2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)_第1頁
2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)_第2頁
2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,勞碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

1.思想方面

在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,喜愛教育事業(yè),參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

2.教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來教育學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際狀況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜愛音樂。

缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培育,略微忽視了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂理學(xué)問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

3.課堂治理

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)展了善意的批判與訂正。

對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂教室上課學(xué)生通常喜愛隨便亂坐,我觀看了幾節(jié)課,特地做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對(duì)上課表現(xiàn)特殊好的同學(xué)進(jìn)展表揚(yáng),并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績?cè)u(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò)。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。

4.缺乏方面

1)、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特殊是對(duì)一年級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2)、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課仔細(xì),勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的局部,我將好好努力爭取做到。

最新2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)2

數(shù)學(xué)是家長和學(xué)生始終很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要仔細(xì)學(xué)習(xí)外,更重要的是把握方法。一年的教學(xué)工作馬上完畢,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

1.班主任工作

在班主任工作中,我做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理,積極與家長協(xié)作,討論教育學(xué)生的有效方法。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的治理。培育學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

2.教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,我依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作規(guī)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)之前,仔細(xì)貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,仔細(xì)細(xì)致地討論教材,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法。

積極參與市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、競賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和共性得以自由安康的進(jìn)展。

3.其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)局部的德育工作,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。

總之,在這一學(xué)年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了肯定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有缺乏之處,還需連續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷,努力提高自身的力量。

最新2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)3

做了人民教師才知道教師工作是繁忙的,瑣碎的,必需是更細(xì)致、而又深入的。在__年,我擔(dān)當(dāng)初高中生物試驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)當(dāng)討論性學(xué)習(xí)學(xué)科的討論工作。針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我仔細(xì)對(duì)待,在此過程中,在七年級(jí)全體教師的幫忙協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、端詳自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的?;仡^看自己緩慢成長的經(jīng)受,心中百般味道;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限勸慰、感動(dòng),而且更感任重。以下是本人對(duì)__學(xué)年度工作的總結(jié):

1.教師專業(yè)化思想方面

政治思想上,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,喜愛教育事業(yè),對(duì)學(xué)生的愛賽過一切。聽從并做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,工作積極主動(dòng)。“以身作則,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,依據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育進(jìn)展方向,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提示、鞭策著自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。

2.專業(yè)化水平力量方面

人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,對(duì)于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐、試驗(yàn)技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)確實(shí)是活生生的學(xué)生與活生生的教材,轉(zhuǎn)變理論與實(shí)踐脫離的的現(xiàn)狀,我感覺如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì)、找到了支持與鼓舞。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代。

今年本人擔(dān)當(dāng)初高中生物試驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,組織科技活動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng),還擔(dān)當(dāng)討論性學(xué)習(xí)學(xué)科的討論工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。預(yù)備試驗(yàn)消耗腦力和體力,試驗(yàn)課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生的試驗(yàn)技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,熬煉了我心里的調(diào)試力量,而且使自己更快的再次熟識(shí)教材,學(xué)問量也飛速增加,并融會(huì)貫穿、這對(duì)提高教學(xué)力量有很大的幫忙!

在教學(xué)中,本人采納討論性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量為主,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)學(xué)問和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有財(cái)寶的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!本人始終把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。

我們的七年級(jí)科技活動(dòng)利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和自然植被的考察,初步進(jìn)展霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,熟悉了菌類植物,采集了小葉紅波的果實(shí),學(xué)會(huì)了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對(duì)子”相互聽課,促進(jìn)兩位年輕教師的快速成長。為了協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會(huì)主動(dòng)的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。

今年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地參加到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。由于課堂改革,組織科技活動(dòng)課,從科技活動(dòng)內(nèi)容,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,我都會(huì)和七年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,活動(dòng)小組的學(xué)生商議,讓我感覺不是我一人在開課,表達(dá)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫忙的人!

3.遵守紀(jì)律、考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

4.在業(yè)務(wù)進(jìn)修和工作成績方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,我積極參與校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的時(shí)機(jī),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論