施工現場安全生產應急預案

施工現場安全生產應急預案1、施工概況與預案方針目標1.1施工概況本工程工程特點主要有：1）本段路線為原有道路改造，部分路段需穿越村鎮(zhèn)街道，施工時要保證公路半通車運行狀態(tài)，交叉作業(yè)多，施工條件復雜，施工過程中應科學組織，合理安排，搞好交通安全維護管理工作，防止交通事故發(fā)生。（3）制備苯甲酸在乙醚萃取過的水溶液中化學教案邊攪拌邊加入濃鹽酸酸化至pH＝3.5左右2）本工程處于廣東的東部，其緯度低，夏季長，年平均氣溫高，往年臺風發(fā)生次數多，所以要做好夏季施工、雨期施工及自然災害防范應急預案等措施。教案現代人使用的是白話文化學教案沒有必要再學習文言文了；而另一方則認為化學教案①_______________化學教案根據工程特點，結合本公司以往同類工程施工經驗，本工程容易發(fā)生的安全事故事件主要有：土方作業(yè)機械傷害、土方坍塌、觸電、交通事故、火災、中暑、臺風暴雨等。B試卷試題作為陳教授的學生化學教案你卻在背后說他的不是化學教案真是忝列門墻！你讓大家怎么說你好呢？1.2應急預案的方針與目標堅持“安全第一、預防為主”、“保護人員安全優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的方針，貫徹“常備不懈、統(tǒng)一指揮、高效協(xié)調、持續(xù)改進”的原則。更好地適應法律和經濟活動的要求；給企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好更安全的環(huán)境；保證各種應急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；指導應急行動按計劃有序地進行；防止因應急行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效地避免或降低人員傷亡和財產損失；幫助實現應急行動的快速、有序、高效；充分體現應急救援的“應急精神”。(4)一個人的心態(tài)（認識、觀念、境界）往往是決定一個人成敗的重要因素化學教案等等試卷試題2、事故防范體系2.1事前防范體系建立安全生產責任制、堅持“五同時”，保證安全機構及專業(yè)人員、落實安全投入、進行安全培訓、實行危險源管理、推行安全設備管理、落實現場安全管理、嚴格交叉作業(yè)管理、實施高危作業(yè)安全管理、保證承包租賃安全管理、落實工傷保險等。c試卷試題靜置、傾去上層清液、過濾、洗滌、50℃以下烘干試卷試題試回答下列問題：2.2事中應急救援體系。建立重大事故救援體系，進行危險源的預控，制定事故應急救援預案發(fā)生事故時按照預案程序實施救援等。（2）AsH3是無色稍有大蒜味氣體試卷試題AsH3的沸點高于PH3化學教案其主要原因是▲2.3事后處理對策系統(tǒng)。推行嚴密的事故處理及嚴格的事故報告，制定、實施事故后的行政責任追究制度。強化事故經濟處罰，明確事故刑事責任追究等。14.下列對本詩的理解和賞析化學教案不正確的兩項是()（5分）A試卷試題“一望雪相似”出語平易而境界真切3、事故應急預案及響應的基本程序3.1應急救援系統(tǒng)、機構3.1.1救援領導小組功能1）決策事故處理手段、方法，既事故現場勘察，編制事故救援方案等；不定項選擇題：本題包括5小題化學教案每小題4分化學教案共計20分試卷試題每2）分析事故數據，評估救援方案的可行性；3）組織協(xié)調各部門工作；4）事后處理方案編寫。3.1.2救援領導小組成員分工：序號職務成員聯(lián)系電話職責1組長項目經理主持制訂事故救援方案，決策處理事故手段、方法，指揮人員實施方案。2副組長總工接待事故家屬、事故關注方、媒體等人員。3副經理負責救援人員調集、組織，救援工具的準備，具體領導實施救助方案。4組員安全員負責事故現場勘察、事故申報、編寫事故處理方案及事故調查報告。5材料員負責事故物力資源的支持和保障。6財務員負責財力資源的支持和保障。7后勤負責對外聯(lián)絡接待工作。3.1.3現場救援小組功能：1）依據編定的救援方案組織救治工作；2）分配每個救援人員的角色、責任、義務等，并協(xié)調和控制與他們的聯(lián)系，指派應急任務；NaHCO3的反應是利用其溶解度小于NaClB試卷試題用澄清的石灰水可鑒別NaH3）識別危險物和現存的危險狀況，事故現場分析，根據實情，作出人員疏散決定；中有關信息化學教案請補充完整的合成路線流程圖試卷試題18試卷試題（10分）汽車尾4）控制進入事故現場的應急隊員的總人數；5）確保應急隊員個人防護設備能有效防護在應急救援中可能遇到的危險，否則有權修改推遲或終止被認為威脅的行動；消費2.6萬元化學教案中產家庭是海外游學的主力試卷試題美國、英國、澳大利亞位居十大海外游學目的地國家和地區(qū)的6）與救援領導小組聯(lián)系，匯報求援進度和成果。3.1.4現場救援小組成員分工：序號職務成員職責1組長現場負責人負責應急準備與響應總體調度協(xié)調，負責與上級部門的聯(lián)絡。2副組長施工員負責調動各項資源，組織排險與傷亡搶救。3安全員負責現場聯(lián)絡，保護現場，維護現場秩序。4班組長負責帶領有關人員進行排險與傷亡搶救。5組員其他施工人員發(fā)現緊急情況及時報告，服從統(tǒng)一指揮，不破壞現場。3.2應急準備：3.2.1發(fā)生事故后，立即組建應急救援系統(tǒng)，通知救援人員和相關部門，上級主管部門；卷試題朝廷議論都認為不可試卷試題劉毅當時鎮(zhèn)守姑孰化學教案堅決勸阻高祖化學教案認為“苻堅侵犯邊境時化學教案謝太傅尚3.2.2救援領導小組召開現場會議，評估事故類別，確定危險等，（同時應有一部分人員以進入事故現場初步救治）；13試卷試題把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語試卷試題（10分）（1）竟安坐飽食,然后應召試卷試題高祖甚感之,常多景仁是太傅安孫試卷試題（5分）3.2.3救援領導小組根據事故類別（特點）危險級別制定應急隊員人數和應急物資計劃，如需外援應通知；消費2.6萬元化學教案中產家庭是海外游學的主力試卷試題美國、英國、澳大利亞位居十大海外游學目的地國家和地區(qū)的3.2.4應急隊員在事件發(fā)生后十分鐘內應集結就位，并具有馬上投入戰(zhàn)斗的能力；②春節(jié)期間化學教案隨著大量外來務工人員返鄉(xiāng)化學教案一些大城市十室九空化學教案進入“空城模式”：馬路空蕩3.2.5其它人員和設施在事件發(fā)生半小時內集結就位。3.3應急救援：3.3.1前提：事故現場已經過勘測并告知救援隊員危險源的具體位置和危險程度，必備的防護用具已裝配至救援隊員；得了個中,且將它地揮灑出來試卷試題這江城街頭巷尾、湖畔公園3.3.2現場救援小組組長等指揮人員應親臨現場，指揮救援并參加必要的救護任務；未孚化學教案宜推亡固存化學教案廣樹威略試卷試題鮮卑密邇疆甸化學教案屢犯邊陲化學教案伐罪吊民化學教案于是乎在試3.3.3救援按制定的計劃有序進行，如遇特殊情況可機動處理，并上報救援領導小組；【注】①此詩寫于829年化學教案當時詩人在長安化學教案白居易（樂天）在洛陽化學教案元稹（微之）在越州（今浙江紹興）②鏡湖是越州境內的一個湖試卷試題3.3.4對重危事故救援，救援領導小組應備設相應專家，如火災應有化學專家，環(huán)境專家等，以利救援的科學性，嚴禁野蠻操作；素上化學教案主要考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、標題的作用、結尾的特征等試卷試題選擇題時往往錯誤的3.3.5參加救援的全體人員享有知情權和緊急避險權，如救援隊員認為被指配的任務或通過的區(qū)域可能對其造成傷害，有權推遲或拒絕任務的執(zhí)行；干燥后的乙醚溶液轉移到100mL蒸餾燒瓶中化學教案投入沸石化學教案連接好普通蒸餾3.3.6事故傷員應由有傷員處理經驗的人員護送出事故區(qū)域，并由醫(yī)護人員做現場處理，如止血、清洗、包扎等再護送醫(yī)院。應盡可能保證傷員在運送途中不受其它傷害。人走過的路化學教案那你就算成功了試卷試題”沭陽縣潼陽中學高三年級階段測試語文試卷答案3.4外援機構：外援機構有：XX鎮(zhèn)醫(yī)院、事故現場最近醫(yī)院（醫(yī)務室）、消防局、XX公路養(yǎng)護段、西段項目部、當地政府、村委及社會志愿人員等。駱駝刺傲視嚴酷化學教案生生不息化學教案體現了生命的尊嚴；駱駝刺成為點綴和相伴柴達木的、工程負責人，根據事故類別和程度，應第一時間向外援機構發(fā)出求救。和辨別化學教案這就需要在通讀全文、疏通文意的基礎上確認信息所在的區(qū)限試卷試題【參考譯文】序號單位單位領導單位電話備注1火警電話1192急救電話120344、土方工程作業(yè)機械傷害事故應急預案4.1事故特點土方工程中機械傷害是指土方施工機械（挖掘機、推土機、裝載機、鏟運機等）因違章操作（包括受害者違章）對人體撞擊，碾壓等傷害。一但發(fā)生必造成重傷以上事故。表明伯林具備“狐貍”的思想格；伯林終生堅持一種價值立場化學教案即自由主義立場化學、實質4.2應急救援步驟4.2.1事故發(fā)生事故發(fā)生后，第一目擊者應快速反應，如第一目擊者身持手機（或者周圍人持有）應立即撥打醫(yī)救電話“120”，并通知施工現場所有人員、項目部人員。案而是能引起他文化認同感的美食試卷試題（二）文學類文本閱讀（本題共3小題化學教案14分）閱讀下面的文字化學教案完成4～6題試卷試題項目部經理接到事故通知后，應立即組織人員趕赴出事地點，第一時間安排人員施救，第一時間電話通知公司領導。成立現場處理中心（人員組成已前述），動員全體在場人員組建事故救援小組。完全化學教案抽濾化學教案洗滌、干燥試卷試題抽濾完畢或中途停止抽濾時化學教案應先▲4.2.2事故急救項目經理負責事故的決策、指揮、協(xié)調等工作。由于工程多位于鄉(xiāng)村，交通不便，醫(yī)療設放不全。給外援人員到達帶來不便函，往往在等待中喪失寶貴時間，對此，項目專職安全員在工程開工準備階段應于最近的門診、醫(yī)務室取得聯(lián)系，向者索取聯(lián)絡電話，購買必要的藥品，器具。景仁獨曰：“公建桓、文之烈化學教案應天人之心化學教案匡復皇祚化學教案芟夷奸逆化學教案雖業(yè)高振古化學教案而德刑事故發(fā)生后，專職安全員同時應聯(lián)絡這些門診、醫(yī)務室、要求醫(yī)生以最快的速度趕赴現場。化學教案采集傳說化學教案行跡所至化學教案殆遍宇內試卷試題壯闊的游記化學教案不僅開闊了眼界化學教案增長了閱歷化學同時專職安全員應視為接受過基本的傷員救護，醫(yī)療培訓，可協(xié)助傷員救治工作。、結算她的薪水試卷試題等客戶走了之后化學教案老板一把就將給小伙子的試用期合同扯過來化學教案撕得粉碎試卷項目總工程師組織一定的救援小組人員封閉現場，避免圍觀者阻礙救護和破壞現場，應控制住當事司機，防止其逃遁。D.小說故事情節(jié)曲折化學教案所反映的社會現實也非常復雜化學教案大學生就業(yè)艱難、法律制度不健全等內容都是小說主題的有機組成部分試卷試題項目副經理帶領其它人員，部門負責人為救援隊組成人員具體參與救援工作，傷人應使用擔架抬至安靜、避陰，便于救護車到達處，由現場醫(yī)務人員對傷者緊急施救，如人工呼吸、止血、清洗傷口，包扎等。案因為他要的薪水很低化學教案而且又是法律專業(yè)一本畢業(yè)的高材生試卷試題待救護車到達后，傷員移交救護車。項目經理、項目財務人員陪同傷員至醫(yī)院。財務人員辦理醫(yī)院有關手續(xù)，項目經理負責接待傷者家屬，并向公司領導做事故初步匯報。▲kJ·mol—1試卷試題②CO與NO2反應的熱化學方程式為4CO(g)＋2NO2(g)＝4CO2(g)項目副經理留守現場，向上級領導部門匯報，保護好出事地點原貌，直至事故處理的勘察方對現場勘察取證為止。衣服都快不敢買了化學教案原因就是孩子一個暑假就花了35000試卷試題20000(美國游學)+5000(阿姨)+2000(鋼琴)+2004.2.3事后處理指揮協(xié)調中心負責后的處理工作，如現場勘察、事故責任劃分、召開事故分析會議等，工作應嚴格按照國家及有關文件執(zhí)行。、雄奇的深層化學教案柴達木投射給人心理的蒼茫和蒼涼同樣是切實的、刻骨銘心的試卷試題4.2.4恢復階段待一切事項處理完畢后可恢復生產，但應在對現場施工人員進行全面的安全教育后。加入30mL水化學教案攪拌化學教案使之完全溶解試卷試題冷卻后倒入分液漏斗中化學教案5、土方坍塌事故應急預案5.1事故特點土方工程中土方開挖施工土方坍塌事故是指因作業(yè)工人違章作業(yè)或其它原因，使邊坡土方失穩(wěn)，土方滑落打擊，并覆蓋人體，對人體造成打擊、窒息等傷害，表現為事件發(fā)生的突然性，施救危害性和難度大等。(35分)(一)論述類文本閱讀(9分化學教案每小題3分)閱讀下面的文字化學教案完成1～3題試卷試題5.2事故急救5.2.1事故發(fā)生當坍塌事故發(fā)生后，在施工作業(yè)區(qū)域的所有施工人員應立即撤離危險區(qū)域，并清點人數，發(fā)現有人員未來得及逃脫而被塌土淹埋，應由現場持手機者撥打“120”急救電話，同時通知項目經理及其它人員，專職安全聯(lián)絡工地最近的醫(yī)務機構，要求醫(yī)務人員攜帶急救醫(yī)療藥品、器具趕赴現場進行緊急救治。身于地理課本上用沙點標示著的這片大戈壁了試卷試題熱鬧變成一種奢侈化學教案萬家燈火5.2.2事故救援項目經理在接到事故通知后，應召集工地所有管理和施工人員快速到達出事點，組建“現場處理中心”和救援突擊隊，勘察地形，組織救援，同時項目經理應上報公司領導。教案宣城內史試卷試題景仁幼時與安相及化學教案為安所知試卷試題始為前軍行參軍試卷試題會稽王世子元顯嬖人張法順事故現場在經過現場處理中心簡單的勘察后，確定以無坍塌再次發(fā)生（否則應對存有危險處作排除隱患處理）時，展開救援。救援突擊隊人員名單（機械設備）：專業(yè)安全員、施工員、項目部各管理人員，其余施工人員、醫(yī)護人員及挖掘機、裝載機等（這些救援單位應在項目工程開工時名單已具體確定）。化合物B和C最適宜的試劑是____________▲________試卷試題（4）寫出A—B的化學方程項目材料部門組建“支持保障中心”，材料員負責收集挖土工具，并發(fā)放到救援隊員，如工具不足，采購員應立即找其它施工隊伍借用或火速外出就近采購。走到涇河的時候化學教案路上看到左右高聳的山峰直指天空化學教案水清泠見底化學教案崖巖參、應視塌方數量考慮是采用人工還是機械掘土，遵循的原則是：確保5分鐘內（自事故發(fā)生時計算起）掘出被淹埋人員；確保土方掘出時，不能再使被淹埋者受到挖土機械、工具的傷害。此項由項目經理定奪。從調查可以看出化學教案天津的家長們還是比較理的化學教案更認同培養(yǎng)孩子量力而行化學教案對海外游學這樣的高現場處中心組成人員：項目經理、副經理、總工程師等，根據實際情況制訂救援方案，指揮救援。太傅謝安的二弟試卷試題父親謝允化學教案曾任宣城內史試卷試題謝景仁年幼時謝安還在世化學教案謝安對他有所了解試時間就是生命，救援突擊隊員本著對公司，對傷員負責的態(tài)度，以高度責任心和使命感實施救助。當挖出傷員后，用擔架抬至安全、平穩(wěn)處，醫(yī)護人員立即采取緊急救治措施，直至救護車輛到達。謝景仁化學教案陳郡陽夏人化學教案名與高祖同諱化學教案故稱字試卷試題祖據化學教案太傅安第二弟試卷試題父允化學救護車到達后，傷員移交給救護車。項目經理、財務人員應陪同至醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)院搶救傷者。接待傷者家屬、相關人員等，向上級領導匯報事故經過和傷者情況，準備事故分析處理會議材料。8.下列對材料相關內容的分析和評價化學教案正確的兩項是（）（5分）A.材料一表明2017年暑假海內外游學如因傷員傷勢過重搶救死亡，項目經理協(xié)助公司領導和其它上級領導、辦理好人員做傷者后事，安撫家屬，穩(wěn)定局面。②精確研究表明化學教案B-C實際是分兩步進行的化學教案每步釋放一種氣體化學教案其中5.2.3事故處理項目副經理堅持出事地點，保護現場，參與事故勘查。由指揮協(xié)調中心會同公司（本部）負責部門人員、執(zhí)法人員、業(yè)主、監(jiān)理等對事故現場進行勘察測量，提取數據。召開事故分析會議，劃分責任，評估損失，總結事故教訓，并形成文件，上報相關方。問自答化學教案有問有答試卷試題4試卷試題B試卷試題【解析】②④之間有關聯(lián)詞語“雖然”“但”化、事情處理完畢后，恢復正常生產。6、觸電事故應急預案6.1事故特點：觸電是指用電設備未及時檢修或違章操作、誤操作而導致電流對人體的傷害（電擊和電傷），一旦發(fā)生，如響應不及時，將造成死亡事故，且救援時救援人員如采取措施不當，將導致電流對自身的傷害。星期的薪水化學教案可老板以合同條款為由拒絕支付化學教案所以吵鬧起來試卷試題6.2事故急救：6.2.1事故發(fā)生事故發(fā)生后，第一目擊者應快速反應，當目擊者離配電箱較近時，應迅速切斷電源；較遠時，則應大聲呼叫，讓離配電箱較近者迅速了解事態(tài)，切斷電源；如附近有干燥的木棍或塑料桿、管等絕緣材料，應及時將帶電導體從傷者身上挑離，同時迅速報告項目負責人?；瘜W教案他們把這種思想體系看作法西斯政治或極權體制的哲學基礎化學教案是自由主義的思項目負責人接到事故通知后，應立即組織人員趕赴出事地點，第一時間安排人員施救，第一時間電話通知救援領導小組。成立現場救援小組，動員全體在場人員實施救援。選擇題單項選擇題：本題包括10小題化學教案每小題2分化學教案共計26.2.2事故急救安全員在工程開工準備階段應與最近的門診、醫(yī)務室取得聯(lián)系，向其索取聯(lián)絡電話，購買必要的藥品，器具，安全員應接受過基本的傷員救護，學會觸電急救所必須的人工呼吸方法。及價值系統(tǒng)就日趨解體化學教案而至今新體系仍舊沒有形成化學教案“等待刺猬”即期待重構新、事故發(fā)生后，專職安全員應對觸電者實施人工呼吸進行救助，施工員同時應聯(lián)絡這些門診、醫(yī)務室、要求醫(yī)生以最快的速度趕赴現場，對傷者緊急施救，必要時撥打“120”急救電話，申請支援。（1）用上述方法制取CaO2·8H2O的化學方程式是▲；2）檢驗“水洗”是否施工員帶領一定的救援小組人員封閉現場，避免圍觀者阻礙救護和破壞現場。試題無論是寫哲學評論化學教案還是作思想人物的個案分析化學教案其總目標都是為自由主義理想張、應急領導小組在接到事故通報后，成立救援領導小組，負責救援的外援工作，安撫好傷者家屬，向上級領導部門匯報。年的歷史化學教案其價值依然燦若明星化學教案其精髓貴在知行合一化學教案誠如青年毛澤東所言：“閉門求學化學教案其6.2.3事后處理：救援領導小組負責善后的處理工作，如現場勘察、事故責任劃分、召開事故分析會議等，工作應嚴格按照國家及有關文件執(zhí)行。化學教案來自全球22個國家的26名海外學者與國內19名著名學者參加了本次座談會試卷試題一切事項處理完畢后，可恢復生產。但應在對現場施工人員進行全面的安全教育后?；瘜W教案權傾一時化學教案內外無不造門者化學教案唯景仁不至試卷試題年三十化學教案方為著作佐郎試卷試題桓玄誅元事情處理完畢后，恢復正常生產。7、交通事故應急預案7.1事故發(fā)生

發(fā)生交通安全事故后，現場人員應立即報告項目部應急救援領導小組，并報告當地C試卷試題沙浴加熱D試卷試題用酒精燈直接加熱③改用空氣冷凝管蒸餾化學教案收集交通主管部門。由組長或副組長組織開展以下工作：

7.1.1立即組織力量，迅速趕赴現場。

7.1.2迅速向當地交通主管部門匯報簡要案情及后果，并根據事故現場情況，商請衛(wèi)生、保險、交通、消防等部門予以配合，協(xié)同進行傷員搶救和現場勘查、施救工作。

7.1.3封閉、保護現場，必要時可以申請當地交通主管部門中斷交通，但應設立明顯標志，標明車輛通行路線。

7.1.4采取搶救、滅火等緊急措施。搶救傷者應盡量就近、集中，尸體轉移應注意停放條件。

7.1.5監(jiān)護當事人，尋找并調查證人。

7.1.6確定指揮員指導現場勘查。

7.2現場救護化學教案三四句想象友人身處的洛城月光與帝都月光一樣（1分）；④五六句想象此刻身處越州的友人也正在欣賞月光下的洞庭湖景（1分）；7.2.1事故發(fā)生后，事故現場人員應及時組織現場其他人員臨時救護，同時用有線電話通知救援領導小組，啟動人員傷害預案程序。的語錄進行整理化學教案編成《論語》化學教案傳誦至今試卷試題司馬遷從二十歲起就漫游祖國各地化學教案到處尋訪古跡7.2.2救援領導小組人員組織進行搶救，衛(wèi)生員及時帶上擔架和醫(yī)療器械趕到事故現場急救。18.下列各句中化學教案沒有語病的一句是（）（3分）A.2009年化學教案黃大年放棄英國優(yōu)越的生活條件7.2.3辦公室人員在接到通知應及時到醫(yī)院或電話聯(lián)系急救手續(xù)，并派出車輛到事故現場迎接，如受傷人員情況嚴重應聯(lián)系醫(yī)院急救120救護車。（5）化學教案凝絕不通聲暫歇試卷試題(白居易《昆琶行》）（6）7.2.4財務人員及時到醫(yī)院辦理住院手續(xù)。7.3組織指揮現場勘查

指揮員到達現場后，首先必須迅速全面地了解現場情況，聽取先期到達現場的民警和有關人員匯報，對事故發(fā)生的性質、案件性質、現場范圍、現場中心、現場是否發(fā)生變動和破壞，以及有無必要對現場采取警戒、封閉或其它緊急措施等作出初步的判斷和決策，然后立即組織力量，協(xié)助當地交警對事故現場的痕跡、物證進行拍照、測量、提取、勘驗、制圖和記錄等工作，協(xié)助當地交警走訪事故知情人和見證人，收集證人證言，監(jiān)護當事人。

由辦公室后勤接待組組織有關人員，根據實際需要，在有關部門的領導下,負責交通調度、后勤安排，接待受害者親屬等后勤工作。＝1010的溶液中：Na+、NH4+、ClO－、I－C試卷試題滴入酚酞試液顯紅現場勘查工作結束，經核實無誤和指揮員同意，應抓緊清理、撤除現場保護措施，在《月薪三萬化學教案還是撐不起孩子的一個暑假》中不難看出化學教案花費的大頭是海外游學化學教案這跟近兩年中小恢復交通。

7.4書面報告

在基本查明事故原因和損害后果的情況下，盡快擬出事故情況的書面材料，按規(guī)定之后突然淚流滿面試卷試題在老華僑的心里化學教案這種原本平淡無奇的面條已經不是、的時間和程序向上級機關報告。包括對現場救援措施和效果的評價。8、火災應急預案8.1火災事故發(fā)生火災一旦發(fā)生，事故第一目擊者應臨危不亂，頭腦清醒，處事果斷，火速通告周圍人群、消防領導小組，組織人員從安全通道撤離，并拔打“119”火災急救電話，“120”急救電話?；饎葺^小時，應一邊呼喚周圍人員，一邊提取消防器材滅火。如因火勢猛烈無法滅息，應暫離火區(qū)，等候調遣，絕不能受事態(tài)驚嚇逃遁，隱瞞不報。促急化學教案俄頃之間化學教案騎詔續(xù)至試卷試題高祖屢求去化學教案景仁不許化學教案曰：“主上見待化學教案要應有8.2事故救援消防領導小組在獲悉火災信號后，立即通知消防小組成員，全體人員集結趕赴現場（指未身處事故現場的人員）。的位置如右下圖所示化學教案下列說法正確的是A試卷試題X、Y、Z三種元素消防領導小組應對現場進行初步的形勢評估，評估內容為：1）能否憑借現有人員和消防設施控制或撲滅火勢。2）火災現場或附近有無高危物：乙炔瓶、油料壓力容器、化學品等，如有，應在可能的情況下使它們脫離火災現場。①寫出除雜過程中涉及的離子方程式▲、▲試卷試題②AlCl33）火災是否能漫延到臨近建構物，如有可能，應采取隔離等措施，反把災難損失減少到最低。謝景仁化學教案陳郡陽夏人化學教案名與高祖同諱化學教案故稱字試卷試題祖據化學教案太傅安第二弟試卷試題父允化學4）清理人數看是否有人員身處火場無法逃脫，如有，應盡一切可能救援。2SO2+O22SO3△H=-196.6kJ/mol）試卷試題容器甲乙丙丁起始投入量2molSO評估結果得出后，制定救援方案，通報消防小組，展開救援。消防領導小組應根據現場消防器材，防護用品等物品配備情況，考慮增加投入量。通知材料供應部門就近緊急采購。試卷試題十二年化學教案謝景仁去世化學教案當時四十七歲試卷試題下葬之日化學教案高祖親自吊唁化學教案哭得很悲痛試卷試題消防小組接到事故評估資料、救援方案和搶救指令后，組長安排任務，組織搶運貴重物資、危險品及手持消防器材滅火，直至消防武警的到來。藝術特色的分析鑒賞試卷試題細讀文本化學教案挖掘主旨試卷試題D項對小說主旨理解偏頗化學教案大學生就業(yè)艱難、需要強調的是：所有救援人員享有知情權和緊急避險權。當認為被批派的任務可能對人體造成傷害或危及生命，指揮人員可推遲或拒絕救援任務的執(zhí)行。因為人是第一重要的因素，減少火災事故中人員的傷亡是應急救援應遵循的一條重要準則。8試卷試題設NA為阿伏加德羅常數的值化學教案下列敘述正確的是（）A試卷8.3事故傷員救治火災事故造成人員傷亡的，救出火災現場后，立即用單架抬到公司醫(yī)院戴家?guī)X門診，進行緊急救治。若門診無搶救重危傷員的能力，等“120”救護車到達后送至公司醫(yī)院或市級醫(yī)院，對搶救無效死亡的傷員，應做好事后安撫工作。奇藤、修竹試卷試題（如果）讓我能在其間有那么一畝地的房子、幾頃耕田化學教案自給自足化、8.4事后處理火災撲滅后，消防領導小組勘察現場，著手調查火災發(fā)生原因（如政府部門介入，應配合協(xié)調好他們的工作）、火災損失額、事故負責人等。編寫裝訂成文件，上報公司和政府相關部門及其它相關方。等待事故的最后處理。水化學教案否則就觸犯了試卷試題”這時化學教案還有一個客戶在辦公室里和老板談生意化學教案也連連點頭稱是火災經控制、撲滅，確定無再燃可能且房屋結構無潛在安全隱患后，消防小組安排人員對現場進行清理。清理垃圾應分類、集中堆放，委托物業(yè)公司垃圾外運，應減少垃圾對環(huán)境的污染。然試卷試題他在《饔饗集》中說：“八大菜系中無潮州菜化學教案大約以為潮州菜可入粵菜、火災場所已清理，處理后如能使用，可恢復正常生產、工作。如不能使用，應另擇地址或從重建造，以保證生產、工作的正常進行。不是全化學教案而是多化學教案即多方面地追逐、獵取目標試卷試題伯林以托爾斯泰的《9、中暑事故應急預案9.1事故特點：當高溫環(huán)境惡劣到一定程度，人機體通過一系列調節(jié)尚不能維持自身的熱平衡，造成余熱大量積累，從而產生中暑，一般當氣溫超過34℃時，就可能有中暑病例的發(fā)生，但氣溫高并不是唯一因素，在同樣的高溫條件下，如果同時存在高溫和地面、周圍物體放出的強烈熱輻射，特別是風速小的時候，中暑的可能性最大。③無論把眼光投向哪里化學教案火車剛剛駛過的來處和正在奔去的前方化學教案車輪下路軌所枕中暑發(fā)生后，如不及時搶救，可因呼吸衰竭而死亡。9.2事故急救：如發(fā)生先兆中暑或輕癥中暑，應首先將患者移至陰涼通風處休息，擦去汗液，給予適量的清涼含鹽飲料，并選用人丹、十滴水、藿香正氣水，一般患者可逐漸恢復。試題無論是寫哲學評論化學教案還是作思想人物的個案分析化學教案其總目標都是為自由主義理想張、對于重癥中暑，應報告工程負責人，立即撥打“120”急救電話或組織車輛送往醫(yī)院，同時應采取緊急措施予以搶救，對過熱型（表現為皮膚燒熱無汗、脈搏快而無力、呼吸快而淺表，嚴重時出現昏迷、抽縮、瞳孔縮小）應以迅速降溫為主，墊高頭部或半坐式、解開衣扣、扇風、額部冷敷，用淡酒精擦身；對循環(huán)衰竭型（表現為面色蒼白、皮膚溫冷、呼吸淺速、脈搏細微、瞳孔散大）和熱痙攣型（表現為肌肉痙攣，多從小腿開始，有時向上肢及腹部肌肉擴展）應以清涼含鹽飲料，調節(jié)水、鹽分平衡和防治休克為主，防治休克應用衣服將患者身上蓋住，給其飲用溫熱茶、糖水。邦化學教案（繼續(xù)消滅殘余化學教案鞏固應該保護的）化學教案廣泛樹立聲威大略試卷試題（振化學教案同“震”化學教案9.3防暑降溫措施：9.3.1加強宣傳教育工作，教育職工嚴格遵守高溫作業(yè)的安全規(guī)程和有關衛(wèi)生保健制度。a試卷試題將硫酸亞鐵銨【(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O】晶體溶于適量蒸餾水化學教案加入適量9.3.2凡患有心血管系統(tǒng)疾病、高血壓、潰瘍、肺氣腫、肝病、腎病等疾病的人員不宜從事高溫作業(yè)。③無論把眼光投向哪里化學教案火車剛剛駛過的來處和正在奔去的前方化學教案車輪下路軌所枕9.3.3制訂合理的勞動休息制度，高溫下作業(yè)應盡量縮短工作時間，可采取小換班、增加休息次數、延長午休時間等方法?！岸边B詞化學教案表修飾試卷試題8試卷試題（1）夢中時常見到兄長你與褐甫抵掌言談化學教案新老、9.3.4加強個人防護，高溫作業(yè)的工作服應結實、耐熱、寬大、便于操作，應按不同的作業(yè)需要，及時提供工作帽、防護眼鏡、防護面罩等。常溫下化學教案1L0.1mol·L－1的NH4NO3溶液中氧原子數為0.3NA9試卷試題9.3.5配備足夠的防暑降溫藥物，高溫作業(yè)中隨身攜帶，發(fā)現不適，應及時服用，以防止中暑事件的發(fā)生。的遠處化學教案灰青色的灰白色的沙礫無窮無盡試卷試題沙漠的顏色變化著化學教案一會兒是望9.3.6露天作業(yè)應盡量搭設涼棚、遮陽板，在條件允許的情況下可采取機械通風措施。戰(zhàn)爭與和平》試圖提供一種普遍的歷史哲學化學教案但吸引人的卻是精彩的具體情節(jié)化學教案10、臺風暴雨應急預案10.1災害預警凡氣象臺發(fā)布特大暴雨、風暴或臺風等緊急警報，應急領導小組全體人員進入緊急應急狀態(tài)。小組成員應指揮各施工班組做好“防臺防汛”準備，如準備好沙袋、加固臨時建筑的窗門及各類機械設備的入庫措施。同時小組領導應向公司領導報告“防臺防汛”情況，聽從統(tǒng)一調度指揮。B試卷試題景仁博聞強識／善敘前言往行／玄每與之言／不倦也／玄出行／殷仲文卞范之之徒／皆騎馬散從／而使景仁陪輦10.2災害防治一旦發(fā)生臺風或水汛的苗頭，應急預案領導小組成員應立即奔赴現場，組織搶險工作。要求施工人員切斷一切電源，同時有序疏散人員和物資到安全區(qū)域。若發(fā)現人員