物質(zhì)的組成、分類人教版_第1頁(yè)
物質(zhì)的組成、分類人教版_第2頁(yè)
物質(zhì)的組成、分類人教版_第3頁(yè)
物質(zhì)的組成、分類人教版_第4頁(yè)
物質(zhì)的組成、分類人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

物質(zhì)的組成、分類

一、選擇題(本題包括9小題,每小題5分,共45分)

1.最近在全國(guó)大熱的"PM2.5"再次被揪出來(lái),PM2.5指大氣中直徑小于

或等于2.5微米(1微米等于10-6m)的顆粒物,對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度有重要影

響?,F(xiàn)將直徑為2.5微米顆粒物分散到水里,形成的分散系屬于()

A.溶液B.濁液

C.膠體D.不能確定

2.下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是()

①液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物

②氫氟酸、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物

③明磯、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解質(zhì)

④碘酒、牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體

@Na2O2,Na2CO3.NaHCCh、NazSiCh均為鈉鹽

A.①和②B.②和③

C.③和④D.②③⑤

3.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組討論辨析:①漂白粉和酸雨都是混合物②煤和石油都

是可再生能源③不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金④硫酸、純堿、醋酸鈉和

生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物⑤蛋白質(zhì)溶液、淀粉溶液和霧都是膠體。

上述說(shuō)法正確的是()

A.①③⑤B.①②④

C.②③④D.③④⑤

4.(2013?中山模擬)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段。下列分類依據(jù)和結(jié)

論都正確的是()

A.H2。、HCOOH、(NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素,都是氧化物

B.HCI、H2SO4、HNCh均具有氧化性,都是氧化性酸

C.赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦、孔雀石都是常見(jiàn)的鐵礦石

D.Na2co3、Ba(OH)2、NH4CI、NazCh都屬于離子化合物

5.(2013長(zhǎng)安一中高三二次質(zhì)檢)下列現(xiàn)象或變化過(guò)程與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)的

是()

A.清晨森林中的道道光柱B.夕陽(yáng)下的晚霞

C.海水的淡化D.明磯凈水

6.(2012?湖州模擬)生產(chǎn)生活中的許多現(xiàn)象或應(yīng)用都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。下列

現(xiàn)象或應(yīng)用與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()

A.將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中,制成豆腐

B.一支鋼筆使用兩種不同型號(hào)的藍(lán)黑墨水,易出現(xiàn)堵塞

C.泡沫滅火器中將Al2(SO4)3與NaHC03兩溶液混合后,噴出大量泡沫,

起到滅火作用

D.清晨,人們經(jīng)常能看到陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象

7.下列說(shuō)法不正確的是()

A.化學(xué)變化不產(chǎn)生新元素,產(chǎn)生新元素的變化不是化學(xué)變化

B.根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小可以將分散系分為溶液、濁液和膠體

C.向25mL沸水中逐滴加入2mLFeCb飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅

褐色,停止加熱,可以制得Fe(0H)3膠體

D,某粒子的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則該粒子可能是一種分子或一種離子

8.食鹽、蔗糖、醋酸、純堿、汽油、明帆等是日常生活中經(jīng)常使用的物質(zhì),

下列有關(guān)說(shuō)法或表示正確的是()

A.食鹽溶于水形成的分散系,能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B.蔗糖和醋酸都是弱電解質(zhì)

C.純堿是堿

D.明研經(jīng)水解可得到氫氧化鋁膠體,1L0.2mol/L的氫氧化鋁膠體中含

有氫氧化鋁膠粒數(shù)小于0.2NA

9.(2012?山東高考)下列與化學(xué)概念有關(guān)的說(shuō)法正確的是()

A.化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

B.金屬氧化物均為堿性氧化物

C.催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間

D.石油是混合物,其分儲(chǔ)產(chǎn)品汽油為純凈物

二、非選擇題(本題包括5小題,共55分)

10.(9分)下列每組物質(zhì)都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每

組中物質(zhì)的組成規(guī)律,將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來(lái)。

(l)NaCLKCI、NaCIO,BaCI2.

(2)HCIO3.KCIO3、CI2、NaCIO3,

(3)H3Po4、H4SQ4、HCLH2SO4,

(4)濁液、溶液、膠體、水o

(5)空氣、N2、HCI、CUSO4-5H2O.

(6)銅、金、汞、鈉.

11.(12分)“探險(xiǎn)隊(duì)員"——鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,不知怎樣走

出來(lái),因?yàn)槊詫m有許多"吃人的野獸"(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液),

鹽酸必須避開(kāi)它們,否則就無(wú)法通過(guò)。

(T)Zn⑤Food

@COgII④NaOH

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線):

(2)在能"吃掉"鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸與堿中和反應(yīng)的有______個(gè),

屬于氧化還原反應(yīng)的有個(gè),其中能"吃掉"鹽酸的鹽是________寫出

該反應(yīng)的離子方程式:

(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是____(填寫物質(zhì)序號(hào)),屬

于非電解質(zhì)的是________.

(4)如果將鹽酸換成氯氣,它能沿著鹽酸走出的路線"走出"這個(gè)迷宮嗎?

為什么?

12.(10分)在宏觀一微觀一符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方

式。汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管上安裝"催化轉(zhuǎn)換

器"便可以使汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)毒氣體。如用?表示碳原子,用。表示氧原子,

用期表示氮原子,下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過(guò)程。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

磔,8催化劑cS°翻

ABCD

(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類的依據(jù)是

(2)將C歸為化合物,將D歸為單質(zhì)的理由是

(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為

化學(xué)變化過(guò)程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為。

(4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即

可)________________________________________________________________

13.(11分)無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類:|無(wú)機(jī)化合物|

I

(1)右圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是____________。4氧4物

(2)以Na、K、H、。、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分

別填在下表②③⑥的后面。

物質(zhì)類別酸堿鹽氧化物

①HCI

③_______⑦C02

化學(xué)式Na2c。3

④Ba(0H)2

②______⑧Naz。

⑥_____

(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式

(4)呼吸面具中用⑧作為。2來(lái)源的反應(yīng)原理為:

(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用______和_______反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是

14.(13分)取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為

反應(yīng)后得到棕黃色的FeCb溶液。用此溶液做以下實(shí)驗(yàn):

(1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,看到有紅褐色沉淀生成,反

應(yīng)的離子方程式為

(2)在小燒杯中加入25mL蒸儲(chǔ)水加熱至沸騰后向沸水中加入2mLFeCI3

飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈____色,即可制得Fe(OH)3膠體。

(3)另取一小燒杯也加入25mL蒸儲(chǔ)水后,向燒杯中也加入2mLFeCb飽

和溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一

起放置暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到燒杯中會(huì)產(chǎn)生

丁達(dá)爾效應(yīng),此實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別。

(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀鹽

酸,邊滴邊振蕩,可以看到的現(xiàn)象是___________此變化過(guò)程涉及的離子方程

式為_(kāi)_______________________________________________________________

(5)已知明機(jī)能凈水,理由是

答案

1.B2.B3.A4.D5.C

6.選C泡沫滅火器中將AI2(SO4)3與NaHCO3兩溶液混合后,發(fā)生了水

解相互促進(jìn)的反應(yīng),跟膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān);A項(xiàng)將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中,制成豆

腐,因?yàn)槎節(jié){是膠體,加入電解質(zhì)會(huì)使膠體聚沉,制成豆腐;B項(xiàng)墨水是膠體,

不同型號(hào)的藍(lán)黑墨水,膠體粒子帶的電荷相反,相互中和,使膠體聚沉;D項(xiàng)是

膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)。

7.D8,D

9.選C選項(xiàng)A,有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),否則不一定為

氧化還原反應(yīng),A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,Mn2O7為酸性氧化物,AI2O3為兩性氧化物,

B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,催化劑能影響反應(yīng)速率,改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間,C正

確;選項(xiàng)D,石油的分儲(chǔ)產(chǎn)物汽油為混合物,D錯(cuò)誤。

10.解析:(1)只有NaCIO不是氯化物,即不是鹽酸鹽,它是HCIO的鈉鹽,

其中氯的化合價(jià)也不同于其他三種。(2)只有Cl2中CI的化合價(jià)為0,其他均為

+5價(jià)。(3)只有HCI為無(wú)氧酸;其他合理的分類也是正確的如H4SiO4是難溶于

水的。(4)濁液、溶液、膠體為分散系,是混合物,而水是純凈物。(5)只有空氣

為混合物,其他為純凈物。(6)只有鈉屬于活潑金屬,在金屬活動(dòng)性I順序表中排

在H的前面,其他的為不活潑金屬,排在H的后面。也可以根據(jù)金屬在通常情

況下?tīng)顟B(tài)不同分類,汞通常情況下是液態(tài)金屬。

答案:(l)NaCIO(2)CI2.(3)HCI(或H4SiO4)(4)水

(5)空氣⑹鈉(或汞)

11.解析:(1)圖中物質(zhì)③⑥⑩⑦均不與鹽酸反應(yīng),沿該路線可走出迷宮。

(2)鹽酸與NaOH、Ca(OH)2的反應(yīng)屬于酸堿中和反應(yīng),與Zn的反應(yīng)屬于

氧化還原反應(yīng),能"吃掉"鹽酸的鹽是Na2c。3,該反應(yīng)的離子方程式為CO"

+

+2H===C02t+H20o

(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是H2so4、NaCI,屬于非電

解質(zhì)的是CO2、SO2o

(4)如果將鹽酸換成氯氣,它沿著鹽酸走出的路線不能"走出”這個(gè)迷宮,

因?yàn)槁葰饣蚵人c二氧化硫,銅都會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)。

答案:Q)③一⑥T⑩一⑦TT

+

(2)21Na2c。3COr+2H===CO2t+H20

⑶⑥③⑩

(4)不能,因?yàn)槁葰饣蚵人袕?qiáng)氧化性,遇到二氧化硫、銅時(shí)都會(huì)發(fā)生氧化

還原反應(yīng)從而被“吃掉"

12.(1)都含有氧元素

(2)二氧化碳是由不同種原子構(gòu)成的分子,而氮?dú)馐怯赏N原子構(gòu)成的分子

⑶2co+2N0鯉別:N2+2cO215:22

(4)化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變(其他合理答案也可)

13.(1)樹狀分類法

(2)②H2SO4③NaOH⑥K2co3(合理即可)

(3)2NaOH+CO2===Na2CO3+H20

(4)2Na2O2+2co2===2Na2cO3+02,

2Na2O2+2H2O===4NaOH+02T

(5)CaCO3稀鹽酸通入澄清石灰水,若變渾濁,則生成的氣體為C6

14.解析:Fe2O3作為一種典型的堿性氧化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論