2023年十月份中學(xué)教育實習(xí)個人總結(jié)

第45頁共45頁2023年十月份中學(xué)教育實習(xí)個人總結(jié)2023年十月份中學(xué)教育實習(xí)個人總結(jié)。金秋九月，在這個收獲的季節(jié)里，我來到了****中學(xué)，對于這里，我滿心的期待，也滿懷的緊張，我準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著點亮燈塔那一刻的光芒，準(zhǔn)備著破繭化蝶那一刻的美麗。在指導(dǎo)老師的介紹和推薦下，我分別認(rèn)識了我的教學(xué)工作指導(dǎo)老師萬老師和我的班主任工作指導(dǎo)老師高老師。并于9月17日正式開場實習(xí)工作，我們的實習(xí)工作主要是教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和教育調(diào)查，三者是同時進(jìn)展的。大致可分為三個階段：第一階段主要是熟悉學(xué)校日程安排和班級日常管理工作以及聽課;第二階段主要是備課、試講、講課、反思、評課和深化學(xué)生，理解學(xué)生，積極參加班級和學(xué)?；顒?，設(shè)計好調(diào)查問卷;第三階段主要是開展主題班會，幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，完成教育調(diào)查。實習(xí)第一階段——霧里看花到撥開云霧見天堂在****中學(xué)，周一到周六，7點20開場早讀，晚上8點10分放學(xué)，而住宿生那么要學(xué)習(xí)到9點20，第三節(jié)課后做課間操，第四節(jié)課和第七節(jié)課后做眼保健操，每個周一會有個晨會，周五下午開班會，每天兩次清潔。知道學(xué)校作息時間表后，在17日的下午，我下班了，做了簡單的自我介紹，講臺下一張張真誠，得意的面孔，給足了我信心，在今天，我認(rèn)識了班委，并且充分的展示了我的真誠和友好，以為與他們有了美妙的開場，那么接下來的交流會如流水般的順利，但事與愿違，盡管是這樣，學(xué)生還是會與我保持一定的間隔，我難以深化到他們，因此我向高老師要了他們的學(xué)籍卡，記分冊，盡可能的多理解他們，同時高老師也不時的向我介紹班里的學(xué)生，從第二天起，我與高老師一樣做到“六到班”，有了充分多的時機(jī)去認(rèn)識他們，漸漸的走進(jìn)了他們。在教學(xué)方面，也不能怠慢，17號我滿懷好奇的走進(jìn)了高二6班聽萬玉潔老師講課，我覺得課堂很活潑，很有趣，我很認(rèn)真的記了筆記，課后，我看了學(xué)生的筆記，發(fā)現(xiàn)我的筆記和他們的并無差異，才發(fā)現(xiàn)我這個實習(xí)老師不覺當(dāng)中又變成了學(xué)生，我仔細(xì)的回想了一下在原來上教學(xué)論的時候，老師強(qiáng)調(diào)的教學(xué)技巧，因此在以后的聽課當(dāng)中，我才得以去注意老師上課的技巧，是如何的導(dǎo)入的，如何強(qiáng)調(diào)重點的，如何處理課上學(xué)生的問題，如何去吸引學(xué)生注意力的，如何在教室里表現(xiàn)自己的教態(tài)，又是如何控制自己的聲音的等等。課后，我們開場修改學(xué)生的作業(yè)，在此之前，我想象過修改作業(yè)會有多無聊，會有多煩躁，但是我一接觸到這些作業(yè)本，看到上面或是工工整整，或是寥寥草草的字跡的時候，我仿佛看到了學(xué)生們在燈下苦心考慮的情景，我開場認(rèn)認(rèn)真真的去查看，這是學(xué)生們的心血，我開場認(rèn)認(rèn)真真的去想，這是學(xué)生們跳動的思維啊!我開場珍惜這與他們交流的又一個時機(jī)。我開場意識到了作為一名老師的不易，也開場檢查自己的“裝備”。實習(xí)第二階段——一分耕耘，一分收獲花了近兩個星期，記住了班上所有的學(xué)生，當(dāng)我一個個叫出他們的名字后，看到他們臉上從驚訝變?yōu)轶@喜，他們開場在課后老遠(yuǎn)的就主動和我打招呼，我甚至很貪戀那一聲聲的“老師好!”，因此課后我也會盡可能的與他們在一起;他們開場來問我習(xí)題，我看到了他們求知的渴望，看到他們聽了講解后的滿足，我開場更用心的去學(xué)習(xí)來滿足他們。但是也有對學(xué)習(xí)不太認(rèn)真的學(xué)生，他們只是每次應(yīng)付老師寫完或是不寫完作業(yè)，我找他們，給他們輔導(dǎo)，他們都很聰明，需要在這個時候有人拉他們一把，漸漸的我看到了他們作業(yè)本上更加工整的字跡，我也不忘在作業(yè)本上寫下表揚(yáng)和鼓勵的批語，他們開場主動來問我習(xí)題。漸漸的，在2班，我將班主任工作和生物課后輔導(dǎo)工作于一身，并積極的向兩位指導(dǎo)老師匯報2班的情況。也許高老師看到了我的辛勞，看到了我的努力，也看到了效果。一天，他向我談起班上的一位女同學(xué)，希望我好好利用與學(xué)生這搬沒有間隔的優(yōu)勢多去理解她并幫助她，我開場從女孩的作業(yè)、女孩的朋友等等盡可能的去理解她，通過好屢次的談話，女孩對我的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，從一開場見我就跑到羞澀的對我說老師好，再到老遠(yuǎn)就揮手向我打招呼，看著她寫滿自信的笑臉上，我才明白春蠶為何愿意吐絲，才明白蠟炬為何愿意被點燃。高中的日常安排很緊湊，但絲毫不減學(xué)生對課外活動的熱忱。10月7日和8日是校運(yùn)會，在班上學(xué)生入場后，到裁判席上認(rèn)真的協(xié)助此次運(yùn)動會的舉辦，看著運(yùn)動場上拼搏的身影，聽著看臺上雀躍的歡呼聲，我再一次感受到了學(xué)生們的青春活力與熱情朝氣，我想要永久的享受這份美妙，這更是堅決了我要站在三尺講臺前揮灑汗水的決心。運(yùn)動會后，緊接著是高一高二“江華杯”足球賽和女子健美操大賽，因此我便開場組織班上女生排練健美操和幫助處理足球賽上的相關(guān)事務(wù)。在這里，我見到了學(xué)生更真實的一面，不僅僅加深了師生間的關(guān)系，更是有利于我班主任工作的開展。這段期間，在充分理解學(xué)生情況后，我們高二實習(xí)小組的成員共同完成了一份問卷設(shè)計。【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告擴(kuò)展閱讀十月份實習(xí)月小結(jié)十月份實習(xí)月小結(jié)本月因國慶放了七天假，再加上我參加了成人高考，實習(xí)時間也就是三個星期多，所以所做的工作比擬少，但是學(xué)到的卻比擬多。國慶回來，我就接著上個月末計算的蓮塘河整治工程，主要是計算它的新建欄板，其次計算它的草皮護(hù)坡、臺階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次，計算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程，綠化工程是我在實習(xí)期間第一次計算，幸好以前在學(xué)校學(xué)到的不少，知道它的來龍去脈，所以，算起來比擬的容易、輕松，可套價的時候卻遇到了不少的問題。道路的綠化，其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃，在其計算過程中，思路定要明晰；而套價過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價格，而尋找綠化的價格是這份工程最困難的，做了這些我學(xué)會了怎么去尋找綠化工程的材料價格及怎樣在工程造價信息書中查找，還學(xué)會了怎樣上網(wǎng)詢價。而道路工程中，辭職報告范文算的就比擬簡單，直接算面積就可以，可是在套價中問題就比擬多，要有足夠的經(jīng)歷才能準(zhǔn)確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作，發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西，做了幾次都會比擬容易出錯的。在這些工程套用定額過程中，發(fā)現(xiàn)了幾個方面自己是最需要注意的：一、綠化工程〔1〕要把主材名稱改為實際植物名稱、規(guī)格及套入當(dāng)月的市場價格。二、道路工程〔1〕砂礫石屬于道路基層，假如體積不多可以套用通用工程彈、軟基處理填砂、石屑、砂〔碎〕石填中砂，然后，在子目含量中砂里修改編碼，回車鍵修改名稱，確定后在子目含量里，____按工料換算，辭職信其單價統(tǒng)一在工料匯總中輸入；〔2〕挖土機(jī)挖運(yùn)舊路面，先機(jī)械撤除面層在選擇挖土機(jī)挖松散石方、自卸車運(yùn)石方；〔3〕管道鋪設(shè)，d500時挖土不考慮運(yùn)走，挖土量=回填量。套管道鋪設(shè)時同時也套管道接口，接口計個數(shù)，管道有鋼筋的2m/個，無鋼筋的1m/個。三、水利軟件〔1〕混凝土屬性圖紙無說明，一律用純砼二級配32.5r。而拌制及運(yùn)輸，如圖紙無說明，選用最小的；〔2〕如需直接輸單價，就按右鍵在直接輸入條目中設(shè)置；〔3〕回填土中，需用自然方數(shù)量，那么外運(yùn)土/0.85；〔4〕有些定額需增〔減〕量，那么要調(diào)整系數(shù)，在計算式上調(diào)整加、減號；〔5〕標(biāo)志牌工程在其他永久工程；〔6〕模版制作，板枋材按三次用量，所以消耗量應(yīng)除以三，模版安裝、撤除，電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機(jī)、電焊機(jī)都可刪除。在-十-月十五日~十七日，我參加了成人高考，第一次，沒有家長的陪同下在市組織里，去湖南考試。在哪里，市里面的代表團(tuán)，我年紀(jì)最小，最受保護(hù)，發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西，也認(rèn)識了很多朋友，而在考試中也對高考進(jìn)一步的理解，覺得挺快樂的?，F(xiàn)已得知結(jié)果，我考上了，覺得好開心。在快樂中工作，在工作中學(xué)習(xí)，希望在下個月學(xué)到更多的知識。2023年十月份法院實習(xí)報告首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教誨。通過近兩個月的實習(xí)，我獲得了實際工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗了四年來本科階段學(xué)習(xí)到的法律知識。實習(xí)期間，我接觸了大量的案件事實，在一些案件的審理過程中，我全程參與了案件自立案至審理終結(jié)的過程，并對部分案件提出了自己的想法，也獨立完成了幾份判決書和調(diào)解書。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對民事第一審審訊程序有了深化的認(rèn)識，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與理論相結(jié)合。實習(xí)完畢，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價，也感覺自己逐漸成熟起來了，開場真正的像個法律人那樣去考慮實際問題。一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭，處理的都是一些農(nóng)民的、農(nóng)村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、標(biāo)的額不大、爭議不大的簡單民事和經(jīng)濟(jì)案件，并且根據(jù)民事訴訟法的相應(yīng)的管轄原那么，應(yīng)歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡單的經(jīng)濟(jì)合同案件等。以下是我實習(xí)的主要內(nèi)容和深切體會：一、案件自立案到結(jié)案的過程(一)立案資料審查由于大多數(shù)農(nóng)民都不懂法，而且我所在的小鎮(zhèn)上根本就沒有可以進(jìn)展法律咨詢的法律效勞機(jī)構(gòu)，僅有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也鮮有農(nóng)民知道。因此在打官司前，許多農(nóng)民都會到法庭咨詢有關(guān)法律事宜，法官只會告訴他們根本的步驟，應(yīng)該先寫訴訟狀，然后來立案，立案受理后，會對受理的案件進(jìn)展排期，將在十天之內(nèi)通知何時開庭等等一些根本的程序。而其他的法官就不會告知了，因為畢竟法院并不是進(jìn)步咨詢的法律效勞機(jī)構(gòu)，而是一個維護(hù)公正和正義的審訊機(jī)構(gòu)。因為以前就是在洪山法院立案庭實習(xí)的，所以對整個立案程序還是比擬熟悉的，原來立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料，收下以后排期開庭就可以了。可是在這里來立案的當(dāng)事人大多是根本不懂法律的農(nóng)民，所以審查提交的資料是否符合立案條件就很重要，否那么將會在后來的法庭審理中增加司法本錢。(二)協(xié)助辦案工作對法官的辦案工作進(jìn)展協(xié)助，主要就是幫助書記員打印文稿、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類訴訟文書或給當(dāng)事人送達(dá)文書等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的應(yīng)變才能和認(rèn)真對待每個工作細(xì)節(jié)的態(tài)度。(三)作庭審記錄由于法庭的人手缺乏，才使我有時機(jī)承當(dāng)書記員的職責(zé)，做了幾個案件的庭審記錄之后。使我的概括才能和取舍判斷力得到了很大的進(jìn)步。在庭審的過程中，我一方面要概括當(dāng)事人和審訊員的當(dāng)庭對話，另一方面還要跟上法官的思路去考慮，做出自己的斷定，著實體驗到了做一個書記員的不容易。(四)文書寫作為了學(xué)到更多的知識，我常常主動向一些法官詢問是否可以幫上忙，所以也得到一些時機(jī)來寫法律文書。學(xué)寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實體上學(xué)習(xí)到了寫作法律文書的各個細(xì)節(jié)，同時也讓我更深切地理解到庭審筆錄的重要性。(五)案卷整理審結(jié)歸檔的案件，主要是給案卷依目錄的順序排好順序，打好頁碼，打好封皮，然后裝訂成冊，簽字蓋章，填好檔案盒。說起來很簡單，但是做起來，就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好似沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看，我發(fā)如今這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。除此之外，我還常常主動向各個法官請教各種各樣的法律問題，與法官討論在案件過程中遇到的疑難問題，認(rèn)真傾聽法官對此的深化見解，使我對相關(guān)法律問題有了更進(jìn)一步的考慮和認(rèn)識。二、關(guān)于派出人民法庭審訊過程的考慮(一)派出人民法庭適用的審訊程序在派出人民法庭審理案件，就我所看到的，對于案情簡單的案件，法官適用的一般都是簡易程序，即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了。通過向派出人民法庭的法官理解及我旁聽過程中的觀察，我認(rèn)為，派出人民法庭經(jīng)常適用簡易程序，主要是因為法庭沒有足夠的人手。(二)派出人民法庭的審訊過程1.雙方當(dāng)事人來齊之后，先是我們?nèi)胱缓笤诜ü俚闹更c下，原被告雙方也依次入座了，沒有起立。2.書記員宣布法庭紀(jì)律，簡單通俗地說了兩點法庭紀(jì)律。一這是說理講法的地方，要講理，不準(zhǔn)罵人;二發(fā)言要聽法官的吩咐。3.法官核對了雙方當(dāng)事人的身份之后，對合議庭成員進(jìn)展了介紹。4.法庭調(diào)查期間，雙方都是信口說來，東拉一句，西扯一句。就我所看到的，當(dāng)事人雙方都沒有請律師，也沒有帶任何書面性的東西。請證人作證的時候，法官也是很通俗地說，將你所知道的事實一五一十地說出來，假如說假話，要承當(dāng)法律責(zé)任。5.法庭辯論階段，雙方你一句，我一句，像吵架似的，但法官并沒有制止，而是過了四五分鐘才制止。法官后來告訴我，這樣做的主要目的是，通過對罵發(fā)現(xiàn)問題，這也是派出人民法庭法官一種獨特的審訊技巧和經(jīng)歷。6.總結(jié)陳述階段，法官一再要求，不要說前面已經(jīng)重復(fù)說過的話，但雙方當(dāng)事人還是不自覺地重復(fù)了前面許多已經(jīng)說過的話，并且說了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。最后，法官問雙方愿意調(diào)解嗎，然后又說了法庭調(diào)解的好處，法官常會分別站在雙方當(dāng)事人的立場上細(xì)細(xì)闡述這種調(diào)解結(jié)果對當(dāng)事人可能產(chǎn)生的利害關(guān)系，促使當(dāng)事人承受這種調(diào)解方案。在當(dāng)?shù)?，調(diào)解是上級法院下達(dá)的任務(wù)，調(diào)解案件必須占到所立案件的70%以上，對于這種硬性的任務(wù)，使本來應(yīng)該判決的案件為了爭取當(dāng)事人的同意調(diào)解，法官往往要動許多口舌，反復(fù)做當(dāng)事人的思想工作，法律的尊嚴(yán)也因此而大打折扣。(三)問題考慮1.法官在審訊過程中的地位在派出人民法庭的法庭審訊中根本沒有律師參與，且大多當(dāng)事人對法律及法庭訴訟活動一竅不通。因此在庭審中，法官就處于非常被動的地位。首先不得不充當(dāng)一個法律解釋者的角色，其次，法官還必須得補(bǔ)充一些當(dāng)事人遺忘的但對審結(jié)案件非常重要的法律訴求。2.法庭審訊方式首先，法庭審訊中法官不會按部就班一步一步地嚴(yán)格依法定程序走下去，因為意外因素太多，為保障順利解決糾紛，及時結(jié)案，法官不得不隨時調(diào)整庭審策略。且在宣讀起訴狀和辯論狀階段的“糾問式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中，合議庭往往成了擺設(shè)，加之在審訊程序上有意或無奈的簡化，這是派出人民法庭審訊過程存在的一個非常普遍的現(xiàn)象。(四)解決方案首先，加強(qiáng)普法宣傳，進(jìn)步廣闊農(nóng)民的法律知識程度，使他們知法、懂法，進(jìn)而學(xué)會用法。其次，對于基層法院，尤其是基層中的基層即人民法庭來說，對其司法特性不應(yīng)要求過高。人民法庭在處理當(dāng)事人的糾紛的時候，除了當(dāng)事人正式的訴訟懇求，還要分析^p當(dāng)事人潛在的訴訟懇求。對于這些農(nóng)村中常見的糾紛類型，需要發(fā)揮法官熟悉的農(nóng)民思維、行為形式優(yōu)勢，結(jié)合法理、道理、情理，做出讓當(dāng)事人滿意的審理。三、自身的體會從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。(一)理論與理論之間的差距在學(xué)校時經(jīng)常會為了自己還算不錯的成績而沾沾自喜，到了真正的理論部門，參與真實的法律實務(wù)工作時才知道自己所學(xué)的專業(yè)知識的匱乏，即使是已經(jīng)學(xué)過的條文內(nèi)容，也不能靈敏運(yùn)用于實際操作之中。實習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己的工作之路做準(zhǔn)備。(二)先做人，后做事從之前單純的處理與同學(xué)之間的關(guān)系，到如今要把握與同事及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，我感到自己真正的開場成熟地去待人接物了，尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關(guān)系的重要性。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，無論將來走上什么樣的工作崗位，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。總結(jié)：實習(xí)，就是實實在在地學(xué)習(xí)，在這兩個月的實習(xí)生活中，我實實在在地體會到了這一點。由于實習(xí)的地方是區(qū)法院的一個派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西，收獲無疑是宏大的。而今，回想之時，我突然覺得那些過去的光陰，都是人生不可多得的宏大財富，是一段不能重來的流金歲月。2023年十月份電廠實習(xí)報告范文一、實習(xí)安排八月二十九號下午我們來到了XxXx國際Xx發(fā)電廠進(jìn)展為期一周的認(rèn)識實習(xí)。三十號上午，我們進(jìn)展了平安規(guī)那么的教育。三十號下午，由電廠的師傅給我們進(jìn)展了Xx發(fā)電廠消費過程的教育。三十一號和一號的一整天，我們都在熱工車間跟班實習(xí)。二號上午我們參觀了機(jī)爐部分，下午我們參觀了電氣部分。三號上午我們參觀了輸煤系統(tǒng)，下午我們參觀了化學(xué)車間以及水泵房。二、實習(xí)內(nèi)容1.對Xx電廠的總體認(rèn)識特大型國有企業(yè)Xx發(fā)電廠隸屬于北京Xx發(fā)電股份，位于河北省Xx市開平區(qū)，始建于1973年12月，分4期工程建立，1987年10月8臺機(jī)組全部開工投產(chǎn)，總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機(jī)組、兩臺250兆瓦機(jī)組及四臺200兆瓦機(jī)組。2.Xx發(fā)電廠的消費過程火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)開___旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時送入熱空氣來枯燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)別離器別離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作枯燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，那么煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中別離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)那么隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器別離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。那么需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供給的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能轉(zhuǎn)換的動力廠。3.Xx電廠個別設(shè)備的認(rèn)識在Xx電廠中，我們認(rèn)識并且初步理解了普通的鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫?zé)煔?，這個過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹，極為純潔，樂百氏純潔水號稱經(jīng)歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純潔許多。實習(xí)中認(rèn)識到，鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動，經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，再進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)別離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)展下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在Xx電廠，師傅帶我們參觀了堆煤場，電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。Xx電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大，主要是為了進(jìn)步燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴(yán)重阻礙了人類的開展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。而Xx電廠只有一個煙筒里的煙是經(jīng)過脫硫的。三、認(rèn)識總結(jié)熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個非常復(fù)雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設(shè)備更多、更為復(fù)雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是非常親密的。因此，但凡從事熱工方面工作的技術(shù)人員，都必須對有關(guān)的熱力部分的某些根本知識有所理解，有所掌握。通過實習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步對電廠平安經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體精神等優(yōu)良品德。2023年十月份清華金工實習(xí)報告轉(zhuǎn)眼間為期十天的金工實習(xí)已落下了帷幕。在這十天里我們學(xué)到了很多東西。不僅自身的理論動手才能得到了進(jìn)步，還感受到了責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)，體力、魄力也都收到了挑戰(zhàn)。更是對清華的老師有了進(jìn)一步的認(rèn)識。金工實習(xí)是一門理論根底課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造根底等課程必不可少的先修課，也是我們非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)方案中重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手才能有很大的意義。而且可以使我們理解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為一名地質(zhì)工程的學(xué)生一開場的我對于學(xué)校組織這次時間環(huán)節(jié)有些不太明白，但漸漸的我喜歡上了它，甚至對于即將完畢這門實習(xí)課懷有依依不舍之情。在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的這十天里，我們主要學(xué)習(xí)了銑磨、線切割、數(shù)控、車工、鑄工、焊接、鉗工等幾大工種!再動手理論的時候除了對它們懷有一些好奇與新穎感，更多的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰的危機(jī)意識。對于一些精度要求求大的工種容不得半點馬虎。比方車工一不注意就有可能做出來一個廢品!對于你自身來說可能是一件羞恥的事，但要是你加工出來的廢品那倒火車等中安裝應(yīng)用它可意味著幾千人的生命啊!雖然我們做得東西也不會被拿去用，但大家也都是一遍一遍的練習(xí)，有的同學(xué)甚至在休息的時間也在練!比方鑄工，不管我們做的時候多么得認(rèn)真，做出來的東西總有或大或小的瑕疵!力度掌握的不太好，也不夠均勻!與自己的笨拙相對應(yīng)的便是師傅們的嫻熟!直到如今鑄工師傅那純熟地動作還深深的老在我的腦海中!讓我很是佩服!累是不可否認(rèn)的，特別是對我們女生來說，可以說得上是一項體力上上的考驗!但是盡管自身不占優(yōu)勢女生們并不服輸，因為我們有耐心，我們要細(xì)心，所已做出來的東西甚至比男生的還要好!很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的時機(jī)，感謝清華的師傅們給我們的言傳身教，讓我們提早體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是如今所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、有了進(jìn)步。對這次的金工實習(xí)，真的很滿足!建議呢，就是希望規(guī)模能越來越大：廠房、機(jī)器。最重要的是能有更多師傅們。因為在這次實習(xí)的過程中時候一個師傅甚至帶我們十二個同學(xué)，在師傅們進(jìn)展演練的時候大家常常圍成好幾圈，有些同學(xué)可能看的不是很清楚!祝清華金工越來越大，師傅們工作順利~2023年十月份邯鄲監(jiān)獄實習(xí)報告在我國，監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，是人民民主專政的工具，直接擔(dān)負(fù)著懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的艱巨任務(wù)，是維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安寧，保證改革開放和社會現(xiàn)代化建立事業(yè)順利進(jìn)展的一個重要部門。一、邯鄲監(jiān)獄簡介邯鄲監(jiān)獄坐落于邯鄲市北環(huán)路西側(cè)，總投資額為1.228億元，建筑面積65276平方米，現(xiàn)關(guān)押男犯3000余人，為中型監(jiān)獄，是全省監(jiān)獄布局調(diào)整投資最多、建立面積的重點工程。2023年11月20日，新建的邯鄲監(jiān)獄舉行揭牌儀式，標(biāo)志著原大名、漳河兩監(jiān)獄順利完成合并搬遷任務(wù)，邯鄲監(jiān)獄正式投入使用。邯鄲監(jiān)獄是全省監(jiān)獄布局調(diào)整中投資最多、建立面積、上級領(lǐng)導(dǎo)最重視的重點工程。該監(jiān)獄突出了監(jiān)獄的監(jiān)管功能，完善了信息系統(tǒng)，實現(xiàn)了數(shù)字化監(jiān)管，是目前我省現(xiàn)代化程度的監(jiān)獄。該監(jiān)獄的投入使用，不僅推動了我省監(jiān)獄事業(yè)的開展，而且也加強(qiáng)了邯鄲市政法機(jī)關(guān)的力量，有利于邯鄲市社會的和諧穩(wěn)定。二、監(jiān)管制度1、分級管理制度監(jiān)獄對犯人實行分級管理，詳細(xì)分為四個等級：寬管級、普通級、考察級和嚴(yán)管級。級別越高，罪犯所受的限制也就越嚴(yán)，相反，限制條件就越寬松。新入監(jiān)改造的的罪犯定為考察級;在獄中遵守監(jiān)規(guī)，成績優(yōu)良、按時按質(zhì)完成消費任務(wù)，普通犯執(zhí)行刑期五分之二以上，慣犯執(zhí)行刑期二分之一以上，就可以降為普通級;按同樣的標(biāo)準(zhǔn)，普通犯執(zhí)行刑期二分之一以上，過失犯、瀆職犯執(zhí)行刑期五分之二以上，就可以降為寬管級;反之，屢次違背監(jiān)規(guī)、抗拒改造、且情節(jié)嚴(yán)重那么升為嚴(yán)管級。2、“三人一路行”類似于“互相監(jiān)視小組”，其目的是通過犯人進(jìn)展互相監(jiān)視，互相幫助，互相控制，但凡其中一個人出了問題，“互監(jiān)組”的成員就要承當(dāng)無限連帶責(zé)任，這就加強(qiáng)了犯人之間的責(zé)任心，在對防止罪犯逃脫、違背監(jiān)規(guī)方面有著非常積極的作用。3、勞動改造犯人進(jìn)入監(jiān)獄后，就要進(jìn)展教育改造和勞動改造。教育改造是監(jiān)獄的主業(yè)，主要是抓好“三課”教育(思想教育、文化教育和技術(shù)教育);這里著重講一下勞動改造，監(jiān)獄本來就是一個通過強(qiáng)迫勞動，使犯人變成自食其力，改正自新的地方，通過消費勞動，既可以使犯人改造思想，又可以創(chuàng)造一些經(jīng)濟(jì)效益，用以彌補(bǔ)教育改造經(jīng)費的缺乏。勞動改造的組織非常嚴(yán)密。每個犯人根據(jù)所在監(jiān)區(qū)不同，其工種也不同，有織毛衣、縫足球、玻璃柱、蚊香，犯人一旦固定了某個工種，一般不會輕易改變的，因為熟能生巧，頻繁調(diào)換工種將會嚴(yán)重影響工作效率。犯人假設(shè)在消費勞動中超額完成任務(wù)，給予加分獎勵。積分是看管干警根據(jù)犯人在勞動改造中的實際情況每月給予評分，分?jǐn)?shù)用于記功減刑。這就大大地進(jìn)步了犯人的消費積極性。三、醫(yī)院監(jiān)區(qū)實習(xí)見聞1、監(jiān)管醫(yī)學(xué)的特殊性監(jiān)管醫(yī)療單位擔(dān)負(fù)著對服刑人員實行醫(yī)療保健的任務(wù)，和普通的醫(yī)療單位一樣，也要堅持預(yù)防為主、綜合防治的方針。但畢竟是在特定環(huán)境中對待特殊對象的疾病防治，且有許多特殊的臨床現(xiàn)象，加之監(jiān)管醫(yī)師還擔(dān)負(fù)著一部分教育改造服刑人員的任務(wù)，因此在施治過程中尤其強(qiáng)調(diào)心理環(huán)境因素，綜合防治延伸身心兼治，這不僅僅是醫(yī)學(xué)形式的客觀要求，也是監(jiān)管工作的實際需要。2、分工協(xié)作邯鄲監(jiān)獄醫(yī)院監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)全獄罪犯的醫(yī)療衛(wèi)生工作，包括醫(yī)治罪犯疾病、防治獄內(nèi)傳染疫情等工作。醫(yī)院內(nèi)犯人分為醫(yī)療組、衛(wèi)生消毒組、看護(hù)組。醫(yī)療組分別由犯醫(yī)協(xié)助管理藥房、自費藥房，進(jìn)展外傷包扎，打針輸液等。衛(wèi)生消毒組每日負(fù)責(zé)醫(yī)院大樓的衛(wèi)生消毒工作，并且定期去各個監(jiān)區(qū)監(jiān)舍、消費車間進(jìn)展噴灑消毒藥物液體、紫外線燈光消毒，保障罪犯的消費生活安康，防患于未然。看護(hù)組負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)重癥住院的病犯日常生活醫(yī)療工作。3、關(guān)于偽病偽病，是指服刑人員在拘押改造期間，由于主觀不良心理驅(qū)動而成心假裝一種或者多種疾病的病癥或體征，并以此為借口，欺騙蒙蔽監(jiān)管干警以及醫(yī)務(wù)人員，以到達(dá)獲取某種____為目的的錯誤行為。罪犯偽病的目的動機(jī)：(1)逃避懲罰、(2)逃避勞動、(3)騙取保外就醫(yī)、(4)要求調(diào)換工作(如原來從事帶有一定危險性或有害身體安康或勞動強(qiáng)度大的工作)、(5)騙取住院留醫(yī)，以換取病號伙食和休息、(6)報復(fù)陷害管教人員及監(jiān)管醫(yī)師。4、處理應(yīng)急突發(fā)事件在暑期實習(xí)期間，獄內(nèi)應(yīng)急突發(fā)事件時有發(fā)生。2023年7月31日，罪犯申如友自縊未遂。當(dāng)日下午，一名外隊罪犯在2號監(jiān)舍樓附近勞動，突然發(fā)現(xiàn)監(jiān)舍內(nèi)罪犯申如友有自縊傾向，將褲子勒在自己的頸部且呼吸微弱面色通紅。該犯立即報告值班干警。醫(yī)院干警醫(yī)生以極快的速度組織搶救，按照應(yīng)急方案以及獄內(nèi)規(guī)定搶救，忙而不亂。并且聯(lián)絡(luò)了邯鄲市第一醫(yī)院120急救中心。當(dāng)夜在四名干警的看管下，將該犯送入重癥監(jiān)護(hù)室。經(jīng)過治療，該犯身體恢復(fù)安康，回到所在監(jiān)區(qū)繼續(xù)服刑。在醫(yī)院監(jiān)區(qū)值班干警以及部分犯醫(yī)的通力合作下，成功挽救了罪犯申如友脆弱的生命，抑制了一場影響較大的自縊事件。2023年8月6日，某監(jiān)區(qū)一犯人在廁所不慎摔倒，將頭部摔破血流不止。本是一次簡單的外科手術(shù)，然而在注射麻藥后，該犯出現(xiàn)了呼吸微弱，心跳減慢和間歇昏迷的病癥，疑是麻藥過敏。慎重負(fù)責(zé)的值班干警撥打了120急救，將該犯送入邯鄲市第一醫(yī)院進(jìn)展更為專業(yè)的治療。經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)該犯僅是暈針現(xiàn)象，傷口縫合后該犯回到所在監(jiān)區(qū)繼續(xù)服刑。自此，邯鄲監(jiān)獄醫(yī)院與邯鄲市第一醫(yī)院成為了“警民共建，綠色通道”單位，更好地解決了獄內(nèi)醫(yī)院醫(yī)療人員缺乏的問題。四、實習(xí)有感通過暑期在邯鄲監(jiān)獄的實習(xí)，讓我看到了監(jiān)獄人民警察樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和人生態(tài)度。他們的精神和人格教育了我，也感動了我。我要向他們致敬和學(xué)習(xí)，以崇高的品德及職業(yè)道德效勞人民，奉獻(xiàn)社會。通過暑期在邯鄲監(jiān)獄的實習(xí)，使我深化認(rèn)識到了自己對專業(yè)知識還不夠精湛，對理論工作才能的缺乏。在新的學(xué)年里，不僅要更加努力的學(xué)習(xí)書本上的理論知識，而且還要重視理論，將所學(xué)到的理論知識更好的運(yùn)用到工作理論當(dāng)中去。為做一名合格的人民警察而不懈努力!2023年十月份數(shù)控中級中級培訓(xùn)實____結(jié)20xx年6上旬到20xx年11月中旬，我有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓(xùn)。通過這幾個月的學(xué)習(xí)理論，使我對數(shù)控中級的掌握從當(dāng)初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機(jī)床，加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說，這是一次進(jìn)步、一次借鑒、一次理論，使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲宏大，這將受益終生。這次數(shù)控中級培訓(xùn)，主要是對pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，內(nèi)容有車床，銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程，而這個學(xué)期偏向于機(jī)床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學(xué)習(xí)有了一定的掌握。對于剛開場的編程理解，我個人還是比擬感興趣，從當(dāng)初的一知半解到如今熟悉運(yùn)用每個命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的探索和老師耐心的教誨息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點：一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo)，這樣還是進(jìn)步快點。特別是剛開場接觸編程和機(jī)械加工的時候，有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天，老師開場講編程的過程，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進(jìn)展模擬加工。通過這些知識點的學(xué)習(xí)，我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些根本要領(lǐng)。機(jī)床上對刀是我之前遇到的難題，這是由于命令使用不習(xí)慣，和根本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習(xí)，如今已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)可以看懂圖，知道走刀道路。以及涉及到的點位可以進(jìn)展換算。二、實際加工的學(xué)習(xí)方法和掌握程度。對于機(jī)床的操作，我總感覺自己練習(xí)不夠，特別是對零件加工花的時間比擬多，還有實際對刀也掌握不夠好，雖然如今已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當(dāng)，但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作純熟程度不夠。車床上，對刀和加工如今我已經(jīng)可以在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，并且尺寸也能到達(dá)所要求，但我認(rèn)為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，純熟程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷理論和練習(xí)中，我得到了很好的提升，可以進(jìn)展零件的加工，對機(jī)床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間，我已經(jīng)可以加工零件。而且尺寸已能把握好，到達(dá)了圖紙上的要求。三、理論知識的學(xué)習(xí)和理解對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，當(dāng)然，相對要記住每個知識點，還是有一定的差距，但我有信心能把理論知識學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個知識點，而不是死記硬背，因為許多的理論知識都會在實際操作中用到，而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識，才能更好的去完成實際的操作。比方機(jī)床上的按鈕，走刀道路，刀補(bǔ)等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了，才能在加工過程中認(rèn)真的去遵守規(guī)那么，更平安的完成零件的加工。四、的收獲對于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時間里，我認(rèn)為的并不是自己所學(xué)到的知識，而是學(xué)習(xí)的方法，很榮幸得到老師的幫助，在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通，當(dāng)他們對我講到學(xué)習(xí)這門課程的用途，以及以后工作的方向時，我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后，已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)該找到合適于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法，才可以學(xué)好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時間里，我也不斷的去探索，感覺收獲不少。五、存在的缺乏以及個人期望雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識，可以進(jìn)展零件的加工。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能。但是，詳細(xì)到一些特別的零件，還要花時間去考慮加工道路等。長時間不去編程和下機(jī)床，也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的時機(jī)。把握時機(jī)，更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的知識。相對數(shù)控知識的海洋，我只是學(xué)到了冰山一角，我知道我要學(xué)的還有很多知識。我將在原有的根底上，努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識?？梢詮氖聶C(jī)械加工行業(yè)，能學(xué)友所有，學(xué)友所獲。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)知識來效勞于這個社會。同時我希望通過自己的努力，以及老師的教誨，使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識。2023年十月份服裝廠的實習(xí)報告我們利用了幾天放假時間，在學(xué)校的組織下走進(jìn)服裝廠進(jìn)展實習(xí)，這次實習(xí)讓我貼近了社會，豐富了社會經(jīng)歷，使自身對服裝行業(yè)有了初步的感性認(rèn)識，并且學(xué)到了許多課本以外的知識，受益非淺。下面我就對這幾天的實習(xí)做一下小結(jié)。我先介紹一下我實習(xí)的單位：丹東安清制衣。丹東安清制衣是一九九三年興建的中外合作企業(yè)，工廠現(xiàn)有固定資產(chǎn)2080萬元，職工1020人，其中，高、中級管理人員48名，技術(shù)人員50名，擁有先進(jìn)的消費及特種設(shè)備920余臺、套。全廠共有十四個車間，九條服裝消費線，年出口供貨5000余萬元。自建廠以來，工廠始終是丹東地區(qū)服裝行業(yè)產(chǎn)值利稅和出口創(chuàng)匯大戶。建廠以來，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、____、韓國、____等國家和地區(qū)，出口合格率和合同履約率始終保持在。工廠通過ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，且有強(qiáng)大的資金保證每個合約的圓滿完成。如今所有往來客戶對工廠也都非常滿意。自7月15日起，我參加了該廠的工作。這次實習(xí)有兩部分，一部分是參觀服裝廠，讓我們對服裝廠的整體運(yùn)作有所理解。還有一部分是我們做一些后期整理的工作，體會一下在服裝廠中的感覺，在書本上的知識是否可以發(fā)揮作用。首先是參觀服裝廠，在參觀中初步理解了服裝廠的整個運(yùn)營情況.對與一個服裝廠它的根本流程是:訂單→消費→庫存→客戶.訂單影響著整個企業(yè)的運(yùn)營和開展;消費那么是保證工廠持續(xù)開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象.它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的.對其進(jìn)展的初步理解啟發(fā)了我對消費效益的理解。以下是較詳細(xì)的過程：一、服裝制作根本工作程序1.1定單用規(guī)格表(款式樣、批辦樣、產(chǎn)前樣)服裝在制作前要先填寫好定單規(guī)格表，按照制作服裝的不同樣辦，定單規(guī)格表可分為以下幾種類別：1.1.1報價用規(guī)格表款式樣款式樣此規(guī)格表主要用于設(shè)計師看款式效果及消費的用料計算。一般情況下用同類布料打樣，允許輔料代用。對消費工廠來講，此規(guī)格表僅僅是供報價用，以便爭獲得到真正的定單，在運(yùn)用這個表格時應(yīng)注意每個工程內(nèi)容與規(guī)格，因為這些內(nèi)容與規(guī)格往往同本錢直接相關(guān)聯(lián)，任何有利于降低本錢而又不改變原有服裝的根本要求的方法和建議都可以采訥。所有在此規(guī)格表中變化的內(nèi)容，都必須做出注釋，以便下一步工作開展的時候前后對應(yīng)。1.1.2樣品規(guī)格表批辦樣批辦樣此規(guī)格表主要用于打批辦樣。批辦樣制作前，根據(jù)提供的款式樣和樣品規(guī)格表中詳細(xì)要求逐項進(jìn)展操作，檢查樣品的織物組織、構(gòu)造規(guī)格、測量所有的尺寸，確信各個點的尺寸在允許誤差范圍內(nèi)。把款式樣和規(guī)格表給相關(guān)的技術(shù)人員，審查各疑點難點，以便全面理解樣衣的情況。原那么上，打批辦樣用正式主料和輔料。1.1.3大貨消費規(guī)格表產(chǎn)前樣產(chǎn)前表此規(guī)格表主要是批辦樣被客戶批準(zhǔn)后客戶才提供的表格。只有這個產(chǎn)品規(guī)格表才是供工廠大貨消費用。假如用以前的規(guī)格表代替，經(jīng)常會發(fā)生過失，因為經(jīng)過打樣后，客戶常更改原有的尺寸，而這個尺寸的更改又往往是不起眼的，在大批消費經(jīng)營之前，還須打一次樣，叫做產(chǎn)前樣，在制作這個樣衣中，所有的主料和輔料都必須用以后消費中要用的料，客戶完全認(rèn)可前方可大批開裁。二、服裝消費根本工藝流程服裝消費根本工藝流程包括布料物料進(jìn)廠檢驗、裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫等八個工序。1布料物料進(jìn)廠檢驗布料進(jìn)廠后要進(jìn)展數(shù)量清點以及外觀和內(nèi)在質(zhì)量的檢驗，符合消費要求的才能投產(chǎn)使用。把好面料質(zhì)量關(guān)是控制成品質(zhì)量重要的一環(huán)。通過對進(jìn)廠面料的檢驗和測定可有效地進(jìn)步服裝的正品率。物料檢驗包括松緊帶縮水率，粘合襯粘合牢度，拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產(chǎn)使用。2技術(shù)準(zhǔn)備技術(shù)準(zhǔn)備是確保批量消費順利進(jìn)展以及最終成品符合客戶要求的重要手段。在批量消費前，首先要由技術(shù)人員做好消費前的技術(shù)準(zhǔn)備工作。技術(shù)準(zhǔn)備包括工藝單、樣板的制定和樣衣的制作三個內(nèi)容。工藝單是服裝加工中的指導(dǎo)性文件，它對服裝的規(guī)格、縫制、整燙、包裝等都提出了詳細(xì)的要求，對服裝輔料搭配、縫跡密度等細(xì)節(jié)問題也加以明確。服裝加工中的各道工序都應(yīng)嚴(yán)格參照工藝單的要求進(jìn)展。樣板制作要求尺寸準(zhǔn)確，規(guī)格齊全。相關(guān)部位輪廓線準(zhǔn)確吻合。樣板上應(yīng)標(biāo)明服裝款號、部位、規(guī)格及質(zhì)量要求，并在有關(guān)拼接處加蓋樣板復(fù)合章。在完成工藝單和樣板制定工作后，可進(jìn)展小批量樣衣的消費，針對客戶和工藝的要求及時修正不符合點，并對工藝難點進(jìn)展攻關(guān)，以便大批量流水作業(yè)順利進(jìn)展。樣衣經(jīng)過客戶確認(rèn)簽字后成為重要的檢驗根據(jù)之一。3裁剪裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖，“完好、合理、節(jié)約”是排料的根本原那么。4縫制縫制是服裝加工的中心工序，服裝的縫制根據(jù)款式、工藝風(fēng)格等可分為機(jī)器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業(yè)。5鎖眼釘扣服裝中的鎖眼和釘扣通常由機(jī)器加工而成，扣眼根據(jù)其形狀分為平型和眼型孔兩種，俗稱睡孔和鴿眼孔。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產(chǎn)品上。鴿眼孔多用于上衣、西裝等厚型面料的外衣上。6整燙服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準(zhǔn)足。熨燙時在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的形狀和規(guī)格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規(guī)格過小，熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為平安，不易燙黃、焦化。這里的每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)展操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料.只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭對性地去獲取.三、成衣檢驗成衣檢驗是服裝進(jìn)入銷售市場的最后一道工序，因此在服裝消費過程中，起著舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗質(zhì)量的因素有許多方面，因此，成衣檢驗是服裝企業(yè)管理鏈中重要的環(huán)節(jié)。正確的檢驗觀至關(guān)重要，質(zhì)量檢驗是指用某種方法對產(chǎn)品或效勞進(jìn)展一種或多種特性進(jìn)展測量、檢查、試驗、度量，并將這些測定結(jié)果與評定標(biāo)準(zhǔn)加以比擬，以確定每個產(chǎn)品或效勞的優(yōu)劣，以及整批產(chǎn)品或效勞的批量合格與否。與所要求的質(zhì)量相比，消費出的產(chǎn)品性質(zhì)會參差不齊，有一定的差距。對于這種差距，檢驗人員需根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)來斷定產(chǎn)品合格與否。通常執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是：屬于允許范圍內(nèi)的差距斷定為合格品;超出允許范圍內(nèi)的差距斷定為不合格品。四、包裝入庫服裝的包裝可分掛裝和箱裝兩種。箱裝一般又分為內(nèi)包裝和外包裝之分。內(nèi)包裝指一件或數(shù)件服裝入一膠袋，服裝的款號、尺碼應(yīng)與膠袋上標(biāo)明的一致，包裝要求平整美觀，一些特別款式的服裝在包裝時要進(jìn)展特別處理。例如扭皺類服裝要以絞卷形式包裝，以保持其造型風(fēng)格。外包裝一般用紙箱包裝，根據(jù)客戶要求或工藝單指令進(jìn)展尺碼顏色搭配。包裝形式一般有混色混碼、獨色獨碼、獨色混碼、混色獨碼四種。裝箱時應(yīng)注意數(shù)量完好，顏色尺寸搭配準(zhǔn)備無誤。外箱上刷上箱嘜，標(biāo)明客戶、指運(yùn)港、箱號、數(shù)量、原產(chǎn)地等、內(nèi)容與實際貨物相符。在參觀中我真正見識到了工廠的先進(jìn)設(shè)備，比方在參觀樣板制作，在參觀這個環(huán)節(jié)中，我看見了CAD軟件系統(tǒng)的應(yīng)用，以前只是聽說從沒有真正的看見CAD軟件與CAD硬件的相結(jié)合應(yīng)用，真正見到了，感覺到這么繁瑣的工序，只要一個人操作電腦就可以完成，感覺到了將來的就業(yè)壓力。接著，我們就投入到了工廠工作中。我們實習(xí)只有幾天的時間，又是大學(xué)一年級，所以我們只是幫助后期整理工作。雖然我只是做一些細(xì)小而瑣碎的工作，但是我到了后整理車間也是學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識。在發(fā)貨起，服裝廠是異常的繁忙，尤其是我所在的后期整理車間。鎖眼、釘扣、整燙看似這些不經(jīng)意的小工序，都是很重要的。我還剪過一天的線頭，明白了在客戶驗貨時，小小的線頭都變得至關(guān)重要。我做過一天把馬甲和外套用扣子扣起來形成一件衣服的工作，這讓我明白了，扣扣子都是有一定規(guī)律的，不是隨意扣上就可以的。看來我要學(xué)習(xí)的東西還是很多。工作時枯燥無味的，但是這一點的苦都吃不了我以后還怎么工作。雖然這次實習(xí)的時間不長，但我認(rèn)為實習(xí)時間的長短并不能證明你學(xué)到知識的多少，關(guān)鍵是你是否抓住了每一個學(xué)習(xí)的時機(jī)。漸漸的覺察并不可以將"理論"直接的運(yùn)用于"理論",而是需要敏捷的反響力和成熟的考慮力相輔相成的.而這些不僅需要長期的經(jīng)歷積累,還需要一種叫做"智慧"的東西。相信經(jīng)過這次實習(xí)后，我會更加認(rèn)識自己，明確自己在今后要奮斗的目的與方向，勇往直前，直至到達(dá)成功的此岸!2023年十月份挪動營業(yè)廳實習(xí)小結(jié)愉快而又辛勞的營業(yè)廳實習(xí)工作完畢了。這三個月是辛苦的三個月、幸福的三個月。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目的，成功的喜悅是我永久的追求。在這三個月里，我已順利地完成了從學(xué)生到移發(fā)動工的角色轉(zhuǎn)換。雖然時間不長，但我感受頗多，主要有以下幾個方面：一、對營業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深化的理解。我們知道，中國挪動的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”，這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手，而且還應(yīng)該是有愛心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實際的工作中，我已真實地見證了這一切。人民南路營業(yè)廳的xx就是其中的一位。她不顧平時工作的繁忙，積極地參加社會愛心活動。作為一名優(yōu)秀的社會義工，只要一有時間，她就會抽空去敬老院、孤兒院，給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和溫暖。從這些同事的身上，我已深深地感悟到加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是對每一位中國移發(fā)動工的根本要求。二、對營業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務(wù)流程有了更深化的理解。理論來于理論，理論能更好地檢驗理論。說起容易做來難。在理論的學(xué)習(xí)過程中，我們總是不以為然。當(dāng)自己上臺操作時，這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西?？上攵?，在以后的實際工作中，一定要腳踏實地，戒驕戒躁，時刻保持謙虛慎重的態(tài)度。此外，在熟悉流程之后，我發(fā)現(xiàn)有些流程過于繁瑣。這就導(dǎo)致了客戶需求效勞的短時間性與操作相對長時間性產(chǎn)生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶在業(yè)務(wù)受理過程中的不耐煩。在工作中我已遇到屢次，由于長時間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿的情緒從而造成了沖突。所以，這一矛盾應(yīng)引起我們的深思三、對需要效勞的客戶有了更深化的理解。通過跟來訪客戶的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn)，來訪客戶主要有三種類型：1.客戶確實不理解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)咨詢并理解后表示滿意，隨即分開。2.客戶完全不理解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)再三解釋后仍不明白，因此不情愿離去。3.客戶對相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解，由于消費費用個人感覺過多，因此心里稍不平衡，經(jīng)解釋后即使明白也不情愿分開。針對這幾類客戶，為了進(jìn)步辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶滿意度，我感覺可以適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧?，如后兩種客戶在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進(jìn)展咨詢接待?；谏鲜鰧I業(yè)廳的幾點認(rèn)識，我感覺營業(yè)廳是否優(yōu)秀直接取決于營業(yè)員的表現(xiàn)，因此好的營業(yè)廳內(nèi)的營業(yè)員必須具備如下幾點要素：1.純熟的業(yè)務(wù)才能。業(yè)務(wù)操作的純熟掌握是對每一位營業(yè)廳的員工的最根本要求，這也是員工核心競爭力的根本表達(dá)。2.思想統(tǒng)一，目的明確。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把目的落實到行動中來。3.團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個人英雄。因為每個員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的，整體不好，部分再好，也沒方法表達(dá)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可互相推委，要有勇于承當(dāng)責(zé)任的勇氣。假如缺乏這點，那團(tuán)隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。三個月的實習(xí)工作不僅是對我動手才能的一次進(jìn)步，更是對我思想上的一次洗禮。在接下來的三個月我將更加勇往直前，愈挫愈勇，向成為一名優(yōu)秀的營銷者而不斷奮進(jìn)。2023年十月份食品專業(yè)社會理論報告前言：一、實習(xí)目的：通過實習(xí)，使我們在社會理論中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和理論結(jié)合起來，進(jìn)步理論動手才能，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底;同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)歷，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。穩(wěn)固食品專業(yè)的主要知識，進(jìn)步實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)歷，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。二、實習(xí)時間：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日三、實習(xí)地點：xxx四、實習(xí)單位和部門：包裝月餅和送貨五、實習(xí)內(nèi)容：“十年樹木，百年樹人?！蔽乙詫W(xué)生的身份踏入社會。走進(jìn)重慶xx里學(xué)習(xí)和接觸更多的東西，轉(zhuǎn)眼間2個月的時間過去了，有過驚喜，有個興奮，有過苦惱，有過疑心，使我從一個學(xué)生，逐漸的熟悉了工作的組織構(gòu)造、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也是我漸漸地適應(yīng)這個社會。2個月就這樣過去了，用什么詞語來形容有沒有用“現(xiàn)實。”從去年7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶，到如今再次拾掇背包返回學(xué)校的時候，心里確實不是個滋味。自己畢竟在xx工作了2個多月的工作，對于這些，我照舊有著感情。所有直到如今，我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校、感謝老師、是你們給了我這樣的時機(jī)。我很快樂在這2個多月里讓我接觸了很多東西，讓我學(xué)到了很多東西。在工作中我鐘愛著這份工作，因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學(xué)會怎么去做事，讓我學(xué)會怎么去做人。我還記得自己剛踏入社會，走向xx門檻的時候，自己總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點書本里的知識就可以在工作中里得心應(yīng)手，我不明白的知識是在生活中，最厚實的文章卻是書本以外，如今我懂了，是xx告訴了我們