初中歷史人教版九年級(jí)上第一單元人類文明的開端第3課西方文明之源《西方文明之源》課堂練習(xí)

課堂練習(xí)一、選擇題：在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1．愛琴文明發(fā)祥于（）A．邁錫尼B．克里特島C．斯巴達(dá)D．雅典2．雅典繁榮主要體現(xiàn)在（）①商業(yè)興盛②手工業(yè)發(fā)達(dá)③廣泛使用奴隸勞動(dòng)④全體居民都能參加政治生活⑤文化興旺A．①②③④B．①②③④⑤C．①②⑤D．①②③⑤3．雅典進(jìn)入全盛時(shí)期是在（）A．伯利克里時(shí)期B．斯巴達(dá)克時(shí)期C．屋大維時(shí)期D．凱撒時(shí)期4．公元前6世紀(jì)著名的奴隸制共和國是（）A．斯巴達(dá)B．羅馬C．雅典D．迦太基5．羅馬建立共和國的時(shí)間是（）A．公元前8世紀(jì)B．公元前509年C．公元前27年D．公元476年6．羅馬成為地中海的霸主是在（）A．公元前6世紀(jì)B．公元前5世紀(jì)C．公元前2世紀(jì)D．公元2世紀(jì)7．為爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)，同羅馬展開長(zhǎng)期爭(zhēng)奪戰(zhàn)的是（）A．埃及B．希臘C．波斯D．迦太基8．羅馬帝國的第一個(gè)皇帝是（）A．屋大維B．凱撒C．斯巴達(dá)克D．伯利克里9．著名的斯巴達(dá)克起義發(fā)生在（）A．古代埃及B．古代羅馬C．古代印度D．古代希臘．10．標(biāo)志奴隸制在西歐崩潰的歷史事件是（）A．斯巴達(dá)克起義爆發(fā)B．西羅馬帝國滅亡C．羅馬帝國分裂為東西兩部D．東羅馬帝國滅亡二、材料解析題1．讀下列材料回答問題：為取得地中海霸權(quán)，同地中海西部強(qiáng)國進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱布匿戰(zhàn)爭(zhēng)。帝國強(qiáng)盛時(shí)地垮亞、非、歐三大洲，地中海成為內(nèi)湖。境內(nèi)交通發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮。帝國同北歐、印度、中國都有貿(mào)易往來，中國的絲綢流入帝國，受到上層貴族的青睞。①從材料反映的信息判斷此帝國名稱是什么？其西部強(qiáng)國是哪一個(gè)？②帝國的初期相當(dāng)于我國的哪一個(gè)朝代？③中國同該國的貿(mào)易通道是什么？今天我國同西方國家的貿(mào)易通道叫什么？說說它的起點(diǎn)和終點(diǎn)城市。三、問答題1．斯巴達(dá)與雅典有哪些不同？2．羅馬共和國為什么被羅馬帝國取代了？

參考答案一、1．B；2．D；3．A；4．C；5．B；6．C；7．D；8．A；9．B；10．B。

二、1．①羅馬帝國；迦太基。②如西漢。③絲綢之路，有陸路和海路之分，從中國通王西亞、歐洲和北非；今天的是歐亞大陸橋，江蘇連云港至荷蘭鹿特丹。三、1．（1）地理環(huán)境：斯巴達(dá)在希臘南部，國內(nèi)多平原；雅典在希臘東南沿海，海岸線曲折，海上交通便利。（2）經(jīng)濟(jì)類型：斯巴達(dá)以農(nóng)業(yè)為主；雅典工商業(yè)發(fā)達(dá)，航海業(yè)發(fā)達(dá)。（3）政治制度：斯巴達(dá)奴隸主貴族專制政治；雅典實(shí)行奴隸主民主政治。（4）文化習(xí)俗：斯巴達(dá)重視軍事，整個(gè)社會(huì)是個(gè)大軍營；雅典鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、發(fā)展文化、重視教育。2．解析：共和制的最終滅亡是在屋大維建立元首制以后。凱撒雖然實(shí)行獨(dú)裁，元老院里仍有共和國集團(tuán)強(qiáng)力反抗，以致最終被刺。屋大維消滅了貴族各派政治力量，成為羅馬惟一的統(tǒng)治者，建立帝國才有可能。總之，羅馬帝國的建立是羅馬奴隸制發(fā)展的必然趨勢(shì)。答案：社會(huì)矛盾激化，以斯巴達(dá)克為代表的奴隸大起義沉重打擊了羅馬奴隸制社會(huì)，羅馬奴隸主統(tǒng)治者要求有一個(gè)保護(hù)他們利益的強(qiáng)有力的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，共和制已經(jīng)顯得軟