三年級上冊語文第四單元提升練習(xí)-

第.照樣子加偏旁組成新字,再組詞。例:句—(拘)—(拘束)次—()—()奇—()—()活—()—()寺—()—()三、詞語花籃。1.把以下詞語補充完整。()云()霧云()霧()()()千里瞬息()()千()百()()()不平各()各()流()忘()()()無常2.寫出詞語的近義詞和反義詞。近義詞反義詞偶爾—()()杰出—()()廣闊—()()四、句子長廊。1.修改病句。(1)我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著這朵花。(2)?西游記?這本書對我很感興趣。(3)我決心改掉寫作業(yè)馬虎。(4)音樂課上,老師讓我們欣賞了中外名曲。2.把兩句話合并成一句話。(1)爸爸去書店。爸爸給我買課外書。(2)我們在教室里。我們安靜地學(xué)習(xí)。(3)我們來到操場上。我們做播送體操。(4)我們來到學(xué)校后面的小山坡上。我們種下了一棵棵小樹。五、積累運用。1.兩個黃鸝鳴翠柳,。

2.?早發(fā)白帝城?的作者是代詩人?！皟砂对陈曁洳蛔?輕舟已過萬重山〞的意思是。

3.空山不見人,。,復(fù)照青苔上。

4.錫林郭勒草原不僅,還是個的世界。

六、快樂書屋。(一)課內(nèi)閱讀。藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。上下不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光輝,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽?；?寶石藍的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。1.從文中找出描寫野花顏色的詞。2.用一個詞語概括畫線句子的意思。(二)課外閱讀。家鄉(xiāng)的青石橋家鄉(xiāng)的青石橋雖沒有南京長江大橋的雄偉,但它十分精美。每根欄柱上都蹲著一只石獅子。這些石獅子形態(tài)各異:有的歪著腦袋,側(cè)著耳朵,似乎在傾聽清脆動聽的鳥鳴聲;有的圓睜著雙目,怒目而視;還有的咧著嘴,伸長脖子,好似在眺望遠方的美景。更令人贊嘆的是每塊欄板上還雕刻著各種各樣的圖案,它們像朵朵盛開的鮮花,艷麗多姿。你看,正中的欄板上的那一幅:池水清清,碧玉盤似的荷葉挨挨擠擠,碩大的荷花亭亭玉立,花骨朵兒上還停著幾只可愛的小蜻蜓。還有那蒼翠欲滴的修竹,婀娜多姿的柳樹,翩翩起舞的仙鶴,都雕刻得惟妙惟肖,好似都是活的。你似乎能聞到花香,聽到鳥鳴。1.連一連。形態(tài)各異的仙鶴婀娜多姿的柳樹蒼翠欲滴的修竹翩翩起舞的獅子2.用“〞畫出短文的中心句。3.短文中哪些方面表現(xiàn)了青石橋的精美? 七、筆下生輝。介紹校園中的一處景物,抓住景物的特點進行具體描寫。不少于400字。

第四單元提升練習(xí)一、1.騰云駕霧千姿百態(tài)瞬息萬變流連忘返一瀉千里2.(1)háihuán(2)zhuǎzhǎo(3)hángxíng(4)cháozhāo二、1.伯父停泊鈴鐺山嶺刻度應(yīng)該架子駕駛漫談慢慢遠方運動2.姿姿態(tài)椅椅子闊廣闊詩詩歌三、1.騰駕遮罩一碧萬變姿態(tài)上下種樣連返變幻2.偶然經(jīng)常突出一般寬闊狹窄四、1.(1)我目不轉(zhuǎn)睛地看著這朵花。(2)我對?西游記?這本書很感興趣。(3)我決心改掉寫作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣。(4)音樂課上,老師讓我們欣賞了中外名曲。2.(1)爸爸去書店給我買課外書。(2)我們在教室里安靜地學(xué)習(xí)。(3)我們來到操場上做播送體操。(4)我們來到學(xué)校后面的小山坡上,種下了一棵棵小樹。五、1.一行白鷺上青天2.唐李白兩岸不斷傳來猿猴的啼叫聲,猿猴的啼叫聲還回蕩在耳際時,輕快的小舟已穿過了重重的山嶺3.但聞人語響返景入深林4.美麗歡躍六、(一)1.鮮紅、粉紅、寶石藍。2.一碧千里(二)1.形態(tài)各異的獅子婀