小學(xué)四年級(jí)科學(xué)試驗(yàn)

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作項(xiàng)目及技能要求（四年級(jí)）1、實(shí)繪內(nèi)容，空氣占據(jù)空間（四年級(jí)上班第1單元）課題：《空氣的性質(zhì)》實(shí)蛉器材：空飲料液、氣球?qū)嶒阮愋停簩W(xué)生操作實(shí)蛉步要操作要點(diǎn)1、套氣球.1、將氣球放人空鐵科瓶3氣球口向外翻套在枕口上.2、氣球要套牢瓶2、次氣球.1、用力次瓶子里的十九2、次瓶子里的氣球時(shí)，手不要用力程建料瓶.3、注意氣球要衛(wèi)生）不能多人重復(fù)使用.3,觀察描述.1、觀廖籟手里氣球的變化.2、脫就什么原因讓氣球不能被次大.4、記錄.用文字或因圍記錄觀察結(jié)果.5、整理實(shí)球器材.清理器材）保持整治.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣球唉不大，這是因?yàn)榭諝夥逭紦?jù)空間。2、藏內(nèi)容，空氣占據(jù)空間（四年級(jí)上期第1單元）課要：《空氣的性質(zhì)》實(shí)憐器材：細(xì)木根、兩只一樣的氣球、細(xì)線、支架、透明膠帶實(shí)蛉類維：教師演示實(shí)驗(yàn)步驟掾作要點(diǎn)1、將兩只鼻球充條.左笈聿■剌破的地方（q球上部）,率先站上一小決冷叨脫券.2、瞽氣球系左細(xì)木根兩娓.1、用細(xì)線將氣本系左細(xì)木屐兩媲.2、調(diào)節(jié)太板中間的縫套一使左右平街.3、剌破其中一只.1、要左無現(xiàn)的壞煲下強(qiáng)行.2、注意防止乞求炸開？保護(hù)E艮醋.4、觀察現(xiàn)象.有充氣氣球的一媒下降,有碳頜氣球的一蟾上翹.5、記錄.用文字或西國記袤現(xiàn)索笫呆.6、整理實(shí)粉器新.清理器就）保持整落.實(shí)蛉結(jié)論：空氣也有質(zhì)里6

3、實(shí)妗內(nèi)容：至氣占據(jù)空間（四年級(jí)上冊第1單元）課題:輻空氣的性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)署樹二針肯注射署、梅皮實(shí)筮類型：學(xué)生掾作實(shí)裝步驟操作要點(diǎn)，抽一針面空氣.1.左手抓住針筒，右手把活塞向后拉.2、活塞的前魂到主針笛的數(shù)大刻度即可.2、封住針笛注射器頭.，將喙皮平放&桌上,2、將分篇注射器頭用力頂在椽皮上.3、淮活塞.3、慢慢攤切活塞.2s要仔細(xì)體會(huì)手上的感兌.3、歲不動(dòng)的停止.4觀察現(xiàn)象.仔細(xì)觀察港窸的運(yùn)動(dòng).5、童芨3、4步裝.區(qū)飄動(dòng)活宸，并觀感?活宮的運(yùn)動(dòng).5、記錄.用文字或囹戀記羨觀感結(jié)果.6,整理實(shí)粉器/.清理器材）保護(hù)整涔.實(shí)裝結(jié)論:被壓緇的空氣有彈性。4x實(shí)妗內(nèi)容:比較水與空氣的相同與不同（四年級(jí)上冊第1單元）浮題；然空氣的性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)署村;燒杯■水槽■定射者、椽皮、小塑料選、圓底燒。突楚類型；學(xué)生崔作 賓畸黑? 操作要點(diǎn)，將水、空氣分別裝入不同的浮器里）比較其形象.1、將水.空氣分別裝入圓底燒就皇.2、符水.空氫分別裝入定新里.3、比銃它們妁形狀有什么不同.2、將空小塑料瓶放入水柩現(xiàn)黑水流人孤中？空氣箔出的情形. 3、分別環(huán)水、空氣吸入注射器.4將注射器：一起頂住尊虎，聚動(dòng)注射器，比較.注射器要頂緊喙皮.5、賓瞼總結(jié).對■實(shí)會(huì)結(jié)呆逢行分析）得出結(jié)論.

6、記袤. 用文字點(diǎn)皆一記錄.7、整理實(shí)整器科. 清理器材；保衿整治. 一實(shí)簽結(jié)論：水與空氣都可流動(dòng)，形狀都能改變，水不能被壓縮，空氣可以被壓縮。5、實(shí)總內(nèi)容：蟲察冷熱空氣的對東現(xiàn)象（四年級(jí)上期第1單元）深題：M熱空氣和冷空氣*實(shí)駿普材，熱水、集氣瓶、玻踏片、透明水槽、線香、火柴實(shí)雄類型：學(xué)生操作實(shí)蛤步舞操作要點(diǎn)1、將兩個(gè)一樣大的玻璃般分別激造冷、熱水槽中使之交熱或變冷.2、在熱就中放幾點(diǎn)、潦的存，當(dāng)瓶內(nèi)充滿煙后移走春?立如用放瑤片急獨(dú)孑些上.然作好動(dòng)作要快，版口要對準(zhǔn).3、將冷瓶管放左有煙的熬瓶1上：抽掉被痣片，觀寒煙的流動(dòng).注意力集中在白煙的位置爻化上.4、重復(fù)1、2步輯）羽?冷瓶和熬瓶的位置上下對調(diào)，現(xiàn)家煙又會(huì)如何流動(dòng).5、觀察現(xiàn)象.6、記錄.用文字或囪再記奏觀察結(jié)杲.7、整理實(shí)膾器君.清理器材）保掙整涔.實(shí)給結(jié)論；熱空氣會(huì)向上升，形成對流。6、實(shí)蛉內(nèi)容：空氣的成分（四年級(jí)上冊第1單元）課題:長空氣中有什么》實(shí)驗(yàn)署材:固定在玻璃上的蠟燭、透明玻璃杯、水精、紅色水、火柒實(shí)驗(yàn)類型;學(xué)生操作

實(shí)蛉步驟操作要點(diǎn)1、將固定在玻璃上的塔墳放入＜紅色水的水槽中.2、點(diǎn)潦皓地.火柴彬t在蛛盒或培養(yǎng)口^.3、將透明玻璃林革君盛?地上.由右上方向下章.4、現(xiàn)然現(xiàn)象.靖燭蒸燒竹）紅水會(huì)滲些玻國杯中.5、將玻瑞杯連同玻璃一同取出.取出玻璃杯竹）玻璃片一定上要基緊杯口）防止杯中的水漏出來.6、把蒸燒的火柴付入被將杯內(nèi).伸入火柴行）將被痛片抽起一點(diǎn)即可.7、觀察視象.燃燒的火柒他入杯申就會(huì)立刻燧滅.8、記錄用文字或四圖記錄觀察結(jié)果9、占現(xiàn)實(shí)粉器重 宣理器/保持整右 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣中有支持卷I，田不支持鬟燒兩種氣體，分別是氧氣和二氧化煉?？諝馐怯啥喾N氣體組成的7、實(shí)蛉內(nèi)容：認(rèn)識(shí)二氧化藏（四年級(jí)上冊第1單元）不支持鬟燒兩種氣體，分別是氧氣和二氧化煉。空氣是由多種氣體組成的課題：《空氣中有什么》實(shí)始署材：錐形。、集氣漁，帶有破璘的塞子、軟管、小蘇打、醋、清者石灰水、長、姮蠟她實(shí)驗(yàn)類型：學(xué)生操作實(shí)隨步驟揉作要點(diǎn) 1、在窣形瓶中加酷、放入小蘇打.小蘇打不能太多.2、把塞子塞緊瓶口）通過管子把氣體引入另一只集氣瓶.收集2瓶氣體以備用.3、將澄清石灰水倒入裝有二氯化碳的瓶子3連免，現(xiàn)察現(xiàn)象.倒入瓶中的澄清石灰水要少.4、將長、空增炫分別點(diǎn)藤）放入瓶中.5、將二教化碳沿著杯壁慢慢倒入瓶中.保留二氯化碳一定要饅，務(wù)要沿杯壁留.6、現(xiàn)察現(xiàn)象.7、記袤.用文字或四畫記錄現(xiàn)寒姑屋.8、整坦妻^器科.渚坦器拓、保持譽(yù)落.實(shí)蛉結(jié)論：二氧化藏使澄清石灰水變渾濁；二氧化藏比空氣重，不支持燒燒。

8、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;刊里熱水費(fèi)泠的溫度（四年級(jí)上冊第2單元）課題:線冷熱與溫度》實(shí)滄罟材：溫度計(jì)、盤水、科裘、記錄緞、燒杯實(shí)場類型；教飾演示、學(xué)生掾作實(shí)驗(yàn)步驟操作要點(diǎn)1、琛測熱水降法的逐費(fèi).2、鋤大半株熱水）裕度計(jì)放入熱水.1、i篦熱水）就要凍鼻度計(jì)放士士.2、遇度計(jì)的液泡一直放在水的中是不能城到杯壁或杯底.3、記錄第一個(gè)葭高點(diǎn)的數(shù)據(jù).1,不要衿遍宸升拿出水杯耍加2、法度計(jì)的混衽不再上升或下津杏磷數(shù).3、視線與盤度計(jì)浸柱頂端保持水平.4、每騰兩分鐘記錄一次.5、而出足玳曲線圖.1,在豎然標(biāo)出數(shù)次（10次）測量的法費(fèi).2、脾標(biāo)出的京劇光滑的曲線連接起梟.6、整理實(shí)建器材.清理器材：?保薦整治.實(shí)蛉結(jié)論:墊水降溫的速度是先快后慢，直到與周國環(huán)情溫度一致。9、實(shí)蛉內(nèi)容；探究熱在固體中的傳遞（四年級(jí)上班第2單元）課強(qiáng)，《金的傳遞》實(shí)蛉善材;蠟燉、金屬蕩匙、竹夾、火梨、酒精燈法更尖至:魏卯浜水、子土實(shí)驗(yàn)步驟歌1F 操作要點(diǎn) 1,在湯匙柄涌上腎.1、點(diǎn)、燃卷墳.2,在湯匙柄前，中、未分別滴上峙）等陪提團(tuán).，每幼您告西就兩盤，分別年要點(diǎn)滴卜.舒.2、點(diǎn)燃酒精燈.1、打開酒粉燈燈脩）把燈暗豎起歡叁桌上.2、點(diǎn)源火柴自下而上斜向點(diǎn)燃酒柑燈.3、現(xiàn)寒酒料燈火焰.1,酒精燈火塔分為內(nèi)焙、中焙、外焙.2、”熔藍(lán)廉凌富.內(nèi)熔不甘愛恁、加熱一般恭住用先焰.

4、給湯舟出熟.K給一衣環(huán)懸的前娓加熱，視察峙的淳化情形.，給一交場起的中媒加熱,觀察好的嫁化情形.5、燧滅酒拘燈.用燈帽自右上方鼾向蓋滅焙.6、記錄.用文字或皆需品錄觀感給呆.7、整理實(shí)粉器材」清迂器點(diǎn)）保抖整治.實(shí)蛉結(jié)論:攝會(huì)沿著物體溫度高的地方傳向溫度低的地方。10、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：熱在液體中的傳遞（四年級(jí)上冊第2單元）課璇:《生的傳遞*實(shí)驗(yàn)署樹：燒杯、酒精燈、三睥架、石棉網(wǎng)、木屑實(shí)驗(yàn)類型：教邪演示、學(xué)生掾作實(shí)垃步舞操作要點(diǎn)1、宙15CML冷水在水杯里.冷水不良太多？不然加熱行間太長.2、加入木屑.少許木屑即可.3,把燒杯激垓石梅網(wǎng)上，燒杯不能直接放在火上扣熱3國此要莖上石褲網(wǎng).4、點(diǎn)，熊酒梢燈）給石格網(wǎng)加熱注意酒粉燈使用的要筋.5、觀察木屑的運(yùn)動(dòng)1、注意防止?jié)?，六也寒、不動(dòng)手.2,箏符時(shí)間要長，要有舒心.6、汜景.用文字或囪豆記景觀察結(jié)杲.■整現(xiàn)實(shí)會(huì)器材.1,實(shí)建結(jié)房需要等待冷卻后再整理.2、點(diǎn)短器片小保掙整治.實(shí)蛉結(jié)論，囊體傳送熱的方式是對流。11、實(shí)配內(nèi)容；加熱和泠酮物體體租的影響C四年級(jí)上期第2單元）課題：《加境和冷卻》實(shí)驗(yàn)等材：固體體瞇署、酒教燈、火柴、水楮實(shí)貨類型二學(xué)生操作

實(shí)驗(yàn)步驟操作要點(diǎn)1、若銅球以、鐵圈寺通過.不用加熱.2、給鋼球加熟1、注意酒棺?燈的操作.2、注意千萬不能用手觸挨鈍球.3、加熬后？濟(jì)銅球晟人鐵圖看能否通過.建意安全？不能般捉鉤球.4、將銅球放入7K中冷卻.在水槽中冷卻兩分鐘以上.5,武髭能否遇過鐵翱.6、記錄.用文字或圖,色記錄觀察結(jié)果.7、整理實(shí)妻器材.K實(shí)迨結(jié)束學(xué)要等待冷卻后再差理.2、清理器料3保持整治.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體受熱后體積幅昧，遇冷后體根會(huì)縮小。12、實(shí)教內(nèi)容:不同物質(zhì)的吸熱和散建（四年級(jí)上冊第2單元）課題：短吸熱和散熱》實(shí)驗(yàn)普有，相同重是的油和水、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈、火柴、三中架、石柱網(wǎng)實(shí)驗(yàn)類型，教師演示、學(xué)生握作實(shí)驗(yàn)步驟操作要點(diǎn)1、給油、水加熬.1,油、水的量要相同.2、注恚酒精燈的操作要領(lǐng).2、每題1分鐘記袤油、水濕度注恚法度計(jì)現(xiàn)鎏.操作要領(lǐng)3、加熬6分耕？記錄61次4、停止加熱后）每隔1分鐘記錄涉、水溫度.注意溫度計(jì)觀察，操作要看5、記羨6次.6、比較記袤的數(shù)描，得出實(shí)迨結(jié)論.7、整起:實(shí)迨器時(shí).1,實(shí)瞼給友學(xué)要等待冷卻后再整理.2、渚理案法）保拘空治.實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不同物質(zhì)吸熱和散熱的本領(lǐng)不相同。

13、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：同種物質(zhì)，不同族色的吸熱和散熱性是否一樣（四年級(jí)上冊第2單元）課思:《吸熱和散熱》實(shí)驗(yàn)署材:白色與里色杯子、溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)類型：教好演示、學(xué)生掾作實(shí)會(huì)步驟操作要點(diǎn)1、將兩種醺色的杯子放更陽光下陽光要強(qiáng)須，白色、黑皂面積科大些效呆會(huì)更好.2、每隔1分鐘記就溫度注意法度計(jì)現(xiàn)媒，操作要領(lǐng)3、汜錄6次4、將標(biāo)子拿或教室5s每隔1分鐘記袤注意法度計(jì)現(xiàn)媒、操作要領(lǐng)6、記錄6次.7、比較記錄的數(shù)挎）得出實(shí)蹌結(jié)8、整理實(shí)瞼器材.1、實(shí)珍結(jié)友常要等待冷卻后再整理.2、清起器材，保拘整治.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:藤色深的物體吸蟄性能更好。14、實(shí)場內(nèi)容：造雨、洼霜、造霧（四年級(jí)上冊第2單元）課能:《水在加熱和冷卻后》實(shí)驗(yàn)罟樹：深色鋁制易拉程、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉阿、溫度計(jì)、冰塊、鹽、玻埼片實(shí)蛉步驟1、加熱燒株里的水至濟(jì)謗. 提作要點(diǎn) 1、注意酒精燈的使用要領(lǐng)2、燒杯不能直挨在火上加熱2、用破藉片聿在燒杯上.3、觀察球騎片上有無水味.4、捻滅酒希燈.用燈海自右上方斜向至滅焰.

5、記錄.用文字或圖圖記錄現(xiàn)察結(jié)果.6、整理實(shí)粉器材.1、實(shí)粉結(jié)束學(xué)要等待冷卻后再整理.2、清理器材）保抖變治.7、少量水與溫度計(jì)疏管放入易柱萃加入冰與袋的顯合物.1、色易表罐下放上一決濕毛巾.2、易扭琴問深2的.3、課前地面上要灑水）保證濕度.8、觀察、測量.1、觀察易套線外部有白色的忘出我.2、測至此時(shí)易拉竣.內(nèi)部的溫度.9、半稱不冒熱氣的溫水.10、把一塊冰放在杯口）觀察現(xiàn)象.有霧產(chǎn)生.11、記錄.用文字或圖圖記錄現(xiàn)察結(jié)果.12、整理實(shí)粉器材.清理器材）保持整治.實(shí)蛉結(jié)論：水蒸氣遇冷會(huì)蠢結(jié)成小水珠，如果溫度在0堤氏度以下，就會(huì)鎏結(jié)成小冰晶，如果水蒸氣特薇且溫度較恁，就會(huì)形成霧。15、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：物體振動(dòng)發(fā)聲（四年級(jí)上班第3單元）課題：《聲音的產(chǎn)生》實(shí)驗(yàn)署材：尺子實(shí)蛉類型：學(xué)生操作實(shí)蛉步驟操作要點(diǎn)1、一個(gè)手壓住又子）另一只手捧按.手矣區(qū)緊）不禮尺子存功2、觀察尺子的抿動(dòng)情況.3、聽聲音.

4左推動(dòng)好？美然壞@又子.5、聽聲音.6、記錄.用文字或囹魚記羨實(shí)膾結(jié)果.7、整現(xiàn)實(shí)迨器材.清立琴彷，保持整治.實(shí)會(huì)結(jié)論:物體振動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生聲音。16、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：探究固體、蟲體、氣體贛否傳幡聲音（四年級(jí)上冊數(shù)3單元）課題:長聲音的傳播》實(shí)驗(yàn)署科二三只分別裝有沙、水、空氣的封口塑料袋，一只有量皮頭的鉛筆實(shí)驗(yàn)類型：學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)步驟掾作要點(diǎn) L將裝有沙子的塑料會(huì)政在桌上，一只耳朵貼在袋子上，希什另一只耳來耳來貼緊塑科缸2、在運(yùn)毫一臂遠(yuǎn)的地方,用漆皮美輕敲桌子L要輕輕菽.2、教室要十分安斐，不要發(fā)出自省.3、記就聽到聲音效果.4、分別同裝有水、空氣的袋子重復(fù)上面步賽.匕票大小和所家物缽體積應(yīng)求而之我相同.5、記錄.用文字或囪畫記麥實(shí)短笠呆.6、整理實(shí)驗(yàn)器動(dòng).治理器防）保持整治.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音能沿著固體、氣體和液體向四面八方傳措。固體傳措聲音的本族最強(qiáng)。17、實(shí)酸內(nèi)容:認(rèn)識(shí)音調(diào)高低與弦松緊、長拒、相細(xì)的關(guān)系（四年級(jí)上冊能3單元）

課題二K不同的聲音》實(shí)蛤署材：空盒子，長度相同粗細(xì)不同的椽皮筋實(shí)蛉類型:學(xué)生操作實(shí)蛉步驟操作要點(diǎn)1、將漆皮筋套售左手的拇狗而食相上.2、比較拉他松緊不同的垓皮筋的發(fā)音.L保勢安靜，湊近松皮筋認(rèn)真聽.2、右手撥動(dòng)g然軟態(tài)的粗皮筋）聽聲音.3、再粗皮筋為長，撥動(dòng)聽聲音.4、豆拉長、撥動(dòng)、聽聲音.3、比較拉伸長短不同的故皮筋的發(fā)音.，條持壕皮筋拔他長度不引尊隹其中一段，W鼓動(dòng)另一段，聽聲音.2、程取“弦~的長度越來越短）聽聲音.3、保掙安靜,走近祝皮筋認(rèn)真聽.4、比較理細(xì)不房的像皮筋的發(fā)音.L將濕細(xì)不同長度相廚的喙皮筋拉緊）拉伸的長度相同，分別短動(dòng).2、聽聲吉）比較高服3、保掙安靜，志近故皮筋認(rèn)真聽.5、記錄.用文字或圖畫記靈實(shí)粉結(jié)果.6、整理實(shí)造器豺.清理器材？保掙整潔.實(shí)驗(yàn)結(jié)論；聲音的高抵與振動(dòng)的快慢有關(guān)。聲音的強(qiáng)弱跟振動(dòng)的幅度有關(guān)。18、實(shí)藥內(nèi)容:則走路的速度《四年級(jí)下冊第3單元）果黑：轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢》實(shí)驗(yàn)者利：秒表、米尺實(shí)驗(yàn)類空：學(xué)生操作 實(shí)蛉步驟 展作萼點(diǎn)I1、用來尺量出5來免嘉.哀幾個(gè)同學(xué)合作究成.

2、用正常步代走5米）測量行間.課前教會(huì)學(xué)生使用秒表.3、用稍慢步伐走5米，測量行間.4、用正常步伐走5秒）測至運(yùn)離.5、用稍饅步伐走5秒）測量距離.6、記錄.用文字或圖總記錄實(shí)膾結(jié)果.7、整痙實(shí)^器材.滂理器材）保持整治.實(shí)驗(yàn)結(jié)論;在距離相同的情況下，所用時(shí)日越姮，速度越快。在時(shí)間相同的情況下，斯走睡越長，速度越快。19、實(shí)蛉內(nèi)容：小車運(yùn)動(dòng)快慢與什么因素有關(guān)（拉力）（四年級(jí)下班第3單元）課題：《小車的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)色材：秒表、小車、尺子、墊圈實(shí)蛉類型;學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)步驟操作要點(diǎn)1、色桌面上定好題離）即起點(diǎn)、終點(diǎn)1、小組成員合作好2、保持小車重量、路面等其他因素恭不交2、掛2個(gè)整圈）測量小豐從起旻到終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的行間）反芨幾次.1、計(jì)行要準(zhǔn)璜，反應(yīng)要快2、實(shí)球至少3次以上3、掛5個(gè)墊圈,測量小豐從起旻到終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的行間）反復(fù)幾次.1、計(jì)時(shí)要準(zhǔn)碘）反應(yīng)要快2、實(shí)徐至少3次以上4、計(jì)算并比較.1、通常取平均效.2,比紹弧區(qū)同j七小車運(yùn)動(dòng)的叁比 5、記錄. 用文字或因國記錄實(shí)檢造呆.8、整理實(shí)奢器材. 清叟器材）保持整治.實(shí)蛉結(jié)論：挖力越大，小車運(yùn)動(dòng)越快。（其它因素都不受）20、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：琵的快幅與什么因素有關(guān)（延長）（四年級(jí)不冊第3單元）課題：?S?實(shí)給器材：不同長度的線，鐵架臺(tái)、秒表、夾子、硬幣實(shí)蛉類叁；學(xué)生操作實(shí)蛉舞掾作要直1、做一個(gè)提，學(xué)習(xí)來回算是擺一次.L舒線至成小夫子上,用夾于夾住一枚一元的硬市5就做成了一個(gè)樓.2、員芨做幾次并測量.3、小組合作.2,周擢長較長的擺：測量15秒擺動(dòng)多少次.1,除了擺長外，襟重、擢角那保拈不交.2、反芨測量3次以上.3.同據(jù)長較椅的搖、測量15秒據(jù)動(dòng)多少次.1、除了擺長外，擺重、拐角都保拈不變.2,瓦芨測量3次鼠上.4、記錄比較程的次數(shù).1,用五字或囹囪記錄實(shí)膾結(jié)果.2、計(jì)算平均敷，比較實(shí)粉結(jié)果.5,整理實(shí)含器材.清理器材，保帶整治.實(shí)憐結(jié)論；擺的快鐫與擺錘重里和擺幅無關(guān)，與擺的長度有美。21、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;則里提起物體所需要的力《四年級(jí)下冊第4單元）津題：《力在,里》

2、將鉤懸掛在掛鉤上被測的力不能超迂倬簧桿標(biāo)之的杳大數(shù)值3、芋留針彈止的，讀數(shù)4、旗致時(shí)，祝線要與指針平齊5、記錄.用文字或囹囪記錄實(shí)瞼結(jié)果.6、整圾:突迨器材.清立琴時(shí)）保持整潔.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:會(huì)使用彈簧秤。22、實(shí)裝內(nèi)容:研究拉力與彈窗拉伸長度之日的關(guān)系（四年級(jí)下冊第4單元）課題:《物體的形狀改變以后沖實(shí)驗(yàn)署科:同樣的彈簧，鉤碼，尺實(shí)驗(yàn)類型：學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)步驟程作要點(diǎn)1、分別圉定6個(gè)缽簧的一港）測量捧餐長度,，每次測量彈簧至上端到愛下端的免離.2、等掉修帶上不動(dòng)的測量.2,右第1個(gè)彈簧下掛1個(gè)的碼，測量彈簧長，吏.計(jì)算彈簧拔取長度行要用岸黃長度崽去建釜靜止不動(dòng)的的原出長度，3.崔第2個(gè)祥黃下掛2個(gè)釣科：測量彈簧長度.計(jì)算捧簧技化長變時(shí)要用岸黃長度電去彈簧靜止不動(dòng)疔的原先長度.4、在第3個(gè)佯簧下掛5個(gè)釣瑪：測量彈簧長度.計(jì)算捧黃抗伸長度時(shí)要用彈黃長度;或去彈競鑄正不動(dòng)相的原始長度.5、名第5個(gè)彈袋下掛3個(gè)釣瑪？測量容簧長度.計(jì)算彈簧阻值長麥昕要用徉言長度域去建關(guān)靜止不動(dòng)好的原始長度.6、將測掛4個(gè)物碼）彈簧會(huì)