放了孩子們的天性,讓內(nèi)向的孩子變得更加自信,進步他們參與活動的積極性。這一次獨特的社會理論經(jīng)歷讓我對于支教有了更深化的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與本質(zhì)性的課程教授,所以我有了更多的時間和孩子們相處交流,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。我負責的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔細理解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們?nèi)釉诩依?,他們沒人陪伴,只能成天與手機,電腦為伍,養(yǎng)成了很多的陋習,而在學校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì),無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們?nèi)拥綄W校希望教師可以管管孩子。當然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程,認真學習我交給他們的手工,并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣,積極和他們進展溝通,幫助他們?nèi)谌爰w,學習不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。同時對于一些留守兒童來說,如何進步他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要考慮的。有些留守兒童比擬自閉和膽小,不敢舉手答復下列問題,表達自己的看法,不敢上臺參加表演,不敢展現(xiàn)自我。我?guī)е母卸鞯男墓?jié)目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子可以站上舞臺本身就是一種打破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經(jīng)做到了打破自我就很好了。參與了這次社會理論,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進一步理解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,理解他們的需求,真正走進他們的內(nèi)心世界,幫助他們?nèi)谌爰w,增加自信。暑期社會理論支教心得一切仿佛都還在昨天,卻早已無處尋覓。呆坐在電腦前,一遍遍地回憶照片定格瞬間的畫面,一遍遍回放著學生們上課或玩耍的視頻,看著那熟悉的面容,聽著那熟悉的聲音,思緒萬千,只恨光陰匆匆,歲月無痕,縱有千言萬語,也道不出此刻的心情,唯有閉上雙眼,重溫那一段情。7月7日,返回學校為三下鄉(xiāng)做準備,到出發(fā)前,一直忙著做電子雜志,看著去年三下鄉(xiāng)的照片,那份感動使我不禁偷偷勾勒今年三下鄉(xiāng)的情形。7月10日,那是我初遇xx小學的日子,我們一行三十多人踏上了這片三下鄉(xiāng)的土地,大包小包,攜帶的不僅僅是行囊,更多的是對此次活動的美妙遐想與憧憬。7月11日,下鄉(xiāng)活動正式開場的第一天。由于工作分配原因,我只有一節(jié)二年級的文字拓展課,自然對二年級的一切都較為上心。帶上工作證,第一次走進二年級的教室,站在前面顯得有些不自在,畢竟是第一次以一名教師的身份站在他們面前,只是短短的目光交接后馬上移開,不敢正視那群學生,但還是小心翼翼的打量著他們,看著他們在班主任的領導下到禮堂開會并觀看電子雜志的過程,心里默念著,這就是我的第一班學生。在觀看到惜別xx時教室一片安靜,竟有學生在偷偷在抹眼淚,覺得既出乎意料,又在意料之中,他們還只是二年級的小朋友,可能對一些事情還處在懵懂的狀態(tài),不應如此感性,但又突然覺得,連我這個大學生在制作電子雜志時都默默落淚,我只是以一名旁觀者的身份借助圖片拼湊去年三下鄉(xiāng)的情形,更何況是他們這群親身經(jīng)歷的人兒呢,他們心中終究藏了多少不舍和難忘。想到這里,不禁偷偷想象,七天之后,是怎樣的一番情景。之后的每天,我都早早地就來到教室,恨不得快點與他們熟悉起來,習慣性地在他們說“教師好”后第一句話都是“你叫什么名字”,有學生問我說:“教師你為什么總是問我們的名字呢?”有點驚訝他們會有這樣的疑問,不過還是跟她解釋道:“因為教師想記住你們每個人的名字,你們總不想教師叫不出你們的名字,而只是'這位同學,那位同學‘地叫吧?!蹦俏粚W生笑了。這幾天下來,班里同學也差不多認齊了,影響最深化的,是他們。某節(jié)音樂課上,萬發(fā)沒心思聽講,教師讓他學唱一小段,同學們嘲笑他跑調(diào),下課后他竟跑到走廊偷偷抹眼淚,和師姐一起撫慰他,漸漸和他講道理,他也就聽進去了。其實這個學生不是本地人,班上有一些同學有時會排斥他,可能他覺得大家都不喜歡他,所以他老是喜歡做一些小動作來吸引我們的注意,這一周來我們都在他身上花了不少心思,真正地關心他,真誠地教誨他,讓他感覺得到我們是喜歡他的,自然而然他就很乖的聽話,甚至他的一些言語也感動了我們,他拿著手工課上教師送的戒指,對著我說“我要拿回家給我媽媽戴”。在我們看來微缺乏道的戒指,對他而言卻是滿滿的欣喜和愛??粗覀兠Φ煤沽鳑驯车?,他拿起一把扇,站在我們身旁默默的扇風。他喜歡出如今我們身邊,默默地圍著看著,可能是他感覺到了我們對它的關心,這也讓我們覺得很欣慰,一個淘氣的小男孩居然在我們的引導下變乖了。倒數(shù)第二天,他又皮得厲害,各種方法都管教不下他,被他那么一鬧,覺得很絕望,也很沮喪,不清楚他為什么又變回這個樣子,也疑心自己是不是做得不夠好,如今想想其實也沒什么,他很清楚我們快走了,再不搗蛋吸引我們?nèi)ソ陶d他,恐怕再沒時機享受我們的關心了。最后一天,他出奇地乖,平時不喜歡的課都認真聽講了,或許是為了給我們留下一個好印象,讓我們明白其實我們已經(jīng)影響了他。他老是會說,教師你們明天就要走了,我也是無奈地點點頭,只是后面的話誰也沒說出口。江xx也是個惹人疼愛的小孩,同時也是個乖巧懂事的姐姐,他有時會帶著弟弟一起來上學,因為有時候要幫助照顧她弟弟,所以和她相處的時間也比擬長。她喜歡看著我的工作證,一遍遍地念著我的名字,仰著頭看著我很開心地笑,還經(jīng)常在黑板上寫我的名字,我也不清楚此舉的含義,估計是我沒有反對她叫我或?qū)懳业拿郑屗X得其實我是以一名姐姐的身份待她,讓她覺得親切吧。她知道我是教猜謎語的,所以常常會在黑板上寫謎語給我猜,我有時也會教她猜一些字謎。她畫的畫很有想象力,手工更是做的一級棒,常常折各式各樣的東西送給我們,最棒的就是那束花了。她走模特步很是厲害,也很用心,放學了還和小雨,呂琳在練習,而且她還是充當一個小隊長的角色,教其他兩人如何走步,如何擺造型。我本來是路過那里想回宿舍,但立即被他們吸引停下了腳步,在一旁靜靜的看著?!敖處熌銕臀覀兛纯催@樣走得好不好”,她走得很棒,動作很到位,我也幫不上什么忙,能做的只是讓她再教教其它兩個小伙伴,看著他們一遍又一遍的練習和調(diào)整,滿是欣慰,在一旁幫他們錄像,讓他們欣賞自己的勞動成果,幾個頭擠在一起看錄像的模樣如今想起來還是覺得好笑。想起她遠遠地看見我,都會飛奔過來快樂地喊一聲教師,只有一次是連蹦帶跳地喊著婷婷姐,婷婷姐,那瞬間覺得再美的語言也沒有這三個字窩心。大半班的學生,人一多,有些也就忘了是怎么認識的,就像燁熙,很好聽的名字。三下鄉(xiāng)正式開場的第二天她就能認出我,因為那天下午要去老人院清掃,要求統(tǒng)一穿化青隊服,所以我中午換掉了早上穿的系服,下午她對著我說:“教師你早上不是穿著一件白衣服嗎,怎么變成紅衣服了?”聽到她的話我也煞是驚訝,如此細微的變化也被她看出來了。應該是從那時開場留意她的吧。因為有時手工課我會在教室里幫助,她會讓我教她折紙,也會把她學會的手語比給我看,喜歡我陪她聊天漫步,喜歡很緊很緊地拉著我的手。第四天,xx頭暈在休息,我和xx還有另外一名學生在照看她,燁熙湊到另一位同學的耳邊說:“我最喜歡這個教師,明天她就要給我們上課了”。雖然在她看來是悄悄話,卻一字不漏的收進我的耳朵。因為之前她就問過我說:“教師你教我們什么啊,怎么還沒給我們上課?”話語間流露出的期待卻讓我擔憂,不知道自己能否上好那一節(jié)課。7月15日,三下鄉(xiāng)正式開場的第五天,卻是我正式上課的唯一一天,早早的就在教室里侯著,只為盡可能好地上那一節(jié)課,因為臨時換了他們喜歡的動物字謎,所以他們一個個猜得很是起勁,也因為挑的是一些較為簡單的謎語,根本上他們一看完謎面,就能喊出謎底了,而且是不斷地喊著,那聲音恐怕走過走廊的人都能被吸引過來,只有等到我說“對了,真聰明”之類的,他們都才安靜下來,其實他們都只是為了那一聲肯定和贊揚罷了。第二局部是教他們猜字謎,這局部的課堂氣氛就不如之前的活潑了,他們算是有在安靜地動腦考慮,可能是因為他們沒接觸過這類字謎,解釋的過程很是費力,有時要重復上兩三遍,但還是有小局部學生很聰明,能在我的引導下漸漸猜出謎底,這個過程中我盡量用最大的聲音講課,但感覺還只是差強人意,雖然我的嗓子已開場接近沙啞。最后的謎語游戲他們也樂在其中,人生中的第一節(jié)課順利地完畢了。時間就這么一天天的流逝,少了的,是相處的時間,多了的,是相處的畫面??傆X得每天陪陪伴他們是理所應當,____的事,甚至覺得利用午休時間工作、晚上熬得比擬晚來工作也無所謂,只為工作順利完成的同時能多和他們相處,即使白天有時會犯困,但想想,一切都是值得的。很快地,就到了義教的最后一天,這一天,大家都格外珍惜。下午,學生們都到處跑著找教師簽名并留下聯(lián)絡方式,生怕我們這一走,就再也聯(lián)絡不到我們了。學生們開場送我們禮物,開場說一些煽情的話語。江蘭送了我一只小小的玩具小狗,說是因為我畫了一幅畫給她當紀念,她也要送給我東西做紀念,她問我說:“教師你感動嗎?”我摸摸她的頭答道:“感動啊”?!澳悄銥槭裁床豢??”真是天真的小孩,以為只有感動得痛哭流涕才算是感動,“因為教師喜歡看你們笑?!币膊恢钦l開的頭,學生竟相繼地哭了起來,見不得人流淚的我,急忙地去撫慰他們。“教師你不要走好不好,我好舍不得你們?!笨粗麄兞糁蹨I說著這句話,我不爭氣地淚濕眼眶了?!敖處煟胰ツ曜x一年級,什么都不懂,都沒哭,今年我才懂了。”xx抽噎著說。是啊,僅僅一年,他們就長大了?!敖處熌忝髂赀€來嗎?”來與不來有太多的主觀和客觀因素,連我自己都說不清楚,又怎能輕易承諾,我只能說:“教師會盡量爭取明年回來看你們?!本o緊地抱著他們,心里裝著太多太多的回憶,難舍難割。這就是成長,成長是一種美麗的痛,共處七天的美妙過后,必將迎來別離的疼痛。最后一天,閉幕式的文藝匯演,忙于記錄信息和發(fā)微博的我,幾乎不能欣賞他們的表演,之后忙于清掃禮堂,也沒能與他們共度最后的光陰,略感遺憾,一切忙完后回到班里,幾乎已經(jīng)沒人了,只剩下滿滿一黑板的“教師再見,路上平安,祝你們身體安康,好舍不得你們,好想再看到你們笑容,明年一定要回來”。本來下午他們是不用過來的,但照舊早早的就來了好多人,說是來幫我們清掃和搬行李,忙完之后的最后一點光陰又是在禮堂中度過。各種各樣的聊天,各種各樣的祝福,各種各樣的心心相惜,誰都不想錯過這僅剩的時間。江xx說:“教師,最后一次,再
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