冀教版四級(jí)-科學(xué)知識(shí)匯總

冀教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)匯總

第1課變化的世界

1、我們生活的世界是一個(gè)（變化）的世界。

2、自然界中（沒(méi)有）永遠(yuǎn)不變化的事物.

3、記錄物體的變化，我們采用的方法有拍照片、文字描述、畫(huà)圖等。

4、完整細(xì)致的觀察記錄，可以幫助我們分析物體變化的過(guò)程，探尋

物體變化的原因，這對(duì)科學(xué)探究來(lái)說(shuō)非常重要。

第2課多樣的天氣

1、天氣是指一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周圍大氣的變化情況，通常

是指冷、暖、干、濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)向、風(fēng)力等。

2、獲得天氣信息的途徑和方式：報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、電話等。

3、天氣預(yù)報(bào)中常用的圖形符號(hào)：

4、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，觀測(cè)、預(yù)報(bào)、發(fā)布天氣消息的技術(shù)手段越

來(lái)越先進(jìn)，天氣預(yù)報(bào)的手段也越來(lái)越豐富。除了氣溫、陰晴、風(fēng)力、

風(fēng)向等，還增加了空氣質(zhì)量、紫外線強(qiáng)度和舒適度等內(nèi)容。

5、空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)是對(duì)大氣中主要污染物濃度等級(jí)的預(yù)測(cè)。

6、紫外線強(qiáng)度是指太陽(yáng)輻射中的紫外線輻射強(qiáng)度。

7、舒適度指數(shù)是指人對(duì)氣溫、濕度和風(fēng)的綜合感受，分為極冷、寒

冷、偏涼、舒適、偏熱、悶熱、極熱7個(gè)等級(jí)。

第3課觀測(cè)天氣

1、陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由水、風(fēng)和來(lái)自太陽(yáng)

的熱三個(gè)要素變化形成的。

2、氣象站的百葉箱內(nèi)裝的是溫度計(jì)。

3、制作風(fēng)向標(biāo)的技術(shù)關(guān)鍵是風(fēng)向標(biāo)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

4、雨量器可以用來(lái)測(cè)量雨量。

5,在校園的不同地方測(cè)量的天氣數(shù)據(jù)不一。

6、觀測(cè)天氣，首先要（制定觀測(cè)計(jì)劃）

7、常見(jiàn)的觀測(cè)天氣的儀器：（風(fēng)向儀、溫度計(jì)、雨量器等）

8、風(fēng)向儀可以用來(lái)測(cè)量（風(fēng)向），（雨量器）可以用來(lái)測(cè)量降雨量

9、風(fēng)向是指（風(fēng)吹來(lái)的方向，通常用8個(gè)方向來(lái)表示）；風(fēng)向儀所指的方向是

指（風(fēng)吹來(lái)的方向）例如：北風(fēng)是指風(fēng)從（北方）吹向（南方），風(fēng)向儀指向（北

方）

10、陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由（水、風(fēng)、和來(lái)自

太陽(yáng)的熱）這三個(gè)要素的變化形成的。

11、（氣象衛(wèi)星的應(yīng)用）人們獲得的天氣數(shù)據(jù)更精確了，天氣預(yù)報(bào)也越來(lái)越準(zhǔn)

確了。

第4課發(fā)布天氣消息

1、氣象衛(wèi)星可以隨時(shí)跟蹤云層以及暴風(fēng)的路徑，拍下云層的變化的照片，并把

它傳回地面。

2、氣象工作人員把從衛(wèi)星或地面上傳回的、經(jīng)過(guò)多次觀測(cè)獲得的天氣資料輸入

電腦，進(jìn)行綜合分析，得出對(duì)未來(lái)天氣的科學(xué)預(yù)測(cè)。

3、由于氣象衛(wèi)星的應(yīng)用，人們獲得的天氣數(shù)據(jù)更精確了，預(yù)報(bào)也越來(lái)越準(zhǔn)確了。

4、天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程：（①用各種儀器觀測(cè)天氣，收集天氣信息②通過(guò)人工

和計(jì)算機(jī)、分析觀測(cè)到的天氣信息③通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、電話等形式發(fā)布天

氣信息）

第5課天氣與生活

1、在生產(chǎn)和生活中，由于人們大量使用煤、石油、天然氣等燃料?，

使得空氣中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加，因而造成了溫室效應(yīng)

和酸雨。

2、檢測(cè)酸雨方法：ph試紙、牽?；?/p>

3、溫室效應(yīng)可以使全球氣候變暖，地球兩極的冰川融化，從而引起

海平面上升，淹沒(méi)低洼地區(qū)。

4、酸雨會(huì)引起水中生物減少，林木生長(zhǎng)變慢乃至死亡，土壤臺(tái)風(fēng)結(jié)

構(gòu)受到破壞，甚至?xí)?yán)重腐蝕古跡和城市建筑。

5、臺(tái)風(fēng)是天氣對(duì)我們生活和生產(chǎn)不利的一個(gè)例子。

6、農(nóng)村與城市相比，氣溫低，人流量小，建筑物低矮。

7、城市中心的氣溫會(huì)比農(nóng)村的氣溫高。

8、天氣（影響）我們的生活和生產(chǎn)，人們的活動(dòng)（也會(huì)影響）天氣

的變化

9、天氣變化給人類帶來(lái)的影響：（①春雨有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)②晴

天有利于人們的出行③霧天容易出現(xiàn)交通事故）

10、人類活動(dòng)對(duì)天氣的影響：（①城市的熱到效應(yīng)②二氧化碳形成溫

室效應(yīng)③二氧化硫形成酸雨）

11、檢驗(yàn)酸雨的方法：①使用PH試紙，試紙遇到酸雨會(huì)從（黃色）

變成（紅色）②使用牽牛花，牽牛花遇到酸雨會(huì)變成（白色）

第6課固體、液體和氣體

1、如何測(cè)量物體的體積：①規(guī)則的物體：用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)、寬、高，在計(jì)

算體積②液體體積：用量筒直接測(cè)量③不規(guī)則物體(借助量筒進(jìn)行測(cè)量)

一、知識(shí)點(diǎn)

1、固體的主要性質(zhì)是：有確定的形狀和體積，不流動(dòng)，絕大多數(shù)不易被壓縮。

2、液體的主要性質(zhì)是：沒(méi)有固定的形狀，能流動(dòng)，并且能填充不同形狀的容器。

不易被壓縮。

3、氣體的主要性質(zhì)是：沒(méi)有一定的形狀或體積，可以被壓縮進(jìn)?個(gè)較小的容器

或無(wú)限膨脹。

二、演示實(shí)驗(yàn)

(-)使用天平

1、將被測(cè)物體放在天平的左盤(pán)里，祛碼放在天平的右盤(pán)里，并應(yīng)注意以下事項(xiàng):

①每個(gè)天平都有它的稱量范圍，被測(cè)物體的質(zhì)量；能超過(guò)這個(gè)范圍，稱

量之前，先要估量一下被測(cè)物體的質(zhì)量，再選用適當(dāng)?shù)撵畲a。

②要保護(hù)天平盤(pán)，臟的、濕的、有腐蝕性的以及粉末狀物體，不能直接放在

天平盤(pán)里。

③注意保護(hù)祛碼，往天平盤(pán)甲放祛碼時(shí)要用鑲子夾，而不能用

手直接拿。用完以后仍用鏡子把祛碼放回祛碼盒里，不允許放

在其他地方。

④要保護(hù)天平，取放物體、加減祛碼都要輕拿輕放，避免振

動(dòng)。

2、待指針指在標(biāo)度盤(pán)中央，或從標(biāo)尺上看左右擺動(dòng)的格數(shù)相等之

后，停止加減硅碼，此時(shí)天平已平衡。

3、計(jì)算右盤(pán)中祛碼的總質(zhì)量（包括游碼所指示的質(zhì)量），即為被

測(cè)物體的質(zhì)量。

4、實(shí)驗(yàn)完畢，把祛碼放回盒中，把游碼撥到零刻度處。

（-）使用量筒

把最筒（或燒杯）平穩(wěn)地放在水平的桌面上，左手（或一個(gè)人）扶住量筒（或燒杯），

右手（或另一個(gè)人）慢慢地往量筒中注入液體。為了防止濺出，要把杯子緊貼量筒

（或燒杯）。在接近1、00毫升時(shí)，耍格外仔細(xì)，盡量保持液面平穩(wěn)，讀量筒的

數(shù)值時(shí)視線要和刻度持平。

三、拓展實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)課題】測(cè)量石塊的體積

【實(shí)驗(yàn)器材】量筒一個(gè)、石塊一個(gè)、棉線、水。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

方法1：向量筒中注入一定體積的水，并記錄下來(lái)；將小石塊順著量筒壁輕輕滑

入水里，再記錄水的體積，兩次水的體積之差就是小石塊的體積。

方法2：在淺盤(pán)上放?個(gè)燒杯，燒杯里面裝滿水；將小石塊輕輕浸入水中，溢出

的水會(huì)流到淺盤(pán)里；用量筒測(cè)出淺盤(pán)內(nèi)水的體積，就是小石塊的體積。

第7課冰、水和水蒸氣

一、知識(shí)點(diǎn)

1、用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)、要將溫度計(jì)的玻璃泡浸入水中，不要

碰容器的底和壁。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能拿出拿出水面。

2、把水加熱到100℃時(shí)，水會(huì)迅速地變成水蒸氣，并且不停地翻騰

起來(lái)，這種現(xiàn)象叫做沸騰。

3、冰化成水的過(guò)程中它的質(zhì)量不變；水在沸騰一段時(shí)間后它的質(zhì)量

減輕。

4、冰和水蒸氣是不同狀態(tài)的水。

5、冰變成水，再變成水蒸氣的過(guò)程需要吸收熱量；水蒸氣變成水，

再變成冰的過(guò)程需要釋放熱量。

6、在寒冷的冬天，當(dāng)氣溫降到0攝氏度以下時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。

7、冰受熱后化成水，還可以直接變成水蒸氣。

8、水蒸氣是無(wú)氣味、無(wú)味道、透明的氣體。

二、分組實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)課題】化冰實(shí)驗(yàn)（冰水和水蒸氣三者的變化實(shí)驗(yàn)）

【實(shí)驗(yàn)器材】冰30克、兩個(gè)燒杯、溫度計(jì)、鐵架臺(tái)、酒精燈、火柴

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

實(shí)驗(yàn)一

1、甲組的同學(xué)把冰放在室溫下靜置，每?jī)煞昼娪^測(cè)一次，記錄在冰

化成水的過(guò)程中溫度的變化。

2、記下冰完全化成水的時(shí)間，測(cè)量水的質(zhì)量和溫度并記錄。

實(shí)驗(yàn)二

1、乙組的同學(xué)用酒精燈加熱乙杯，每?jī)煞昼娪^測(cè)一次，記錄冰化成

水及水沸騰時(shí)的溫度變化；

2、幾下冰完全化成水的時(shí)間以及到水沸騰時(shí)的時(shí)間，測(cè)量水沸騰時(shí)

的溫度并記錄；停止加熱后，測(cè)量沸水的質(zhì)量并記錄；

3、水沸騰后繼續(xù)加熱，觀察水會(huì)有哪些變化？

【注意事項(xiàng)】用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，要將溫度計(jì)的玻璃泡浸入

水中，不要碰容器的底和壁。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能拿出拿出水面。

4、這確使用溫度計(jì)的方法：①將溫度計(jì)的（玻璃泡）浸入水中，不

要碰到容器的（底和壁）②讀數(shù)時(shí)，（溫度計(jì)不能拿出水面）。

5、冰在（00C）時(shí)開(kāi)始化成水，在融化過(guò)程中溫度（不變）；水在（00C

以下）結(jié)成冰。水在（1000C）水開(kāi)始沸騰。

6、物質(zhì)有（三種）常見(jiàn)的狀態(tài)：（固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)），在一定條

件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以改變的，如（冰、水和水蒸氣三種狀態(tài)之間的

變化）

第8課水到哪里去了

3,水蒸發(fā)的快慢與溫度高低、風(fēng)的大小、蒸發(fā)面積的大小等因素有關(guān)。

4、溫度越高，表面積越大，風(fēng)力越大，蒸發(fā)的速度越快。相反，溫度越低，表面積越小，

風(fēng)力越小，蒸發(fā)的速度越慢。

二、分組實(shí)驗(yàn)

1、【實(shí)驗(yàn)課題】寫(xiě)字游戲

【實(shí)驗(yàn)器材.】溫水、黑板、濕布

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①用濕布在黑板或桌面上寫(xiě)一個(gè)字，記錄觀察到的現(xiàn)象。

②用手指蘸少量溫水，抹在腦門(mén)或手背上，仔細(xì)體會(huì)有什么感覺(jué)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在常溫下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)要吸收

熱量。

2,【實(shí)驗(yàn)課題】蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)器材】水、玻璃2塊等。

【我的假設(shè)】水蒸發(fā)的快慢與溫度高低、風(fēng)的大小、蒸發(fā)面積的大小等因素有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①在兩只碗里倒同樣多的水，分別放在向陽(yáng)處和背陰處，發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)處的水蒸發(fā)得快。

②在兩塊玻璃上分別滴一滴水，在其中一塊玻璃上方用扇子扇，發(fā)現(xiàn)扇子扇的水蒸發(fā)得快。

③在盆和碗里倒同樣多的水，同時(shí)放在陽(yáng)光照射的同地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)盆里的水蒸發(fā)得快。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】溫度高、風(fēng)大、蒸發(fā)面積大可以加快蒸發(fā)。

19、用手蘸少量水，抹在手背上，感覺(jué)（涼），因?yàn)椋ㄋ舭l(fā)時(shí)要吸收熱量，把手背的熱量

帶走了）

20、（在常溫下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中），這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)

21、（蒸發(fā)和沸騰）都是水從（液體）變成（氣體）的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中都要（吸收熱量）

23、怎樣讓衣服干的更快？（把衣服展開(kāi)、掛在通風(fēng)的地方、放在太陽(yáng)下）

第9課雨的形成

3,用人為的手段促使云層降水成為人工降水。它不僅能有效的緩解旱情，還有滅火的作用。

二、分組實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)課題】小水珠從哪里來(lái)

【實(shí)驗(yàn)器材】?jī)蓚€(gè)大小相同的燒杯，玻璃片、試管夾、溫水、酒精燈

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、向兩個(gè)同樣大小的燒杯中倒入同樣多的溫水。

2、用試管夾夾住一片玻璃片，在酒精燈上加熱。注意要晃一晃，讓玻璃片受熱均勻。

3、同時(shí)把大小相同、冷熱不同的玻璃片蓋在燒杯上。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】冷玻璃片上有小水珠生成；熱玻璃片上沒(méi)有小水滴生成。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水珠。

三、演示實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)課題】：雨是怎樣形成的？

實(shí)驗(yàn)材料：碎冰若干、鋁盤(pán)、三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、大燒杯

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、用錘子和鐵釘在金屬盤(pán)上打些小坑，使盤(pán)底向下鼓起小凸點(diǎn)。

2、將石棉網(wǎng)放在三角架匕酒精燈放在三角架下，在燒杯中倒入約五分之?的溫水，把盤(pán)

放在燒杯口上。

3、點(diǎn)燃酒精燈加熱。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】盤(pán)地出現(xiàn)小水珠，隨著水珠的增大，從盤(pán)地落下。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水蒸氣凝結(jié)成小水珠，降落下來(lái)形成雨。

24、（水蒸氣遇冷變成水的過(guò)程）叫凝結(jié)

25、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生（循環(huán)往復(fù)）的變化，我們把像水這樣的變化過(guò)程稱為（可

逆的）

26、向云中播散（鹽粉、碘化銀、或固體二氧化碳）的方法進(jìn)行人工降雨

第10課周圍的生物

1、地球上生活著許許多多的生物，科學(xué)家們目前已經(jīng)知道的生物大約有三四多萬(wàn)種。

2、生物的主要特征有：能生長(zhǎng)發(fā)育、能繁殖后代、能制造或獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并將廢物排出體

外、能對(duì)周圍的刺激能作出反應(yīng)。

3、科學(xué)家目前已經(jīng)知道的生物種類有大約（150多萬(wàn)）種

4、自然界中的物體可以分為兩類：一類是沒(méi)有生命的，稱為（非生物）。如：（石頭、沙

子、水等）；一類是有生命的，稱為（生物），如：動(dòng)物、植物、細(xì)菌等）

第11課種茄子

1、記錄茄子的生長(zhǎng)過(guò)程可以采用的方法有統(tǒng)計(jì)表、記錄卡、拍照等。

2、通過(guò)哪些途徑和方法可以了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程？（①上網(wǎng)查資料②上圖書(shū)館查資料③向

有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教④親身種植）

3、種茄子的過(guò)程有哪些？（①松土②澆水③浸種④播種⑤出苗⑥間苗）

4、種子發(fā)芽率和播種種子數(shù)和發(fā)芽的種子總數(shù)都有關(guān).

5、為植物準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)：（農(nóng)家肥、化肥）

第12課植物的生長(zhǎng)

1＞不同的植物對(duì)水的需求量不相同。

2、20世紀(jì)90年代，同磬成功地在40厘米高的溫室里種出了葛來(lái)和蘿卜.3、用哪些

方法可以記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程：（拍照片、制作生長(zhǎng)記錄表、畫(huà)圖畫(huà)、錄像、寫(xiě)日記等）

4、我們種的植物從種子到果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些重要時(shí)■期：（出芽、長(zhǎng)出第一片葉

子、長(zhǎng)出花蕾、開(kāi)花）

5、怎樣才能讓植物長(zhǎng)得更好？（①為植物松土②適時(shí)適量的澆水③適時(shí)適量的施肥④為植

物捉蟲(chóng)、除草）

6、1999年，第一代508粒太空小麥在（“和平號(hào)”空間站）收獲

第13課養(yǎng)小雞

1.制定養(yǎng)小雞的計(jì)劃，1，（飼飼養(yǎng)方法），2,（觀察內(nèi)容），3.（觀察方法）：采用填寫(xiě)記

錄圖表的方法.

2.小雞在生長(zhǎng)過(guò)程中，我們應(yīng)該從（羽毛的顏色和形狀）、（身長(zhǎng)和體重）、（雞糞的形狀

和顏色）等方面進(jìn)行觀察記錄。

3.（生長(zhǎng)）和（變化）是生命的基本特征。

第14課小動(dòng)物的生長(zhǎng)

2、我們可以把小雞不同時(shí)期的樣子（畫(huà)下來(lái)或拍照下來(lái)），制作小雞（生長(zhǎng)情況記錄圖表），

記錄小雞在生長(zhǎng)過(guò)程中身體發(fā)生的變化

我們可以采用文字描述、拍照、及格等方法來(lái)記錄小雞在不同時(shí)期的生長(zhǎng)情況。

3、小雞小時(shí)侯喜歡吃（小米），小雞有時(shí)也吃沙粒，因?yàn)椋ㄉ沉？梢詭椭‰u消化食物）

第15課毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了

1,蝴蝶把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上，卵孵化成幼蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)掛在樹(shù)枝上成了蝶蛹，蝴蝶是成蟲(chóng)。蝴蝶

的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段。

2、蝌蚪是青蛙的幼蟲(chóng)，生活在水里；成年的青蛙主要生活在陸地上，以昆蟲(chóng)為食物。

3、制作蝴蝶標(biāo)本的步驟：

①，根據(jù)蟲(chóng)體大小，選擇適當(dāng)?shù)睦ハx(chóng)針，自蝴蝶胸背中央插入，并留有8mm長(zhǎng)度。

②將針對(duì)準(zhǔn)展翅板槽的中間垂直插下，使蟲(chóng)體背面與展翅面板平行。

③再用小號(hào)昆蟲(chóng)針或鏡子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉,直拉至前翅的后緣和身體

相垂直。

④壓上事先折疊過(guò)的透明的壓翅條，使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。

⑤為了使標(biāo)木呈自然狀，可用昆蟲(chóng)針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅，并把足、觸角和觸部稍

加整理。

⑥檢查標(biāo)本制作是否正確，有無(wú)差錯(cuò)，若無(wú)差錯(cuò)，可把標(biāo)本放進(jìn)40℃的烘箱內(nèi)烘于或放在

通風(fēng)干燥處約兩周，使其自行干燥。

4、蝴蝶是（成蟲(chóng)），毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的（幼蟲(chóng)），剛剛從蛹里面出來(lái)的蝴蝶要等翅膀曬干了

才能飛。

5、像碟、青蛙這樣在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，在（形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性）上出現(xiàn)的一系列顯著的

變化，我們稱為（變態(tài)）；常見(jiàn)的變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有：（青蛙、蝴蝶、蜻蜓等）

6、為了防止（蟲(chóng)蛀），在標(biāo)本盒內(nèi)加入一定量的（樟腦片）

第16課我在長(zhǎng)大

1、人的一生要經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。

2、我們可以通過(guò)對(duì)比自己在小時(shí)候穿過(guò)的衣服；比較自己的照片；比較自己的手印等辦法

來(lái)證明自己在不斷的生長(zhǎng)變化。

5、為了防止（蟲(chóng)蛀），在標(biāo)本盒內(nèi)加入一定量的（樟腦片）

6、怎樣知道自己在生長(zhǎng)發(fā)育？（①身體長(zhǎng)高了②看不同時(shí)期的照片③體重增加了④越來(lái)越

有力氣了⑤嗓音改變了⑥小時(shí)候的衣服不能穿了）

7、在我們生長(zhǎng)過(guò)程中，不僅身體的（外部形態(tài)）在發(fā)生變化，身體的（內(nèi)部器官）同樣也

在發(fā)育。

8、當(dāng)我們長(zhǎng)到（成年）時(shí),身體將不再生長(zhǎng)了。

9、人類通過(guò)（受孕、出生、生長(zhǎng)和發(fā)育、衰老、死亡）的過(guò)程延續(xù)了一代又一代。

11、所有的（動(dòng)物、植物和人）都會(huì)死亡，這是正常的現(xiàn)象。

第17課讓癟乒乓球鼓起來(lái)

一、知識(shí)點(diǎn)

1、液體、氣體、固體在受冷或受熱時(shí)體積會(huì)發(fā)生變化，這是它們的熱脹冷縮性質(zhì)。

2、水、牛奶、醋等液體在溫度升高時(shí)體積膨脹，在溫度降低時(shí)體積縮小，說(shuō)明液體有熱脹

冷縮的性質(zhì)。水在0攝氏度-4攝氏度時(shí)反常膨脹（熱縮冷漲）。

3、溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

4、一壺水放在火爐上，水還沒(méi)有開(kāi)，壺里的水就往外溢，這是因?yàn)樗軣狍w積膨脹的原因。

5、癟乒乓球入放到熱水中會(huì)鼓起來(lái)，向癟乒乓球上扎一個(gè)小孔再放進(jìn)熱水中不會(huì)鼓起來(lái)，

說(shuō)明癟乒乓球放到熱水中會(huì)鼓起來(lái)是球內(nèi)的氣體受熱后體積會(huì)膨脹的結(jié)果。

6、冬天兩根電線桿之間的電線繃得比較緊，夏天比較松原因是電線有熱脹冷縮的性質(zhì)。復(fù)

天氣溫較高，電線受熱體積膨脹，因此較松；冬天氣溫較低，電線受冷體積收縮，所以繃得

緊。

7、生活中熱脹冷縮的例子：

①冬天水管破裂。

②有時(shí)候夏天路面會(huì)向上拱起，就是路面膨脹了，所以在鋪路的時(shí)候路面每隔-?段距離都有

空隙留著。

③買來(lái)的罐頭很難打開(kāi)，是因?yàn)楣S生產(chǎn)時(shí)放進(jìn)去的是熱的，氣體膨脹，冷卻后里面氣體體

積減小，外面大氣壓大于內(nèi)部…所以難打開(kāi),我門(mén)可以微熱罐頭就很容易打開(kāi)了

④鐵軌也是到了一定長(zhǎng)度，總要留有空隙，再接著往下延伸，也是因鐵軌熱脹冷縮，如不留

空隙，夏天高溫下鐵軌會(huì)膨脹隆起。

⑤把擰不下的金屬瓶蓋放在熱水里浸一會(huì)，瓶蓋就很容易擰開(kāi)了。

⑥夏天自行車、汽車、摩托車、電動(dòng)車的輪胎都不能充太足的氣，防止溫度高時(shí)，因氣體膨

脹而引起爆胎。

⑦瓶子中的液體都裝不滿是因?yàn)橐后w受熱體積會(huì)膨脹。

二、分組實(shí)驗(yàn)

（-）液體的熱脹冷縮

【實(shí)驗(yàn)課題】液體的熱脹冷縮

【實(shí)驗(yàn)器材】燒瓶、橡膠塞、玻璃管、紅墨水、小皮圈、燒杯（2個(gè)）、冷水、熱水。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、組裝實(shí)驗(yàn)裝置：（將燒瓶裝滿紅色的水并塞上橡膠塞，在玻璃管上用小皮圈做記號(hào)。）

2、將實(shí)驗(yàn)裝置放入熱水中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

3、將小皮圈移到玻璃管的紅水處，將實(shí)驗(yàn)裝置放入冷水中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。

【注意事項(xiàng)】

1、玻璃儀器，要輕拿輕放。

2、使用熱水時(shí)，小心燙傷自己和他人。

3、做完實(shí)驗(yàn)后要整理好實(shí)驗(yàn)器材。

（二）空氣的熱脹冷縮

【實(shí)驗(yàn)課題】空氣的熱脹冷縮

【實(shí)驗(yàn)器材】氣球、燒瓶、燒杯（2個(gè)）、冷水、熱水。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、組裝實(shí)驗(yàn)裝置：（將氣球套在燒瓶口上。）

2、將實(shí)驗(yàn)裝置放入熱水中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

3、將實(shí)驗(yàn)裝置放入冷水中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。

【注意事項(xiàng)】

1、玻璃儀器，要輕拿輕放。

2、使用熱水時(shí)，小心燙傷自己和他人。

3、做完實(shí)驗(yàn)后要整理好實(shí)驗(yàn)器材;

（三）固體的熱脹冷縮

【實(shí)驗(yàn)課題】金屬的熱脹冷縮

【實(shí)驗(yàn)器材】銅球、鐵環(huán)、酒精燈、火柴、水槽、冷水。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、在常溫下，看銅球能否自由穿過(guò)鐵環(huán)？

2、點(diǎn)燃酒精燈加熱銅球。

3、加熱后，看銅球能否穿過(guò)鐵環(huán)？

4、冷卻后，看銅球能否穿過(guò)鐵環(huán)？

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】金屬有熱脹冷縮的性質(zhì)。

【注意事項(xiàng)】1、使用酒精燈時(shí)，要注意正確操作。

2、禁止用手觸摸加熱后的銅球，以免燙傷自己。

3、做完實(shí)驗(yàn)后要整理好實(shí)驗(yàn)器材。

48、商店出售的瓶裝液體不能狀態(tài)滿，因?yàn)椋ㄒ后w有熱脹冷縮的性質(zhì)）

49、當(dāng)物體受冷或受熱時(shí)（體積）會(huì)發(fā)生變化。（固體、液體和氣體）都有熱脹冷縮的性質(zhì),

50、癟乒乓球放在開(kāi)水中就可以鼓起來(lái)，因?yàn)椋ㄆ古仪蚶锏臍怏w受熱后體積膨脹，所以別乒

乓球就能鼓起來(lái)）

51、生活中利用物體熱脹冷縮的事例：（①公路的路面是一段一段的②電話線不能拉的很直

③夏天的車胎的氣不能打的太足④瓶裝液體不能裝的太滿⑤鐵軌是一段一段的）

第18課鹽到哪里去了

一、知識(shí)點(diǎn)

1、像食鹽或白糖這樣，在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過(guò)程叫做溶解。

2、將水中不溶解的物質(zhì)分離出來(lái)的方法有沉淀、過(guò)濾。結(jié)晶的方法可將溶解在水中的物質(zhì)

分離出來(lái)。

3、像沙、鋸末、鐵粉、鹽等與水混合后又能從水中分離出來(lái)，恢復(fù)到原來(lái)的樣子，這種變

化過(guò)程是可逆的。

4,從海水中提取食鹽，先要把海水引到一些大池子中，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹II曬使水分蒸發(fā)掉，幾天

后，開(kāi)始有食鹽析出。

5、汽水是一種溶液，它里面溶解有二氧化碳?xì)怏w。

6,在制作汽水時(shí);人們采用加壓的方法，強(qiáng)迫二氧化碳溶解在水中，然后裝進(jìn)瓶子，緊緊

扣上塞子，這就成了汽水。

二、演示實(shí)驗(yàn)

過(guò)濾實(shí)驗(yàn)（方法在下面）

三、分組實(shí)驗(yàn)

（-）溶解（混合）實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)課題】溶解（混合）實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)器材】燒杯6個(gè)、玻璃棒、高鎰酸鉀、食鹽、鐵粉、鋸末、沙、白糖、水

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】1、將6個(gè)燒杯分別裝上水。

2,將高鎰酸鉀、食鹽、鐵粉、鋸末、沙、白糖分別放入燒杯里。

3、用玻璃棒攪拌。

4、觀察6種物體在水中的變化現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】高銃酸鉀、食鹽、白糖、能在水中溶解，鐵粉、鋸末、沙不能溶解。

【注意事項(xiàng)】

1、玻璃儀器，要輕拿輕放。

2、取水時(shí)，不要弄濕高鎰酸鉀等物體。

3、每個(gè)燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)該相同。

（二）過(guò)濾（分離）實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)課題】過(guò)濾（分離）實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)器材】玻璃杯3個(gè)、玻璃棒1根、漏斗1個(gè)、漏斗架1個(gè)、濾紙1張、鐵架臺(tái)1個(gè)、

玻璃棒1根。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、把濾紙折成四層，展開(kāi)，一面為三層，另一面一層，呈漏斗狀。

2、用水慢慢浸濕濾紙。

3,將濾紙放入漏斗內(nèi)，低于漏斗邊緣。

4、將漏斗放在鐵架臺(tái)上，下放空燒杯，漏斗頸緊貼燒杯壁。

5、斜放玻璃棒在漏斗內(nèi)三層濾紙一側(cè)，呈45度。

6、將沉淀后的水沿玻璃棒緩緩倒入漏斗內(nèi)，水面不能超過(guò)濾紙邊緣。

7,觀察匯報(bào)：過(guò)濾后的水變清了，濾紙上留下了很多雜質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過(guò)濾的方法可能除去不溶于水的細(xì)小雜質(zhì)。

【注意事項(xiàng)】

1、將濾紙貼在漏斗壁上時(shí)，應(yīng)用手指壓住濾紙，用水潤(rùn)濕，使濾紙緊貼在漏斗壁上，趕走

濾紙和漏斗壁之間的氣泡，以利于提高過(guò)濾速度。

2、過(guò)濾操作要求做到"一貼二低三靠"。一貼：濾紙緊貼漏斗壁。二

低：濾紙上沿低于漏斗口，溶液液面低于濾紙上沿。三靠：漏斗頸下

端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁，引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一

側(cè)；盛待過(guò)濾的燒杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。應(yīng)手持玻璃棒中上

部。

52、像實(shí)驗(yàn)或白糖這樣，（在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中

的過(guò)程）叫做溶解

53、如何把白糖水中的白糖分離出來(lái)？（①把溶液放在陽(yáng)光下，使水

分蒸發(fā)。②把溶液放在火上加熱，使水分蒸發(fā)。③把溶液放在陰涼處,

使水分蒸發(fā)。

54、夏天出汗后，為什么會(huì)在衣服上留下白色的東西？（因?yàn)槿说暮?/p>

水中有鹽，水蒸發(fā)后，鹽就留在了衣服上）

第19課它們發(fā)生了什么變化

1,混合后不容易分離，而且很難恢復(fù)成原狀的變化，是不可逆的過(guò)程。

2、醋與小蘇打混合后的變化時(shí)不可逆的；水泥加入適量的水，水泥會(huì)變硬，這種變化是不

可逆的。

3、洗衣粉會(huì)引起水污染，是因?yàn)橛械南匆路壑刑砑恿撕椎奈镔|(zhì)，它的加入能使洗衣粉不

結(jié)塊、不吸潮、還可以增加洗滌效果。

4、含磷的洗衣粉會(huì)使藻類生長(zhǎng)繁殖加快，河面被水藻覆蓋，這會(huì)造成一些水中植物的死去

并腐爛，又會(huì)造成魚(yú)類和其他水中生物的死亡。

二、分組實(shí)驗(yàn)

(-)混合后的變化

【實(shí)驗(yàn)課題】混合后的變化

【實(shí)驗(yàn)器材】小蘇打、醋、食油、水、洗滌劑、水泥、玻璃棒、燒杯3個(gè)、記錄衣

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、將三個(gè)燒杯依次編號(hào)為1、2、3.

2、向1號(hào)杯中加入10毫升的醋，再加入一小勺小蘇打。

3、向2號(hào)杯中加入適量食油和水、再加入10滴洗潔精，攪拌后靜置5分鐘。

4、向3號(hào)杯中加入水泥，再加入少量的水，攪拌后立即倒入自制的模具中。

5、觀察各杯中發(fā)生的變化。

【注意事項(xiàng)】水泥使用速凝水泥。

(二)除水垢的方法

【實(shí)驗(yàn)課題】除水垢的方法

【實(shí)驗(yàn)器材】水垢的水壺2個(gè)、小蘇打、醋。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、醋除水垢如燒水壺有了水垢，可將醋放入水中，燒有段時(shí)間，水垢即除。

2、小蘇打除水垢用結(jié)了水垢的鋁制水壺?zé)畷r(shí)，放1小匙小蘇打，燒沸幾分鐘，水垢即除。

3、熱脹冷縮除水垢將空水壺放在爐上燒干水垢中的水分，燒至壺底有裂紋或燒至壺底有

“嶗”響之時(shí)，將壺取下，迅速注入涼水，或用抹布包上提手和壺嘴，兩手握住，將燒『的

水壺迅速坐在冷水中（不要讓水注入壺內(nèi)）。重復(fù)2次至3次，壺底水垢會(huì)因熱脹冷縮而脫

落。

【注意事項(xiàng)】

觀察除水垢的變化情況時(shí)定要注意安全。

（三）洗滌劑去污實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)課題】洗滌劑去污實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)器材】粘有汕漬的容器、各種洗滌劑（洗衣粉、洗潔精……）、記錄表。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、用不同的洗滌劑去除容器上的油漬、汗?jié)n、茶垢，比較其效果。

2、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【注意事項(xiàng)】

選用的洗滌劑量要相同。

55、與水混合后又能從水中（分離出來(lái)），（恢復(fù)到）原來(lái)的樣子，這種變化過(guò)程是可逆的。

56、生活中可逆的現(xiàn)象有：（①沙子與水混合后，又能從水中分離出來(lái)②鐵粉與水混合后，

還能從水中分離出來(lái)③鹽與水混合后又能從水中分離出來(lái)④白糖和水混合后，能從水中分離

出來(lái)）

57、氣體（能夠）溶解到水中。

58、（混合后不容易分離，而且很難恢復(fù)成原狀的變化，）是不可逆的過(guò)程。

59、生活中不可逆的變化有：（①食品熟了②小樹(shù)長(zhǎng)高了③雞蛋熟了④木頭燃燒（5）個(gè)子

長(zhǎng)高）

60、除去水壺中水垢的方法：（①在水壺中裝滿水，放入醋，把水壺放到火上加熱②水壺中

放滿水，放入幾個(gè)雞蛋，用火加熱③把沒(méi)有水的水壺放到火上干燒，然后把水壺放到?jīng)鏊?/p>

61、因?yàn)橄匆路壑泻校祝钥梢晕廴经h(huán)境

62、任何事物都有（正反）兩方面的作用。

第20課燃燒的秘密

一、知識(shí)點(diǎn)

1、蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳。

2、蠟燭燒完以后不可能再生成新的蠟燭，說(shuō)明蠟燭燃燒過(guò)程是不可逆的過(guò)程。

3、不同物體燃燒時(shí)火焰的顏色不同。

4、物體燃燒后都有新的物質(zhì)生成。

5、預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)，我們一定要做到：不玩火，不在易燃物附近入鞭炮，不在火爐旁

堆放易燃物。

二、分組實(shí)驗(yàn)

(-)燃燒的變化

【實(shí)驗(yàn)課題】燃燒的變化

【實(shí)驗(yàn)器材1毛線、紙片、布片、木片、干樹(shù)葉、火柴、托盤(pán)、記錄表。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、用鑲子夾住可燃物，放在托盤(pán)的上部點(diǎn)燃。

2、觀察物體燃燒時(shí)的火焰顏色、氣味、灰燼或其他現(xiàn)象，并做好記錄。

3、觀察不同的物體燃燒時(shí)有什么相同和不同。

【注意事項(xiàng)】

注意用火安全。

(二)蠟燭燃燒后生成了什么

【實(shí)驗(yàn)課題】蠟燭燃燒后生成r什么

【實(shí)驗(yàn)器材】蠟燭1支、石灰水、抹布、火柴、燒杯。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、把一只干燥的燒杯罩在火苗上，觀察杯壁上的現(xiàn)象。

2、把杯子擦I、將石灰水倒進(jìn)杯子，晃一晃倒出，再罩在蠟燭上，觀察杯壁上水珠的現(xiàn)象

——石灰水變渾濁。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】說(shuō)明蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳。

【注意事項(xiàng)】

燒杯罩在蠟燭上的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，防止炸裂。

63、物體燃燒時(shí)發(fā)生的是（不可逆變化），（有新物質(zhì)生成），不同物體燃燒時(shí)，火焰的顏

色不同。

64、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)蠟燭燃燒后生成了（水和二氧化碳）

實(shí)驗(yàn)材料：（蠟燭、燒杯、石灰水）

實(shí)驗(yàn)方法：（1）把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上，觀察杯子壁的現(xiàn)象

（2）把杯子擦干，將石灰水倒進(jìn)杯子里，晃一晃倒出來(lái)，再罩在蠟燭上

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（干燥的杯壁上有水霧生成，有石灰水的杯子壁上變混濁）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳）

第21課變色游戲

1、水果、菱、藕都含有一種叫做鞍酸的物質(zhì)。

2、當(dāng)鐵質(zhì)的小刀與糅酸接觸后，會(huì)生成一種叫做糅酸鐵的黑色物質(zhì)。

3、水果的表皮被碰掉以后，時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)變色，這是因?yàn)樗羞€含有?種叫做氧化酶的

物質(zhì)，它與空氣中的氧接觸后，就會(huì)生成?種新的物質(zhì)，使水果變色。

4、物質(zhì)的變化有些只是形態(tài)的改變，不產(chǎn)生新的物質(zhì)；而有些變化不僅僅是形態(tài)的改變，

還會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。

二、分組實(shí)驗(yàn)

(-)切開(kāi)的蘋(píng)果

【實(shí)驗(yàn)課題】切開(kāi)的蘋(píng)果的變化

【實(shí)驗(yàn)器材】蘋(píng)果、梨、土豆等、白醋、小刀。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、用小刀小心將蘋(píng)果豎切成兩半

2、取泮蘋(píng)果切面向下放入白醋中，再取出

3、10分鐘后觀察兩片蘋(píng)果的樣子

4、切開(kāi)其它的水果或蔬菜，在空氣中放置?會(huì)兒。

5、觀察現(xiàn)象。

(-)變色游戲

【實(shí)驗(yàn)課題】變色游戲

【實(shí)驗(yàn)器材】淀粉溶液，碘酒溶液；漂白劑，彩色紙條，彩色布條，塑料條，橡膠條；白醋,

堿水，甘藍(lán)水，平底盤(pán)、檸檬汁、洋蔥汁、西紅柿汁、冬瓜汁，記錄表

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、漂白實(shí)驗(yàn)

①將漂白粉放在熱水中攪拌。

②再將有顏色的布的一端浸在水中，看看會(huì)怎樣？

③用其它材料也試試。

2、密寫(xiě)實(shí)驗(yàn)

①用牙簽蘸一些檸檬汁在白紙上寫(xiě)一行字，把它完全放干。

②然后在蠟燭上快速的均勻的烘烤，你會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

③再試試其它汁液。

3、淀粉中滴入碘酒實(shí)驗(yàn)

①在淀粉中加入少量水，制成淀粉液。

②用滴管向淀粉液中滴入3~4滴碘酒，邊滴邊攪拌觀察現(xiàn)象。65、物質(zhì)的變化有些只是形

態(tài)的改變，不產(chǎn)生新的物質(zhì)，而有些變化不僅僅是形態(tài)的改變，還會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。（會(huì)

背）

66、蘋(píng)果切成片（沒(méi)有）新物質(zhì)生成，是可逆變化；而蘋(píng)果變色（有）新物質(zhì)生成，屬于不

可逆變化。

67、變色游戲：（①向漂白粉溶液中放入紅色的棉布，紅布會(huì)變成白色

②向淀粉溶液中加入碘酒后，溶液會(huì)變成藍(lán)色

③沾有檸檬汁的白紙，用火烤?下，字跡會(huì)變成棕色）

第22課生銹

一、知識(shí)點(diǎn)

1、金屬在有空氣、有水、有鹽（或酸）的條件下最容易生銹。

2、不同的金屬銹的顏色不同，銅銹是綠色色，鐵銹是褐色，鋁銹是黑色。

3、金屬生銹時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱。

4、防止生銹的方法有涂油漆、電鍍、涂搪瓷、抹油脂等。

5、英國(guó)著名的金屬專家哈里.布諾雷，試著將銘摻入鋼鐵中，得到?種亮閃閃的合金，于是,

不銹鋼誕生了。后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)在鋁不銹鋼中加入銀，可抵抗化學(xué)藥品的腐蝕，于是又發(fā)明

了銘銀不銹鋼。

二、分組實(shí)驗(yàn)

（―）生銹

【實(shí)驗(yàn)課題】生銹

【實(shí)驗(yàn)器材】鋼絲絨球、油、水、5個(gè)玻璃瓶。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、把5塊鋼絲絨球，分別放入5只玻璃瓶中，給瓶子編上號(hào)碼。

2、向2號(hào)瓶中加滿油；3號(hào)瓶中注滿水：4號(hào)瓶中注入少量的水；5號(hào)瓶中注入少量的水,

并放入少許鹽或兒滴醋。

3、觀察現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】金屬在有空氣、有水、有鹽（或酸）的條件下最容易生銹。

（二）生銹時(shí)產(chǎn)生熱量

【實(shí)驗(yàn)課題】生銹時(shí)產(chǎn)生熱量

【實(shí)驗(yàn)器材】鋼絲絨球、油、水、1個(gè)玻璃瓶、溫度計(jì)。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1、在玻璃瓶中放入一只溫度計(jì)，蓋上瓶蓋，5分鐘后記錄下