2023年小學(xué)德育工作計劃

2023-2023小學(xué)德育工作計劃【4篇】一、指導(dǎo)思想

我校德育工作將根據(jù)區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見的要求，緊緊圍繞新公布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》及《公民道德建立實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建立中的重要作用，努力把校園創(chuàng)立成文明、和諧的校園。

二、工作目標及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)立出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的`師資隊伍。

2、加強陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的安康成長營造良好的氣氛。

3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、連續(xù)進展“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先，重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素養(yǎng)。。

三、主要工作措施

（一）堅持思想道德建立的首要地位，加強師德建立

學(xué)校教師都有積極參加學(xué)生思想道德建立工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛，樹立“人人都是德育工”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。教師不僅要在平常教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必需有明確的思想道德教育的詳細任務(wù)，并共同參加思想道德建立工作的討論。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細則，進一步加強班主任隊伍建立，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為標準教育。依據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為標準（修訂）》要求，以促進學(xué)生全面進展為動身點和落腳點，以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我治理、自我鼓勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。

加強班級治理，常常性地進展班容班貌檢查，將小學(xué)生日常標準教育抓細、抓嚴、抓實，努力到達的日常行為標準的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步），各年級、各班要依據(jù)學(xué)生的狀況，著重對學(xué)生進展以文明禮儀為重點的根底文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。

通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為標準外化為行為，內(nèi)化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化治理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我治理的意識及力量，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、治理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”

1、積極實施“生態(tài)德育”工程

以“堅持人與社會共同進步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展抱負教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育等；以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)進展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展喜愛自然教育、愛惜動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)依據(jù)學(xué)生特點選定大主題，細心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。

2、扎實開展讀書節(jié)活動

制定xx規(guī)劃，穩(wěn)步推行，以培育學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為動身點，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立安康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈，夯實學(xué)生根底，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書，營造書香校園，提升校園深厚文化氣氛，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，培育小學(xué)生熱愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的學(xué)問面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并在讀書與實踐的活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負。

（四）重視學(xué)科滲透，加強德育科研

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要連續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要連續(xù)仔細上好思想品德、晨會、班隊活動課。

2、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏，開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色嚴密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推舉主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、試驗、探究、討論，通過一系列的活動發(fā)覺和解決問題，進展實踐力量和制造力量。

2023-2023小學(xué)德育工作規(guī)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

針對我校實際狀況，以漳州臺商投資區(qū)及中心校文件為指導(dǎo)，我校創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際狀況相結(jié)合，探究更適合學(xué)生年齡與身心特點，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我治理力量。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建立，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進展有針對性的培訓(xùn)，提高班主任教師的理論水平和治理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進展班級治理。

2、常規(guī)治理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為標準的檢查評比，促進班級建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課。

3、連續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。

通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培育學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

四、詳細工作

（一）加強德育隊伍的建立，營造全員育人氣氛。

1、加強校園德育環(huán)境建立。

要花大力氣建立好一支頑強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工。

2、充分發(fā)少先隊工作的作用，擴大班干部的影響。

班干部在學(xué)生中的影響是不行低估的，他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的典范。要定期對隊員、班干部進展培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為標準教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生仔細學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》，教育處和團隊組織將利用不同形式進展檢查。通過對學(xué)生集中進展行為標準系列教育，強化訓(xùn)練，培育學(xué)生自我約束、自我治理的力量。通過詳細的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、治理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。

通過進行校園禮儀風(fēng)采展現(xiàn)、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀標準教育。從平常的一點一滴做起，培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進一步標準學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期連續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開頭，對賜予自己關(guān)心和幫忙過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進展教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。

（四）依據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生治理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的治理和教育，有利于學(xué)生的安康進展。因此，本學(xué)期要求各年級要依據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培育學(xué)生的競爭及誠信獨立的意識。

（五）加強班級建立。

1、要求班主任教師依據(jù)年級、班級的詳細狀況，充分利用每一節(jié)班會課，仔細設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教育處要利用主題班會、推門班會課等形式進展檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建立，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培育學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參加的時機，培育學(xué)生的責(zé)任感和仆人翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

連續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化學(xué)問與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，敏捷隨機地對學(xué)生進展思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的力量，逐步形成抱負與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進展普法教育，增加法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（八）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我治理，使學(xué)生樹立安全意識，教重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)立安全文明的校園。

在新學(xué)期將連續(xù)根據(jù)規(guī)劃仔細執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)期德育工作規(guī)劃篇三

智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認為‘天下之達德’，今日依舊不失為個人完滿進展之重要指標。（陶行知）

一、指導(dǎo)思想

把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標，進展抱負教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理安康教育、安全教育，提升學(xué)校德育工作實效性。

二、工作思路

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2、抓住三條主線：小學(xué)生日常行為標準；少先隊工作；大成小學(xué)學(xué)生個人修養(yǎng)10條（見后面附表）。

3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合；傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合；思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

三、工作目標

1、進一步提高全校教師對德育工作重要性的熟悉。

2、進一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校治理中的作用，樹立優(yōu)良的班風(fēng)。

3、實施紅藍分制度，標準常規(guī)工作。

4、正確處理突發(fā)大事，創(chuàng)平平穩(wěn)定校園。

5、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時作息、按時洗刷等良好習(xí)慣。

6、進展抱負教育，確立正確的學(xué)習(xí)觀；進展學(xué)生的興趣，重視非智力因素的培育。

7、進展人格教育，行為優(yōu)雅、有禮。

8、教育學(xué)生具有正確的竟爭意識、抗挫折力量，有肯定的法制意識。

9、進展安全學(xué)問教育，有一些安全常識。

四、詳細措施

1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在教育思想上，大力提倡成人比勝利重要，成長比成績重要的理念。在德育工作上，積極提倡“創(chuàng)新、務(wù)實”的作風(fēng)。在班級治理上積極提倡“向德育要質(zhì)量”的理念。

2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建立。進一步完善校內(nèi)德育治理網(wǎng)絡(luò)，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全”育人模式，強化教師對德育工作重要性的熟悉。堅持每大周召開一次工作例會；每月組織一次閱歷學(xué)習(xí)；抽查一次班主任手冊；每學(xué)期進行一次閱歷溝通會；每學(xué)期進展一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任評比。加強制度建立。挖掘資源，培育學(xué)校德育人才。

3、健全學(xué)校思想政治與道德品德教育的體系。進一步加強對學(xué)生的抱負信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為標準養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育，強化生命教育和心理安康教育。加強思想品德課和學(xué)科滲透教育討論，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用；組織學(xué)生進展社會實踐活動；評比“三好學(xué)生”，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進展表彰；關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立德困生、學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長。

4、積極拓展、整合、利用社會教育資源。嘗試建立校外德育基地，發(fā)揮校外德育基地的育人功能；嘗試利用家長學(xué)校的功能。通過家長會、家長學(xué)校、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進展指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和治理。

5、完善德育考評機制。評比三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體，鼓舞學(xué)生安康成長。

6、加強德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證，提倡教師撰寫德育論文；加強學(xué)生個案的討論；關(guān)注心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

7、節(jié)日的育人功能。

8、發(fā)揮少先隊的榜樣作用，寓教育于豐富多彩的活動這中。

9、規(guī)定“環(huán)境周”、“安全周”、“有禮校園周”等特定日子，強化道德實踐。

2023初中德育工作規(guī)劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實“立德樹人”根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，積極開展“愛祖國、守規(guī)章、講誠信”為主要內(nèi)容的德育主題活動，進一步開展“三愛”等主題教育實踐活動。加強學(xué)生行為標準養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、公德教育及勞動教育。以學(xué)生為本構(gòu)建平安、和諧校園。注意德育工作的實效性，加強德育干部隊伍建立，提升班主任素養(yǎng)，著力推動素養(yǎng)教育，進一步夯實我校教育質(zhì)量。

二、德育工作目標：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強德育工作隊伍的建立

2、以“立德樹人”作為根本任務(wù)，加強學(xué)生公民素養(yǎng)、法制、抱負信念等教育，營造積極、向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、加強學(xué)生的日常行為標準教育，標準學(xué)生言行。

4、社會主義核心價值觀融入教育活動全過程，扎實開展未成年人思想道德建立工作。

三、主要工作及措施

（一）加強隊伍建立，提高工作水平

1、指導(dǎo)并確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參加、全員育人的德育工作氣氛。明確全體教師都是學(xué)校的德育工，真正做到“教書育人、治理育人、效勞育人”。

2、重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。堅持每月一次的班主任例會制度，研討班級治理方法，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。利用教育局組織的班主任大賽，促進班主任不斷加強工作力量和水平的提升。加強班主任的日常治理工作，班主任工作要做到“抓在微小處，落在實效中”。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進展正面教育；二是加大力度進展日常班級治理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培育，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

3、連續(xù)做好班主任考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、活動開展、主題班會等方面進展評比，并準時公示，以考核促提高。

（二）加強活動引領(lǐng)

豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中隱藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，提高學(xué)生的思想道德水平，如“植樹節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的德育活動，以培育和踐行社會主義核心價值觀以重點，積極開展“愛祖國、守規(guī)章、講誠信”為主要內(nèi)容的德育主題活動，加強學(xué)生環(huán)保教育、公德教育及勞動教育，寓教育于活動之中，豐富校園生活。細心籌備、組織開展各類競賽，開展主題教育活動。

（三）加強養(yǎng)成教育，促進安康成長

以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為標準》為要求，充分利用國旗下講話、主題班會、班級評比等活動，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、標準學(xué)生儀表，積極發(fā)揮學(xué)生會在提升學(xué)生的自我治理水平中的重要作用，擴大自愿者效勞空間，形成自覺遵守、輿論監(jiān)視的良好氣氛。

（四）加強對學(xué)生的安全教育。

以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進展安全隱患排查，召開安全學(xué)問講座，辦好安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增加學(xué)生的安全和自我愛護意識，確保校園的整體安全。

四、詳細工作

1、2月24日組織開學(xué)前班主任會議，布置開學(xué)前各項預(yù)備工作。2月25日組織學(xué)生報到、衛(wèi)生清掃及各項上課前預(yù)備工作。2月26日正常上課；

2、利用開學(xué)第一節(jié)班會課，召開以“做文明、標準的中學(xué)生“為主題的主題班會。重提學(xué)校、班級各項標準，使學(xué)生開學(xué)初盡快的回到學(xué)校生活中來；

3、開學(xué)第一周召開一次安全教育活動，提高學(xué)生的安全意識；

4、開學(xué)一周內(nèi)各班完成教室布置工作。主要內(nèi)容為整理教室、更換板報、布置盆花等；

5、以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題，開展班會評比、主題板報評