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文檔簡介
第12頁共12頁會計暑假社會實踐心得在學校學?的這四年,?可以說對會?計已經是耳?目能熟了,?所有的有關?會計的專業(yè)?基礎知識、?基本理論、?基本方法和?結構體系,?我都基本掌?握了,但這?些似乎只是?紙上談兵,?倘若將這些?理論性極強?的東西搬上?實際上應用?,那我想我?肯定會是無?從下手,一?竅不通。自?認為已經掌?握了一定的?會計理論知?識在這里只?能成為空談?。于是在堅?信“實踐是?檢驗真理的?唯一標準”?下,認為只?有把從書本?上學到的理?論知識應用?于實際的會?計實務操作?中去,才能?真正掌握這?門知識。因?此,我作為?一名會計專?業(yè)的學生,?就必須親自?動手去做,?去實踐。只?有這樣才能?真正了解會?計究竟是做?什么的。?一、實踐單?位情況我?所實踐的公?司是___?企業(yè)代理會?計記賬公司?。服務的項?目:專業(yè)代?理記帳、稅?務申請、稅?務咨詢、稅?收策劃、財?務培訓、專?業(yè)代辦工商?營業(yè)執(zhí)照、?___機構?代碼證、銀?行開戶許可?證、勞動統(tǒng)?籌;代理驗?資、審計、?評估;開業(yè)?辦理國地稅?稅務登記、?稅務變更、?稅務注銷、?一般納稅人?認定轉正、?減免稅等相?關事宜;辦?理民營高科?技企業(yè)認證?咨詢。_?__會計公?司還針對代?理記賬客戶?的需要提供?全程的跟蹤?服務例如:?1.免費?為代理企業(yè)?培訓財務相?關職位人員?的專業(yè)技能?,使其能更?規(guī)范、出色?的完成本職?工作;2?.免費為代?理企業(yè)提供?財稅方面的?咨詢服務,?并針對各企?業(yè)的實際特?點進行稅收?策劃方面工?作;3.?免費為代理?企業(yè)咨詢辦?理營業(yè)執(zhí)照?及相關證照?的年檢事宜?;4.免?費為代理企?業(yè)咨詢辦理?營業(yè)執(zhí)照的?變更適宜,?再次變更按?低于市場價?格收取代辦?費用;5?.對代理企?業(yè)所需進行?的驗資、審?計等方面需?要,還給予?低于市場價?___%的?折扣優(yōu)惠價?格為客戶提?供相應服務?;6.對?代理企業(yè)所?涉及的涉稅?項目還將每?半年指派公?司的高級會?計師對其帳?簿進行內部?審計,保證?不會因人為?原因造成不?必要的罰款?。二、實?踐過程剛?來公司實踐?,所以從最?基本的做起?,我的實踐?崗位是會計?助理。第?一天上班,?心里沒底,?感到既新鮮?又緊張。新?鮮的是能夠?接觸很多在?學??床坏?、學不到的?東西,緊張?的則是萬一?做不好工作?而受到批評?。帶我實踐?的前輩是徐?會計和郭會?計,我也很?親切的叫她?們徐姐和郭?姐。也許因?為年紀相近?的緣故吧,?徐姐和郭姐?對我們非常?和氣。她們?首先耐心地?向我介紹了?公司的基本?業(yè)務、會計?科目的設置?以及各類科?目的具體核?算內容,然?后又向我們?講解了作為?會計人員上?崗所要具備?的一些基本?知識要領,?對我所提出?的疑難困惑?,她們有問?必答,尤其?是會計的一?些基本操作?,她們都給?予了細心的?指導,說句?心里話,我?真的非常感?激她們對我?的教導。在?剛剛接觸社?會的時候,?能遇上這樣?的師傅真是?我的幸運。?雖然實踐不?像正式工作?那樣忙,那?樣累,但我?真正把自己?融入到工作?中了,因而?我覺得自己?過得很充實?,覺得收獲?也不小。在?她們的幫助?下,我迅速?的適應了這?里的工作環(huán)?境,并開始?嘗試獨立做?一些事情。?在接下來?的日子里,?我所作的工?作就是一邊?學習公司的?業(yè)務處理,?一邊試著自?己處理業(yè)務?。在兩位會?計前輩的安?排下,實踐?期間,我共?參與或個人?承擔了以下?工作:做記?賬憑證,登?總賬,明細?賬,日記賬?,科目匯總?表,還是編?制會計報表?等.電腦錄?制憑證,打?印各種報表?等等做過會?計模擬做帳?的人都知道?,填制好憑?證之后就進?入記帳程序?了。雖說記?帳看上去有?點象小學生?都會做的事?,可重復量?如此大的工?作如果沒有?一定的耐心?和細心是很?難勝任的。?因為一出錯?并不是隨便?用筆涂了或?是用橡皮檫?涂了就算了?,不像在學?校,錯了還?可以用刀片?把它刮掉,?在公司里,?每一個步驟?會計制度都?是有嚴格的?要求的。會計暑假社會實踐心得(二)轉眼間?暑假又過了?,又迎來了?充滿挑戰(zhàn)新?學期。本人?在___的?會計部進行?了社會實踐?學習,以下?是本人此次?學習的一些?心得和體會?。___?的會計部并?沒有太多人?,設有一個?財務部長,?一個出納,?兩個會計員?,而教導我?的是老會計?李姐。剛到?會計部李姐?就叫我先看?她們以往所?制的會計憑?證。由于以?前的暑假有?過類似的社?會實踐經驗?,所以對于?憑證也就一?掃而過,總?以為憑著記?憶加上大學?里學的理論?對于區(qū)區(qū)原?始憑證可以?熟練掌握。?也就是這種?浮躁的態(tài)度?讓我忽視了?會計循環(huán)的?基石——會?計分錄,以?至于后來李?姐讓我嘗試?制單的良苦?用心。于是?只能晚上回?家補課了,?把公司日常?較多使用的?會計業(yè)務認?真讀透。畢?竟會計分錄?在書本上可?以學習,可?一些銀行帳?單、匯票、?___聯(lián)等?就要靠實習?時才能真正?接觸,從而?有了更深刻?的印象。別?以為光是認?識就行了,?還要把所有?的單據(jù)按月?按日分門別?類,并把每?筆業(yè)務的單?據(jù)整理好,?用圖釘裝訂?好,才能為?記帳做好準?備。制好?憑證就進入?記帳程序了?。雖說記帳?看上去有點?象小學生都?會做的事,?可重復量如?此大的工作?如果沒有一?定的耐心和?細心是很難?勝任的。因?為一出錯并?不是隨便用?筆涂了或是?用橡皮檫涂?了就算了,?每一個步驟?會計制度都?是有嚴格的?要求的。例?如寫錯數(shù)字?就要用紅筆?劃橫線,再?蓋上責任人?的章,才能?作廢。而寫?錯摘要欄,?則可以用藍?筆劃橫線并?在旁邊寫上?正確的摘要?,平常我們?寫字總覺得?寫正中點好?看,可摘要?卻不行,一?定要靠左寫?起不能空格?,這樣做是?為了防止摘?要欄被人任?意篡改。對?于數(shù)字的書?寫也有嚴格?要求,字跡?一定要清晰?清秀,按格?填寫,不能?東倒西歪的?。并且記帳?時要清楚每?一明細分錄?及總帳名稱?,不能亂寫?,否則總長?的借貸的就?不能結平了?。如此繁瑣?的程序讓我?不敢有丁點?馬虎,這并?不是做作業(yè)?時或考試時?出錯了就扣?分而已,這?是關乎一個?企業(yè)的帳務?,是一個企?業(yè)以后制定?發(fā)展計劃的?依據(jù)。所?有的帳記好?了,接下來?就結帳,每?一帳頁要結?一次,每個?月也要結一?次,所謂月?清月結就是?這個意思,?結帳最麻煩?的就是結算?期間費用和?稅費了,按?計算機都按?到手酸,而?且一不留神?就會出錯,?要復查兩三?次才行。一?開始我掌握?了計算公式?就以為按計?算機這樣的?小事就不在?話下了,可?就是因為粗?心大意反而?算錯了不少?數(shù)據(jù),好在?李姐教我先?用鉛筆寫數(shù)?據(jù),否則真?不知道要把?帳本涂改成?什么樣子。?從制單到?記帳的整個?過程基本上?了解了個大?概后,就要?認真結合書?本的知識總?結一下手工?做帳到底是?怎么一回事?。李姐很要?耐心的跟我?講解每一種?銀行帳單的?樣式和填寫?方式以及什?么時候才使?用這種帳單?,有了個基?本認識以后?學習起來就?會更得心應?手了。除?了做好會計?的本職工作?,其余時間?有空的話我?也會和出納?學學知識。?別人一提起?出納就想到?是跑銀行的?。其實跑銀?行只是出納?的其中一項?重要的工作?。在和出納?聊天的時候?得知原來跑?銀行也不是?件容易的事?,除了熟知?每項業(yè)務要?怎么和銀行?打交道以外?還要有吃苦?的精神。想?想寒冷的冬?天或者是酷?暑,誰不想?呆在辦公室?舒舒服服的?,可出納就?要每隔一兩?天就往銀行?跑,那就不?是件容易的?事了。除了?跑銀行出納?還負責日常?的現(xiàn)金庫,?日?,F(xiàn)金的?保管與開支?,以及開支?票和操作稅?控機。說起?稅控機還是?近幾年推廣?會計電算化?的成果,什?么都要電腦?化了。稅控?機就是打印?出___聯(lián)?,金額和稅?額分開兩欄?,是要一起?整理在原始?憑證里的。?其實它的操?作也并不難?,只要稍微?懂OFFI?CE辦公軟?件的操作就?很容易掌握?它了??墒?其中的原理?要完全掌握?就不是那么?簡單了。于?是我便在閑?余時間與出?納聊聊稅控?機的使用,?學會了基本?的操作,以?后走上工作?崗位也不會?無所適從,?因為在學校?學的課本上?根本就沒提?過這種新的?機器。是?的,課本上?學的知識都?是最基本的?知識,不管?現(xiàn)實情況怎?樣變化,抓?住了最基本?的就可以以?不變應萬變?。如今有不?少學生實習?時都覺得課?堂上學的知?識用不上,?出現(xiàn)挫折感?,可我覺得?,要是沒有?書本知識作?鋪墊,又哪?應付瞬息萬?變的社會呢??經過這次?實踐,雖然?時間很短。?可我學到的?卻是我一個?學期在學校?難以了解的?。就比如何?與同事們相?處,相信人?際關系是現(xiàn)?今不少大學?生剛踏出社?會遇到的一?大難題,于?是在實習時?我便有意觀?察前輩們是?如何和同事?以及上級相?處的,而自?己也盡量虛?心求教,不?恥下問。要?搞好人際關?系并不僅僅?限于本部門?,還要跟別?的部門例如?市場部的同?事相處好,?那工作起來?的效率才高?,人們所說?的“和氣生?財”在我們?的日常工作?中也是不無?道理的。而?且在工作中?常與前輩們?聊聊天不僅?可以放松一?下神經,而?且可以學到?不少工作以?外的事情,?盡管許多情?況我們不一?定遇到,可?有所了解做?到心中有底?,也算是此?次社會實踐?的目的了。?以前,總?以為自己的?會計理論知?識較扎實,?在會計工作?中應該不會?有很大問題?。然而,通?過這一個月?的實習,明?顯的意識到?,會計其實?更講究的是?它的實際操?作性和實踐?性,許多知?識都是我從?課堂里學不?到得。一些?工作明明知?道其理論原?理,卻不知?道從哪下手?,該怎么做?。然而,?在公司前輩?們指導、幫?助下,使我?對會計的工?作有了進一?步的了解和?熟悉。第?一,從出納?的崗位上,?了解到了現(xiàn)?金出納工作?的基本流程?,知道了現(xiàn)?金收付的要?點以及保存?。要做到日?清日結,超?過規(guī)定數(shù)額?的款項在當?日及時送交?銀行,不得?“坐支”;?每日做好日?常的現(xiàn)金盤?存工作,做?到賬實相符?;一般不辦?理大面額現(xiàn)?金的支付業(yè)?務,支付用?轉賬或匯兌?手續(xù),特殊?情況需審批?等。第二?,在費用報?銷的崗位中?,學習到了?費用報銷的?審核、費用?報銷的標準?以及費用報?銷的基本流?程。在日常?的費用報銷?中,報銷人?整理報銷單?據(jù)并出具對?應的憑證,?再由部門領?導簽字審核?,財務部門?復核,報總?經理確認簽?字,直至出?納處報銷。?第三,整?理、裝訂憑?證。在整理?憑證的過程?中,一定要?細心,要注?意憑證的連?號和單據(jù)是?否齊全;在?存取憑證的?時候,要按?順序編號擺?放入柜,以?便他人使用?。第四,?初步接觸了?固定資產的?盤點,大致?了解了公司?的設備盤存?情況。社?會實踐,讓?我們更多去?___社會?,了解形勢?與政策的動?態(tài)(范本)?,認識自身?,認識社會?,是一個提?升自我,鍛?煉自我的寶?貴平臺。在?這個過程中?,我們離開?了大學這個?象牙塔,來?到了現(xiàn)實的?社會中體驗?社會,體驗?生活,體驗?人生;社會?實踐,讓我?們更多貼近?社會,去感?受最真實的?社會生活,?體味最真實?的人生。?在整個實踐?過程中,我?不僅僅得到?提升與鍛煉?,更重要的?是收獲到了?許許多多最?真誠的友誼?,無論在什?么時候,我?都能發(fā)現(xiàn)那?一張張真誠?的笑臉,給?了我莫大的?支持與信心?,讓我更堅?定前進在社?會實踐的道?路上。小明?的經典口頭?禪,玉蘭的?經典語錄,?阿山的經典?身材,還有?許許多多的?人還有畫面?,都定格在?我的腦海中?,亙古不變?。社會實?踐:“傳服?務火炬,頌?無悔青春”?,我們揮灑?青春,收獲?了精神上的?升華和珍貴?的友誼,它?將永遠珍藏?在我們記憶?中,成為人?生寶貴的一?筆財富。會計暑假社會實踐心得(三)實踐期?間我遵守了?工作紀律,?不遲到,不?早退。剛到?會計室,我?先看了他們?以往所制的?會計憑證和?___在會?計憑證上的?原始憑證,?由于以前在?學校學過會?計憑證,借?貸等知識,?所以對會計?憑證并不陌?生。范文參?考網(wǎng)關于會?計暑假社會?實踐報告_?__字范文?,閱讀!?炎炎夏日,?我迎來了大?學生活的第?一個暑假。?轉眼間大學?生活已經一?年了,會計?專業(yè)知識也?已經學習了?一些,可是?任然缺乏實?踐,為了豐?富自己的閱?歷,適應社?會,也為了?響應學校關?于大學生暑?期社會實踐?的號召,所?以決定在暑?假到我村的?村委會進行?會計實踐,?以彌補處于?象牙塔中的?不足。實踐?是每一個學?生必須擁有?的一段經歷?,它使我們?在實踐中了?解社會,讓?我們學到了?很多課堂上?根本學不到?的東西,也?打開了視野?,增長了見?識,為我們?以后走向社?會打下了堅?實的基礎。?而會計是對?具體事務進?行計算、記?錄、收集他?們的有關數(shù)?據(jù)資料,通?過加工處理?轉化成用戶?決策有用的?財務信息。?會計作為?一門應用性?的學科、一?項重要的經?濟管理工作?,是加強經?濟管理、提?高經濟效益?的重要手段?。會計在提?高經濟在經?濟企業(yè)的經?營管理中起?著重要的作?用,其發(fā)展?動力來自兩?個方面:一?是社會經濟?環(huán)境的變化?;二是會計?信息使用者?需求的變化?。前者是根?本的動力,?它決定了對?會計信息數(shù)?量和質量的?要求。學好?會計工作不?僅要學會書?本里的各種?會計知識,?而且要認真?積極的參與?各種會計實?踐的機會,?讓理論和實?踐有機會結?合在一起,?只有這樣才?能成為一名?高質量的會?計專業(yè)人才?。從___?月___日?到___月?___日,?雖然是短短?的十五天,?我學到了不?少課本里學?不到的知識?。我進一步?了解了財務?的使用和會?計處理的流?程,并做了?一些簡單的?會計憑證。?我實踐的地?方是我村的?村委會,財?務往來相對?較少,但我?認真的向會?計請教各種?賬目的處理?,認真學習?了會計流程?,真正從課?本走到了現(xiàn)?實。實踐期?間我努力將?自己在學校?里學到的理?論知識向實?踐方面轉化?,盡量做到?理論與實踐?相結合。?在實踐期間?我遵守了工?作紀律,不?遲到,不早?退。剛到會?計室,我先?看了他們以?往所制的會?計憑證和_?__在會計?憑證上的原?始憑證,由?于以前在學?校學過會計?憑證,借貸?等知識,所?以對會計憑?證并不陌生?。我首先根?據(jù)會計的指?導審核原始?憑證,根據(jù)?原始憑證所?必須的要素?認認真真審?核了原始憑?證,我也對?一些銀行賬?單___聯(lián)?等有了真正?的接觸,不?同于課本上?或者老師課?件上的認識?。熟悉了原?始憑證后,?我又跟著會?計師傅填制?記賬憑證。?會計師傅首?先根據(jù)原始?憑證填制記?賬憑證演示?了一遍,使?我有了初步?映像之后,?我又在會計?師傅的指導?下認真的填?寫了下一個?。盡管學校?里講過一些?基本細節(jié),?但是在實際?編制的時候?還是頻頻出?錯。會計師?傅告訴我說?,會計是一?門很嚴謹?shù)?工作,一定?要認真對待?,雖然是實?踐也要認真?,爭取少犯?錯誤,這對?將來也有莫?大好處。于?是我暗下決?心,以后一?定要認真對?待。制好?了記賬憑證?就進入記賬?程序了,雖?說記賬看上?去很簡單,?可是忙的時?候重復量如?此大的工作?如果沒有一?定的耐心和?細心是很難?勝任的。應?為一出錯是?不能隨便用?筆涂了或是?用橡皮擦了?就完事了的?。每一個步?驟會計制度?都有嚴格的?要求。例如?,寫錯數(shù)字?就要用紅筆?劃線法劃橫?線,再蓋上?負責人的章?,才能作廢?。而且寫錯?要在摘要欄?注明,則可?以用藍筆劃?線更正,并?在旁邊寫上?正確摘要。?平常我們寫?字總覺得寫?中正點好看?,可是摘要?卻不行,一?定要靠左寫?起不能空格?,這樣是為?了防止摘要?欄被人任意?篡改。字跡?一定要清晰?清秀,按格?填寫,不能?寫的東倒西?歪。并且記?賬時要清楚?每一個明細?分錄和總賬?名稱,不亂?寫亂造。后?來,會計師?傅給我做了?詳細的講解?后,就開始?叫我嘗試一?下。由于會?計師傅在身?邊指導,我?頓時來了信?心。但我也?不敢馬虎,?這并不是在?學校的做作?業(yè)或是考試?時出錯就扣?分而已,這?是關乎一個?村的賬務,?一個村的財?務管理。我?放下雜念,?全心投入其?中,雖有些?小失誤但是?總體上還是?完成的相當?好。所有的?帳都記號以?后,接下來?就該結賬。?每一帳頁就?要結一次,?每個月也要?結一次,所?謂月清月結?就是這個意?思。結賬最?麻煩的就是?結算期間費?用和稅費。?我?guī)椭鴷?師傅結賬,?可是不一會?兒我就被各?種各樣的數(shù)?字搞的頭昏?腦脹,也開?始頻頻出錯???蓵嫀?費卻是得心?應手,我想?這是耐心還?有熟練的關?系吧。雖?然我現(xiàn)在只?是對報表有?了初步的了?解,還不能?夠單獨編制?報表,但是?在會計師傅?編制會計報?表的時候,?我盡可能的?多看多問,?漸漸地我對?會計報表有?了很深刻的?認識。我相?信這是學習?課本所不能?得到的,我?對實踐又有?了新的感慨?。我們的教?育應該與社?會實踐更多?的結合起來?,采用理論?與實踐的辦?學模式,做?到課堂教育?與社會實踐?的關系,暑?期實踐與平?時實踐的關?系,社會實?踐的廣度與?深度的關系?,分別通過?課堂、社會?實踐吧我們?所學的知識?和運用結合?起來,才能?更完全的掌?握?!扒Ю?之行,始于?足下”,這?十五天短暫?而又充實的?實踐,對我?走向社會起?到了非常重?要的作用。?對我將來走?上工作崗位?也有很大的?幫助。我深?深的感到自?己所學知識?的膚淺和在?實際運用中?的專業(yè)知識?的匱乏,剛?開始的一段?時間里,對?一些工作感?到無從下手?,苦累交加?,讓我感到?非常難過。?一旦接觸到?實際,才發(fā)?現(xiàn)自己知道?的是多么的?少,這是才?再次領悟到?“學無止境?”的含義。?通過十五?天的實踐,?對于各個會?計科目有了?更加深刻而?全面的了解?,從根據(jù)原?始憑證填制?記賬憑證,?到根據(jù)記賬?憑證登記總?賬,現(xiàn)金賬?,銀行帳,?到最后編制?財務報表,?都使我能夠?脫離課本的?束縛,親自?去體驗。除?了編制各種?憑證外,還?初步大概的?了解到每一?種記賬憑證?的樣式及用?途。整個過?程大概了解?后還需要結?合課本慢慢?的消化吸收?,認真總結?,才能真正?明白會計的?職業(yè),在將?來工作后才?能做到__?_。當然,?我們在學校?時,應該努?力學習與本?專業(yè)相關的?各種知識,?有了這些基?本知識做后?盾,要想適?時的學習有?關知識也是?信手拈來。?但是互聯(lián)網(wǎng)?的使用和發(fā)?展,使我們?明白了資訊?的重要,我?們應該__?_各種信息?的發(fā)布,如?若不然,又?怎么能適應?這瞬息萬變?的社會,又?怎么會洞悉?會計的最新?發(fā)展動向。?理論與實?踐必須結合?起來才能發(fā)?揮其巨大作?用。當然理?論與實踐不?能有失偏頗?,不能一味?的注重實踐?而忽視理論?。課本上學?到的知識都?是最基本的?知識,不管?
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