2021年浙江省寧波市小升初語文模擬試卷（二）

2021年浙江省寧波市小升初語文模擬試卷（二）

一、選擇題

1.（3分）選字填空。

（1）峰楓瘋蜂

蜜樹

（2）境靜凈鏡

平子

（3）季記紀(jì)計(jì)

節(jié)住

二、選擇題（共3小題，每小題1分，滿分3分）

2.（1分）下面句子中，沒有把物當(dāng)作人來寫的一項(xiàng)是（）

A.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。

B.美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

C.濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

D.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。

3.（1分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）

A.我嘛--縫縫補(bǔ)補(bǔ)--風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。

B.古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”，“丁香空結(jié)雨中愁”。

C.老人們舉杯；孩子們歡笑；小伙兒彈琴；姑娘歌唱。

D.我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。

4.（1分）（《習(xí)作：二十年后的家鄉(xiāng)》）下列對(duì)本次習(xí)的作重點(diǎn)的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.“二十年后”屬于時(shí)間限定，說明習(xí)作不能寫現(xiàn)在或過去，只能是暢想未來。

B.“家鄉(xiāng)”說明描寫的對(duì)象是“我”的“家鄉(xiāng)”，而不能是其他地方。

C.習(xí)作要大膽想象，重點(diǎn)寫家鄉(xiāng)的改變。

D.“時(shí)空穿越”說明文章要描述穿越的過程，點(diǎn)明習(xí)作的科幻主題。

三、填空題（共1小題，每小題3分，滿分3分）

5.（3分）“漫”的解釋有：A.到處都是B.不受約束；隨便C.廣闊，長

（1）漫卷詩書喜欲狂

（2）漫山遍野都是英勇的戰(zhàn)士。

（3）我們度過了漫長的一夜。

四、選擇題（共4小題，每小題1分，滿分4分）

6.（1分）草滿池塘水滿陂。（）

A.池岸B.山坡

7.（1分）短笛無瞳信口吹。（）

A.口腔B.曲調(diào)

8.（1分）彩絲穿取當(dāng)銀銃。（）

A.這里沒有實(shí)在意義B.取出

9.（1分）童孫末解供耕織。（）

A.理解，懂得B.解救

二、判斷題請(qǐng)你來判斷，正確的打“J”，錯(cuò)誤的打“X”。

10.（1分）《剃頭大師》中“剃頭大師”指的是剃頭師傅，“害人精”指的是“我（）

（判斷對(duì)錯(cuò)）

11.（1分）《荷花》的作者是葉圣陶，《燕子》的作者是鄭振鐸。（）（判斷對(duì)錯(cuò)）

12.（1分）“舞”“扁”“靜”“植”橫畫多，寫的時(shí)候要考慮好筆畫的長短比例和距離。（）

（判斷對(duì)錯(cuò)）

13.（1分）復(fù)述故事就是背誦課文。（）（判斷對(duì)錯(cuò)）

14.（1分）《我變成了一棵樹》是從“我”的愿望出發(fā)展開想象的。（）（判斷對(duì)錯(cuò)）

15.（10分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）百川東到海，?少壯不努力，。

（2）寫出下列習(xí)俗的寓意。

過年吃年糕--

過年吃魚--

（3）終日不成章，。其中“章”的意思是。

（4）《十五夜望月》中描繪庭院月色的句子是：,。

（5）春城無處不飛花，。這兩句詩出自寫的《寒食》。

16.（8分）讀拼音，寫漢字。

1UtSnhudhudnwuru6hdo

xiaoyangeydo.qiufanpdoxido.

17.（4分）選詞填空。

喜笑顏開興致勃勃

（1）小伙子手捧五十兩黃金，（）地走了下來。

（2）小明（）地向我講述著他看到的趣聞。

冥思苦想深思熟慮

（3）商鞅（）了好幾天，終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。

（4）諸葛亮每次出兵伐魏都是經(jīng)過（）之后才確定作戰(zhàn)方案的。

18.（4分）我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有：（在正確的橫線上打“，”）

春節(jié)元旦清明節(jié)

端午節(jié)勞動(dòng)節(jié)乞巧節(jié)

19.（10分）閱讀短文，完成問題。

材料一：

從來沒有比走在無邊無際的夏日草原上更令人難忘的歡暢快意了!首先是視覺上

的舒展，我們的眼睛可以望到無窮遠(yuǎn)。從山下到山腰，一路鋪著有如地毯一般的綠草。

然后，彌漫在四周。七、八月間，盛夏的草原，在身前身后彈跳得好遠(yuǎn)，還不斷發(fā)出“嘎”

聲的鳴叫。

材料二：

這里的草原綠蔭如海，草質(zhì)鮮美，面對(duì)這一方沃土，一定會(huì)觸景生情：藍(lán)天底下,

曠野無人，只有輕柔的風(fēng)聲

材料三：敕勒歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。

（1）在描寫景色時(shí)，作者調(diào)動(dòng)了人的不同感官，根據(jù)材料一中的內(nèi)容填寫表格:

景物描寫感官

從山下到山腰，一路鋪著有如地毯一般的綠草?！?/p>

—嗅覺

草叢間被我們的腳步驚擾起來的草蟲，在身前身后彈跳得好遠(yuǎn)，還不—

斷發(fā)出“嘎”聲的鳴叫。

（2）材料二中，劃線語句與《敕勒歌》中””所描繪的景象相同。

(3)以上三則材料描寫的是的景色，表達(dá)了作者相同的思想感情，如果用一個(gè)

詞表達(dá)這種情感o

(4)請(qǐng)你展開想象和聯(lián)想，仿照下面的例句完成練習(xí)。

例句：草原上那一條條細(xì)細(xì)的河流，蜿蜒起伏，像一條條發(fā)光的銀鏈。

森林里_______,。

(5)你最喜歡哪一則材料？簡要說明理由。

20.(10分)課外閱讀。

父親留下的書香

我們這個(gè)尋常百姓家，收入不高，住房又小，連一個(gè)書櫥也放不下。雖說不是書

香門第，卻有縷縷書香彌漫，更能從我和妻子、兒子飯后暇余常常是各人手執(zhí)一卷書昭

然可見……說起我家的書香，還是我父親留下來的呢。

我父親別無嗜好，就喜歡看書，《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》以及《鋼鐵是

怎樣煉成的》等古今中外名著，說來就話長了。

我母親生我二弟后一病不起，終年躺在床上，生活不能自理，后來家(鏡境)

日趨貧困，再也沒錢請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國演義》

《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書--這些就是“苦書”吧。

持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是“苦”不釋手。父親還(專鉆)研

一本《中國針灸學(xué)術(shù)史大綱》，邊看邊實(shí)踐：替我母親望診搭脈，開方(煎剪)藥，

又進(jìn)行針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無病

防病的良好效果。奇跡終于降臨了

母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親進(jìn)行針灸治療，父親常常在

晚上先在自己身上的穴位上進(jìn)行試針，感覺針刺的程度和針尖刺透的深度，她享壽到古

(希稀)之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！

父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。(有改動(dòng))

(1)在文中選擇正確的字，。

(2)給下面漢字加部首組成新字，再組詞。

廚()耆()尤()

(3)“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神?！薄氨小钡囊馑际牵案赣H的精神”

是指。

(4)“父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。”聯(lián)系全文，想想“書香”

指的是什么。

21.（6分）文言文閱讀。

吳剛伐桂

舊言月中有桂，有蟾蛛。故異書①言：月桂高五百丈，下有一人（zhuo）②之，

樹創(chuàng)遂合。人姓吳，西河人學(xué)仙有過，謫（zhG）③令伐樹。

注釋：①異書：稀奇古怪的書。②斫：用刀斧砍。③謫：因犯過失被調(diào)職或降級(jí)。

（1）傳說月亮上有一棵，高。

（2）文中寫樹被砍開之后馬上就愈合了的句子是。

（3）吳剛伐桂是因?yàn)?/p>

A.學(xué)習(xí)仙道

B.犯錯(cuò)被罰

C.他善于砍樹

22.（30分）開心作文。

在我們的生活中，我們需要做各種各樣的事情，其中，也有我們不想做的事情。當(dāng)我們

很出色地完成一件事情時(shí)，我們會(huì)得到長輩們的表揚(yáng)。你做過什么事，當(dāng)你受到表揚(yáng)時(shí),

你有沒有覺得自己很了不起呢？

下面以“我真了不起”為題，寫一篇作文。

要求：

（1）過程清楚，語句通順，不寫錯(cuò)別字。

（2）寫一件你印象深刻的事

2021年浙江省寧波市小升初語文模擬試卷（二）

參考答案與試題解析

一、選擇題

1.（3分）選字填空。

（1）峰楓瘋蜂

蜜蜂楓樹

（2）境靜凈鏡

平靜鏡子

（3）季記紀(jì)計(jì)

季節(jié)記住

【解答】（1）峰：指山的突出的尖頂。楓：指楓樹。瘋：指神經(jīng)錯(cuò)亂。蜂：是昆蟲。結(jié)

合所給出的語素。

（2）境：指疆界；邊界。凈：指清潔。結(jié)合所給出的語素。

（3）季：指一年的四分之一，三個(gè)月為一季。紀(jì)：指紀(jì)律。計(jì)：指計(jì)算，應(yīng)依次選填字

“季”“記二

故答案為：

（1）蜂楓；

（2）靜鏡；

（3）季記。

二、選擇題（共3小題，每小題1分，滿分3分）

2.（1分）下面句子中，沒有把物當(dāng)作人來寫的一項(xiàng)是（）

A.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。

B.美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

C.濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

D.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。

【解答】A.不是擬人句，這是比喻是手法。

B、C、D都是擬人的手法，賦予人的特點(diǎn)。

故選：Ao

3.（1分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）

A.我嘛--縫縫補(bǔ)補(bǔ)--風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。

B.古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”，“丁香空結(jié)雨中愁”。

C.老人們舉杯；孩子們歡笑；小伙兒彈琴；姑娘歌唱。

D.我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。

【解答】A.有誤，破折號(hào)應(yīng)為省略號(hào)。

B.有誤，兩句詩之間是并列關(guān)系。

C.有誤，四個(gè)分句之間是并列關(guān)系，分號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。

D.正確。

故選：D。

4.（1分）（《習(xí)作：二十年后的家鄉(xiāng)》）下列對(duì)本次習(xí)的作重點(diǎn)的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.“二十年后”屬于時(shí)間限定，說明習(xí)作不能寫現(xiàn)在或過去，只能是暢想未來。

B.“家鄉(xiāng)”說明描寫的對(duì)象是“我”的“家鄉(xiāng)”，而不能是其他地方。

C.習(xí)作要大膽想象，重點(diǎn)寫家鄉(xiāng)的改變。

D.“時(shí)空穿越”說明文章要描述穿越的過程，點(diǎn)明習(xí)作的科幻主題。

【解答】結(jié)合部編版五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作：二十年后的家鄉(xiāng)》的習(xí)作要求及習(xí)作指導(dǎo)可知，

膽想象二十年后家鄉(xiāng)人、事、景，學(xué)習(xí)用人、事、景、懷念之情，重點(diǎn)寫家鄉(xiāng)的未來的

變化，不能描述穿越的過程。

故選：D。

三、填空題（共1小題，每小題3分，滿分3分）

5.（3分）“漫”的解釋有：A.到處都是B.不受約束；隨便C.廣闊，長

（1）漫卷詩書喜欲狂

（2）漫山遍野都是英勇的戰(zhàn)士。A

（3）我們度過了漫長的一夜。C

【解答】（1）漫卷詩書喜欲狂，漫，不受約束

（2）漫山遍野都是英勇的戰(zhàn)士?漫，到處都是

（3）我們度過了漫長的一夜。漫，廣闊，長

故答案為：

（1）B；

(2)A；

(3)Co

四、選擇題（共4小題，每小題1分，滿分4分）

6.（1分）草滿池塘水滿隧。（）

A.池岸B.山坡

【解答】出自雷震的《村晚》，翻譯：綠草長滿了池塘，幾乎溢出了塘岸。

故選：A?

7.（1分）短笛無暇信口吹。（）

A.口腔B.曲調(diào)

【解答】出自宋代雷震的《村晚》。意思：拿著一支短笛，也沒有固定的聲腔。

故選：B?

8.（1分）彩絲穿耳又當(dāng)銀銃。（）

A.這里沒有實(shí)在意義B.取出

【解答】出自宋代楊萬里的《稚子弄冰》。意思：用彩絲穿起來當(dāng)錚來敲。

故選：A?

9.（1分）童孫末解供耕織。（）

A.理解，懂得B.解救

【解答】出自范成大的《四時(shí)田園雜興》。意思:小孩子雖然不懂耕田織布，懂得。

故選：Ao

二、判斷題請(qǐng)你來判斷，正確的打“J”，錯(cuò)誤的打“ד。

10.（1分）《剃頭大師》中“剃頭大師”指的是剃頭師傅，“害人精”指的是“我二（X）

（判斷對(duì)錯(cuò)）

【解答】《剃頭大師》全文講述了“我”為表弟小沙剪頭發(fā)的趣事。小沙害怕理發(fā)，所以

抗拒讓剃頭老師傅給自己剃頭：結(jié)果我把小沙的頭發(fā)剔成坑坑洼洼的樣子。文中“剃頭

大師”指的是文中的“我”。

故答案為：X。

11.（1分）《荷花》的作者是葉圣陶，《燕子》的作者是鄭振鐸。（J）（判斷對(duì)錯(cuò)）

【解答】《荷花》的作者是葉圣陶，《燕子》的作者是鄭振鐸。

故答案為：V?

12.（1分）“舞”“扁”“靜”“植”橫畫多，寫的時(shí)候要考慮好筆畫的長短比例和距離的X）

（判斷對(duì)錯(cuò)）

【解答】“舞”“扁”的豎畫多，寫的時(shí)候要考慮筆畫應(yīng)短粗有力。

故答案為：X

13.(1分)復(fù)述故事就是背誦課文。(X)(判斷對(duì)錯(cuò))

【解答】“復(fù)述故事”不是背誦課文，是用自己的話和故事中涉及的主要詞句，故題干說

法錯(cuò)誤。

故答案為：X

14.(1分)《我變成了一棵樹》是從“我”的愿望出發(fā)展開想象的。(J)(判斷對(duì)錯(cuò))

【解答】《我變成了一棵樹》這篇課文通過作者奇特的想象，敘述了“我”變成一棵樹的

感覺，只有自己的母親，每一個(gè)孩子都是不會(huì)被認(rèn)錯(cuò)的天使。

故答案為：Vo

15.(10分)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

(2)寫出下列習(xí)俗的寓意。

過年吃年糕--萬事如意年年高

過年吃魚--年年有余

(3)終日不成章，涕泣零如雨。其中“章”的意思是花紋。

(4)《十五夜望月》中描繪庭院月色的句子是：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂

花_。

(5)春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。這兩句詩出自韓而寫的《寒食》。

【解答】(1)出自樂府詩《長歌行》；

(2)過年吃年糕--萬事如意年年高；

過年吃魚--年年有余；

(3)出自《迢迢牽牛星》，章：花紋：

(4)出自王建的《十五夜望月》；

(5)出自韓斕的《寒食》。

故答案為：

(1)何時(shí)復(fù)西歸老大徒傷悲；

(2)萬事如意年年高；

年年有余；

(3)涕泣零如雨花紋；

（4）中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花：

（5）寒食東風(fēng)御柳斜韓姍。

16.（8分）讀拼音，寫漢字。

1U記n綠毯hudhudn禍患wurQ侮辱ehdo噩耗

xiaoydn硝煙geydo歌謠qiufdn囚犯pdoxido咆哮

【解答】答案為：

綠毯禍患噩耗

硝煙歌謠咆哮

17.（4分）選詞填空。

喜笑顏開興致勃勃

（1）小伙子手捧五十兩黃金，（喜笑顏開）地走了下來。

（2）小明（興致勃勃）地向我講述著他看到的趣聞。

冥思苦想深思熟慮

（3）商鞅（冥思苦想）了好幾天，終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。

（4）諸葛亮每次出兵伐魏都是經(jīng)過（深思熟慮）之后才確定作戰(zhàn)方案的。

【解答】喜笑顏開：因?yàn)楦吲d而笑容滿面的樣子。興致勃勃：形容興趣很濃厚。根據(jù)詞

義，應(yīng)選填詞語“喜笑顏開”，應(yīng)選填詞語“興致勃勃”。

冥思苦想：指深沉地思索。也說冥思苦索。根據(jù)詞義，應(yīng)選填詞語“苦思冥想”，應(yīng)選填

詞語“深思熟慮”。

故答案為：

（1）喜笑顏開；

（2）興致勃勃；

（3）冥思苦想；

（4）深思熟慮。

18.（4分）我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有：（在正確的橫線上打“J”）

春節(jié)J元旦X清明節(jié)4

端午節(jié)J勞動(dòng)節(jié)義乞巧節(jié)J

【解答】春節(jié)、清明節(jié)、乞巧節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日、勞動(dòng)節(jié)不是。

故答案為：

春節(jié)J清明節(jié)J

端午節(jié)J乞巧節(jié)J

19.（10分）閱讀短文，完成問題。

材料一：

從來沒有比走在無邊無際的夏日草原上更令人難忘的歡暢快意了!首先是視覺上

的舒展，我們的眼睛可以望到無窮遠(yuǎn).從山下到山腰，一路鋪著有如地毯一般的綠草。

然后，彌漫在四周。七、八月間，盛夏的草原，在身前身后彈跳得好遠(yuǎn)，還不斷發(fā)出“嘎”

聲的鳴叫。

材料二：

這里的草原綠蔭如海，草質(zhì)鮮美，面對(duì)這一方沃土，一定會(huì)觸景生情：藍(lán)天底下,

曠野無人，只有輕柔的風(fēng)聲

材料三：敕勒歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。

（1）在描寫景色時(shí)，作者調(diào)動(dòng)了人的不同感官，根據(jù)材料一中的內(nèi)容填寫表格:

橐物播寫感官

從山下到山腰，一路鋪著有如地毯一般的綠草。視覺

每走過一步就會(huì)馬上有一股翻騰而起的獨(dú)特的芳香，彌漫在四周。嗅覺

草叢間被我們的腳步驚擾起來的草蟲，在身前身后彈跳得好遠(yuǎn)，還不聽覺

斷發(fā)出“嘎”聲的鳴叫。

（2）材料二中，劃線語句與《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。”

所描繪的景象相同。

（3）以上三則材料描寫的是草原的景色,表達(dá)了作者相同的思想感情，如果用一個(gè)

詞表達(dá)這種情感喜愛或贊美。

（4）請(qǐng)你展開想象和聯(lián)想，仿照下面的例句完成練習(xí)。

例句：草原上那一條條細(xì)細(xì)的河流，蜿蜒起伏，像一條條發(fā)光的銀鏈。

森林里沒有塵埃，沒有鳴噪，幽靜得像是仙境。

（5）你最喜歡哪一則材料？簡要說明理由。

【解答】（1）考查了對(duì)材料內(nèi)容的理解。結(jié)合人的不同感官認(rèn)識(shí)理解作答。

（2）考查了對(duì)古詩詞的積累。結(jié)合自己的積累作答。

（3）考查了對(duì)材料內(nèi)容的理解。三則材料描寫的是草原的景色，可以用“喜愛或贊美”

表達(dá)這種情感。

（4）考查了句子仿寫。仿照例句的句式。

（5）考查了對(duì)材料內(nèi)容的分析理解。結(jié)合自己的理解作答。

故答案為：

（1）視覺每走過一步就會(huì)馬上有一股翻騰而起的獨(dú)特的芳香聽覺；

（2）天蒼蒼，野茫茫；

（3）草原喜愛或贊美；

（4）沒有塵埃，沒有鳴噪；

（5）材料二。運(yùn)用比喻的手法。

20.（10分）課外閱讀。

父親留下的書香

我們這個(gè)尋常百姓家，收入不高，住房又小，連一個(gè)書櫥也放不下。雖說不是書

香門第，卻有縷縷書香彌漫，更能從我和妻子、兒子飯后暇余常常是各人手執(zhí)一卷書昭

然可見……說起我家的書香，還是我父親留下來的呢。

我父親別無嗜好，就喜歡看書，《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》以及《鋼鐵是

怎樣煉成的》等古今中外名著，說來就話長了。

我母親生我二弟后一病不起，終年躺在床上，生活不能自理，后來家（鏡境）

L日趨貧困，再也沒錢請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國

演義》《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書--這些就是“苦書”吧。

持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是“苦”不釋手。父親還（專鉆）鉆

研一本《中國針灸學(xué)術(shù)史大綱》，邊看邊實(shí)踐：替我母親望診搭脈，開方（煎剪）J

藥，又進(jìn)行針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，

無病防病的良好效果。奇跡終于降臨了

母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神.為了給母親進(jìn)行針灸治療，父親常常在

晚上先在自己身上的穴位上進(jìn)行試針，感覺針刺的程度和針尖刺透的深度，她享壽到古

（希?。┫≈?而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！

父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。（有改動(dòng)）

（1）在文中選擇正確的字，。

（2）給下面漢字加部首組成新字，再組詞。

廚櫥（書櫥）耆嗜（嗜好）尤憂（憂傷）

（3）“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神秉承”的意思是接受，“父親的精

神”是指愛讀書、愛鉆研的精神。

（4）“父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香聯(lián)系全文，想想“書香”

指的是什么。

“書香”不僅指“我們”家特有的愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍，還指父親一貫堅(jiān)持并

影響全家人的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，默默奉獻(xiàn)、善于鉆研的精神。

【解答】（1）考查了對(duì)字詞的理解和掌握。家境：多指家里的經(jīng)濟(jì)狀況。鉆研：深入地

研究。煎藥：熬藥的意思。古?。褐钙呤畾q的年紀(jì)。

（2）考查了給字加部首組成新字，再組詞；“耆”加上“口”組成“嗜好”的“嗜”。

（3）考查了對(duì)句子的理解?！澳赣H感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。句