語文教師工作心得體會（3篇）

語文教師工作心得體會在本學(xué)期?中,我不斷?研討教學(xué)方?式方法,并?積極進行課?堂教學(xué)改革?嘗試,有所?收獲,當(dāng)然?對于語文實?踐活動實施?也有一些尚?未解決的問?題?，F(xiàn)在將?這一學(xué)期的?語文教學(xué)工?作總結(jié)如下?:一、加?強教研,創(chuàng)?新有為,提?高業(yè)務(wù)素質(zhì)?素質(zhì)教育?要求搞好教?研教改。要?求每一名教?師都要不斷?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)。為此,?我積極探索?,大膽實踐?。我積極向?教師們學(xué)習(xí)?,努力實施?創(chuàng)新教學(xué),?積極發(fā)揮每?一名學(xué)生的?積極性、主?動性和創(chuàng)造?性,讓他們?真正嘗試到?成功的喜悅?。在教學(xué)中?,我努力鼓?勵學(xué)生敢說?敢為,引導(dǎo)?學(xué)生能說會?做,不斷促?進學(xué)生各方?面素質(zhì)的提?高。為了?更好地促進?教學(xué),我認?真?zhèn)湔n、上?課、輔導(dǎo)和?批改作業(yè)。?每一環(huán)節(jié)我?都精心設(shè)計?,力求做到?學(xué)生愿學(xué)。?在集體備課?中,我認真?記錄,積極?發(fā)言,虛心?向有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí),?同時闡述自?己的見解。?二、依托?語文綜合實?踐活動教學(xué)?,提高學(xué)生?的知識積累?本學(xué)期的?努力方向是?學(xué)生的古文?誦讀。在教?學(xué)中,針對?我的學(xué)生的?實際,充分?激發(fā)他們的?古詩文誦讀?積極性,每?天早上,我?都堅持在黑?板上抄寫優(yōu)?美的古詩文?和學(xué)生一起?誦讀。激發(fā)?學(xué)生背誦古?詩文的興趣?。為了更?好地培養(yǎng)學(xué)?生的自學(xué)能?力,我一直?要求學(xué)生堅?持寫閱讀筆?記,并且鼓?勵學(xué)生大膽?展示自己的?閱讀成果,?通過手抄報?等形式進行?展示。三?、抓科學(xué)研?究,閱讀教?學(xué)的主旨性?的研究有一?定的認識?本學(xué)期,我?的科研目標?是對研究閱?讀教學(xué)目標?的研究。我?認為首先應(yīng)?加強學(xué)生基?本技能的培?養(yǎng)。學(xué)生的?基本技能的?形成以基礎(chǔ)?知識的全面?掌握為前提?。我們在四?年級語文組?將大力加強?語文基礎(chǔ)知?識的教育教?學(xué),進而不?斷鞏固基本?技能。抓?好探究性學(xué)?習(xí)方法的研?究,讓探究?性學(xué)習(xí)方法?真正為教師?們所掌握并?靈活運用。?注意發(fā)展學(xué)?生的能力,?強化好奇心?,啟發(fā)學(xué)生?敢于想象,?勇于質(zhì)疑,?鼓勵學(xué)生逆?向思維、發(fā)?散思維、求?同思維、求?異思維,努?力開發(fā)學(xué)生?思維的深度?與廣度。?教學(xué)中始終?堅持以學(xué)生?為主體,以?教師為主導(dǎo)?,教師的創(chuàng)?新建立在此?基礎(chǔ)上。搞?好創(chuàng)新,積?極實施探究?性學(xué)習(xí)方法?的研究,讓?每個學(xué)生都?成為探究性?教學(xué)的主體?。積極創(chuàng)?設(shè)情境,讓?學(xué)生在探究?性學(xué)習(xí)中培?養(yǎng)興趣,激?發(fā)好奇心和?求知欲。我?們使學(xué)生成?為學(xué)習(xí)的主?人。認真指?導(dǎo)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)、獨立?思考,鼓勵?學(xué)生自主地?發(fā)現(xiàn)問題,?提出問題和?解決問題。?改革教法?,注重學(xué)法?。變滿堂問?式教學(xué)為學(xué)?生自由發(fā)展?式教學(xué)。教?師加強學(xué)法?指導(dǎo),給學(xué)?生學(xué)習(xí)充足?的時間與空?間,讓學(xué)生?充分體驗學(xué)?習(xí)的艱辛與?喜悅。教師?適時加以點?撥,迸發(fā)學(xué)?生好學(xué)的火?花。總之?,經(jīng)過一學(xué)?期的語文教?學(xué)工作,我?的教育理論?水平有了進?步,課堂教?學(xué)能力也有?了提高。但?也存在不足?,今后會立?足實際,開?拓進取,不?斷前進。語文教師工作心得體會（二）回顧?一年來的學(xué)?校生活,我?感到既欣慰?又慚愧。欣?慰的是我生?活在一個團?結(jié)的教師群?體中，尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、熱?情的教師同?事和活潑可?愛的學(xué)生讓?我感到了大?家庭般的溫?暖;慚愧的?是由于自己?工作能力有?限，沒取得?什么特別顯?著的成績。?思來想去，?我就從以下?三方面做該?學(xué)期總結(jié)：?一、在思?想上，愛國?愛黨，積極?向上。我?積極參加政?治學(xué)習(xí)，為?了提高自己?的思想覺悟?，每周我都?抽出時間認?真學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德。?我還深知要?教育好學(xué)生?，教師必須?先以身作則?，時時做到?教書育人、?為人師表，?以自己的人?格、行為去?感染學(xué)生。?作為一名教?師自身的師?表形象要時?刻注意，我?在注意自身?師表形象的?同時非常重?視對學(xué)生的?全面培養(yǎng)。?因為我深?信良好的品?行是每個人?身上最美的?東西，針對?社會這一大?氣候和學(xué)生?這一小氣候?我把學(xué)生的?德育工作放?到了最重要?的地位。在?工作中，我?積極、主動?、勤懇、責(zé)?任心較強，?樂于接受學(xué)?校布置的各?項工作;任?勞任怨。在?不斷的學(xué)習(xí)?中，努力使?自己的思想?覺悟、理論?水平、業(yè)務(wù)?能力都得到?較快的提高?。加快形成?自己的上課?風(fēng)格。二?、在教育教?學(xué)上，敬業(yè)?愛崗，嚴謹?治教。作?為一名普通?的小學(xué)語文?教師，最緊?迫的問題是?具有新的教?學(xué)理念、刻?苦鉆研如何?把課上得深?動而有趣，?才能夠抓住?學(xué)生的興趣?，從而顯現(xiàn)?出獨特的上?課風(fēng)格。教?學(xué)質(zhì)量是學(xué)?校的生命線?，深感肩負?責(zé)任之重大?，雖工作繁?雜，但不敢?懈怠。為此?，我從以下?幾個方面努?力提高教學(xué)?質(zhì)量。課?前，我認真?仔細的進行?備課，根據(jù)?本班學(xué)生特?點，對教案?進行認真的?修改，課后?布置的作業(yè)?力求少而精?，努力做到?既減輕學(xué)生?的負擔(dān)，又?提高教學(xué)質(zhì)?量。其次?，教學(xué)中培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。如教會學(xué)?生預(yù)習(xí)的方?法，堅持課?前預(yù)習(xí)，讓?學(xué)生在預(yù)習(xí)?中發(fā)現(xiàn)問題?，帶著問題?上課，鼓勵?學(xué)生大膽質(zhì)?疑，在教學(xué)?中營造民主?平等的學(xué)習(xí)?氛圍等。?再次，在教?學(xué)中滲透本?班的德育課?題教育，充?分利用教材?中的好的內(nèi)?容對學(xué)生進?行愛清潔、?講衛(wèi)生的教?育。本學(xué)期?我班開展了?“愛清潔、?講衛(wèi)生”的?主題隊會，?學(xué)讓們通過?自己的努力?，認真的收?集資料，刻?苦的排練，?使得主題隊?會開得很成?功，這不僅?鍛煉了他們?的能力，也?使他們懂得?了不少的衛(wèi)?生保健方面?的知識，為?防病治病起?到積極的作?用。三、?在課余時，?努力自學(xué)，?勇攀高峰。?計算機作?為信息時代?的主要載體?，在素質(zhì)教?育中占據(jù)了?極其重要的?地位。如何?挖掘?qū)W生潛?能，提高學(xué)?生素質(zhì)，尤?其是利用計?算機解決實?際問題的能?力，顯然和?計算機有著?直接的、密?切的關(guān)系。?因此，學(xué)習(xí)?計算機成了?當(dāng)今教師的?必修課程，?也是形式所?迫，有時間?我就自學(xué)計?算機的一些?知識，經(jīng)常?在網(wǎng)上查找?資料，為教?學(xué)所用。但?是學(xué)習(xí)計算?機不是一兩?天就能完成?的事，它就?像一個永遠?游不到邊跡?的大海，只?有在平時不?斷的學(xué)習(xí)中?慢慢積累知?識，才能使?之更加靈活?的運用于我?們的教育教?學(xué)中，這就?需要有一個?好的學(xué)習(xí)心?態(tài)和比較科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法。我想我?會繼續(xù)延著?這條路走下?去的，做一?個真正的計?算機教師。?四、取得?成績一年?來在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，我?guī)?領(lǐng)全體學(xué)生?也取得了一?些微不足道?的成績，例?如，學(xué)校開?展的各項活?動都開展的?扎扎實實，?取得了良好?的效果，讀?書活動開展?的有聲有色?。通過開展?各項活動，?陶冶了學(xué)生?情操，鍛煉?了能力，集?體有了凝聚?力。學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績穩(wěn)?步提高，及?格率百分之?百，優(yōu)秀率?，平均分都?超過了規(guī)定?的標準。?五、存在問?題。1、?工作中大膽?實踐、不斷?創(chuàng)新的意識?還不夠強。?日常工作按?部就班的時?候多，主動?創(chuàng)新的時候?少;對管理?工作零碎的?思考多，整?體的謀劃少?。還有一些?不盡如人意?的地方。?2、自身各?方面的素養(yǎng)?有待進一步?提高。盡管?平時注重了?學(xué)習(xí)，但學(xué)?得不深，學(xué)?得不透。學(xué)?習(xí)的層次不?高。尤其是?文化素養(yǎng)、?科學(xué)思想、?管理方法、?科研能力、?學(xué)習(xí)水平等?諸多方面還?很欠缺，與?其他相比還?存在著較大?的差距。?今后我會更?加努力學(xué)習(xí)?提高自己的?政治思想覺?悟，業(yè)務(wù)水?平，搞好教?學(xué)工作，做?一名優(yōu)秀的?人民教師。?語文教師工作心得體會（三）本學(xué)期?，本人擔(dān)任?初二7、8?班語文課?教學(xué)工作。?一學(xué)期來，?本人以學(xué)校?及各處組工?作計劃為指?導(dǎo);以加強?師德師風(fēng)建?設(shè)，提高師?德水平為重?點，以提高?教育教學(xué)成?績?yōu)橹行模?以深化課改?實驗工作為?動力，認真?履行崗位職?責(zé)，較好地?完成了工作?目標任務(wù)，?現(xiàn)將一年來?的工作總結(jié)?如下：一?、加強學(xué)習(xí)?，努力提高?自身素質(zhì)?一方面，認?真學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德規(guī)?范、___?_，不斷提?高自己的道?德修養(yǎng)和政?治理論水平?;另一方面?，認真學(xué)習(xí)?新課改理論?，努力提高?業(yè)務(wù)能力，?參加自學(xué)考?試，努力提?高自己的學(xué)?歷水平。通?過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)?變了以前的?工作觀、學(xué)?生觀，使我?對新課改理?念有了一個?全面的、深?入的理解，?為本人轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念、?改進教學(xué)方?法打好了基?礎(chǔ)。二、?以身作則，?嚴格遵守工?作紀律一?方面，在工?作中，本人?能夠嚴格要?求自己，時?時處處以一?個共產(chǎn)黨員?的標準來要?求自己，模?范遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，做到?不遲到、不?早退，不曠?會。另一方?面，本人能?夠嚴格遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范，關(guān)?心愛護學(xué)生?，不體罰，?變相體罰學(xué)?生，建立了?良好的師生?關(guān)系，在學(xué)?生中樹立了?良好的形象?。三、強?化常規(guī)，提?高課堂教學(xué)?效率本學(xué)?期，本人能?夠強化教學(xué)?常規(guī)各環(huán)節(jié)?：在課前深?入鉆研、細?心挖掘教材?，把握教材?的基本思想?、基本概念?、教材結(jié)構(gòu)?、重點與難?點;了解學(xué)?生的知識基?礎(chǔ)，力求在?備課的過程?中即備教材?又備學(xué)生，?準確把握教?學(xué)重點、難?點，不放過?每一個知識?點，在此基?礎(chǔ)上，精心?制作多媒體?課件。備寫?每一篇教案?;在課堂上?，能夠運用?多種教學(xué)方?法，利用多?種教學(xué)手段?，充分調(diào)動?學(xué)生的多種?感官，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，向課?堂___分?要質(zhì)量，努?力提高課堂?教學(xué)效率;?在課后，認?真及時批改?作業(yè)，及時?做好后進學(xué)?生的思想工?作及課后輔?導(dǎo)工作;在?自習(xí)課上，?積極落實分?層施教的原?則，狠抓后?進生的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生的培?養(yǎng);同時，?進行階段性?檢測，及時?了解學(xué)情，?以便對癥下?藥，調(diào)整教?學(xué)策略。認?真參加教研?活動，積極?參與聽課、?評課，虛心?向同行學(xué)習(xí)?，博采眾長?，提高教學(xué)?水平。一學(xué)?期來，本人?共聽課__?_節(jié)，完成?了學(xué)校規(guī)定?的聽課任務(wù)?。四、加?強研討，努?力提高教研?水平本學(xué)?年，本人參?加省級教研?課題“開放?性問題學(xué)習(xí)?的研究”的?子課題及縣?級課題"開?放性教學(xué)課?型的研究"?的子課題的?研究工作，?積極撰寫課?題實施方案?，撰寫個案?、教學(xué)心得?體會，及時?總結(jié)研究成?果，撰寫論?文，為課題?研究工作積?累了資料，?并積極在教?學(xué)中進行