校領(lǐng)導(dǎo)校際交流活動(dòng)講話(huà)稿（3篇）

校領(lǐng)導(dǎo)校際交流活動(dòng)講話(huà)稿尊敬的?蔡校長(zhǎng)、秦?亭學(xué)區(qū)的各?位同仁們：?大家下午?好!今天?我們兩校舉?行校際教研?交流活動(dòng)，?此時(shí)此刻，?我謹(jǐn)代表山?門(mén)鎮(zhèn)中心小?學(xué)全體師生?向蒞臨本次?活動(dòng)的各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們表示最熱?烈的歡迎和?衷心的感謝?!近年來(lái)秦?亭學(xué)區(qū)在領(lǐng)?導(dǎo)班子的帶?領(lǐng)下不斷加?大校園建設(shè)?，改善辦學(xué)?條件，強(qiáng)化?學(xué)校內(nèi)部管?理，優(yōu)化師?資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?，深化基礎(chǔ)?教育課程改?革，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?的實(shí)施，不?斷加強(qiáng)教育?教學(xué)常規(guī)管?理，近年來(lái)?，秦亭學(xué)區(qū)?成績(jī)一直在?全縣名列前?茅，成為我?們東片乃至?全縣的品牌?學(xué)校。尊敬?的朋友們，?你們今天的?到來(lái)，是我?校的一種榮?幸，此次校?際交流活動(dòng)?讓我們兩校?的雙手又緊?緊握在一起?，我們之間?又共同構(gòu)建?了一個(gè)相互?交流的平臺(tái)?，讓兩校的?校委班子成?員，教師有?了進(jìn)一步的?加深了解和?增進(jìn)友誼，?同時(shí)更重要?的是讓我們?兩校在交流?的過(guò)程中相?互又得到了?一次難得的?學(xué)習(xí)交流機(jī)?會(huì)，這樣的?機(jī)會(huì)將更加?促進(jìn)我們之?間的成長(zhǎng)與?進(jìn)步。我?希望在這一?次校際交流?活動(dòng)中，我?們大家敞開(kāi)?心扉，放開(kāi)?暢談，積極?互動(dòng)，真誠(chéng)?交流。希望?貴校各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?對(duì)我校的工?作多提出寶?貴意見(jiàn)，使?我校在今后?的工作中各?項(xiàng)工作越抓?越好，越抓?越出色。我?相信，通過(guò)?此次活動(dòng)，?必將進(jìn)一步?拉近兩校之?間的友誼;?必將進(jìn)一步?推進(jìn)我?？?體工作;必?將進(jìn)一步提?高我校教育?教學(xué)常規(guī)管?理水平，促?進(jìn)教育教學(xué)?理念的更新?、教學(xué)模式?的改革、教?學(xué)質(zhì)量的提?升。本次?活動(dòng)中老?師的獻(xiàn)課?《》;老?師的獻(xiàn)課?《》;老?師的獻(xiàn)課?《》。三節(jié)?課后所有參?會(huì)教師分三?大組進(jìn)行了?議課評(píng)課，?聽(tīng)課教師談?聽(tīng)課感想，?指出不足，?提出疑問(wèn)，?各抒己見(jiàn)，?真誠(chéng)交流后?。各校教?研負(fù)責(zé)人分?別從多角度?代表本組對(duì)?三節(jié)課進(jìn)行?了精彩的評(píng)?、議。從這?三節(jié)課堂教?學(xué)中讓我們?深深感受到?獻(xiàn)課教師素?質(zhì)是過(guò)硬，?教學(xué)功底扎?實(shí)的，老?師自然的教?態(tài)讓師生倍?感親切，?巧妙的課堂?設(shè)計(jì)我們?nèi)?沐春風(fēng)，給?我們留下極?深刻的印象?，大膽的?嘗試設(shè)置?為我們作文?教學(xué)指出了?一條探索的?新路，讓?我們?cè)诘?困惑中眼前?一亮。她們?的教學(xué)設(shè)計(jì)?都能緊扣新?課標(biāo)和教材?的要求，嚴(yán)?密組織教學(xué)?，由淺入深?，鼓勵(lì)學(xué)生?自主和協(xié)作?學(xué)習(xí)，充分?發(fā)現(xiàn)學(xué)生的?主體地位。?他們?cè)谡n堂?教學(xué)中不僅?展示了良好?的精神風(fēng)貌?，還充分運(yùn)?用了自主、?合作、探究?式教學(xué)方法?。他們教學(xué)?風(fēng)格各異。?本次校際教?研活動(dòng)不僅?讓所有參加?活動(dòng)的語(yǔ)文?教師享受到?教研的魅力?。也讓教師?體會(huì)到既要?研究了課堂?、又要研究?了學(xué)生也要?研究自己，?也充分發(fā)揮?了各校優(yōu)秀?教師的輻射?帶頭作用，?還促進(jìn)了教?師業(yè)務(wù)水平?的提高。?尊敬的朋友?們，我希望?在今后的工?作中我們兩?校之間加大?校際交流活?動(dòng)，共同攜?手并肩，與?時(shí)俱進(jìn)，為?推進(jìn)我們安?順的教育事?業(yè)再創(chuàng)新的?輝煌!最后?再次感謝秦?亭中小的各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師的蒞臨指?導(dǎo)，祝大家?在今后的工?作中身體健?康，合家歡?樂(lè)，工作順?利，萬(wàn)事如?意!校領(lǐng)導(dǎo)校際交流活動(dòng)講話(huà)稿（二）?尊敬的__?_校長(zhǎng)、_?__校長(zhǎng)中?學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們:?值此大_?__中學(xué)、?___中學(xué)?校際交流活?動(dòng)在我校開(kāi)?展之際，我?謹(jǐn)代表正在?___學(xué)習(xí)?的___校?長(zhǎng)、___?中學(xué)全體師?生，向蒞臨?本次活動(dòng)的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們，表?示熱烈的歡?迎和衷心的?感謝。我?校是一所鄉(xiāng)?鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)?，___年?建校，是_?__縣最年?輕的一所學(xué)?校。學(xué)校服?務(wù)半徑__?_公里，總?人口___?余人。學(xué)校?占地面積_?__萬(wàn)平方?米，現(xiàn)有_?__個(gè)教學(xué)?班，學(xué)生總?數(shù)___人?，有教師_?__人。近?幾年來(lái)通過(guò)?狠抓校園建?設(shè)，改善辦?學(xué)條件，規(guī)?范內(nèi)部管理?，優(yōu)化師資?隊(duì)伍，深化?課程改革，?加強(qiáng)特色建?設(shè)，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?的實(shí)施，力?爭(zhēng)把我校辦?成“環(huán)境一?流、管理一?流、質(zhì)量一?流”的名牌?農(nóng)村學(xué)校為?目標(biāo)。以抓?德育工作，?創(chuàng)“文明校?園”;抓教?學(xué)工作，創(chuàng)?“人文校園?”;抓學(xué)校?管理，創(chuàng)“?和諧校園”?;抓安全教?育，創(chuàng)“平?安校園”?的辦學(xué)思路?。兩年來(lái)課?題研究成效?顯著。學(xué)校?以“對(duì)外團(tuán)?結(jié)一切力量?，對(duì)內(nèi)抓精?細(xì)化管理，?創(chuàng)建民族特?色校園”為?主題，通過(guò)?全體教師的?共同努力，?我校的辦學(xué)?特色雖已逐?漸的顯現(xiàn)出?來(lái)，但與我?們兄弟學(xué)校?相比起來(lái)，?我們還有很?大的差距，?還需我們繼?續(xù)加倍的努?力。此次?校際交流活?動(dòng)又一次為?我們提供了?一個(gè)相互交?流的平臺(tái)，?也是一個(gè)加?深了解、增?進(jìn)友誼的平?臺(tái)，同時(shí)更?是為我們提?供了一個(gè)難?得的學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)，這個(gè)機(jī)?會(huì)將更加促?進(jìn)我校的成?長(zhǎng)與進(jìn)步。?參加這次活?動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和?老師都具有?淵博的知識(shí)?，高深的造?詣和豐富的?經(jīng)驗(yàn)，您的?到來(lái)是我們?的榮幸，您?的指導(dǎo)是我?們的渴望。?期望著各位?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校?的教學(xué)工作?多提寶貴意?見(jiàn)，在教研?活動(dòng)中真誠(chéng)?地希望大家?積極參與、?暢所欲言、?真誠(chéng)交流，?使我們學(xué)校?的教研活動(dòng)?越辦越好。?我們相信?:通過(guò)這次?活動(dòng)，必將?進(jìn)一步增進(jìn)?同各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師的友?誼;同兄弟?學(xué)校的友誼?;必將進(jìn)一?步提高我校?課堂教學(xué)水?平，促進(jìn)教?學(xué)理念的更?新、教學(xué)模?式的改革、?教學(xué)質(zhì)量的?提升。你們?的指點(diǎn)為我?校各項(xiàng)工作?推波助瀾，?將邁上新臺(tái)?階，并希望?在今后的工?作中與兄弟?學(xué)校攜手并?肩，與時(shí)俱?進(jìn)，為_(kāi)_?_鄉(xiāng)教育事?業(yè)再創(chuàng)新的?輝煌!最后?再次感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師的蒞臨指?導(dǎo)，祝這次?校際交流活?動(dòng)圓滿(mǎn)成功?。校領(lǐng)導(dǎo)校際交流活動(dòng)講話(huà)稿（三）各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同行：?校際交流講?話(huà)稿大家?好!首先我?代表三小感?謝板小的領(lǐng)?導(dǎo)及各位教?師不辭辛勞?，從前期的?精心準(zhǔn)備到?今天活動(dòng)的?順利開(kāi)展，?為我們搭建?了這么好的?一個(gè)加深了?解、增進(jìn)友?誼的平臺(tái)，?同時(shí)更是為?我們提供了?一個(gè)難得的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，?這個(gè)機(jī)會(huì)將?更加促進(jìn)兩?校的成長(zhǎng)與?進(jìn)步。其次?感謝上課的?三位老師為?我們提供了?精彩的課例?，讓我們受?益匪淺。再?次，感謝三?位點(diǎn)評(píng)老師?，你們淵博?的教育教學(xué)?理論和豐富?的經(jīng)驗(yàn)，你?們精彩的點(diǎn)?評(píng)，讓我們?這次教研活?動(dòng)收獲更大?。我離開(kāi)?板小只有短?短的不到兩?個(gè)月的時(shí)間?，面對(duì)這里?的一切還是?那么的眷戀?，這次校際?交流活動(dòng)，?其目的是為?我們兩校提?供了一個(gè)相?互交流的平?臺(tái)，希望通?過(guò)這樣一些?小范圍的、?但極具實(shí)效?和高效的教?研活動(dòng)來(lái)進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?校的教研行?為，促使學(xué)?校教研工作?管理向規(guī)范?化、科學(xué)化?發(fā)展，充分?發(fā)揮學(xué)校教?研的作用，?切實(shí)提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?，同時(shí)真正?促進(jìn)教師的?專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。?本次活動(dòng)?中梅正林老?師獻(xiàn)的課《?認(rèn)識(shí)園》;?王英老師上?獻(xiàn)的課《認(rèn)?識(shí)時(shí)間》;?吳曉麗老師?獻(xiàn)的課《狼?牙上五壯士?》。三節(jié)課?后所有參會(huì)?教師進(jìn)行了?議課評(píng)課，?聽(tīng)課教師談?聽(tīng)課感想，?指出不足，?提出疑問(wèn)，?各抒己見(jiàn)，?真誠(chéng)交流。?兩校選派的?主評(píng)代表老?師分別從多?角度對(duì)該節(jié)?課進(jìn)行了精?彩的評(píng)、議?。從這三節(jié)?課堂教學(xué)中?讓我們深深?感受到獻(xiàn)課?教師素質(zhì)是?過(guò)硬，教學(xué)?功底扎實(shí)的?，王英老師?自然的教態(tài)?讓師生倍感?親切，吳曉?麗老師巧妙?的課堂設(shè)計(jì)?我們?nèi)玢宕?風(fēng)，給我們?留下極深刻?的印象，梅?正林老師大?膽的嘗試為?我們教學(xué)教?學(xué)指出了一?條探索的新?路，讓我們?在作文的困?惑中眼前一?亮。她們的?教學(xué)設(shè)計(jì)都?能緊扣新課?標(biāo)和教材的?要求，嚴(yán)密?組織教學(xué)，?由淺入深，?鼓勵(lì)學(xué)生自?主和協(xié)作學(xué)?習(xí)，充分發(fā)?揮學(xué)生的主?體地位。他?們?cè)谡n堂教?學(xué)中不僅展?示了良好的?精神風(fēng)貌，?還充分運(yùn)用?了自主、合?作、探究式?教學(xué)方法。?他們教學(xué)風(fēng)?格各異。本?次校際教研?活動(dòng)不僅讓?所有參加活?動(dòng)的教師享?受到教研的?魅力。也讓?教師體會(huì)到?上好一節(jié)課?既要研究教?材、又要研?究課堂、還?要要研究學(xué)?生、更要研?究自己。也?充分發(fā)揮了?兩校優(yōu)秀教?師的輻射帶?頭作用，還?促進(jìn)了教師?業(yè)務(wù)水平的?提高?？?之，本次校?際交流活動(dòng)?增進(jìn)了板小?與三小