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第防火安全主題班會(huì)心得體會(huì) 防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)1
通過(guò)這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。
對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。
對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度不夠。
不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)2
九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。
一開(kāi)始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……
接著,講座開(kāi)始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況:“近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……”
然后,消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器??粗鴾缁鹌?,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩,玩著玩著,不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧!于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái),當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時(shí),忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近?灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來(lái)滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……
“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過(guò)神來(lái),繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開(kāi)始講解了……經(jīng)過(guò)這次的參觀(guān)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)3
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽(tīng)廣播中說(shuō),我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合,只聽(tīng)“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場(chǎng)上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來(lái),有的則說(shuō)說(shuō)笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來(lái),因?yàn)槭堑谝淮?,大家都很配合,按照老師的意思去做?/p>
當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一起向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?;氐浇淌?,我情不自禁的對(duì)同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑,大家都表示會(huì)帶上朋友一起逃跑,他們有的說(shuō)朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù)?,有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽(tīng)了十高興,真是大火無(wú)情人有情,我相信只要各個(gè)部門(mén)、單位做好放火措施,火災(zāi)不會(huì)發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安____這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對(duì)措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一起,大火并不可怕,人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無(wú)情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂(lè)的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設(shè)平安____,和諧社會(huì)一起奮斗吧!防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)4
為提升員工消防安全工作觀(guān)念和防控能力,我園邀請(qǐng)消防專(zhuān)家普及消防安全知識(shí)。
我園為了增強(qiáng)教職工人員對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),提高防范意識(shí),真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,20__年12月11日中午十二點(diǎn)半點(diǎn),我園邀請(qǐng)了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會(huì)議室舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。我園教職工都參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上,張教官通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,學(xué)員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的初衷,我園領(lǐng)導(dǎo)表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的家園。防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全教育片,這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀(guān)念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看影片,不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的;能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀(guān)看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都非常重大。防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)6
為了提高全體教職工的消防意識(shí),認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性,學(xué)會(huì)自救互救,做到臨危不亂,我園于20__年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防疏散演練。
大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識(shí)及突發(fā)情況處置技能,踴躍地回答教官提問(wèn)?!鞍踩珶o(wú)小事”,只有大家意識(shí)到“防”比“消”更加重要,學(xué)會(huì)應(yīng)急處置技能的同時(shí),更加需要注意日常安全隱患排查,才能形成的良好消防意識(shí)。我們需要在日常的工作中做到,小小的隱患都不放過(guò),將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
教官用消防視頻生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開(kāi)展實(shí)施的`應(yīng)急處置流程,讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。
消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),學(xué)會(huì)消防器材的使用方法,消防安全才會(huì)落到實(shí)處。圖片
在模擬煙霧的房間,教師們真實(shí)的體驗(yàn)到煙霧環(huán)境下,需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。
教官還指導(dǎo)了老師們對(duì)于滅火器的正確使用,每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。
最后李教官、園長(zhǎng)媽媽還帶著全體教職工對(duì)園區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片
通過(guò)這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí),也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)7
防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于防火逃生的安全教育片,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。
火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所任何情況都不能玩火柴、打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)?;蛞巴庥没?,要有人守在旁邊,用完火要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等用完后要關(guān)閉閥門(mén),以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,用正確的方法自救,我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
火一旦失去控制,將給人類(lèi)帶來(lái)巨大的危害。例如上海11、15特大火災(zāi),央視新配樓大火,都是火魔肆虐的結(jié)果?;馂?zāi)的產(chǎn)生給社會(huì)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失,更有人員傷亡,同時(shí)也反映了對(duì)防火的不重視,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)70年代火災(zāi)平均損失不到2、5億元,80年代火災(zāi)平均損失不到3、2億元,進(jìn)入90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元。實(shí)踐證明,隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防工作的重要性就越來(lái)越突出。所以,一旦發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話(huà)中要說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小是否有人要被困,是由什么引起的著火,必要時(shí),要在直轄的道路上接等火警,以便幫助消防隊(duì)更多的掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。
為了使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)避免遭受火魔的侵害,請(qǐng)大家安全用火。防火安全主題班會(huì)心得體會(huì)8
20__年10月27日下午,龍灣十幼邀請(qǐng)了消防大隊(duì)劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。
劉教官講解防火的重要性及一些理論知識(shí),結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。不僅增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大
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